主題班會-善待人生珍愛生命

珍愛生命善待生命第1頁，共34頁。關(guān)愛自然=珍愛自己第2頁，共34頁。世界上沒有兩片完全相同的樹葉第3頁，共34頁。世界上也沒有兩個完全相同的人每個人都是獨一無二的第4頁，共34頁。三、珍愛生命、善待生命

1、永不放棄生的希望2、尊重生命，肯定生命第5頁，共34頁。

早晨,一個伐木工人照常去森林里伐木.他用電鋸將一棵粗大的松樹鋸倒時,樹干反彈重重地壓在他的右腿上.劇烈的疼痛使他覺得眼前一片漆黑.此時,他知道,自己首先要做到的是保持清醒.他試圖把腿抽回來,可是辦不到.于是他拿起手邊的斧子狠命地朝樹干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了.他又拿起電鋸開始鋸樹.但很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹呈45度角,巨大的壓力隨時會把鋸條卡住,如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,時間一長,就只能束手待斃了.左思右想,別無他法.他狠了狠心,拿起電鋸,對準自己的右腿,自行截肢……伐木工人把腿簡單包扎了一下,決定爬回去.一路上,他忍著劇烈的疼痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過去,又一次次地蘇醒過來,心中只有一個念頭:一定要活著回去!第6頁，共34頁。思考：（1）當這位伐木工人遇到生死攸關(guān)的時候，你知道他后來怎樣做的嗎？

（2）假如當你們在生命攸關(guān)的時刻，你們能果斷地選擇求生嗎？第7頁，共34頁。每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴。一個真正的珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都是不會放棄生的希望的。因為，人的生命是寶貴的，它屬于我們只能有一次，我們應(yīng)該珍惜，決不能放棄生的希望和抉擇。這就是我們要學習的第一點：永不放棄生的希望。第8頁，共34頁。閱讀與感悟生命的光輝讀了這篇文章，你感悟到生命的光輝表現(xiàn)在哪里？第9頁，共34頁。生命是可愛的，神圣的，又是高貴與美麗的。我們看看五彩繽紛的大自然，大群的銀鷗在藍色的海洋上飛翔，馬群在遼闊的草原上奔跑，一朵小花在風中舞動，甚至一只蟲子在樹枝上尋找食物，都能讓我們體會到生命的喜悅和美麗。我們應(yīng)該明白，大自然中的生命寶貴，我們?nèi)祟惖纳瑯訉氋F。人的生命只有一次，人生短暫，生命彌足珍貴。第10頁，共34頁。

作為生命的個體,你的存在,還會給人帶來哪些快樂和幸福?因為有了我，班級的黑板報變得更豐富多彩，因為有了我，門口小賣部的老爺爺每天至少能賣出一串糖葫蘆......因為有了我，…………第11頁，共34頁。每個人的生命都是有價值的。我們能夠做許許多多有益的事。我們能夠為他人帶來歡樂，能夠為他人減輕痛苦，能夠為國家和社會做貢獻。這就是我們生命的價值所在。所以，我們要肯定生命，尊重生命。第12頁，共34頁。人的一生中不如意的事情很多很多，世界上沒有十全十美的生命。熱愛生活、珍愛生命應(yīng)該敢于悅納生命中的不如意甚至是生命中的不幸事件，勇敢地面對人生中所發(fā)生的種種不如意事件。幸福快樂的生活從肯定、尊重、悅納、珍愛自己的生命開始。第13頁，共34頁。事例一：17歲的鄭東以優(yōu)異的成績考上了重慶市的某重點中學。當他到學校報到的時候，幾乎所有的老師和同學都被眼前的這位新同學感動了：鄭東9歲那年在一次車禍中失去了雙臂，然而在強烈的求知愿望驅(qū)使下，在父母的鼓勵下，他煉就了用雙腳寫字的本領(lǐng)。經(jīng)過4年的刻苦學習，鄭東順利地考上了當?shù)赜忻母咧小Ｊ吕汉螐娛莻€不幸的孩子，三歲時一場疾病使他雙腿癱瘓，小小年紀就只能坐在輪椅上?？吹狡渌⒆颖寂?、蹦跳的高興情景，他只能暗自傷心流淚。隨著年齡的增長，何強對自己的殘疾越來越敏感了，他的脾氣很壞，對周圍的人充滿了敵意和怨恨。他埋怨命運的不公，覺得自己這一輩子是不可能得到幸福了。想一想：這兩個人是怎么對待殘缺的生命？第14頁，共34頁。人的一生中不如意的事情很多很多，世界上沒有十全十美的生命。熱愛生活、珍愛生命的人就應(yīng)該敢于悅納人生中所發(fā)生的種種不如意甚至是不幸事件，勇敢地面對。然而，有些人遇到生活中的“不如意”就輕易地結(jié)束了自己的生命，讓生命之花過早地凋謝了。第15頁，共34頁。

1、這是一個真實的故事：上海市一所中學里發(fā)生了一件不幸的事——一名初一學生選擇用自殺的辦法結(jié)束了自己的生命，而原因竟是一次摸底考試考了30分。我思我悟第16頁，共34頁。2、一名女中學生沒有任何原因，竟在家中懸梁自盡，把疑問留給了年近半百的父母。3、一名才華橫溢的在校研究生，因?qū)熣f他的畢業(yè)論文開的題不好，就從樓頂上跳下自殺身亡。他在遺書中說，碩士畢業(yè)論文的開題做得不理想，學習壓力太大，所以自殺，并把存折留給了父母，把書留給了同學。第17頁，共34頁。一組沉重的事實與數(shù)據(jù)?北京市心理危機研究與干預中心2003年公布的數(shù)據(jù)顯示：中國每年至少有25萬人死于自殺，有200萬人自殺未遂，即平均每兩分鐘就有一人死于自殺，8人自殺未遂。自殺已經(jīng)成為中國死亡原因中排序第五位的原因。在15—34歲年齡段的青壯年中，自殺是首位的死因。自殺輕生會給自己、家庭、親友和社會帶來什么危害？為什么在任命情況下都不能放棄自己的生命？第18頁，共34頁。怎樣看待自殺輕生現(xiàn)象？思考：1、自殺輕生給自己、家庭、親友和社會帶來什么危害？2、自殺輕生的原因是什么？我思我悟：第19頁，共34頁。

專家學者分析了學生自殺的各種原因，指出：心理障礙、生理疾患、學習和就業(yè)壓力大、情感挫折、經(jīng)濟壓力、家庭變故以及媒體誘導和周邊生活環(huán)境影響等，是導致學生自殺的原因。第20頁，共34頁。

1、請你談?wù)勚行W生非正常死亡的現(xiàn)象有哪些？2、造成這種狀況的主要原因是什么？3、你認為中小生應(yīng)該怎樣珍愛自己的生命。拓展：第21頁，共34頁。人活著，就意味著一定的責任和義務(wù)，不僅僅為自己，也為親人、他人和社會?！?2頁，共34頁。自殺，不是解決問題的好方法。因為生活中的困難與挫折是難以避免的，我們應(yīng)該有勇氣去面對，選擇自殺是一種逃避，這樣做不僅不能解決問題，反而還會給國家、社會和親人帶來更多的麻煩。在困難和挫折面前我們應(yīng)該不屈服，不放棄，滿懷斗志地戰(zhàn)勝困難和挫折，通過不斷與困難和挫折的抗爭來展現(xiàn)自己生命的光輝。這就是我們對自己生命價值認識的最基本道理。

第23頁，共34頁。珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責！第24頁，共34頁。小結(jié)：

每個人的生命都是有價值的。我們能夠做許許多多有益的事，我們能夠為他人帶來歡樂，能夠為他人減輕痛苦，能夠為國家和社會做貢獻。這就是我們生命的價值所在。所以，我們要珍愛生命，善待生命。第25頁，共34頁。（2）珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責。

面對生理和心理的病患、人生的挑戰(zhàn)，決不屈服，要滿懷斗志，展現(xiàn)生命的光輝。第26頁，共34頁。（3）善待其他生命我們在珍愛自己的生命的同時，還應(yīng)該尊重他人的生命。第27頁，共34頁。我們應(yīng)當怎樣珍愛生命、善待生命？1、正確認識人與自然的關(guān)系。2、珍愛自己的生命，對自己的身心健康負責。3、善待其他生命。小結(jié)：第28頁，共34頁。讓我們一起行動起來珍愛生命第29頁，共34頁。學會自救的方法：考考你：你知道報警電話、火警電話、急救電話嗎？110、119、120第30頁，共34頁。報警常識：確認對方的身份，以防打錯電話；說清事情發(fā)生的詳細地址；說清需急救者目前的具體情況。溺水自救組的介紹：第31頁，共34頁。火災(zāi)自救組的介紹：一受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。第32頁，共34頁?；馂?zāi)自救組的介紹：二室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。第33頁，共34頁。內(nèi)容梗概珍愛生命善待生命。每個人的生命只有一次，生命是寶貴的，也是脆弱的，人生短暫，生命彌足珍貴。一個真正的珍愛生命的人，無論何時何地，無論遇到多大的挫折，都是不會放棄生的希望的。因為，人的生命是寶貴的，它屬于我們只能有一次，我們應(yīng)該珍惜，決不能放棄生的希望和抉擇。這就是我們要學習的第一點：永不放棄生的希望。生命是可愛的，神圣的，又是高貴與美麗的。我們應(yīng)該明白，大自然中的生命寶貴，我們?nèi)祟惖纳瑯訉氋F。每個人的生命都是有價值的。人的一生中不如意的事情很多很多，世界上沒有十全十美的生命。熱愛生活、珍愛生命應(yīng)該敢于悅納生命中的不如意甚至是生命中的不幸事件，勇敢地面對人生中所發(fā)生的種種不如意事件。幸?？鞓返纳顝目隙?、尊重、悅納、珍愛自己的生