2022年10月廣東省始興縣第三批“青年人才”公開招考02考試沖刺題3套合1含答案詳解卷

米寶寶科技2022年10月廣東省始興縣第三批“青年人才”公開招考02考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.行政行為是指行政主體在實(shí)施行政管理活動(dòng)、行使行政職權(quán)過(guò)程中所作出的具有法律意義的行為，下列選項(xiàng)中，不屬于行政行為的是：

A.某工商局對(duì)轄區(qū)內(nèi)無(wú)證經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行排查清理

B.某執(zhí)勤交警對(duì)違規(guī)車輛駕駛?cè)藙⒛尺M(jìn)行處罰

C.某民政局為適齡未婚青年小何（男）和小孫（女）簽發(fā)了結(jié)婚證書

D.某市財(cái)政局與某電腦城簽訂了購(gòu)買10臺(tái)筆記本電腦的合同

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查行政法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，行政行為是指行政主體在實(shí)施行政管理活動(dòng)、行使行政職權(quán)過(guò)程中所作出的具有法律意義的行為。D項(xiàng)中某市財(cái)政局與某電腦城簽訂購(gòu)買合同，財(cái)政局并非是實(shí)施行政管理活動(dòng)、行使行政職權(quán)，而是作為民事主體簽訂民事合同，屬于民事法律行為，不屬于行政行為。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：工商局是政府職能部門之一，其職權(quán)包括組織實(shí)施各類市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的規(guī)范管理和監(jiān)督。工商局對(duì)轄區(qū)內(nèi)無(wú)證經(jīng)營(yíng)企業(yè)進(jìn)行排查清理是行政主體在實(shí)施行政管理活動(dòng)、行使行政職權(quán)過(guò)程中所作出的具有法律意義的行為，屬于行政行為。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：行政處罰是指行政主體依照法定職權(quán)和程序?qū)`反行政法規(guī)范，尚未構(gòu)成犯罪的相對(duì)人給予行政制裁的具體行政行為。B項(xiàng)中，某執(zhí)勤交警對(duì)違規(guī)車輛駕駛?cè)藙⒛尺M(jìn)行處罰，是行政處罰，屬于行政行為。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：行政確認(rèn)是指行政主體依法對(duì)行政相對(duì)人的法律地位、法律關(guān)系或有關(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別，給予確定、認(rèn)定、證明（或證偽）并予以宣告的具體行政行為。C項(xiàng)中，某民政局為適齡未婚青年小何（男）和小孫（女）簽發(fā)了結(jié)婚證書，是行政確認(rèn)行為，屬于行政行為。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

2.暫缺

A.暫缺

B.暫缺

C.暫缺

D.暫缺

參考答案：A

解題思路：暫缺3.王羲之，瑯琊臨沂（今山東臨沂）人，代表作諸多，其中被宋代米芾稱之為“天下第一行書”的是：

A.《蘭亭序》

B.《快雪時(shí)晴帖》

C.《中秋帖》

D.《二謝帖》

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，王羲之，字逸少，東晉時(shí)期著名書法家，有“書圣”之稱，歷任秘書郞、寧遠(yuǎn)將軍、江州刺史，后為會(huì)稽內(nèi)史，領(lǐng)右將軍，故又稱“王右軍”、“王會(huì)稽”?！短m亭序》，又名《蘭亭集序》《臨河序》等，王羲之代表作，記述的是王羲之和友人雅士會(huì)聚蘭亭（今浙江紹興西南蘭清）盛游之事，被歷代書界奉為極品，被譽(yù)為“天下第一行書”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：《快雪時(shí)晴帖》是王羲之的行書作品，內(nèi)容是大雪之后向友人問(wèn)候，清宮“三希帖”之一。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：《中秋帖》，又名《十二月帖》，傳為東晉書法家王獻(xiàn)之的草書作品，清宮“三希帖”之一。C項(xiàng)排除。

D項(xiàng)：《二謝帖》是王羲之的行草作品，“二謝”指謝安和謝萬(wàn)，王羲之與二謝交好。D項(xiàng)排除。

4.張先生在某個(gè)閏年中的生日是某個(gè)月的第四個(gè)也是最后一個(gè)星期五，他生日的前一個(gè)月和后一個(gè)月正好也只有4個(gè)星期五。問(wèn)當(dāng)年的六一兒童節(jié)是星期幾？

A.星期一

B.星期三

C.星期五

D.星期日

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查星期日期問(wèn)題。

第二步，由閏年中某個(gè)月的第四個(gè)也是最后一個(gè)星期五、前一個(gè)和后一個(gè)月正好也只有四個(gè)星期五，可知這相鄰三個(gè)月只有12個(gè)星期五，所以這3個(gè)月的總天數(shù)必然小于91天（若達(dá)到91天，必然有91÷7＝13周，即有13個(gè)星期五），所以只能是2、3、4月，有29＋31＋30＝90（天）。

第三步，90天只有12個(gè)周五，加1天則有91天，即有13個(gè)周五，因此5月1日必然是周五，過(guò)完5月1日到6月1日還有31天，31÷7＝4…3，星期五再過(guò)三天是星期一。

因此，選擇A選項(xiàng)。

5.英國(guó)發(fā)動(dòng)侵略中國(guó)的第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于1842年。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，通常鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)都指第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1840年6月1842年8月），英國(guó)經(jīng)常稱其為第一次中英戰(zhàn)爭(zhēng)或“通商戰(zhàn)爭(zhēng)”，是1840年至1842年英國(guó)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)非正義的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，也是中國(guó)近代屈辱史的開端。

故表述錯(cuò)誤。6.君子所見無(wú)不善，小人所見無(wú)不惡。拾荒的陳阿姨并不像一些人那樣，將幫助別人的這種再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情也想象得那樣復(fù)雜、可怕。作為一個(gè)真正富有正義感的人，不會(huì)在助人為樂之前就考慮自己做了好事是不是會(huì)被冤枉，為自己尋找一個(gè)不作為的借口。舉手之勞怎么卻變得如此艱難，要不要扶起來(lái)倒地的弱者似乎成了今天一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題。

這段文字意在說(shuō)明：

A.要積極營(yíng)造助人為樂的社會(huì)環(huán)境

B.有正義感的人做好事時(shí)不會(huì)考慮得失

C.遇到弱者需要幫助時(shí)，我們應(yīng)伸出援助之手

D.當(dāng)今社會(huì)缺乏正義感，出現(xiàn)了道德危機(jī)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭先援引觀點(diǎn)，接著舉例說(shuō)明做好事本來(lái)不難，最后指出舉手之勞變得艱難已經(jīng)成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句。意在強(qiáng)調(diào)整個(gè)社會(huì)缺乏做好事的勇氣和正義感，道德失范，出現(xiàn)危機(jī)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：

解題思路：據(jù)提問(wèn)“意在”知本題屬于中心理解題。

文段是分總結(jié)構(gòu)，前文舉例分析，尾句引出重點(diǎn)句“舉手之勞怎么卻變得如此艱難，要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一個(gè)重要的社會(huì)問(wèn)題”，這句主旨意在表達(dá)社會(huì)缺乏助人為樂、簡(jiǎn)單做好事的人。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。

A項(xiàng)、C項(xiàng)偏題，原文并沒有給出措施建議（應(yīng)該怎么做）；B項(xiàng)是分句意思的重復(fù)，不是文章重點(diǎn)要表達(dá)的。

故正確答案為D。7.傷心：情緒正如（

）

A.演員：電影

B.鐘表：時(shí)間

C.國(guó)旗：主權(quán)

D.活潑：性格參考答案：D

解題思路：第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

傷心是一種情緒，二者為種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：演員是電影的主要參與者，二者藝術(shù)與參與者的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：鐘表是一種計(jì)量時(shí)間的裝置，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：國(guó)旗是國(guó)家的象征，與主權(quán)無(wú)直接邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：活潑是一種性格，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。8.赤道以南為南半球，下列國(guó)家中位于南半球的有（

）。

A.智利

B.阿根廷

C.越南

D.澳大利亞參考答案：ABD

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

A項(xiàng)正確，智利位于南美洲西南部南緯與之間，東鄰玻利維亞和阿根廷、北界秘魯、西瀕太平洋、南與南極洲隔海相望，海岸線總長(zhǎng)約１萬(wàn)公里，是世界上最狹長(zhǎng)的國(guó)家。

B項(xiàng)正確，阿根廷位于南美洲東南部南緯到之間，東瀕大西洋，南與南極洲隔海相望，西鄰智利，北與玻利維亞、巴拉圭交界，東北與烏拉圭、巴西接壤。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，越南位于中南半島東部北緯到之間，北與中國(guó)接壤，西與老撾、柬埔寨交界，東面和南面臨南海。

D項(xiàng)正確，澳大利亞位于南緯到之間，由澳大利亞大陸、塔斯馬尼亞島等島嶼和海外領(lǐng)土組成。東瀕太平洋的珊瑚海和塔斯曼海，北、西、南三面臨印度洋及其邊緣海。

故正確答案為ABD。9.①構(gòu)建積極的人際關(guān)系

②贏得廣闊的發(fā)展空間

③理解多種情境

④彈性面對(duì)壓力

⑤有效處理情緒

A.③⑤④①②

B.④⑤②③①

C.⑤③②④①

D.①⑤③④②

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從①②中選擇。

“贏得廣闊的發(fā)展空間”應(yīng)該是事件最后的結(jié)果和目的，所以尾句應(yīng)該是②，排除B、C兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第一句應(yīng)從①③中選擇。

先有“理解多種情境”，因?yàn)轭}干中的壓力、情緒和人際關(guān)系都屬于多種情境，所以③應(yīng)是首句，排除D選項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

10.代幣管理制就是用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利，當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化，期望行為堅(jiān)持一段時(shí)間后再將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于代幣管理制的是：

A.幼兒園老師經(jīng)常用小星星貼紙來(lái)鼓勵(lì)表現(xiàn)好的孩子

B.某企業(yè)按員工每月接受表?yè)P(yáng)的次數(shù)，確定當(dāng)月獎(jiǎng)金

C.游戲規(guī)定優(yōu)勝者可獲得獎(jiǎng)券，積累獎(jiǎng)券可換取獎(jiǎng)品

D.顧客在商場(chǎng)購(gòu)物獲得積分，年底用積分兌換打折卡

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①用某種東西或標(biāo)記來(lái)替代實(shí)物或權(quán)利；

②當(dāng)期望行為出現(xiàn)時(shí)即給予一定數(shù)量的“標(biāo)記”加以強(qiáng)化；

③將“標(biāo)記”按事前編制的激勵(lì)系統(tǒng)轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：表現(xiàn)好屬于“期望行為”，小星星貼紙屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記沒有“轉(zhuǎn)換成物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)”，不符合定義；

B項(xiàng)：表?yè)P(yáng)的次數(shù)屬于“一定數(shù)量的標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成當(dāng)月獎(jiǎng)金，符合定義；

C項(xiàng)：獲得優(yōu)勝屬于“期望行為”，獎(jiǎng)券屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成獎(jiǎng)品，符合定義；

D項(xiàng)：購(gòu)物消費(fèi)屬于“期望行為”，積分屬于“標(biāo)記”，此標(biāo)記轉(zhuǎn)換成打折卡，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

11.征收集體所有的土地，應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)足額支付（

）等的補(bǔ)償費(fèi)用，并安排被征地農(nóng)民的社會(huì)保障費(fèi)用，保障被征地農(nóng)民的生活，維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益。

①土地補(bǔ)償費(fèi)②安置補(bǔ)助費(fèi)③農(nóng)村村民住宅④其他地上附著物⑤家具加點(diǎn)損耗費(fèi)⑥青苗

A.①②③④⑤

B.②③④⑤⑥

C.①②③⑤⑥

D.①②③④⑥參考答案：D

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第二百四十三條第二款規(guī)定：“征收集體所有的土地，應(yīng)當(dāng)依法及時(shí)足額支付土地補(bǔ)償費(fèi)、安置補(bǔ)助費(fèi)以及農(nóng)村村民住宅、其他地上附著物和青苗等的補(bǔ)償費(fèi)用，并安排被征地農(nóng)民的社會(huì)保障費(fèi)用，保障被征地農(nóng)民的生活，維護(hù)被征地農(nóng)民的合法權(quán)益。”

故正確答案為D。12.（

）對(duì)于舞蹈相當(dāng)于探春對(duì)于（

）。

A.唱歌；《西廂記》

B.探戈；《金瓶梅》

C.楊貴妃；賈寶玉

D.華爾茲；《紅樓夢(mèng)》參考答案：D

解題思路：第一步：逐一帶入選項(xiàng)，判斷前后邏輯關(guān)系是否一致。

A項(xiàng)，唱歌和舞蹈是并列關(guān)系，但探春與《西廂記》無(wú)關(guān)，前后邏輯關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，探戈是舞蹈的一種，兩者是包容關(guān)系，但探春與《金瓶梅》無(wú)關(guān)，前后邏輯關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，楊貴妃跳舞蹈，兩者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，但探春與賈寶玉都是《紅樓夢(mèng)》中的人物，兩者是并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，華爾茲是舞蹈的一種，兩者是包容關(guān)系，探春是《紅樓夢(mèng)》中的角色，兩者是包容關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致。

第二步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D。13.下列句子中，表述正確的一項(xiàng)是：

A.開展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣

B.熊熊大火中，一位遇難者向人們呼救

C.家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深

D.高速公路上，南來(lái)北往的汽車滔滔不絕參考答案：C

解題思路：此題考查病句的辨析。

C項(xiàng)的語(yǔ)言連貫，表述正確。

A項(xiàng)中“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配，應(yīng)表述為：提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)；B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，遇難者是已經(jīng)失去生命的人，無(wú)法向人們呼救；D項(xiàng)中“滔滔不絕”形容像流水那樣毫不間斷，指話很多，說(shuō)起來(lái)沒個(gè)完，不能用來(lái)修飾南來(lái)北往的車輛。

故正確答案為C。

14.似不注意和似注意都是注意的一種，其中似不注意是指貌似不注意一事物而實(shí)際的心理活動(dòng)卻十分注意這一事物，而似注意是指表面上注意某些事物，但實(shí)際上心里卻想著其他事物。

根據(jù)上述定義，下列屬于似不注意的是：

A.小李參加部門會(huì)議時(shí)，心里一直在想下個(gè)月休假去哪里玩

B.傳說(shuō)王羲之在書法創(chuàng)作時(shí)太過(guò)投入，有一次竟將饅頭蘸著墨汁食用

C.學(xué)生在教室里聽課，突然從外面進(jìn)來(lái)一個(gè)人，這時(shí)學(xué)生就會(huì)中斷聽課不由自主地注意進(jìn)來(lái)的人

D.刑事偵查人員在人群中發(fā)現(xiàn)了偵緝對(duì)象，為了不打草驚蛇，往往選擇假裝沒看見，然后悄悄靠近，最后岀其不意地將對(duì)象抓獲

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“似不注意”，關(guān)鍵信息如下：

（1）似不注意：貌似不注意一事物而實(shí)際的心理活動(dòng)卻十分注意這一事物；

（2）似注意：表面上注意某些事物，但實(shí)際上心里卻想著其他事物。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：參加部門會(huì)議時(shí)，心里一直在想下個(gè)月休假去哪里玩，屬于“表面上注意某些事物，但實(shí)際上心里卻想著其他事物”，未體現(xiàn)“貌似不注意一事物”，不符合定義；

B項(xiàng)：王羲之在書法創(chuàng)作時(shí)太過(guò)投入，未體現(xiàn)“貌似不注意一事物”，不符合定義；

C項(xiàng)：學(xué)生聽課時(shí)注意力被進(jìn)來(lái)的人打斷，未體現(xiàn)“貌似不注意一事物”，不符合定義；

D項(xiàng)：刑事偵查人員發(fā)現(xiàn)了偵緝對(duì)象后假裝沒看見，屬于“貌似不注意一事物”，但悄悄靠近，最后出其不意地將其抓獲，屬于“實(shí)際的心理活動(dòng)卻十分注意這一事物”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

似不注意：貌似不注意一事物而實(shí)際的心理活動(dòng)卻十分注意這一事物；

似注意：指表面上注意某些事物，但實(shí)際上心里卻想著其他事物。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李參加會(huì)議時(shí)想著休假的事情，符合“表面上注意某些事物，但實(shí)際上心里卻想著其他事物”，符合“似注意”定義，不符合“似不注意”定義，排除；

B項(xiàng)：王羲之投入到書法創(chuàng)作中，是全神貫注地注意，不涉及不注意，不符合任何一個(gè)定義，排除；

C項(xiàng)：學(xué)生聽課的注意力被突然出現(xiàn)的人打斷，不涉及不注意，不符合任何一個(gè)定義，排除；

D項(xiàng)：刑偵人員注意到了偵緝對(duì)象行蹤，假裝沒看見，符合“貌似不注意一事物而實(shí)際的心理活動(dòng)卻十分注意這一事物”，符合“似不注意”定義，不符合“似注意”定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：本題涉及似不注意和似注意兩個(gè)定義，要求選擇屬于似不注意的一項(xiàng)，可重點(diǎn)關(guān)注該定義，如果選不出答案，再分析該定義與另一個(gè)定義間的異同。似不注意定義的關(guān)鍵信息：貌似不注意一事物，而實(shí)際卻十分注意這一事物。

A項(xiàng)，參加部門會(huì)議時(shí)想著下個(gè)月休假的事情，是表面上注意會(huì)議內(nèi)容，但實(shí)際上心里卻想著其他事物，屬于似注意，而非似不注意。

B項(xiàng)，太過(guò)投入而將饅頭蘸著墨汁食用，并未體現(xiàn)貌似不注意而實(shí)際十分注意，不屬于似不注意。

C項(xiàng)，學(xué)生被突然進(jìn)來(lái)的人吸引了注意力，并未體現(xiàn)貌似不注意而實(shí)際十分注意，不屬于似不注意。

D項(xiàng)，假裝沒看見，然后悄悄靠近，最后出其不意地將對(duì)象抓獲，體現(xiàn)了貌似不注意一事物，而實(shí)際卻十分注意這一事物，屬于似不注意。

故本題選D。15.①群島的總面積約為6.1萬(wàn)平方公里，和愛爾蘭差不多大

②斯瓦爾巴群島位于北大西洋和北冰洋的交界處，被公認(rèn)為是北冰洋的門戶，同時(shí)也是前往北極點(diǎn)的出發(fā)地

③斯瓦爾巴群島中面積最大的島名叫斯匹茨卑爾根，形狀極不規(guī)則，邊緣處布滿峽灣

④海水順著峽灣倒灌進(jìn)來(lái)，最長(zhǎng)的峽灣甚至可以深入內(nèi)陸上百公里

⑤這個(gè)詞來(lái)自挪威語(yǔ)，指的是由冰川侵蝕而成的V形峽谷

⑥峽灣的一頭連接內(nèi)陸冰川，另一頭直通大海

以上6個(gè)句子排序最正確的一項(xiàng)是：

A.②①③⑤⑥④

B.②③⑤①④⑥

C.③⑤⑥④①②

D.③①⑤②⑥④

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句介紹斯瓦爾巴群島的地理位置，③句介紹斯瓦爾巴群島中面積最大的島，所以應(yīng)由②句來(lái)引出關(guān)于斯瓦爾巴群島的話題。相比而言，②句更適合做首句，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，判斷②句后接①句還是③句。①句介紹群島總面積，③句介紹群島中面積最大的島，按照行文邏輯，應(yīng)先接著②句對(duì)群島的介紹，先介紹其總面積，再介紹其中某個(gè)具體的島。故①句在③句前，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：首先對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，觀察②③兩句可知，②句介紹斯瓦爾巴群島的位置，通過(guò)宏觀介紹的方式引出文段談?wù)摰脑掝}，③句是圍繞斯瓦爾巴群島中最大的島進(jìn)行的具體闡述和介紹，故②句更適合做首句，排除C、D兩項(xiàng)。接下來(lái)觀察可知，①句談?wù)撊簫u的總面積，③句圍繞“面積最大的島”展開論述，應(yīng)先介紹群島的總面積，再論述其中具體的島，故①在③前，且⑤句中出現(xiàn)代詞“這個(gè)詞”，指代的是③句的內(nèi)容，故③⑤捆綁，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《地球之巔的孤獨(dú)與自由》

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀察選項(xiàng)，可根據(jù)首句特征排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，通過(guò)關(guān)鍵詞較難入手時(shí)，必須分析分句的邏輯關(guān)系。先看首句，②③比較，按照正常邏輯順序，應(yīng)先介紹斯瓦爾巴群島整體，再介紹群島中的單個(gè)島嶼，因此，②應(yīng)排在③前，排除C、D。①介紹斯瓦爾巴群島的面積，插在論述峽灣的⑤④之間不恰當(dāng)，排除B。故本題選A。16.第1段意在闡述這樣一種觀點(diǎn)，即：

A.保證收視率公正可信的前提是了解收視率調(diào)查方法

B.現(xiàn)在我國(guó)亟須促進(jìn)收視率調(diào)查的公開、透明和公正

C.目前在收視率調(diào)查方面我國(guó)仍需借鑒英美等國(guó)經(jīng)驗(yàn)

D.只有加強(qiáng)行業(yè)主管部門監(jiān)控才能保證收視率的真實(shí)參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)文章第1段觀點(diǎn)的概括。解答本題需要回到文章第1段，閱讀其內(nèi)容，分析其結(jié)構(gòu)，提煉其中的關(guān)鍵信息，由此概括主旨。閱讀可知，文章第1段由我國(guó)在收視率方面的現(xiàn)狀引出促進(jìn)收視率調(diào)查的公開、透明和公正的迫切性。因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文章第一段作者首先指出收視率是一個(gè)地道的舶來(lái)品，在中國(guó)開展相關(guān)業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)還待摸索與積累，相關(guān)的專家和機(jī)構(gòu)欠缺。接著指出，正因?yàn)槿绱?，促進(jìn)收視率調(diào)查的公開、透明和公正就顯得尤為迫切。最后通過(guò)美、英等國(guó)的實(shí)例指出了中國(guó)可以努力的方向。故文段表達(dá)的重點(diǎn)是促進(jìn)收視率調(diào)查的公開、透明和公正的迫切性。故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一段。文段先引入“收視率”的話題，接著提出我國(guó)在收視率方面存在的問(wèn)題，隨后指出，在收視率已經(jīng)被看作電視、廣告行業(yè)的通行貨幣情況下，促進(jìn)收視率調(diào)查的公開、透明就顯得尤為重要。最后通過(guò)英、美的經(jīng)驗(yàn)和我國(guó)的情況具體論述如何促進(jìn)收視率調(diào)查的公開、透明。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是“在當(dāng)前收視率已經(jīng)被看作電視、廣告行業(yè)的通行貨幣的情況下，促進(jìn)收視率調(diào)查的公開、透明和公正，就顯得尤為迫切”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本段論述所圍繞的核心是我國(guó)收視率調(diào)查需要公開、透明和公正，無(wú)論是C項(xiàng)的“借鑒經(jīng)驗(yàn)”、D項(xiàng)的“加強(qiáng)監(jiān)控”還是A項(xiàng)的“了解收視率調(diào)查方法”，都是為了實(shí)現(xiàn)所要論述的核心需求。

故正確答案為B。17.假設(shè)“如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者”是前提，“林楓是志愿者”為結(jié)論。

若要以上結(jié)論成立，需要補(bǔ)充的前提是：

A.張楠是志愿者

B.楊梅不是志愿者

C.楊梅和張楠都是志愿者

D.楊梅和張楠都不是志愿者參考答案：D

解題思路：本題要求選擇題干結(jié)論所需的前提，其涉及“如果……那么……”這一關(guān)聯(lián)詞，則可以結(jié)合假言命題的推理規(guī)則進(jìn)行解題。題干的前提：張楠和林楓不是志愿者→楊梅是志愿者。題干的結(jié)論：林楓是志愿者。

要得出“林楓是志愿者”的結(jié)論，需要滿足“楊梅不是志愿者”，則根據(jù)“否定后件可以否定前件”的推理規(guī)則，可以得出“或者張楠是志愿者，或者林楓是志愿者”。

要得出“林楓是志愿者”，也就是要肯定上面的相容選言命題中的一個(gè)選言肢，則需要否定另外的選言肢，即需要滿足“張楠不是志愿者”。

對(duì)比選項(xiàng)，可知D項(xiàng)是需要補(bǔ)充的前提。其他三項(xiàng)均不能確保題干結(jié)論必然成立。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：林楓是志愿者。

論據(jù)：如果張楠和林楓不是志愿者，那么楊梅是志愿者?？梢苑g為：?張楠且?林楓→楊梅。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。張楠是志愿者是對(duì)論據(jù)“且關(guān)系”的否定，否定“且關(guān)系”一支，不能得到另一支為真，因此不能得到林楓是不是志愿者，不屬于前提。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。楊梅不是志愿者是對(duì)論據(jù)的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得：?楊梅→張楠或林楓，能得到張楠是志愿者或林楓是志愿者，但是不確定林楓一定是志愿者，不屬于前提。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。張楠是志愿者是對(duì)論據(jù)的否前，根據(jù)“否前得不出必然結(jié)論”，不能得到林楓是志愿者；同時(shí)楊梅是志愿者是對(duì)論據(jù)的肯后，根據(jù)“肯后得不出必然結(jié)論”，得不出林楓是志愿者，不屬于前提。

D項(xiàng)：建立聯(lián)系。楊梅不是志愿者是對(duì)論據(jù)的否后，根據(jù)“否后必否前”，可得：張楠或林楓是志愿者，同時(shí)張楠不是志愿者，根據(jù)“否定肯定式”，否定“或關(guān)系”的一支，必然得到另一支，可得林楓一定是志愿者，屬于前提。

因此，選擇D選項(xiàng)。18.

阿拉伯國(guó)家居民大多信奉（

）。

A.基督教

B.佛教

C.伊斯蘭教

D.喇嘛教參考答案：C

解題思路：本題考查人文歷史。

阿拉伯國(guó)家是指以阿拉伯人為主要族群的國(guó)家，他們有統(tǒng)一的語(yǔ)言阿拉伯語(yǔ)，也有著相似的文化和風(fēng)俗習(xí)慣，絕大部分阿拉伯人信奉伊斯蘭教。

故正確答案為C。19.－32＋5－3－5＋12的值為：

A.22

B.－22

C.23

D.－23

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。

第二步，原式＝（－32＋12）＋（5－5）－3=－23。

因此，選擇D選項(xiàng)。20.收文登記以后，每傳遞和交接一次都有簽收手續(xù)，都可以在登記簿上找到公文的簽收人和承辦人的簽字，這體現(xiàn)了收文登記的（

）。

A.管理和保護(hù)作用

B.統(tǒng)計(jì)作用

C.責(zé)任和證據(jù)作用

D.催辦作用參考答案：C

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

收文登記是對(duì)收進(jìn)文件及其運(yùn)轉(zhuǎn)處理的數(shù)據(jù)進(jìn)行完整登錄的工作。主要登記項(xiàng)目有收文號(hào)、收文日期、來(lái)文機(jī)關(guān)、來(lái)文字號(hào)、文件標(biāo)題、附件、份數(shù)、密級(jí)、承辦單位、簽收人、復(fù)文號(hào)、歸卷日期、歸入卷號(hào)、備注等。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，管理和保護(hù)的作用指的是收文登記是控制、管理和保護(hù)文件的基本手段。

C項(xiàng)正確，收文登記可以作為公文交接的憑證和證據(jù)，也體現(xiàn)了收文機(jī)關(guān)的責(zé)任。

B、D項(xiàng)錯(cuò)誤，收文登記便于掌握公文運(yùn)轉(zhuǎn)辦理的情況，做好相關(guān)統(tǒng)計(jì)，為后續(xù)催辦工作做準(zhǔn)備。

故正確答案為C。21.政府采購(gòu)，是指國(guó)家各級(jí)政府為從事日常的政務(wù)活動(dòng)或?yàn)榱藵M足公共服務(wù)的目的，利用國(guó)家財(cái)政性資金和政府借款購(gòu)買貨物、工程和服務(wù)的行為。政府采購(gòu)不僅是指具體的采購(gòu)過(guò)程，而且是采購(gòu)政策、采購(gòu)程序、采購(gòu)過(guò)程及采購(gòu)管理的總稱，是一種對(duì)公共采購(gòu)進(jìn)行管理的制度。

根據(jù)上述定義，下列不屬于政府采購(gòu)的是：

A.某市政府規(guī)定，單筆超過(guò)一定金額的辦公用品必須報(bào)有關(guān)部門集中采購(gòu)

B.某市政府為方便市民出行，購(gòu)買電信公司的短信平臺(tái)給市民發(fā)送免費(fèi)短信

C.某縣政府為改善當(dāng)?shù)亟逃龡l件，撥專項(xiàng)資金給某小學(xué)翻修校舍，并規(guī)定必須嚴(yán)格按招標(biāo)程序進(jìn)行

D.某市政府通過(guò)公開競(jìng)標(biāo)方式選擇一家酒店作為指定接待酒店

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①為從事日常的政務(wù)活動(dòng)或?yàn)榱藵M足公共服務(wù)購(gòu)買貨物、工程和服務(wù)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：辦公用品屬于“為從事日常的政務(wù)活動(dòng)而購(gòu)買的貨物”，符合定義；

B項(xiàng)：給市民發(fā)短信屬于“為了滿足公共服務(wù)購(gòu)買的服務(wù)”，符合定義；

C項(xiàng)：給特定的某小學(xué)的專項(xiàng)資金，是政府財(cái)政撥款，并非“購(gòu)買貨物、工程和服務(wù)”，不符合定義；

D項(xiàng)：公開競(jìng)標(biāo)指定接待的酒店，屬于“為從事日常的政務(wù)活動(dòng)購(gòu)買服務(wù)”，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

22.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺，即觀察者知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：

A.在沒有月光的夜晚仰望天空，覺得星星好像在動(dòng)

B.電影院里播放的精彩電影

C.月亮在云彩后面穿行

D.注視飛速開過(guò)的火車后，會(huì)覺得附近的樹木向反方向運(yùn)動(dòng)

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①知覺到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)；

②由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察的物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只涉及星星，不涉及“其他物體運(yùn)動(dòng)”，不符合定義；

B項(xiàng)：電影的播放實(shí)際上是一幀幀的畫面在變動(dòng)，不屬于“實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：月亮是相對(duì)靜止的，屬于“實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)”，只是因?yàn)樵撇实倪\(yùn)動(dòng)使月亮看起來(lái)好像在動(dòng)，符合定義；

D項(xiàng)：注視飛速開過(guò)的火車后，會(huì)覺得樹木向反方向運(yùn)動(dòng)，表明不是同時(shí)觀察火車和樹木，所以樹木的運(yùn)動(dòng)并不是因?yàn)橥瑫r(shí)觀察的火車在運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的定義要點(diǎn)：由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，實(shí)際上該物體沒有發(fā)生空間移動(dòng)。

A項(xiàng)，只是覺得星星好像在動(dòng)，并沒有涉及其他物體的運(yùn)動(dòng)，不符合定義。

B項(xiàng)，電影畫面確實(shí)是在動(dòng)的，并非視錯(cuò)覺，不符合定義。

C項(xiàng)，由于云彩在動(dòng)，使得月亮看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，符合定義。

D項(xiàng)，是先看運(yùn)動(dòng)的火車，再看靜止的樹木，覺得樹木在動(dòng)，而題干定義中并不涉及先后性，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步：抓住定義關(guān)鍵詞。

①視錯(cuò)覺；②實(shí)際上物體未發(fā)生空間移動(dòng)；③由于其他物體使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。

第二步，逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，只提及“星星”，沒有提及其他物體，不存在“其他物體使得觀察體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”的情況，不符合定義；

B項(xiàng)，電影里面的畫面是動(dòng)態(tài)的，本身發(fā)生了空間移動(dòng)，不符合定義；

C項(xiàng)，月亮未發(fā)生空間移動(dòng)，由于彩云的運(yùn)動(dòng)使得月亮看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)，符合定義；

D項(xiàng)，火車開過(guò)后，此時(shí)不存在正在移動(dòng)的物體，只有樹，移動(dòng)物體與靜止物體是先后出現(xiàn)，不存在“其他物體使得觀察體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)”，感覺樹在動(dòng)是運(yùn)動(dòng)后效，不是誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)，不符合定義。

故正確答案為C。23.“守株待兔”的故事中，農(nóng)夫所犯的錯(cuò)誤在于混淆了（

）之間的關(guān)系。

A.偶然性與必然性

B.現(xiàn)象與本質(zhì)

C.可能與現(xiàn)實(shí)

D.原因與結(jié)果

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步，必然是指事物聯(lián)系與發(fā)展中確定不移的趨勢(shì)，在一定條件下具有不可避免性。偶然是指事物聯(lián)系與發(fā)展中不確定的趨勢(shì)。兔子撞上木樁而死，被農(nóng)夫拾獲，這只是一個(gè)偶然事件，但是農(nóng)夫卻繼續(xù)每天等兔子撞木樁，錯(cuò)誤地把它當(dāng)做了一個(gè)必然事件，農(nóng)夫?qū)⑴既皇录c必然事件之間的關(guān)系混淆了。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：本質(zhì)與現(xiàn)象是揭示事物內(nèi)在聯(lián)系和外在表現(xiàn)的一對(duì)范疇。本質(zhì)是事物的根本性質(zhì)，是構(gòu)成事物的諸要素之間的內(nèi)在聯(lián)系?，F(xiàn)象是事物的外部聯(lián)系和表面特征，是事物本質(zhì)的外在表現(xiàn)。題干中并沒有體現(xiàn)本質(zhì)和現(xiàn)象的關(guān)系。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：現(xiàn)實(shí)與可能是反映事物的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)關(guān)系的一對(duì)范疇。現(xiàn)實(shí)是指相互聯(lián)系著的實(shí)際存在的事物的綜合。可能是指包含在事物中、預(yù)示事物發(fā)展前途的種種趨勢(shì)，是潛在的尚未實(shí)現(xiàn)的東西。題干中并沒有體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)與可能的關(guān)系。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：原因與結(jié)果是揭示事物引起和被引起關(guān)系的一對(duì)范疇。在事物的普遍聯(lián)系中，引起某種現(xiàn)象的現(xiàn)象就是原因，被某種現(xiàn)象所引起的現(xiàn)象就是結(jié)果。題干中并沒有體現(xiàn)原因與結(jié)果的關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

24.

某碩士班同學(xué)舉辦畢業(yè)20周年聚會(huì)，聯(lián)絡(luò)人王寧說(shuō)班里有同學(xué)不能參加。班長(zhǎng)說(shuō)：“我看513宿舍的4名同學(xué)秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加。”團(tuán)支書說(shuō)：“班長(zhǎng)，我覺得你說(shuō)得不對(duì)?！?/p>

如果團(tuán)支書說(shuō)得不對(duì)，則下列哪項(xiàng)必定為假：

A.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人中有兩人能參加

B.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都不能參加

C.秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加

D.如果秋菊、阿春能參加，那么秀秀和楠楠也能參加參考答案：C

解題思路：第一步：首先翻譯題干。

團(tuán)支書說(shuō)得不對(duì)=班長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)=“秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加”為真。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)與“最多兩人參加”都不矛盾，都可能為真；C項(xiàng)“秋菊、阿春、秀秀和楠楠四人都能參加”顯然與“最多兩人參加”矛盾，C項(xiàng)肯定為假；D項(xiàng)是一個(gè)假言命題，可能為真。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)“團(tuán)支書說(shuō)的不對(duì)”，可知班長(zhǎng)說(shuō)的對(duì)，即4人最多有兩人參加，具體包含以下幾種情形：①4人中有兩人參加；②4人中有一人參加；③4人中無(wú)人參加。

第三步，逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：兩人參加，滿足①，可能為真，排除；

B項(xiàng)：無(wú)人參加，滿足③，可能為真，排除；

C項(xiàng)：四人參加，不滿足上述任何一種情形，一定為假，不可能推出；

D項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為“秋菊且阿春→秀秀且楠楠”，根據(jù)魯賓遜定律，該項(xiàng)等價(jià)于?（秋菊且阿春）或（秀秀且楠楠），根據(jù)選言命題“一真即真”原則，可知，當(dāng)“秀秀且楠楠”為真時(shí)，該項(xiàng)為真，此時(shí)滿足①，可能為真，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)題干和選項(xiàng)中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞“最多”和“如果”，可判定本題考查直言命題和假言命題的推理，依照其推理規(guī)則再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。如果團(tuán)支書說(shuō)的不對(duì)，那么班長(zhǎng)說(shuō)的就是對(duì)的，即秋菊、阿春、秀秀和楠楠最多有兩人能參加，那么或者一人參加，或者兩人參加，或者都不參加。

A項(xiàng)，四人中有兩人能參加，符合班長(zhǎng)的說(shuō)法。

B項(xiàng)，四人都不能參加參加，符合班長(zhǎng)的說(shuō)法。

C項(xiàng)，四人都能參加，不符合班長(zhǎng)的說(shuō)法。

D項(xiàng)，充分條件假言命題為真時(shí)，存在多種情況，有的情況符合班長(zhǎng)的說(shuō)法。

故本題選C。25.按照規(guī)則內(nèi)容的不同分類，（

）是指規(guī)定人們有權(quán)做一定行為或不做一定行為的規(guī)則。

A.義務(wù)性規(guī)則

B.確定性規(guī)則

C.任意性規(guī)則

D.授權(quán)性規(guī)則參考答案：D

解題思路：本題考查法理學(xué)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確，按照規(guī)則的內(nèi)容規(guī)定不同，法律規(guī)則可以分為授權(quán)性規(guī)則和義務(wù)性規(guī)則。所謂授權(quán)性規(guī)則，是指規(guī)定人們有權(quán)作一定行為或不作一定行為的規(guī)則，即規(guī)定人們的“可為模式”規(guī)則。所謂義務(wù)性規(guī)則，是指在內(nèi)容上規(guī)定人們的法律義務(wù)，即有關(guān)人們應(yīng)當(dāng)作出或不作出某種行為的規(guī)則。它也分為兩種：（1）命令性規(guī)則，是指規(guī)定人們的積極義務(wù)，即人們必須或應(yīng)當(dāng)作出某種行為的規(guī)則。（2）禁止性規(guī)則，是指規(guī)定人們的消極義務(wù)（不作為義務(wù)），即禁止人們作出一定行為的規(guī)則。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，按照規(guī)則內(nèi)容的確定性程度不同，可以把法律規(guī)則分為確定性規(guī)則、委任性規(guī)則和準(zhǔn)用性規(guī)則。所謂確定性規(guī)則，是指內(nèi)容本已明確肯定，無(wú)須再援引或參照其他規(guī)則來(lái)確定其內(nèi)容的法律規(guī)則。法律條文中規(guī)定的絕大多數(shù)法律規(guī)則屬于此種規(guī)則。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，按照規(guī)則對(duì)人們行為規(guī)定和限定的范圍或程度不同，可以把法律規(guī)則分為強(qiáng)行性規(guī)則和任意性規(guī)則。所謂任意性規(guī)則，是指規(guī)定在一定范圍內(nèi)，允許人們自行選擇或協(xié)商確定為與不為、為的方式以及法律關(guān)系中的權(quán)利義務(wù)內(nèi)容的法律規(guī)則。

故正確答案為D。26.某大學(xué)考場(chǎng)在8個(gè)時(shí)間段內(nèi)共安排了10場(chǎng)考試，除了中間某個(gè)時(shí)間段（非頭尾時(shí)間段）不安排考試外，其他每個(gè)時(shí)間段安排1場(chǎng)或2場(chǎng)考試。那么，該考場(chǎng)有多少種考試安排方式（不考慮考試科目的不同）？

A.210

B.270

C.280

D.300參考答案：A

解題思路：排列組合問(wèn)題。突破點(diǎn)為“中間某時(shí)段不安排考試”，不考慮科目不同，則只需要進(jìn)行場(chǎng)次安排，8個(gè)時(shí)間段有1個(gè)不安排考試，先確定這1個(gè)時(shí)間段的選擇情況；再在剩余的7個(gè)時(shí)間段安排10場(chǎng)考試，每個(gè)安排1或2場(chǎng)，則必有3個(gè)時(shí)間段需要安排2場(chǎng)考試，確定這3個(gè)時(shí)間段的選擇情況。最后應(yīng)用乘法原理。先從中間6個(gè)時(shí)間段中選擇一個(gè)不安排考試，有6種。接下來(lái)給剩余7個(gè)時(shí)間段各安排一場(chǎng)考試，然后再?gòu)倪@7個(gè)時(shí)間段中選擇3個(gè)各安排一場(chǎng)考試，有=35種。所求為6×35=210，故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查排列組合問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，中間的某個(gè)時(shí)間段不安排考試有6種情況；剩下7個(gè)時(shí)間段先各安排一場(chǎng)考試，只有一種情況，余下3場(chǎng)考試的安排方式有＝35（種）。故共有6×1×35＝210（種）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：由題干“中間某個(gè)時(shí)間段（非頭尾時(shí)間段）不安排考試”，因此第一步可以先計(jì)算不安排考試的時(shí)段，有種情況；第二步計(jì)算有7個(gè)時(shí)段安排考試，又“每個(gè)時(shí)間段安排1場(chǎng)或2場(chǎng)考試”，因此7個(gè)時(shí)段中有3個(gè)時(shí)段要安排兩場(chǎng)考試，有種情況。所以該考場(chǎng)的考試安排方式有：種。

故正確答案為A。27.（

）對(duì)于轎車相當(dāng)于牡丹對(duì)于（

）

A.吉普雪花

B.卡車菊花

C.動(dòng)車梅花

D.輪船浪花參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。

A項(xiàng)，吉普是車的一個(gè)品牌，轎車是車的一種類型，二者沒有明顯的邏輯關(guān)系，牡丹是植物，雪花是雪的形態(tài)，二者沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，卡車和轎車是并列關(guān)系，牡丹和菊花是并列關(guān)系，前后關(guān)系一致。

C項(xiàng)，動(dòng)車和轎車均是交通工具，但屬于不同類型，牡丹和梅花是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，輪船和轎車均是交通工具，但屬于不同類型，浪花和牡丹沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

故本題選B。28.據(jù)此，7顆星星由北至南的順序可以是：

A.D星、B星、C星、A星、E星、F星、G星

B.A星、F星、B星、C星、E星、G星、D星

C.D星、B星、F星、E星、C星、G星、A星

D.A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)（1）C星與E星相鄰，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；

根據(jù)（3）F星與C星相鄰，故B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，排除。

因此，選擇D選項(xiàng)。29.2，3，5，9，（

），33

A.15

B.17

C.18

D.19

參考答案：B

解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)較快，考慮倍數(shù)遞推數(shù)列。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)3=2×2－1，5=3×2－1，9=5×2－1，猜測(cè)規(guī)律為第二項(xiàng)=第一項(xiàng)×2－1，則所求項(xiàng)為9×2－1=17，驗(yàn)證17×2－1=33，滿足規(guī)律。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：考慮做差，做差如圖所示：

猜測(cè)差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，則下兩項(xiàng)分別為4×2＝8，8×2＝16，則所求項(xiàng)為9＋8＝17，驗(yàn)證17＋16＝33，滿足規(guī)律。

因此，選擇B選項(xiàng)。30.2007年全球金融海嘯肆虐，以家電為代表的消費(fèi)性電子產(chǎn)品外銷的需求急速衰退，家電企業(yè)可謂________。為了擴(kuò)大國(guó)內(nèi)市場(chǎng)，也為了讓國(guó)內(nèi)家電企業(yè)走出低谷，家電下鄉(xiāng)、以舊換新、節(jié)能補(bǔ)貼等政策陸續(xù)出臺(tái)。這些扶持性政策_(dá)_______，對(duì)家電業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.如履薄冰有的放矢

B.今非昔比有目共睹

C.舉步維艱不負(fù)眾望

D.江河日下任重道遠(yuǎn)參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析文意并辨析第一空備選詞語(yǔ)的詞義，選擇與文意相契合的詞語(yǔ)。第三步，第二空備選詞語(yǔ)差異較大，根據(jù)文意即可確定答案。第一空，“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心。不能用于形容家電企業(yè)在金融海嘯中的處境，排除A?！敖穹俏舯取敝感蝿?shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化，多用于現(xiàn)在比過(guò)去好的語(yǔ)境，與文段語(yǔ)境不符，排除B。

第二空，“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望?！叭沃氐肋h(yuǎn)”比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗。由“對(duì)家電業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用”可知，各種扶持性政策起到了積極的作用，“任重道遠(yuǎn)”與句意不符，排除D。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“金融海嘯”“需求急速衰退”以及“低谷”可知，家電企業(yè)處境艱難。A項(xiàng)“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心；B項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的，即現(xiàn)在發(fā)展比以前好，而文段是家電企業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展沒有以前發(fā)展得好。二者不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“舉步維艱”指邁步艱難，比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易；D項(xiàng)“江河日下”比喻情況一天天地壞下去。C項(xiàng)和D項(xiàng)都符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。第二空要與“扶持性政策對(duì)家電業(yè)發(fā)展產(chǎn)生巨大推動(dòng)作用”相呼應(yīng)。C項(xiàng)“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望，體現(xiàn)了“扶持性政策起到的作用”，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”指擔(dān)子很重，路程又長(zhǎng)，比喻責(zé)任重大，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文意，金融海嘯造成了家電產(chǎn)品外銷衰退，且對(duì)應(yīng)下文“為了讓國(guó)內(nèi)家電企業(yè)走出低谷”，故橫線處所填詞語(yǔ)需體現(xiàn)家電企業(yè)處于低谷、困境、處境艱難之意。C項(xiàng)“舉步維艱”指邁步艱難，比喻辦事情每向前進(jìn)行一步都十分不容易，D項(xiàng)“江河日下”比喻情況一天天地壞下去，均可體現(xiàn)家電企業(yè)經(jīng)營(yíng)艱難的現(xiàn)狀，符合文意，可選。A項(xiàng)“如履薄冰”比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心，與文段強(qiáng)調(diào)的家電企業(yè)經(jīng)營(yíng)困境無(wú)關(guān)，排除；B項(xiàng)“今非昔比”指現(xiàn)在不是過(guò)去能比得上的，多指形勢(shì)、自然面貌等發(fā)生了巨大的變化，文段中并未進(jìn)行現(xiàn)在與過(guò)去的比較，且不能表達(dá)家電企業(yè)現(xiàn)在處境困難之意，排除。

第二空，根據(jù)“對(duì)家電業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用”可知,所填詞語(yǔ)應(yīng)該形容“扶持性政策”有作用。C項(xiàng)“不負(fù)眾望”指不辜負(fù)大家的期望，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大，要經(jīng)歷長(zhǎng)期的奮斗，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)遠(yuǎn)未達(dá)成，與“產(chǎn)生了巨大推動(dòng)作用”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。31.五對(duì)夫妻結(jié)伴自駕游。從出發(fā)點(diǎn)到目的地，正好有三個(gè)服務(wù)區(qū)，將他們的行程分為四段路，他們?cè)诿總€(gè)服務(wù)區(qū)都休息了一會(huì)兒，有的夫妻也剛好可以換人駕車走下一段路。車隊(duì)行進(jìn)過(guò)程中，每對(duì)夫妻均在自家車中，一人駕車，一人休息。小孫因頭晚喝了不少酒，所以今天一直未敢碰方向盤，只是與駕車的妻子說(shuō)著閑話。已知：

第一段路駕車的是：張、王、李、趙、周；

第二段路駕車的是：吳、王、張、趙、鄭；

第三段路駕車的是：李、錢、張、劉、吳；

第四段路駕車的是：鄭、張、王、錢、周。

根據(jù)以上信息，可以推出這五對(duì)夫妻分別是：

A.李吳、周鄭、趙錢、孫張、劉王

B.劉趙、錢王、孫李、鄭張、周吳

C.孫張、李鄭、吳周、劉王、趙錢

D.孫張、周鄭、李吳、劉趙、王錢參考答案：C

解題思路：可以利用代入法進(jìn)行解題。

A項(xiàng)：由第三段路推知李吳不能同時(shí)駕車，則李吳不是夫妻關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：由第四段路推知錢王不能同時(shí)駕車，則錢王不是夫妻關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：未出現(xiàn)矛盾，當(dāng)選；

D項(xiàng)：由第四段路推知周鄭不能同時(shí)駕車，則周鄭不是夫妻關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先選擇選項(xiàng)代入法。

A項(xiàng)：由第三段路可知，李吳可以同時(shí)駕車，則李吳不是夫妻關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：由第四段路可知，錢王可以同時(shí)駕車，則錢王不是夫妻關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：將選項(xiàng)代入，符合題干信息，可以推出；

D項(xiàng)：由第四段路可知，周鄭可以同時(shí)駕車，則周鄭不是夫妻關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題給出十個(gè)人和五輛車，每輛車上都有一對(duì)夫妻，要求根據(jù)每段路上駕車的人推出這十個(gè)人中五對(duì)夫妻的正確對(duì)應(yīng)關(guān)系。選項(xiàng)中涉及全部的人，可以結(jié)合題干信息運(yùn)用排除法進(jìn)行解題。根據(jù)題干可知，每對(duì)夫妻都是一人駕車一人休息，說(shuō)明每段路中同時(shí)駕車的人不可能為夫妻。根據(jù)第二段路駕車的人可以排除B，因?yàn)猷崱埐豢赡転榉蚱?；同理根?jù)第三段路駕車的人可以排除A、D，因?yàn)槔?、吳不可能為夫妻。只有C項(xiàng)符合題意。故本題選C。32.關(guān)于疫苗，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.根據(jù)費(fèi)用支付方式，分政府免費(fèi)提供和公民自費(fèi)自愿接種兩類

B.牛痘疫苗徹底消滅天花，是人類用疫苗迎戰(zhàn)病毒的首次勝利

C.接種疫苗是預(yù)防傳染病最有效、最經(jīng)濟(jì)的手段

D.目前乙肝疫苗是世界上使用量最大的一種疫苗參考答案：D

解題思路：解答此題需熟悉疫苗相關(guān)的知識(shí)。這道常識(shí)判斷題涉及當(dāng)時(shí)的新聞熱點(diǎn)“疫苗事件”，題目考查了“第一類疫苗”“第二類疫苗”的概念及乙肝疫苗、流感疫苗等熱點(diǎn)詞匯。要求考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中要跟生活、時(shí)事熱點(diǎn)聯(lián)合起來(lái)，才能事半功倍。A項(xiàng)說(shuō)法正確。根據(jù)費(fèi)用支付方式，中國(guó)預(yù)防接種的疫苗分為兩類：第一類疫苗，是指政府免費(fèi)向公民提供，公民應(yīng)當(dāng)依照政府的規(guī)定受種的疫苗。第二類疫苗，是指公民自費(fèi)并且自愿受種的其他疫苗。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。18世紀(jì)后，牛痘用作免疫接種以預(yù)防高傳染性的天花。世界衛(wèi)生組織已經(jīng)宣布天花在地球上絕跡——人類徹底消滅了天花，這是疫苗戰(zhàn)勝病毒的首度成功案例。

C項(xiàng)說(shuō)法正確。接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟(jì)、有效的公共衛(wèi)生干預(yù)措施。

D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。流感疫苗在全世界已經(jīng)使用超過(guò)60年，目前每年使用量都以億計(jì)，是全球使用量最大的一種疫苗。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查疫苗并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，流感疫苗在全球已經(jīng)使用超過(guò)60年，目前每年使用量都以億計(jì)，是全球使用量最大的一種疫苗。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)正確，按照費(fèi)用支付方式，中國(guó)預(yù)防接種的疫苗分為兩類：第一類疫苗，是指政府免費(fèi)向公民提供，公民應(yīng)當(dāng)依照政府的規(guī)定受種的疫苗；第二類疫苗，是指由公民自費(fèi)并且自愿受種的其他疫苗。

B項(xiàng)正確，18世紀(jì)后，牛痘用作免疫接種以預(yù)防高傳染性的天花。世界衛(wèi)生組織已經(jīng)宣布天花在地球上絕跡——人類徹底消滅了天花，這是疫苗戰(zhàn)勝病毒的首度成功案例。

C項(xiàng)正確，接種疫苗是預(yù)防和控制傳染病最經(jīng)濟(jì)、有效的公共衛(wèi)生干預(yù)措施。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，流感疫苗在全球已經(jīng)使用超過(guò)60年，目前每年使用量都以億計(jì)，是全球使用量最大的一種疫苗。乙肝疫苗并不是世界上使用量最大的疫苗。

本題為選非題，故正確答案為D。33.我國(guó)古代的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，集權(quán)國(guó)家形成，開始以編戶的方式管理民間，原來(lái)屬于氏族群體的民間宗教，或在氏族解體過(guò)程中趨向________，或因集權(quán)國(guó)家組織秩序的打壓而________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.卑微

沉寂

B.些微

沉落

C.式微

沉淪

D.衰微

沉滯

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。該空搭配“民間宗教”，且由“氏族解體”可知，文段的意思是民間宗教在走下坡路。A項(xiàng)“卑微”指地位低下而渺?。籅項(xiàng)“些微”指輕微、略微。二者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“式微”指事物由興盛而衰落；D項(xiàng)“衰微”指衰落。二者均符合語(yǔ)境，保留C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。由“集權(quán)國(guó)家組織秩序的打壓”可知，該空依然要體現(xiàn)民間宗教走下坡路。C項(xiàng)“沉淪”指陷入不良境地，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“沉滯”指遲鈍，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

沉寂：非常寂靜。沉落：墜落。

34.請(qǐng)根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。圖形由多個(gè)元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干圖形元素種類和數(shù)量上沒有規(guī)律，考慮元素?fù)Q算。圖2－圖1＝圖3－圖2＝圖4－圖3，即：2○－（4

＋1心）＝3心－2○＝1○＋1心＋1

-3心，簡(jiǎn)化得：○＝3

，心＝2

，即每個(gè)圖形中

個(gè)數(shù)均為6，問(wèn)號(hào)處圖形

個(gè)數(shù)替換結(jié)果也應(yīng)為6，只有D選項(xiàng)符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。

35.教練給某學(xué)員的便條上寫道：今天你表現(xiàn)不錯(cuò)，跑位積極，速度達(dá)到每秒7米，全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，但要更注意與隊(duì)友們的配合，畢竟60分鐘的比賽不是你一個(gè)人的戰(zhàn)斗。據(jù)此可知，該教練最可能從事的運(yùn)動(dòng)是：

A.足球

B.馬拉松

C.籃球

D.橄欖球參考答案：D

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解題。注意題干中“每秒7米”“全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米”“注意與隊(duì)友們的配合”“60分鐘的比賽”等關(guān)鍵詞，說(shuō)明這是一項(xiàng)爆發(fā)性的團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，且比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。四個(gè)選項(xiàng)中只有橄欖球比賽符合全部條件。A項(xiàng)錯(cuò)誤。足球比賽時(shí)長(zhǎng)為90分鐘。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。馬拉松比賽是單人參加的長(zhǎng)跑比賽項(xiàng)目，不需要隊(duì)友之間配合。

C項(xiàng)錯(cuò)誤?；@球的比賽時(shí)長(zhǎng)有所不同，國(guó)際比賽規(guī)定為40分鐘，NBA時(shí)長(zhǎng)為48分鐘。

D項(xiàng)正確。橄欖球比賽分4節(jié)，每節(jié)15分鐘，共60分鐘。第1、2節(jié)之間和第3、4節(jié)之間，各休息2分鐘，第2、3節(jié)之間休息20分鐘。

故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查體育常識(shí)。

第二步，標(biāo)記關(guān)鍵信息“每秒7米”“1.3千米”“60分鐘”。橄欖球比賽分為4節(jié)，每節(jié)15分鐘，共計(jì)60分鐘。同時(shí)橄欖球場(chǎng)地長(zhǎng)109.7米、寬48.8米，跑動(dòng)距離1.3千米，速度每秒7米是可能實(shí)現(xiàn)的。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查運(yùn)動(dòng)常識(shí)，需結(jié)合題目具體分析。

A項(xiàng)：錯(cuò)誤，足球運(yùn)動(dòng)分為上下半場(chǎng)，每個(gè)半場(chǎng)時(shí)間為45分鐘，全場(chǎng)比賽為90分鐘，與題干中的60分鐘的比賽時(shí)間不符。

B項(xiàng)：錯(cuò)誤，學(xué)員速度達(dá)到每秒7米，全場(chǎng)跑動(dòng)距離達(dá)到1.3千米，表明是一項(xiàng)爆發(fā)力的運(yùn)動(dòng)，馬拉松全長(zhǎng)42.195千米，是耐力型運(yùn)動(dòng)，速度不可能達(dá)到每秒7米，且與全場(chǎng)跑動(dòng)距離1.3千米不符。

C項(xiàng)：錯(cuò)誤，籃球運(yùn)動(dòng)比賽共分4節(jié)，每節(jié)10分鐘或12分鐘，總共比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘或48分鐘，跟題干中所說(shuō)的60分鐘的比賽時(shí)間不符合。

D項(xiàng)：正確，橄欖球運(yùn)動(dòng)屬于爆發(fā)性的運(yùn)動(dòng)，需要運(yùn)動(dòng)員具備很快的速度，且是一項(xiàng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)，需要隊(duì)員配合才能取得勝利。標(biāo)準(zhǔn)的美式橄欖球比賽分為四節(jié)，每節(jié)15分鐘，共60分鐘。

故正確答案為D。36.2013年，郎平就任中國(guó)女排主教練，她________，派不同隊(duì)員參加不同比賽，充分發(fā)揮她們各自的優(yōu)勢(shì)。她眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，在培養(yǎng)年經(jīng)球員，尤其是大才型球員時(shí)，不________。賽場(chǎng)上，她________，指揮若定，帶領(lǐng)隊(duì)員們屢創(chuàng)佳績(jī)。

依次填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)敏恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.深孚眾望

急功近利

風(fēng)聲鶴唳

B.平易近人

見異思遷

出奇制勝

C.選賢舉能

另眼相待

躊躇滿志

D.知人善任

揠苗助長(zhǎng)

運(yùn)籌帷幄

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“派不同隊(duì)員參加不同比賽，充分發(fā)揮她們各自的優(yōu)勢(shì)”可知，第一空要體現(xiàn)郎平熟悉隊(duì)員的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)并以此科學(xué)安排參賽的能力。A項(xiàng)“深孚眾望”指在群眾中享有威望，使大家信服，符合大家的期望，符合文意。B項(xiàng)“平易近人”指態(tài)度和藹，使人感到親切，容易接近，無(wú)法體現(xiàn)文中“郎平作為主教練能根據(jù)隊(duì)員的不同優(yōu)勢(shì)參加不同的比賽”，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“選賢舉能”指選拔任用賢能的人，符合文意。D項(xiàng)“知人善任”指善于認(rèn)識(shí)人的品德和才能，最合理地使用，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境可知，第二空為積極傾向，在空前出現(xiàn)“不”，說(shuō)明該空要填入一個(gè)貶義詞。C項(xiàng)“另眼相待”意思是指以不同于一般的態(tài)度對(duì)待。表示特別照顧、優(yōu)待，感情傾向錯(cuò)誤，排除C項(xiàng)。

第三步，分析第三空。根據(jù)“她________，指揮若定”可知，此空與“指揮若定”構(gòu)成并列，A項(xiàng)“風(fēng)聲鶴唳”意思是形容驚慌失措，或自相驚憂，不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”意思是指擬定作戰(zhàn)策略。引申為籌劃、指揮。符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

急功近利：急于求成，貪圖眼前的成效和利益。見異思遷：看見別的事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意。指意志不堅(jiān)定，喜愛不專一。揠苗助長(zhǎng)：為急于求成，反而壞了事。出奇制勝：用新奇的、出人意料的辦法獲勝。躊躇滿志：對(duì)自己取得的成就心滿意足

37.在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的巨大的連鎖反應(yīng)，這種現(xiàn)象稱為（

）。

A.雁陣效應(yīng)

B.蝴蝶效應(yīng)

C.鯰魚效應(yīng)

D.從眾效應(yīng)參考答案：B

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，雁陣效應(yīng)，雁群在天空中飛翔，一般都是排成人字陣或一字斜陣，并定時(shí)交換左右位置。生物專家們經(jīng)過(guò)研究后得出結(jié)論，即雁群這一飛行陣勢(shì)是它們飛得最快最省力的方式，因?yàn)樗鼈冊(cè)陲w行中后一只大雁的羽翼能夠借助于前一只大雁的羽翼所產(chǎn)生的空氣動(dòng)力，使飛行省力，一段時(shí)間后，它們交換左右位置，目的是使另一側(cè)的羽翼也能借助于空氣動(dòng)力緩解疲勞?！把汴囆?yīng)”帶給人們這樣的啟示：靠著團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，才使得候鳥凌空翱翔，完成長(zhǎng)途遷徙。雁陣如此，管理工作亦如此，唯有頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能帶領(lǐng)企業(yè)走得更遠(yuǎn)、更好。

B項(xiàng)正確，蝴蝶效應(yīng)是指在一個(gè)動(dòng)力系統(tǒng)中，初始條件下微小的變化能帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的長(zhǎng)期的、巨大的連鎖反應(yīng)。它是一種混沌現(xiàn)象，說(shuō)明了任何事物發(fā)展均存在定數(shù)與變數(shù)，事物在發(fā)展過(guò)程中其發(fā)展軌跡有規(guī)律可循，同時(shí)也存在不可測(cè)的“變數(shù)”，一個(gè)微小的變化能影響事物的發(fā)展，證實(shí)了事物的發(fā)展具有復(fù)雜性。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，鯰魚效應(yīng)是指鯰魚在攪動(dòng)小魚生存環(huán)境的同時(shí)，也激活了小魚的求生能力。鯰魚效應(yīng)是采取一種手段或措施，刺激一些企業(yè)活躍起來(lái)投入到市場(chǎng)中積極參與競(jìng)爭(zhēng)，從而激活市場(chǎng)中的同行業(yè)企業(yè)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，從眾效應(yīng)是指當(dāng)個(gè)體受到群體的影響（引導(dǎo)或施加的壓力），會(huì)懷疑并改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為，朝著與群體大多數(shù)人一致的方向變化。也就是指：個(gè)體受到群體的影響而懷疑、改變自己的觀點(diǎn)、判斷和行為等，以和他人保持一致，也就是通常人們所說(shuō)的“隨大流”。

故正確答案為B。38.在今天的商業(yè)世界中供過(guò)于求是普遍現(xiàn)象，為了說(shuō)服顧客購(gòu)買自己的產(chǎn)品，大規(guī)模競(jìng)爭(zhēng)就在同類商品的生產(chǎn)企業(yè)之間展開了，他們得經(jīng)常設(shè)法向消費(fèi)者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量，這就需要廣告。

對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.廣告是商業(yè)世界的必然

B.各商家之間用廣告開展競(jìng)爭(zhēng)

C.廣告就是要說(shuō)服顧客買東西

D.廣告是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中供過(guò)于求的產(chǎn)物

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先說(shuō)商業(yè)世界中供過(guò)于求是普遍現(xiàn)象，接著敘述為了讓顧客購(gòu)買自己的產(chǎn)品就得經(jīng)常設(shè)法向消費(fèi)者提醒自己產(chǎn)品的名字和優(yōu)等的質(zhì)量，最后說(shuō)這樣就產(chǎn)生了廣告，文段主要論述了在商業(yè)活動(dòng)供過(guò)于求的現(xiàn)象中產(chǎn)生了廣告。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的概括。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：表述過(guò)于寬泛，沒有表明是商品供過(guò)于求時(shí)會(huì)產(chǎn)生廣告，且“必然”過(guò)于絕對(duì)。B項(xiàng)：只是表明商家使用廣告，文段論述“供過(guò)于求”與“廣告”的關(guān)系。C項(xiàng)：只是廣告的作用，非重點(diǎn)。

39.世界環(huán)境日是：

A.6月5日

B.6月1日

C.5月4日

D.5月1日

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查人文地理知識(shí)。

第二步，世界環(huán)境日為每年的6月5日，它反映了世界各國(guó)人民對(duì)環(huán)境問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，表達(dá)了人類對(duì)美好環(huán)境的向往和追求。它是聯(lián)合國(guó)促進(jìn)全球環(huán)境意識(shí)、提高政府對(duì)環(huán)境問(wèn)題的注意并采取行動(dòng)的主要媒介之一。

因此，選擇A選項(xiàng)。

40.外科手術(shù)和放、化療對(duì)癌癥治療的效果可以肯定，但不滿意。由于存在對(duì)自身的損傷，加劇了正不勝邪的矛盾，給癌細(xì)胞復(fù)活繁殖以可乘之機(jī)，一旦復(fù)活，卷土重來(lái)，而自身正氣削弱殆盡，無(wú)力抵擋，導(dǎo)致復(fù)發(fā)率高、存活率低的結(jié)果。若能與中醫(yī)在理、法、方、藥實(shí)際內(nèi)涵上切實(shí)融合，杜絕形式上的湊合，定能彌補(bǔ)這種不滿意，使正不勝邪轉(zhuǎn)化為邪不勝正，則可望獲得圓滿結(jié)果。

這段文字意在說(shuō)明：

A.癌癥有著復(fù)發(fā)率高、存活率低的特點(diǎn)

B.中醫(yī)可能會(huì)對(duì)癌癥的治療起到意想不到的效果

C.外科手術(shù)等西醫(yī)的方法并不能從根本上治療癌癥

D.運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合的方法可能會(huì)從根本上治愈癌癥參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是指出問(wèn)題—給出對(duì)策的結(jié)構(gòu)，對(duì)策為文段論述的重點(diǎn)。文段首先介紹了西醫(yī)治療癌癥的弊端，接著指出若能把中西醫(yī)切實(shí)融合起來(lái)，彌補(bǔ)西醫(yī)的欠缺，則可能產(chǎn)生良好的治療效果。由此可知，文段強(qiáng)調(diào)的是運(yùn)用中西醫(yī)結(jié)合方法治療癌癥。D項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A項(xiàng)為問(wèn)題論述部分。B項(xiàng)文段沒有涉及。C項(xiàng)“不能從根本上治療癌癥”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段首先肯定了外科手術(shù)和放、化療治療癌癥的效果，即西醫(yī)治療癌癥的效果，然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出不滿意，接著介紹了西醫(yī)治療癌癥的弊端，尾句指出若能把中醫(yī)和西醫(yī)切實(shí)融合起來(lái)，則有望產(chǎn)生良好的治療效果。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為尾句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：文段首句指出西醫(yī)的效果不能完全令人滿意，接著論述西醫(yī)治療癌癥的弊端，即“復(fù)發(fā)率高、存活率低”，尾句“若”表示假設(shè)，指出如果能將中、西醫(yī)結(jié)合起來(lái)，彌補(bǔ)西醫(yī)的欠缺，就可能獲得圓滿的治療效果，文段結(jié)構(gòu)為“提出問(wèn)題-分析問(wèn)題-解決問(wèn)題”，重點(diǎn)在于解決問(wèn)題的部分，即中、西醫(yī)結(jié)合可能從根本上治療癌癥，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“復(fù)發(fā)率高、存活率低”屬于西醫(yī)治療癌癥后的特點(diǎn)，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)“中醫(yī)”僅強(qiáng)調(diào)一方面，文段強(qiáng)調(diào)“中、西醫(yī)”，為兩方面，表述片面，排除；

C項(xiàng)“并不能”與文段表述相反，文段尾句指出可以運(yùn)用中、西醫(yī)結(jié)合的方式治療癌癥，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《淺談攻克癌癥指南，難在不得其“術(shù)”》41.學(xué)術(shù)考核是一門學(xué)問(wèn)。如果過(guò)于強(qiáng)調(diào)量化考核，像抓GDP那樣逼著學(xué)者出成果，難免適得其反。經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的GDP崇拜已被淡化，學(xué)術(shù)領(lǐng)域的GDP崇拜更應(yīng)該退出。除了給學(xué)者空間、不唯論文學(xué)歷等特點(diǎn)，“學(xué)術(shù)特區(qū)”令人稱道的另一大特點(diǎn)是真正以教授為本。比如，“學(xué)術(shù)特區(qū)”乃至學(xué)校圍著教授轉(zhuǎn)，有效保證教授的各項(xiàng)自主權(quán)，是名副其實(shí)的“教授治學(xué)”。這傳遞出清晰的信號(hào)，做學(xué)問(wèn)、搞研究，誰(shuí)唱主角誰(shuí)唱配角，一目了然。尊重教授，教授治校，也是學(xué)術(shù)規(guī)律回歸的一種體現(xiàn)。因?yàn)椋琠_______________，設(shè)置過(guò)高的羈絆，學(xué)者想飛也飛不高。

填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.如背離了學(xué)術(shù)規(guī)律，學(xué)者就成了無(wú)本之木

B.若剝奪了學(xué)術(shù)話語(yǔ)權(quán)，學(xué)者就無(wú)法掌握主動(dòng)

C.內(nèi)在潛能難以激發(fā)，學(xué)者就難以攀登高峰

D.沒有一定的自由空間，學(xué)者就難以展翅高飛

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線處是由“因?yàn)椤币龑?dǎo)的原因，應(yīng)與后文的結(jié)果，即“學(xué)者想飛也飛不高”形成呼應(yīng)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“學(xué)者難以展翅高飛”與后文結(jié)果形成呼應(yīng)，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均與后文話題不一致。

42.勞動(dòng)合同是指勞動(dòng)者與用人單位之間確立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)力和義務(wù)的書面協(xié)議。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)法》第十六條，勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者與用人單位確立勞動(dòng)關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。建立勞動(dòng)關(guān)系應(yīng)當(dāng)訂立勞動(dòng)合同。題干中的“明確雙方權(quán)力和義務(wù)的書面協(xié)議”里的權(quán)力表述錯(cuò)誤，應(yīng)該是權(quán)利。

因此，本題錯(cuò)誤。

43.心理記賬是人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算的過(guò)程。消費(fèi)者在決策時(shí)可能根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行相應(yīng)的心理記賬。

根據(jù)上述定義，下列不屬于典型心理記賬的是：

A.損失10元錢給人心理帶來(lái)的痛苦要比獲得10元獎(jiǎng)金帶來(lái)的高興更強(qiáng)烈

B.王某出差常選星級(jí)酒店，因?yàn)樗嚷灭^更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐

C.相比丟了10元錢的人，丟了電影票的人更不可能會(huì)掏錢買票去看電影

D.工會(huì)發(fā)放福利時(shí)，不再發(fā)實(shí)物而改發(fā)購(gòu)物卡以使職工有更多的自由選擇參考答案：D

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞，心理記賬的主體是人。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)，損失10元錢和獲得10元獎(jiǎng)金給人心理帶來(lái)的感受是一種分類、估價(jià)的過(guò)程，符合定義，排除；

B項(xiàng)，王某作為“消費(fèi)者”認(rèn)為“星級(jí)酒店”相比較“旅館”而言更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，體現(xiàn)了人們?cè)谛睦砩蠈?duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算的過(guò)程，符合定義，排除；

C項(xiàng)，丟了10元錢還是丟了電影票，是消費(fèi)者一種分類和估價(jià)的過(guò)程，符合定義，排除；

D項(xiàng)，主體是工會(huì)，工會(huì)不屬于“人”而是指基于共同利益而自發(fā)組織的社會(huì)團(tuán)體，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①人們；

②對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：把損失10元錢的痛苦和獲得10元獎(jiǎng)金的高興進(jìn)行比較，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”，符合定義；

B項(xiàng)：工會(huì)是組織，不屬于“人們”，不符合定義；

C項(xiàng)：丟電影票和丟10元錢給人們心里帶來(lái)的損失感不同，兩者比較得出更不會(huì)掏錢買票去看電影，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)”，符合定義；

D項(xiàng)：王某認(rèn)為星級(jí)酒店比旅館更可能提供免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)和自助早餐，所以王某比較之后選擇了星級(jí)酒店，屬于在心理上“對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、估價(jià)和預(yù)算”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于心理記賬的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。心理記賬定義的關(guān)鍵信息是：在心理上對(duì)結(jié)果進(jìn)行分類、編碼、估價(jià)和預(yù)算等。Ａ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)均符合定義；Ｂ項(xiàng)只是進(jìn)行了客觀的比較，并沒有涉及職工的心理，不屬于心理記賬。故答案選Ｂ。44.下邊的四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由上邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：本題為平面拼合，拼合方式如下圖所示：

故正確答案為A。45.四個(gè)學(xué)生做加法練習(xí)，任寫一個(gè)六位數(shù)，然后把個(gè)位數(shù)字（不等于0）移到這個(gè)數(shù)的最左邊產(chǎn)生一個(gè)新的六位數(shù)，最后把這個(gè)新六位數(shù)與原數(shù)相加，分別得到以下四個(gè)六位數(shù)。則哪個(gè)結(jié)果有可能正確？

A.172536

B.568741

C.620708

D.845267

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題。

第二步，設(shè)原六位數(shù)為abcdef，則新六位數(shù)為fabcde，兩數(shù)相加得：abcdef＋fabcde＝a（100000＋10000）＋b（10000＋1000）＋c（1000＋100）＋d（100＋10）＋e（10＋1）＋f（1＋100000），觀察發(fā)現(xiàn)，括號(hào)內(nèi)的每一項(xiàng)均能被11整除，因此結(jié)果也能被11整除，驗(yàn)證選項(xiàng)，只有C選項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

46.Internet采用的工作模式是：

A.主機(jī)和終端系統(tǒng)

B.客戶機(jī)、服務(wù)器系統(tǒng)

C.Nove11網(wǎng)

D.Windows

NT網(wǎng)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的工作模式有對(duì)等模式和客戶機(jī)/服務(wù)器模式兩種。對(duì)等工作模式（Peer

to

Peer）保證一個(gè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部的各臺(tái)計(jì)算機(jī)沒有主次之分,完全平等地相互通信,從而實(shí)現(xiàn)共享文件和共享打印等功能。在客戶機(jī)/服務(wù)器（Client/Server）工作模式中,由一臺(tái)服務(wù)器提供全部服務(wù)功能,其它計(jì)算機(jī)則處于從屬的地位（統(tǒng)稱為客戶機(jī)）。客戶機(jī)可以向服務(wù)器提出請(qǐng)求,根據(jù)外部表現(xiàn)能力,服務(wù)器又分為文件服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器、應(yīng)用服務(wù)器等。Internet采用客戶機(jī)/服務(wù)器工作模式。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

47.典范借鑒是指從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過(guò)程，以達(dá)到幫助改善自身業(yè)績(jī)的目的。

根據(jù)上述定義，下列屬于典范借鑒的是：

A.小王剛學(xué)打撲克時(shí)總是輸，后來(lái)掌握了打撲克的一些規(guī)則和技巧，他打撲克就經(jīng)常贏

B.張三看見李四在某企業(yè)工作收入頗豐，隨后他也應(yīng)聘到該企業(yè)上班

C.小剛在同桌小紅的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)大幅提高

D.某國(guó)企吸取國(guó)外著名企業(yè)生產(chǎn)同類產(chǎn)品的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，降低成本，提高效益參考答案：D

解題思路：分析題干定義，涉及方法、目的等要點(diǎn)。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。典范借鑒的定義要點(diǎn)：①?gòu)乃四抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法；②改善自身的業(yè)績(jī)。

A項(xiàng)，打撲克是一種消遣，并非為了改善自身業(yè)績(jī)，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，張三也應(yīng)聘到李四所在的企業(yè)上班，并不是發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用他人的最佳做法，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，小剛是在別人的幫助下提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，并非自己主動(dòng)從他人那里發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，主動(dòng)吸取其他企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且提高了效益，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①?gòu)乃耍ɑ驅(qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法；

②幫助改善自身業(yè)績(jī)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：打撲克開始輸、后來(lái)贏是自己掌握了一定的技巧，并未體現(xiàn)“從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法”，且撲克打得好也不屬于“業(yè)績(jī)”，不符合定義；

B項(xiàng)：張三看見李四收入高便也選擇到該企業(yè)上班，只是看到了表面，但該崗位是否給張三帶來(lái)了比以往更高的利益不明確，未體現(xiàn)“從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法”，不符合定義；

C項(xiàng)：小剛學(xué)習(xí)成績(jī)的提高并非“改善業(yè)績(jī)”，小剛在同桌主動(dòng)幫助下成績(jī)提升，未體現(xiàn)“從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)”，不符合定義；

D項(xiàng)：吸取國(guó)外企業(yè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)出“從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用”，降低成本、提高效益，體現(xiàn)出“改善自身業(yè)績(jī)”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞。

“從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過(guò)程”；“幫助改善自身業(yè)績(jī)的目的”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“打撲克”只是娛樂消遣，沒有體現(xiàn)“改善自身業(yè)績(jī)”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：“張三看見李四在某企業(yè)工作收入頗豐，所以應(yīng)聘到該企業(yè)上班”，沒有體現(xiàn)“發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“小剛在同桌小紅的幫助下”，是他人主動(dòng)幫助他，不符合“從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用”，并且學(xué)習(xí)成績(jī)不屬于業(yè)績(jī)范疇，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：“某國(guó)企吸取國(guó)外著名企業(yè)生產(chǎn)同類產(chǎn)品的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”體現(xiàn)了“從他人（或?qū)Ψ剑┠抢锇l(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí)并應(yīng)用最佳做法的過(guò)程”，并且“提高效益”符合“改善自身業(yè)績(jī)的目的”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。48.世界上有的民族經(jīng)得起大遷徙的考驗(yàn)，有的卻不行。在遷徙中，組織可能隨時(shí)________，看到身邊人一個(gè)個(gè)倒下，余下的人會(huì)失去理智，在一些關(guān)鍵問(wèn)題上，人人都會(huì)________，可最終只能聽一個(gè)人的……面對(duì)這些困境，清教徒們挺了過(guò)來(lái)，在《清教徒的禮物》作者看來(lái)，他們身上蘊(yùn)含著真正的美國(guó)精神，而這，是決定美國(guó)興衰的關(guān)鍵。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.瓦解

眾說(shuō)紛紜

B.肢解

各持己見

C.渙散

各抒己見

D.崩潰

固執(zhí)己見

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。搭配”組織“，且根據(jù)語(yǔ)境“身邊人一個(gè)個(gè)倒下”可知，此處表達(dá)組織出現(xiàn)問(wèn)題的意思。B項(xiàng)“肢解”指像解剖四肢那樣分開，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。結(jié)合語(yǔ)境和選項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)人人都有自己的想法，且根據(jù)”面對(duì)這些困境“可知，感情傾向消極。A項(xiàng)”眾說(shuō)紛紜“指人多嘴雜，議論紛紛，與”人人“重復(fù)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“各抒己見”側(cè)重暢所欲言，與“經(jīng)得起大遷徙的考驗(yàn)”“在一些關(guān)鍵問(wèn)題上”，感情傾向不符，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“固執(zhí)己見”側(cè)重固執(zhí)，感情傾向消極，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖