江蘇省蘇北地區(qū)2021-2022學(xué)年中考語文押題卷含解析及點(diǎn)睛_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年中考語文模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.請選出下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()A.該討論要抓緊討論,不要言不及義、推托扯皮。B.深圳人才公園美不勝收,市民置身其中仿佛找到了詩和遠(yuǎn)方。C.從小性格孤僻的她,自從參加學(xué)校的社團(tuán)活動以后,漸漸變得豁然開朗了。D.墻上掛滿了名人字畫,其實(shí)他什么也不懂,不過是附庸風(fēng)雅罷了。2.下列選項(xiàng)沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是()A.昆蟲學(xué)家法布爾把科學(xué)和文學(xué)巧妙地結(jié)合起來,用生動形象的語言為我們刻畫了一個(gè)絢麗多姿的昆蟲世界。B.我們欣賞散文,既要細(xì)心領(lǐng)會作者對于自然和人生的感悟,又要認(rèn)真品評作者表達(dá)這種感悟所用的形式。C.如今初中生近視日益嚴(yán)重,是由于過度看手機(jī)的原因造成的。D.全國青少年科技創(chuàng)新大賽具有廣泛的活動基礎(chǔ),每年有超過1000萬名左右的青少年參加從基層學(xué)校到全國大賽的不同層次活動。3.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用,不正確的一項(xiàng)是()A.君子要講和諧,但不能隨波逐流,不能同流合污?!吨杏埂匪^“君子和而不流,”就是指在大是大非面前不能有絲毫含糊。B.文藝工作者只有真正深人生活并緊跟時(shí)代步伐,才可能創(chuàng)作出有溫度、有深度、有高度的優(yōu)秀作品。C.原始人類閱讀的對象就是大自然:山巒在蔚藍(lán)的天空下寂靜綿延,野鹿在蜿蜒的溪流旁悠閑漫步。D.近來,共享經(jīng)濟(jì)的概念大熱,單車、汽車充電寶等都打著共享的旗號在運(yùn)營。共享設(shè)施該如何配置?執(zhí)法部門又該如何管理呢?4.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是()A.逞能/懲戒瘦削/削足適履百戰(zhàn)不殆/怡然自樂B.輟學(xué)/點(diǎn)綴積攢/萬頭攢動屢見不鮮/寡廉鮮恥C.倔強(qiáng)/崛起稽首/無稽之談格物致知/恪盡職守D.解數(shù)/解甲褪色/和顏悅色言簡意賅/駭人聽聞5.依次填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是關(guān)公崇拜起源于荊楚,也寄寓著荊楚人民對關(guān)羽的特殊感情。關(guān)公是“義”的化身,在他身上,我們看到了守土報(bào)國的,也看到了治軍安民的;看到了扶危濟(jì)困的,也看到了同生共死的。A.仁義俠義情義忠義 B.俠義情義忠義仁義C.情義忠義仁義俠義 D.忠義仁義俠義情義6.學(xué)校組織了“節(jié)約糧食”主題活動,請閱讀下面的材料,完成任務(wù)。黨的十八大以來,習(xí)近平同志的相關(guān)重要講話和論述為我國糧食問題把準(zhǔn)了脈搏、指明了方向。他強(qiáng)調(diào)“我國13億多張嘴要吃飯,不吃飯就不能生存”,提出了“藏于地、藏糧于技”的思想,告誠我們要牢記曾經(jīng)饑餓的歷史,不能好了傷疤忘了疼。聯(lián)合國《世界糧食安全和營養(yǎng)狀況2018年報(bào)告》指出,中國在消除饑餓方面取得了長足進(jìn)步,對其他國家具有寶貴的借鑒意義。但是縱觀全球,饑餓人口數(shù)量從2016年的8.15億上升到2017年的8.21億。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),前些年中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的食物價(jià)值高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧其中公款吃喝占浪費(fèi)總數(shù)的90%以上,“好面子”的落后思想是產(chǎn)生舌尖上浪費(fèi)”的文化根源中央“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”出臺后,食物浪費(fèi)問題得到一定程度的遏制。1.(1)你從上述材料中發(fā)現(xiàn)了什么?請簡要概括。_________________________________________你和親戚到飯店吃飯后,剩下許多飯菜,你想打包帶回家,親戚卻說:“打包顯得多不排場、多沒面子,讓別人看不起?!蹦銘?yīng)對說:___________________2.選做題。請從(1)(2)中選擇一個(gè)作答。仿寫句子:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆苦?!币粋€(gè)浪費(fèi)糧食的人,是不懂珍惜的人,不珍惜當(dāng)下的無憂哺育,就會失去未來的飽足:一個(gè)浪費(fèi)糧食的人,是不懂感恩的人,________________,________________。德美飯店為了提醒就餐的顧客節(jié)約糧食杜絕浪費(fèi),囑托你從經(jīng)典古詩文中挑選對偶的兩句話作為餐桌提示牌的內(nèi)容,請你寫下來。___________________________,___________________________________。3.你發(fā)現(xiàn)自己家中存在哪些浪費(fèi)食物的現(xiàn)象?對此你有什么好的改進(jìn)措施?請寫在下面。(注意不要透露姓名等信息)①問題:________________________________②措施:_________________________________7.默寫沉舟側(cè)畔千帆過,____。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)樹木叢生,____。(曹操《觀滄?!罚┳苑峭の缫狗?,____。(酈道元《三峽》)談笑有鴻儒,____。(劉禹錫《陋室銘》)采菊東籬下,____。(陶淵明《飲酒·其五》)____,后天下之樂而樂。(范仲淹《岳陽樓記》)長風(fēng)破浪會有時(shí),____。(李白《行路難·其一》)感時(shí)花濺淚,____。(杜甫《春望》)____,并怡然自樂。(陶淵明《桃花源記》)馬作的盧飛快,____。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)____,鬢微霜,又何妨?(蘇軾《江城子·密州出獵》)蕭關(guān)逢候騎,____。(王維《使至塞上》)____,君子好逑。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)入則無法家拂士,____,國恒亡。(《生于憂患,死于安樂》)____,在乎山水之間也。(歐陽修《醉翁亭記》)春蠶到死絲方盡,____。(李商隱《無題》)茍全性命于亂世,____。(諸葛亮《出師表》)____,聞道龍標(biāo)過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)____,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)___,受中賞。(《鄒忌諷齊王納諫》)予獨(dú)愛蓮之____,濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)____,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)夕陽西下,____。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》)吾視其轍亂,____,故逐之。(《曹劌論戰(zhàn)》)剪不斷,理還亂,是離愁,____。(李煜《相見歡》)____,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)____,燕然未勒歸無計(jì)。(范仲淹《漁家傲·秋思》)____,風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)____,余因得遍觀群書。(宋濂《送東陽馬生序》)床頭屋漏無干處,____。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》)《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》中表達(dá)詩人豁達(dá)的胸懷和奮發(fā)向上、努力進(jìn)取的精神(或“蘊(yùn)含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣”)的詩句是:____,____。杜牧在《赤壁》中以東吳兩位美女的命運(yùn)間接反映政治軍事情勢變遷的詩句是:____,____?!端{(diào)歌頭》中從“隔千里兮共明月”演化而來的,通過寫明月來表達(dá)對人生的美好祝愿,道盡了千載離人心愿的詞句是:____,____。李煜《相見歡》一詞中,抒發(fā)詞人離愁的詩句是:____,____,____,____?!堵毅憽分忻鑼懧噎h(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是:____,____。默寫韓愈的《早春呈水部張十八員外》。______________默寫杜牧的《泊秦淮》。______________默寫王勃的《送杜少府之任蜀州》。______________默寫杜牧的《赤壁》。______________默寫李商隱的《夜雨寄北》。______________默寫岑參《白雪歌送武判官歸京》的最后四句。______________默寫文天祥《過零丁洋》的頷聯(lián)和頸聯(lián)。______________默寫龔自珍的《己亥雜詩》。______________默寫晏殊的《浣溪沙》。______________默寫蘇軾《水調(diào)歌頭》的下闋。______________8.經(jīng)典著作是經(jīng)歲月淘洗的精神食糧,閱讀經(jīng)典不可或缺。請根據(jù)要求,完成相關(guān)題目。(1)魯迅小說《故鄉(xiāng)》中的“楊二嫂”最有可能是根據(jù)《朝花夕拾》中的哪位女性塑造的?理由是什么?答:________________________(2)下面是一段關(guān)于“為什么要閱讀經(jīng)典”的文字,請概括出經(jīng)典作品的四種功能。(每點(diǎn)不超過六個(gè)字)今天,我們?yōu)槭裁匆喿x經(jīng)典作品?仰望夜空,你吟出“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,流淌一份鄉(xiāng)情;送別友人,你脫口而出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,傳遞一份曠達(dá)。這份對經(jīng)典之美的體悟,融入在我們的基因里。更何況,作為一個(gè)中國人,如果你不想拋棄自己的民族文化傳統(tǒng),那么閱讀代表傳統(tǒng)文化的典范性文本,是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式。但其意義又不止于傳承,就個(gè)人而言,閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程。受文化濡染比較多的人和受濡染比較少的人,其氣質(zhì)是截然不同的。當(dāng)很多人都發(fā)生氣質(zhì)的變化,一個(gè)時(shí)代的社會風(fēng)氣就會隨之發(fā)生變化。答:①_______________②_________③______________④_________(3)閱讀下面“如何閱讀名著”的短文,聯(lián)系全文,將空缺處的內(nèi)容補(bǔ)寫完整,注意語意連貫。閱讀名著以自讀為主,掌握一些基本的閱讀方法很有必要。下列方法供參考:一是不妨先讀前言、后記和目錄。這樣就對這本書的寫作背景、作者情況寫作目的和大致內(nèi)容有個(gè)初步的了解,猶如①___________________。二是略讀與精讀相結(jié)合。略讀全書,有利于整體把握主要內(nèi)容:②_____________。二者結(jié)合,收獲更多。三是③_______________。可以抄名言、寫摘要、作批注、寫心得等,養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。此外,在閱讀過程中還要注意利用工具書和有關(guān)參考資料,來加深理解,擴(kuò)展視野。答:①_______②__________③_____二、閱讀9.閱讀下面這首詩,回答后面的問題。賣炭翁白居易賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺重,曉駕炭車輾冰。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾,系向牛頭充炭直。對本詩的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是___A.這首詩是白居易因“宮市”低價(jià)強(qiáng)購貨物引發(fā)感慨而寫下的膾炙人口的不朽詩篇。B.詩人用“兩鬢蒼蒼”突出人物的老邁,用“滿面塵灰煙火色”突出“伐薪燒炭”復(fù)雜的工序。C.加橫線的句子采用設(shè)問的修辭,一問一答,通過敘寫賣炭翁愿望的卑微,巧妙地表現(xiàn)出其生活的貧困。D.“惜不得”富有表現(xiàn)力,生動地描繪出老人炭被奪走,盡管可惜卻又無可奈何的矛盾心理。展開想象與聯(lián)想,用生動的語言描繪畫波浪線句子呈現(xiàn)的畫面。______________________10.閱讀下面文言文,完成后面小題真鹽鐵陳恕陳恕,字仲言,洪州南昌人。少為縣吏,折節(jié)讀書。恕通判澧州,澧自唐季為節(jié)鎮(zhèn)兼領(lǐng),吏多緣簿書干沒為奸。恕盡擿發(fā)其弊,郡中稱為強(qiáng)明,以吏干聞。恕知代州,入判吏部選事,拜鹽鐵使。恕有心計(jì),厘去宿弊,整頓賦稅,疏通貨財(cái),府庫豐盈,太宗深器之,親題殿柱曰“真鹽鐵陳恕”。后恕知貢舉。恕自以洪人避嫌,凡江南貢士悉被黜退。又援貢舉非其人之條,故所取甚少,而所取以王曾為首,及廷試糊名考校,曾復(fù)得甲科,時(shí)議稱之。恕事母孝,母亡,哀慕過甚,不食葷茹,遂至贏瘠。1.下列選項(xiàng)中節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.少為/縣吏B.恕/盡擿發(fā)其弊C.太宗深器/之D.后恕/知貢舉2.解釋文中加點(diǎn)詞語的意思。①少為縣吏(_________)②悉被黜退(____________)3.翻譯下面句子。太宗深器之,親題殿柱曰“真鹽鐵陳恕”。4.讀了這篇文章,說說陳恕是一個(gè)怎樣的人。5.聯(lián)系生活,陳恕的經(jīng)歷給了你哪些啟示?11.閱讀下面的文章,完成后面的題目。我們?yōu)楹巍皦翰蛔』稹雹俳?,《新周刊》雜志一篇“中國人變成了最著急、最不耐煩的地球人”的封面文章,在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一場關(guān)于國人“煩躁情緒”的大討論。在現(xiàn)實(shí)生活中,“憤怒”確實(shí)開始成為越來越多人生活的常態(tài)。②在一項(xiàng)各國人等待紅燈的忍耐時(shí)間調(diào)查中,德國人為60秒,英國人為45秒,美國人為40秒,中國人最低,只有15秒。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),60%的開車者,都會因?yàn)榈燃t燈、加油等事情產(chǎn)生憤怒情緒,其中10%的人,甚至可被確診為“憤怒癥”。不止中國人,“壓不住火”其實(shí)成了全球人的困擾。在美國,每年有超過100萬人需要接受“憤怒管理”的課程調(diào)養(yǎng)。到了購物旺季,國外商場甚至不得不動用憤怒管理專家來安撫那些暴脾氣的客戶。③憤怒,確實(shí)是普通人最不善于處理的一種情緒。美國弗吉尼亞州林奇伯格市的憤怒化解研究所主任道爾·金特里博士曾統(tǒng)計(jì)過,每人每周會發(fā)怒兩次,男人發(fā)怒的強(qiáng)度要大一些,女人每次發(fā)怒的時(shí)間要長一些。美國生理學(xué)家愛爾馬教授的研究發(fā)現(xiàn),人生氣10分鐘耗費(fèi)掉的精力不亞于參加一次3000米賽跑。④“向來以隱忍著稱的中國人,也越來越壓不住火?!碧K州榮格心理咨詢中心督導(dǎo)王國榮說。究其原因,主要有以下四點(diǎn):首先,生存壓力成為人們易怒的根源;第二,價(jià)值觀的破碎,讓人們覺得未來無法把握,而曾經(jīng)教導(dǎo)人們“溫良、忍讓”的傳統(tǒng)文化,也面臨消亡;第三,自然環(huán)境的缺失,鋼筋水泥的圍繞,使人們越來越不安;第四,缺少朋友、缺乏溝通,讓壞脾氣只能通過謾罵得以宣泄。⑤“憤怒的‘怒’字,拆開來就是上面一個(gè)‘奴’、下面一個(gè)‘心’,說明在你生氣時(shí),心已經(jīng)成為情緒的奴隸了?!蓖鯂鴺s說,很多人在“氣得要命”時(shí),感覺就像是有拳頭在捶打自己的胸口。事實(shí)上,當(dāng)你感到憤怒時(shí),你全身的肌肉,你的脖子后的汗毛,你的血壓,你的血糖水平,你的心率,你的呼吸頻率,你的腸道,甚至你手指頭的溫度……都會發(fā)生反應(yīng)。陜西省人民醫(yī)院精神科主任醫(yī)師張?zhí)觳紝Υ艘脖硎?“人生氣時(shí),腎上腺素、血管緊張素等激素分泌都會增加,嚴(yán)重影響心腦血管系統(tǒng)的健康?!雹奚鷼鈺r(shí)的生理反應(yīng)十分劇烈,分泌物還具有毒性,因此愛生氣的人很難健康,更難長壽。由此,愛爾馬甚至發(fā)出了“生氣等于自殺”的警告。他認(rèn)為,雖然生氣和長跑同樣會造成人的血壓上升、心跳加快,但長跑是血壓緩慢上升且心跳加快的過程,回落過程同樣緩慢,生氣則是瞬間上升,身體不好的人或老人,很容易出現(xiàn)腦溢血、心臟病、心肌梗死,還伴有頭暈、多夢、失眠、心情煩亂等。這些心理和生理的異常因素如果相互影響,會帶來惡性循環(huán),誘發(fā)疾病。⑦除影響健康外,怒火還會使人的判斷力降到零點(diǎn),并嚴(yán)重破壞人際關(guān)系。美國杜克大學(xué)博士萊德福德·威廉姆斯花費(fèi)畢生精力寫出了暢銷書《憤怒殺手》。他表示,負(fù)面情緒可能傷害工作和家庭關(guān)系,從而導(dǎo)致喪失對別人的尊重和自尊心。當(dāng)我們在憤怒的情況下,會自以為是對威脅立即做出反應(yīng),“但事實(shí)上,這個(gè)時(shí)候的我們看起來無比愚蠢?!?.從文中看,發(fā)怒對人會產(chǎn)生哪些不利影響?請你從三個(gè)方面用簡潔的語言加以概括。2.下列各項(xiàng)中與原文不相符的一項(xiàng)是()A.由于人們生活壓力、價(jià)值觀破碎等原因,越來越多的現(xiàn)代人為憤怒情緒所困擾。B.男人和女人發(fā)怒是有區(qū)別的,前者發(fā)怒的強(qiáng)度要大一些,后者每次發(fā)怒的時(shí)間要長一些。C.生氣和長跑同樣會造成人的血壓瞬間上升和心跳加快,二者對人的影響是相類似的。D.憤怒情緒可能傷害家庭的工作關(guān)系,從而導(dǎo)致喪失對別人的尊重和自尊心。3.結(jié)合實(shí)際談?wù)勀惆l(fā)怒時(shí)的感受,并提出一條制怒建議。4.積累鏈接:進(jìn)入九年級,回首初中生活,我們感慨良多。但是,李白《行路難》(其一)有言:________________________,_______________________。相信自己,我們的明天一定會更好。12.范進(jìn)中舉(節(jié)選)范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家,母親、妻子,俱各歡喜。正待燒鍋?zhàn)鲲?,只見他丈人胡屠戶,手里拿著一副大腸和一瓶酒,走了進(jìn)來。范進(jìn)向他作揖,坐下。胡屠戶道:“我自倒運(yùn),把個(gè)女兒嫁與你這現(xiàn)世寶,歷年以來,不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德,帶挈你中了個(gè)相公,我所以帶個(gè)酒來賀你?!狈哆M(jìn)唯唯連聲,叫渾家把腸子煮了,燙起酒來,在茅草棚下坐著。母親自和媳婦在廚下造飯。胡屠戶又吩咐女婿道:“你如今既中了相公,凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來。比如我這行事里,都是些正經(jīng)有臉面的人,又是你的長親,你怎敢在我們跟前裝大?若是家門口這些做田的,扒糞的,不過是平頭百姓,你若同他拱手作揖,平起平坐,這就是壞了學(xué)校規(guī)矩,連我臉上都無光了。你是個(gè)爛忠厚沒用的人,所以這些話我不得不教導(dǎo)你,免得惹人笑話。”范進(jìn)道:“岳父見教的是?!焙缿粲值溃骸坝H家母也來這里坐著吃飯。老人家每日小菜飯,想也難過。我女孩兒也吃些。自從進(jìn)了你家門,這十幾年,不知豬油可曾吃過兩三回哩!可憐!可憐!”說罷,婆媳兩個(gè)都來坐著吃了飯。吃到日西時(shí)分,胡屠戶吃的醺醺的。這里母子兩個(gè),千恩萬謝。屠戶橫披了衣服,腆著肚子去了?!哆M(jìn)即將這銀子交與渾家打開看,一封一封雪白的細(xì)絲錠子,即便包了兩錠,叫胡屠戶進(jìn)來,遞與他道:“方才費(fèi)老爹的心,拿了五千錢來。這六兩多銀子,老爹拿了去。”屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見得我這里還有幾兩銀子,若用完了,再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去,往腰里揣,口里說道:“也罷,你而今相與了這個(gè)張老爺,何愁沒有銀子用?他家里的銀子,說起來比皇帝家還多些哩!他家就是我賣肉的主顧,一年就是無事,肉也要四五千斤,銀子何足為奇!”又轉(zhuǎn)回頭來望著女兒,說道:“我早上拿了錢來,你那該死行瘟的兄弟還不肯,我說:‘姑老爺今非昔比,少不得有人把銀子送上門來給他用,只怕姑老爺還不希罕?!袢展黄淙?!如今拿了銀子家去罵死這砍頭短命的奴才!”說了一會,千恩萬謝,低著頭,笑迷迷的去了。1.請閱讀文段,從胡屠戶的角度用簡潔的語言概括文段中的兩件事。________(2)________2.請看文中劃波浪線的句子,胡屠戶極力夸贊的張府老爺是舉人出身,擁萬貫家私,作者安排這一情節(jié)有何用意?3.請比較下面兩個(gè)句子,從寫作手法的角度,用簡練的語言寫下你的批注。吃到日西時(shí)分,胡屠戶吃的醺醺的。這里母子兩個(gè),千恩萬謝。屠戶橫披了衣服,腆著肚子去了。說了一會,千恩萬謝,低著頭,笑迷迷的去了。你的批注:13.閱讀下面的文字,完成后面小題早春,在半徑的一場艷遇黃燕①今年的早春,半徑以滿滿一村的柚香迎接了我們,熱情而低調(diào)。②車馬勞頓的我,想在這柚香四溢中,枕著寧靜,與山村的寂夜共眠?;蛘撸駨垚哿崮菢?,在夜深人靜的時(shí)候,尖著耳朵,把心吊在半空,聽花落的聲音,體會花瓣像無數(shù)中彈的蝴蝶一樣紛紛從高空跌落的驚心動魄。③可是,不是這樣。這個(gè)春天的那個(gè)夜晚,我在“蜜柚之鄉(xiāng)”平和一個(gè)叫作半徑的小村莊里,還沒看到柚花,先聽了一場盛大的交響。④熄燈之后,窗外的演出就開始了?!皣\嘰嘰”“咕咕咕”“呱呱呱”,還有爪子踩著樹枝枯葉的聲音。除了青蛙,我分辨不出誰是誰。它們來來回回,窸窸窣窣,嘰嘰喳喳,像走臺,像換場。如果說魯迅先生筆下的百草園里是一個(gè)小型的party,那么,此刻,我窗外的柚園里,便是紅飛翠舞的聚會。這是怎樣的盛況?。∪滩蛔≥p輕撩開窗簾一角,沒承想,窗外熱鬧戛然而止,世界一片寂靜。我仿佛看到一雙雙驚愕的眼睛,還有瞬間蜷縮的身子和迅速逃離的身影。我像一個(gè)莽漢突然闖入,攪擾了它們。心中一陣兒小愧疚!這個(gè)時(shí)候,靜靜地當(dāng)一名忠實(shí)的聽眾,便是最好的修養(yǎng),舞臺屬于它們……⑤清晨,被一陣陣“咴兒咴兒”“唧啾唧啾”的鳥鳴聲叫醒。鳥兒們在小木屋頂上停停歇歇,這邊啄啄,那邊啄啄,它昂著頭,翹著長長的尾巴,左瞧瞧右瞧瞧,右瞧瞧左瞧瞧,那怯怯的小眼神,像一根溫軟綢滑的羽毛,在心尖撩撥。⑥早起的同伴們已在門口的柚園轉(zhuǎn)了一圈,說是遇見了小松鼠,還有刺猬和它的女兒。不知它們是否剛結(jié)束昨晚的演出?鬧騰了一夜,倦了吧?該回窩歇息了吧?但此刻,對它們,我已無迎風(fēng)待月之心,柚花之約,才是我的云霓之望。⑦輕霧籠罩的柚園,新綠泛著油光。隨著太陽升起,柚葉更加鮮亮。葉片間,倒垂著的柚花,一簇一簇。花苞鼓脹著身子,像少女挺起的胸,沒有矯揉造作,沒有過分夸張。那悄然開放的,便奮力將雪白的花瓣往后反卷,她要讓鮮黃耀眼的花蕊更加突出,她散發(fā)芬芳,她吐露甜蜜,她招蜂引蝶,只是想果實(shí)累累。她不像也在這個(gè)季節(jié)盛開的油菜花,熱烈而張揚(yáng),絢爛而浪漫。她無法瞬間點(diǎn)燃人們的激情,無法讓你頓時(shí)興奮、雀躍、吶喊。她安靜、淡定,是那種與世無爭的平和。她們湊在一起,耳鬢廝磨,仿佛有說不完的悄悄話,像極了相親相愛的一家人。⑧我的心情有些激動,似乎無法控制自己。我恨不能去撫摸每一片葉子,撫摸每一朵花,躬身去傾聽她們的竊竊私語,傾聽花蕾深處那種青春迸發(fā)、喜悅蔓延的聲音。⑨透過累累花葉,我努力想象著柚樹被果實(shí)壓彎腰的樣子,想象著開園采摘時(shí)人聲鼎沸的情景,想象著當(dāng)果剪“咔嚓”一聲,一個(gè)金黃的、飽滿的、香氣十足的蜜柚脫離枝頭落入手心那一刻的心花怒放。⑩“秋天再來吧!那時(shí)是另一種美?!辈恢裁磿r(shí)候,那個(gè)叫曾夜荷的房東大姐,帶著她的小孫子和小狗黑虎從柚園里鉆了出來。黑虎友好地朝我搖著尾巴。見她小孫子懷里摟著一堆柚花,我有些吃驚:“大姐您太寵孩子了!”?大姐明白我的意思,她哈哈一笑,說,這是本來就要疏掉的花??!她隨手翻開身邊的柚枝,抹了幾簇花給我,說是過兩天,要請人來幫助疏花。大姐家有三千多棵蜜柚樹,平時(shí),由她和老伴打理著,遇上鋤草施肥疏花疏果那樣的趕時(shí)活計(jì),他們就請幫工。大姐告訴我,一棵樹一年能收上一兩百斤的蜜柚,市場暢銷的年份,收入豐厚。這些年,奔著山村美景美食而來的外地客人不少,她的大兒子就在村里開了個(gè)民宿,生意還不錯(cuò),大姐釀的酒、做的馃,還有柚花茶,是客人們舌尖的艷遇……?我愛上半徑,不僅僅是她藍(lán)天白云、陽光星辰下的紅情綠意,更因?yàn)樗窒惆闫胶蛷娜?、和諧安寧的質(zhì)地。(選自2018年3月27日《福建日報(bào)》,有刪改)1.下列對文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章開頭寫自己要像張愛玲那樣陶冶情趣,自然引出下文對鄉(xiāng)村景物的描寫。B.文章通過寫“我”在平和的一個(gè)叫半徑的小村莊里所見所聞所感,表達(dá)了作者對半徑優(yōu)美環(huán)境的熱愛和贊美之情。C.文章是以時(shí)間順序來組織材料的,寫出了不同時(shí)間段的半徑給“我”的興奮與激動。D.文章敘事性強(qiáng),綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式,語言優(yōu)美,感悟深刻。2.文中主要描寫了美麗半徑的哪些圖景?請結(jié)合全文簡要概括。3.結(jié)合語境,按照要求賞析。(1)我仿佛看到一雙雙驚愕的眼睛,還有瞬間蜷縮的身子和迅速逃離的身影。(從加點(diǎn)詞語角度賞析)(2)鳥兒們在小木屋頂上停停歇歇,這邊啄啄,那邊啄啄,它昂著頭,翹著長長的尾巴,左瞧瞧右瞧瞧,右瞧瞧左瞧瞧,那怯怯的小眼神,像一根溫軟綢滑的羽毛,在心尖撩撥。(從修辭手法的角度賞析)4.結(jié)合全文內(nèi)容,說說本文表達(dá)了“我”對半徑怎樣的思想感情,原因是什么。5.研讀第⑦段中描寫柚花的句子,對比(鏈接材料),分析內(nèi)容和手法的異同。(鏈接材料)桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲?;閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。(選自朱自清《春》)三、語言表述14.莎士比亞說:“智慧是命運(yùn)的征服者?!蔽覀冏x過的名著中很多人物都是智慧的化身,請你從中任選一部,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容談?wù)勀銓@句話的理解。(100字左右)四、寫作15.按要求作文“如果我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,人生的哪一天不是最好的春天呢?如果我們的內(nèi)心就是一個(gè)花園,人生的哪一季不是最美的花季呢?如果我們有著憐愛、珍惜、欣賞的心,人生的哪一個(gè)瞬間不是繁花朵朵呢?所以,花季的時(shí)候,不要忘了在自己的心里種花?!闭堃浴鞍鸦ǚN在自己的心里”為題寫作。要求:①題目自擬,文體自選(詩歌除外)?;蛎枋鼋?jīng)歷,或抒發(fā)情感,或說明事理,或闡述觀點(diǎn)。②字?jǐn)?shù)不少于600字。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】

C項(xiàng),“豁然開朗”意思是從黑暗狹窄變得寬敞明亮。比喻突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理。句中用來形容她的性格變得開朗,不恰當(dāng)。故選C。2、B【解析】

A項(xiàng),搭配不當(dāng),把“刻畫”改為“描繪”;B項(xiàng),正確;C項(xiàng),屬于句子雜糅,刪去“由于”、“的原因”;D項(xiàng),前后矛盾,應(yīng)劃去“超過”或“左右的”?!军c(diǎn)睛】病句原因很多,主要有搭配不當(dāng)、成分殘缺、語序不當(dāng)、前后矛盾等。判斷病句,必須對漢語的語言規(guī)范有所了解,首先要仔細(xì)閱讀句子,第一步憑借語感感知句子有無毛病,再用所學(xué)知識(病句類型)作分析??捎脡嚎s句子抓主要成分由整體到局部地判斷。3、A【解析】

A句子中標(biāo)點(diǎn)符號的使用不正確。將引號中的逗號移至引號外。因?yàn)樗玫摹熬雍投涣鳌币呀?jīng)做了整個(gè)句子的句子成分。4、B【解析】

Achěng/chéng,都讀xuē,dài/yí。Bchuò/zhuì,zǎn/cuán,xiān/xiǎn。C都讀jué,qǐ/jī,gé/kè。Dxiè/jiě,都讀sè,gāi/hài。5、D【解析】

解決本題的關(guān)鍵要留意填空處前面的詞語?!叭柿x”指仁愛正義;“俠義”指抱有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感,愛國愛民,機(jī)智勇敢,扶貧濟(jì)困,替天行道等;“情義”指人情與義理,指親屬、朋友、應(yīng)有的感情;“忠義”指忠心和義氣。結(jié)合語境,守土報(bào)國是忠心,因此選擇“忠義”。治軍安民符合“仁義”的特點(diǎn);扶危濟(jì)困是俠義;同生共死是情義。據(jù)此分析應(yīng)選D。6、1.(1)答案示例:世界饑餓人口增加,我國在消除饑餓、減少食物浪費(fèi)方面取得進(jìn)步。(2)答案示例:節(jié)約是美德,如果有人看不起美德,那就是缺德。浪費(fèi)不是排場,節(jié)約才是美德。這些食物我們已經(jīng)付了錢,我們打包別人無權(quán)議論。世界上還有很多人吃不上飯,我們不能浪費(fèi)食物。這些食物是我們自己花錢買的,不打包浪費(fèi)掉太可惜了。這些食物是我們自己花錢買的,打包光榮,浪費(fèi)可恥。節(jié)約食物光榮,浪費(fèi)食物可恥。2.(1)不感恩別人的辛苦付出,就會貶損自己的美德(品德、德行)。(2)歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱。靜以修身,儉以養(yǎng)德。3.合乎題意即可合乎題意即可【解析】1.試題分析:(1)考查對文本內(nèi)容的概括?!静牧?】強(qiáng)調(diào)了“習(xí)近平同志的相關(guān)重要講話和論述為我國糧食問題把準(zhǔn)了脈搏、指明了方向”,要樹立“藏糧于地、藏糧于技”的思想?!静牧?】我國在消除饑餓、減少食物浪費(fèi)方面取得進(jìn)步。但全球饑餓人口數(shù)量卻在增加?!静牧?】介紹了前些年“舌尖上浪費(fèi)”嚴(yán)重情況和現(xiàn)在“食物浪費(fèi)”問題得到一定程度的遏制。據(jù)此可概括作答。(2)語言表達(dá)題,首先要有稱謂;其次要指出親戚的說法的不妥(可從節(jié)約食物光榮,浪費(fèi)食物可恥;節(jié)約是中國的傳統(tǒng)美德);第三要注意說話的對象,語言要符合說話者的身份;最后語氣要委婉,不可生硬強(qiáng)迫。做到文明禮貌,語言簡明、連貫、得體。答案是多元的。2.試題分析:(1)仿寫時(shí)應(yīng)做到以下幾點(diǎn):①句式一致。要分析例句的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),把例句中每一句話分割成幾部分,確定保留與變化部分。②修辭相同。如果所給例句運(yùn)用了某種修辭,仿寫的句子一定要與例句所使用的修辭相同。③字?jǐn)?shù)大體相等。仿寫時(shí)字?jǐn)?shù)要盡可能與所給例句一樣多。④語意連貫。所寫句子要符合整段文字的內(nèi)容,感情色彩、語體風(fēng)格應(yīng)保持一致。本題作答應(yīng)該從“不感恩”的角度來擬寫作答,答案是多元的。(2)從積累的經(jīng)典古詩文中,選擇運(yùn)用對偶的兩句詩文,要表達(dá)“節(jié)約糧食”的思想理念來作答即可。如:一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱;誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。答案是多元的。3.試題分析:本題作答先列舉自己家中存在的浪費(fèi)食物的問題,然后根據(jù)存在的問題提出合理化建議即可。答案不唯一,符合題目要求即可。7、病樹前頭萬木春百草豐茂不見曦月往來無白丁悠然見南山先天下之憂而憂直掛云帆濟(jì)滄海恨別鳥驚心黃發(fā)垂髫弓如霹靂弦驚酒酣胸膽尚開張都護(hù)在燕然窈窕淑女出則無敵國外患者醉翁之意不在酒蠟炬成灰淚始干不求聞達(dá)于諸侯楊花落盡子規(guī)啼會當(dāng)凌絕頂上書諫寡人者出淤泥而不染幾處早鶯爭暖樹斷腸人在天涯望其旗靡別是一般滋味在心頭不畏浮云遮望眼濁酒一杯家萬里潮平兩岸闊以是人多以書假余雨腳如麻未斷絕沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬木春東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬但愿人長久千里共嬋娟剪不斷理還亂是離愁別是一般滋味在心頭苔痕上階綠草色入簾青天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。輪臺東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁。浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時(shí)回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨(dú)徘徊。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。【解析】

本題屬于基礎(chǔ)題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩句,三是答題時(shí)不能寫錯(cuò)別字。本題中需要注意的易寫錯(cuò)的字是:髫,靡。8、衍太太(《父親的病》)兩者都心術(shù)不正、自私自利、愛搬弄是非,是典型的庸俗、市儈、尖刻的小市民形象。示例:①體悟經(jīng)典之美繼承傳統(tǒng)文化經(jīng)歷文化濡染發(fā)生氣質(zhì)變化示例:①猶如登高覽景,俯瞰腳下景點(diǎn)布局、景物搭配、游覽路線都了然于心。精讀細(xì)節(jié),深刻領(lǐng)悟文章主旨③摘抄與寫作相結(jié)合?!窘馕觥?/p>

(1)要求學(xué)生能夠結(jié)合“豆腐西施”楊二嫂的特點(diǎn)分析。楊二嫂:生活是辛苦的,但這種辛苦也壓碎了她的道德良心,使她變得沒有信仰,沒有操守,沒有真摯的感情,不講道德,自私狹隘。結(jié)合其特點(diǎn)可以得出是“衍太太”,“衍太太”一個(gè)心術(shù)不正,令人憎恨的人。孩子們干壞事,事后又充當(dāng)“老好人”,她挑逗孩子們看淫畫還教唆魯迅劇透自己的首飾變賣,然后歪曲事實(shí),無中生有的散布流言。二者具有共同點(diǎn):兩者都心術(shù)不正、自私自利、愛搬弄是非,是典型的庸俗、市儈、尖刻的小市民形象。(2)文段第一句提出問題:為什么要閱讀經(jīng)典作品;“仰望夜空……基因里”表現(xiàn)的是經(jīng)典作品可讓我們“體悟經(jīng)典之美”;“更何況……極佳方式”表現(xiàn)的是閱讀“是繼承傳統(tǒng)的一種極佳方式”得出:繼承傳統(tǒng)文化;“但其意義……一番文化濡染的過程”則表現(xiàn)“閱讀經(jīng)典文本是使閱讀者經(jīng)歷一番文化濡染的過程”得出:經(jīng)歷文化濡染;最后兩句則“突出閱讀對人氣質(zhì)的影響”得出:發(fā)生氣質(zhì)變化。(3)要求學(xué)生仔細(xì)閱讀要求和材料,根據(jù)題意,可以判斷這是在講述閱讀名著的方法。“第一空”需要運(yùn)用比喻的修辭,表現(xiàn)出對書籍內(nèi)容初步理解的意思即可?!暗诙铡蓖ㄟ^判斷該句是描述“略讀”與“精讀”的關(guān)系,補(bǔ)充“精讀”的內(nèi)容即可。“第三空”通過后文“抄”“寫”等詞匯可知,空格內(nèi)容應(yīng)與讀書筆記有關(guān)?!暗谒目铡眲t是閱讀名著的好處,補(bǔ)充合適的內(nèi)容即可。二、閱讀9、(1)B(2)示例:夜里,天空飄起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,城外的積雪足足有一尺來厚。一大早,老翁就駕著牛拉的炭車碾軋著冰凍的車轍,吱吱呀呀地往集市上趕去。【解析】

(1)ACD.正確。B.有誤,用“滿面塵灰煙火色”突出“伐薪燒炭”的艱辛。故選B。(2)本題考查再現(xiàn)詩中畫面。作答時(shí),需正確理解詩句的意思,然后結(jié)合合理的想象和聯(lián)想,用生動形象的語言再現(xiàn)畫面即可。這兩句詩的意思是夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁駕著炭車碾軋冰凍的車輪印往集市上趕去。加入適當(dāng)?shù)募?xì)節(jié)描寫來再現(xiàn)畫面即可。【點(diǎn)睛】譯文:有位賣炭的老翁,整年在南山里砍柴燒炭。他滿臉灰塵,顯出被煙熏火燎的顏色,兩鬢頭發(fā)灰白,十個(gè)手指也被炭燒得很黑。賣炭得到的錢用來干什么?買身上穿的衣裳和嘴里吃的食物??蓱z他身上只穿著單薄的衣服,心里卻擔(dān)心炭賣不出去,還希望天更寒冷。夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁駕著炭車碾軋冰凍的車輪印往集市上趕去。牛累了,人餓了,但太陽已經(jīng)升得很高了,他們就在集市南門外泥濘中歇息。那得意忘形的騎著兩匹馬的人是誰???是皇宮內(nèi)的太監(jiān)和太監(jiān)的手下。太監(jiān)手里拿著文書,嘴里卻說是皇帝的命令,吆喝著牛朝皇宮拉去。一車的炭,一千多斤,太監(jiān)差役們硬是要趕著走,老翁是百般不舍,但又無可奈何。那些人把半匹紅紗和一丈綾,朝牛頭上一掛,就充當(dāng)炭的價(jià)錢了。10、1.B2.①年輕時(shí)②全或都3.太宗極其器重他,親筆在殿柱上題詞“真鹽鐵陳恕”。4.①性格剛毅,不畏強(qiáng)權(quán)。②治國能力突出,善于理財(cái)。③品德高尚,愛惜名聲(避嫌)。④性情至孝。5.①為人處世要有魄力,不能畏手畏腳,否則無法成事。②做官做事要有能力,才能得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識。③品德名聲很重要,要謹(jǐn)言慎行,維護(hù)自己的名聲。④孝是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬父母是做人之本?!窘馕觥?.此題考查對文言文句子的理解及文言誦讀知識的能力。答案為B。其它幾項(xiàng)改為:A少/為縣吏。C太宗/深器之。D后/恕知貢舉。2.先要大致了解文章內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語境判斷字詞義。此題的兩個(gè)字都是古今異義詞,如“少”:年輕時(shí)。所以千萬不要以今釋古。理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。3.本題考查學(xué)生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實(shí),特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“深”:極其。“器”:器重?!邦}”:題詞。4.把握好文言文的人物精神品質(zhì),概括人物的性格的特點(diǎn),我們可以分析具體事件,因?yàn)槭录梢苑从橙宋锏钠犯?;分析各種描寫,因?yàn)橥ㄟ^描寫可以表現(xiàn)人物的性格特征。如從“恕盡擿發(fā)其弊,郡中稱為強(qiáng)明,以吏干聞”分析,可見他是一個(gè)性格剛毅,不畏強(qiáng)權(quán)之人。如從“恕有心計(jì),厘去宿弊,整頓賦稅,疏通貨財(cái),府庫豐盈”分析,可見他是一個(gè)治國能力突出,善于理財(cái)之人。從“恕事母孝,母亡,哀慕過甚,不食葷茹,遂至贏瘠”分析,可以看出他是一個(gè)性情至孝之人。5.題干要求聯(lián)系生活,答出陳恕的經(jīng)歷給你的啟示。要答好此題,首先要整篇閱讀文言文,掃清文字障礙,疏通文意,并要注意議論抒情的語句,充分把握內(nèi)容,特別要讀懂陳恕的經(jīng)歷,再聯(lián)系自己的生活實(shí)際或社會實(shí)踐,確定一個(gè)觀點(diǎn)后進(jìn)行論述。如可從處世要有魄力、做事要有能力、注重品德名聲、孝敬父母等角度寫啟示。【點(diǎn)睛】文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結(jié)合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時(shí),對句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對號入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應(yīng)用意譯作為輔助手段,使句意盡量達(dá)到完美。譯文:陳恕,字仲言,洪州南昌人。年輕時(shí)做過縣吏,改變舊習(xí),發(fā)憤讀書。澧州自唐朝起就是節(jié)度使兼管,官吏很多利用公文欺上瞞下,投機(jī)圖利。陳恕揭發(fā)其中的所有弊端,郡中都稱贊他精明強(qiáng)干,以才能聞名于世。不久做了代州知州,可以參與吏部舉士考選,選拔職官,授予鹽鐵使。陳恕有心計(jì),將積久的弊政清理一空,太宗極其器重他。親筆在殿柱上題詞“真鹽鐵陳恕”。后負(fù)責(zé)科舉考試。陳恕因?yàn)樽砸咽呛橹萑吮芟?,凡是江南的貢士都被清退。又援引“貢舉非其人“(就是“推舉的人不合袼”)的律條,所以取士很少,而所取的舉人以王曾為首,等到廷試糊名考試,王曾又考了第一等,當(dāng)時(shí)人們都稱贊陳恕所舉得人。陳恕對母親很孝順,母親亡故,過度哀傷思慕,不吃葷腥,以至于瘦弱不堪。11、1.示例:⑴生氣時(shí),腎上腺素、血管緊張素等激素分泌都會增加,嚴(yán)重影響心腦血管系統(tǒng)的健康。⑵生氣時(shí)的生理反應(yīng)十分劇烈,分泌物還具有毒性,因此愛生氣的人很難健康,更難長壽。⑶怒火還法會使人的判斷力降到零點(diǎn),并嚴(yán)重破壞人際關(guān)系。2.C3.言之成理即可4.長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!窘馕觥?.考查對文章內(nèi)容的概括。本題不難,關(guān)鍵是要細(xì)心閱讀,找準(zhǔn)相關(guān)的句子。此類概括題,先要看準(zhǔn)題干中提問的關(guān)鍵點(diǎn),然后緊扣這個(gè)點(diǎn)去梳理文字,找出相關(guān)信息,文中有明確的語言直接摘引,沒有的話就根據(jù)自己的理解概括。仔細(xì)閱讀文段,找到第五段最后一句和第六、第七段最后一句摘引。2.C項(xiàng)錯(cuò),與原文“但長跑是血壓緩慢上升且心跳加快的過程,回落過程同樣緩慢,生氣則是瞬間上升”不符。3.談?wù)J識感受類的主觀題,不可空泛地談,要由文章內(nèi)容中的某一點(diǎn)某一方面引導(dǎo)出來,有的還要結(jié)實(shí)生活現(xiàn)象或自己的情況說認(rèn)識?!罢劯惺堋保鶕?jù)文中提到的發(fā)怒的原因和結(jié)果來談抑制自己發(fā)怒的措施,注意“結(jié)合實(shí)際”“兩條”的要求。4.考查學(xué)生的積累運(yùn)用能力。面對壓力要學(xué)會排解與疏導(dǎo),從李白《行路難》(其一)中篩選,意思一致的句子“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,相信盡管前路障礙重重,但仍將會有一天會乘長風(fēng)破萬里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達(dá)理想的彼岸。12、1.參考示例:(1)胡屠戶賀范進(jìn)中相公(2)胡屠戶賀范進(jìn)中舉人。2.封建科舉考試能讓知識分子從貧寒走向榮華富貴,這個(gè)情節(jié)暗示了范進(jìn)執(zhí)著一生參加科舉考試的原因:中舉后知識分子大多沉迷斂財(cái)和功名,這個(gè)情節(jié)反映了封建科舉制度對知識分子的毒害,揭示了黑暗的社會現(xiàn)實(shí)。3.參考示例:兩個(gè)句子通過對比的手法,運(yùn)用了神態(tài)描寫,動作描寫,寫出了胡屠戶前倨后恭、嗜錢如命的性格特點(diǎn),諷刺并鞭撻了當(dāng)時(shí)那種趨炎附勢、嫌貧愛富的丑惡社會現(xiàn)象?!窘馕觥?.本題考查的是故事情節(jié)概括。概括事件:找準(zhǔn)主要人物,主要事件。按照“他做了什么事,結(jié)果如何”的模式進(jìn)行概括。先劃分出情節(jié)的各個(gè)階段,再進(jìn)行概括,篩選出文中的關(guān)鍵詞語或自己概括來填空。本題要求從胡屠戶的角度概括??筛鶕?jù)“如今不知因我積了甚么德,帶挈你中了個(gè)相公,我所以帶個(gè)酒來賀你。”范進(jìn)中舉后“我原是賀你的,怎好又拿了回去”概括。2.本題考查學(xué)生對重要情節(jié)作用的理解能力。解答重要情節(jié)作用類題型,要閱讀文章內(nèi)容,理解大意,揣摩寫作技巧,要根據(jù)語段寫了哪些內(nèi)容,與全文其它內(nèi)容有什么關(guān)系,對于主題有什么幫助等加以綜合分析。文中劃波浪線的句子,胡屠戶極力夸贊的張府老爺是舉人出身,擁萬貫家私,作者安排這一情節(jié)暗示了科舉考試中舉后知識分子大多沉迷斂財(cái)、功名,這個(gè)情節(jié)對于小說主題的作用是:揭示了封建科舉制度對知識分子的殘害。3.本題考查對描寫手法及其作用的分析。人物描寫方法有肖像(外貌)、神態(tài)、動作、語言(對話)、心理等。從另外一個(gè)角度看,又有正面描寫、側(cè)面描寫和細(xì)節(jié)描寫等。其作用是形象生動地刻畫出人物……的性格(情感、心理)特征,或是襯托、突出……的特點(diǎn),表達(dá)作者的……感情。(1)句中“母子兩個(gè),千恩萬謝”與(2)句中“胡屠戶說了一會,千恩萬謝”形成對比,“屠戶橫披了衣服,腆著肚子去了”“低著頭,笑迷迷的去了”運(yùn)用神態(tài)描寫與動作描寫,寫出了胡屠戶在范進(jìn)中舉前后態(tài)度的對比,突出他嗜錢如命的特點(diǎn),諷刺了那種趨炎附勢的丑陋嘴臉。據(jù)此整理作答。13、1.D2.夜間窗外“盛會”圖;清晨鳥兒的動態(tài)圖;柚花的各種情態(tài)圖;想象秋天豐收圖;半徑從容和諧安寧的民風(fēng)圖。3.(1)“驚愕”“蜷縮”“逃離”運(yùn)用神態(tài)和動作描寫,準(zhǔn)確傳神地寫出了動物們對“我”這個(gè)突然出現(xiàn)的“莽漢”的驚慌和害怕,寫出了它們具有極高的警誡心理;增添了文章的情趣;表現(xiàn)了“我”內(nèi)心的愧疚。(2)運(yùn)用擬人、比喻的修辭手法,將鳥兒的眼神比作羽毛,把鳥兒人格化,生動形象地寫出了鳥兒活潑有靈氣、動人羞怯的情態(tài),表達(dá)了作者對生命的喜愛之情和對半徑優(yōu)美環(huán)境的贊美之情。4.思想感情:本文表達(dá)了我對半徑美景的喜愛與贊美之情,也寫出了半徑美景令人陶冶情趣、愉悅心情。原因:“我”愛上半徑,不僅僅是她藍(lán)天白云、陽光星辰下的紅情綠意,更因?yàn)樗窒惆闫胶蛷娜?、和諧安寧的質(zhì)地。5.①【內(nèi)容上】同:都寫出了花的美麗和數(shù)量之多,都表達(dá)了對花的喜愛之情。異:本文單一寫柚花,而《春》描寫了各種各樣的花;本文的柚花雪白簡單、安靜淡定、和平芬芳,而《春》中的花景則是各種各樣的花都開得爛漫,頗有爭奇斗艷之感,重在寫熱鬧。②【手法上】同:都運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法;都采用正面描寫,直接突出花的特點(diǎn)。異:本文還采用了對比的手法,突出柚花安寧平靜的特點(diǎn),而《春》從人的各種感官出發(fā),多角度描寫各種花,動靜結(jié)合、虛實(shí)相襯?!窘馕觥?/p>

1.本題考查對文章內(nèi)容的理解與分析。本文是一篇抒情散文,文章敘事性不強(qiáng),綜合運(yùn)用了記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式,語言優(yōu)美,感悟深刻。故選D。2.本題考查文章內(nèi)容的概括。此題可提取關(guān)鍵語句進(jìn)行概括。從文中第④段“熄燈之后,窗外的演出就開始了”“我窗外的柚園里,便是紅飛翠舞的聚會”,可以概括出夜間窗外“盛會”圖;從文中第⑤段“清晨,被一陣陣‘咴兒咴兒’‘唧啾唧啾’的鳥鳴聲叫醒”,可以概括出清晨鳥兒的動態(tài)圖;從文中第⑦段“葉片間,倒垂著的柚花,一簇一簇?;ò拿浿碜樱裆倥ζ鸬男?,沒有矯揉造作,沒有過分夸張。那悄然開放的……”,可以概括出柚花的各種情態(tài)圖;從文中第⑨段“我努力想象著柚樹被果實(shí)壓彎腰的樣子,想象著開園采摘時(shí)人聲鼎沸的情景”,可以概括出想象秋天豐收圖;從文中第?段“這些年,奔著山村美景美食而來的外地客人不少,她的大兒子就在村里開了個(gè)民宿,生意還不錯(cuò),大姐釀的酒、做的馃,還有柚花茶是客人們舌尖的艷遇……”可以概括出半徑從容和諧安寧的民風(fēng)圖。3.本題考查對重點(diǎn)語句的賞析。(1)“驚愕”一詞本義是驚奇震愕,這里生動形象地寫出了動物們聽到“我”撩開窗簾一角時(shí)的驚奇神態(tài);“蜷縮”意思是身軀蜷曲緊縮,這里生動形象地寫出了動物聽到聲響后的動作反應(yīng),然后“迅速逃離”,生動形象地寫出動物的驚慌和害怕的心理,很有情趣,也表現(xiàn)了“我”內(nèi)心對驚擾他們的愧疚不安。(2)從修辭的角度,本句把“那怯怯的小眼神”比作“溫軟綢滑的羽毛”,屬于比喻的修辭,“在心尖撩撥”,把鳥人格化,屬于擬人的修辭,生動形象地寫出了鳥兒活潑機(jī)靈、美麗害羞的情態(tài),表達(dá)作者對它們的喜愛和此時(shí)的愉悅之情。4.本題考查作者情感的分析。本文作者主要描寫了美麗半徑的五幅圖畫:夜間窗外“盛會”圖;清晨鳥兒的動態(tài)圖;柚花的各種情

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