初二體育工作總結

—初二體育工作總結光陰在流逝，從不停留，一段時間的工作已經結束了，回憶這段時間的工作，理論學問和業(yè)務水平都得到了很大提高，來為這一年的工作寫一份工作總結吧。下面給大家?guī)沓醵w育工作總結5篇，希望大家能夠喜愛。初二體育工作總結1一、培育同學良好的行為習慣初一是整個初中學習打基礎的階段，那么如何形成良好的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形訓練，讓同學了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓同學形成良好的姿態(tài)。其次，教會同學器材運用方法。在教學中可以有目的、有組織地布置小組長布置、整理器材等，培育同學愛惜場地、器材的習慣。這也是同學自我教育的一個過程。二、培育處理意外大事的力量作為一名體育老師，對于同學的運動技能學問傳授只是基礎部分，如何培育同學處理意外事故的力量才是教學的關鍵點。在體育課堂當中或多或少會顯現一些意外大事。例如：在同學進行慢跑熱身的時分，跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時，同學大多會停下來。老師就應當在此時進行語言引導，教會同學處理這次大事的方法，然后還可提問：“假設跑步過程中有同學摔倒了，我們其他同學應當怎么辦？”在同學進行思索的時分，其實他們就有了對突發(fā)大事的處抱負法，老師再進行恰當總結，同學處理突發(fā)大事的力量便會一點點提高。三、培育團結協(xié)作的精神在體育教學中有意識培育同學團結協(xié)作的精神，不僅可以提高同學學習的愛好，還能使同學為了集體的榮譽而努力拼搏。比方，將同學分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓同學競賽，競賽完后分析獲勝或失利的原因，讓同學明白只有聽從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是榮耀的。要使同學能更好的樹立團結協(xié)作精神，必需先讓同學明白團結協(xié)作精神的內涵。“團結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的.傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是由于他的傳球可以為團隊帶來成功。四、注意德育教育德育教育是學校教育的重要組成部分。強化對同學的思想品德教育，是體育課的重要任務。在體育教學中有意識地融入德育教育，不僅能錘煉同學的意志，更重要的是能培育同學的愛國主義和集體主義精神，培育同學聽從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如：針對同學跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸到同學的做人方面及思想品德方面，既改善了同學的偷跑現象又教會了同學做人。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時期在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，按時發(fā)現、研討和解決同學教育和管理工作中的新情況、新問題，把握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位同學，盡量讓他們能夠得到更多的關愛，在同學的體質得到提高的同時，也能夠健康歡樂地進展。初二體育工作總結2這一學期里，我的課程在《體育與健康課程標準》的指導下，以同學為本，強化健康第一的指導思想，以增加同學體質為宗旨，通過體育教育教學使同學生理、身心得到健康進展，從而讓同學喜愛體育，使同學成為學習的主人，讓同學玩中學、學中樂?，F將本期七班級體育教學工作總結如下：我的體育教學工作主要從三點來進行總結。首先，我特別重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學科學的錘煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學錘煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正完成精講多練，為體育教學研討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特別重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內容，向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在開學初我重點抓了播送操，由于同學經過一個暑假，對播送操有些生疏，如不按時抓緊復習，一旦同學養(yǎng)成壞習慣，再訂正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對播送操進行教學的。第一，強化對同學的思想教育，使同學真正認識到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二，體育老師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象。因此，要求老師示范要清晰、精確、標準、美麗。第三，講解要少而精。我在播送操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓同學加深對動作的理解。第四，口令要清晰、嘹亮、精確。第五，訂正錯誤動作要按時。另外，在播送操教學過程中還得到領導和其他各位班主任的大力支持。所以，使我學校的播送操質量，在很短的時間內有了很大的提高。受到了大家的好評，這跟全部老師的共同努力是分不開的?？傊诠ぷ魃?，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校賜予的各項任務，為提高自身的素養(yǎng)，主動參與各項培訓，平常，常常查閱有關教學資料。同時常常在課外與同學聯(lián)系，時時關懷他們。當然，在教學工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進一步的努力。初二體育工作總結3在充實、勞碌和愉快中，一學年的工作即將劃上圓滿的句號，本學期我擔任初二體育教學工作。在學校各級領導的正確指導、體育教研組的大力支持及本人的辛勤努力下，根本順當地完成了教學任務。現主要對本學期的工作總結如下：一提到初二體育趕緊就能聯(lián)想到體育中考，在應試教育的慣性下，這已成了檢驗初二體育教學勝利與否的重要標準。因此我依據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了所教教室的教學任務。同學體育技術，體育技能考核內容等，從未顯現丟課、缺課、上課松散無內容及體罰同學的現象。結合新課程改革要求，教法上不斷改進創(chuàng)新，使體育課在寬松、活潑的氣氛中，教室中留意同學組織紀律性、思想品質等方面素養(yǎng)的培育，特別針對剛剛升入初中的同學特點，以強化同學身體素養(yǎng)為目的，利用游戲，武術等工程促使同學盡快完成中學體育活動，以形成優(yōu)良的行為標準。并在每一節(jié)課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課，聽課等全部按學校要求完成。一、培育同學優(yōu)良的行為習慣初二是整個初中學習打基礎的階段，那么如何形成優(yōu)良的行為習慣是基礎中的基礎，首先，抓集合訓練：包括課前、課中、課結束前的集合。而集合要求快、靜、齊并強調精神面貌。通過嚴格的隊列、隊形訓練，讓同學了解正確站姿、走姿、跑姿及其動作要領。在強化訓練中，逐步讓同學形成優(yōu)良的姿態(tài)。其次，教會同學器材運用方法。在教學中可以有目的、有組織地布置小組長布置、整理器材等，培育同學愛惜場地、器材的習慣。這也是同學自我教育的一個過程。二、培育處理意外大事的力量作為一名體育老師，對于同學的運動技能學問傳授只是基礎部分，如何培育同學處理意外事故的力量才是教學的關鍵點。在體育教室當中或多或少會顯現一些意外大事。例如：在同學進行慢跑熱身的時分，跑道上遇到突發(fā)大事堵住了。在這時，同學大多會停下來。老師就應當在此時進行語言引導，教會同學處理這次大事的方法，然后還可提問：“假設跑步過程中有同學摔倒了，我們其他同學應當怎么辦？”在同學進行思索的時分，其實他們就有了對突發(fā)大事的處抱負法，老師再進行恰當總結，同學處理突發(fā)大事的力量便會一點點提高。三、培育團結協(xié)作的精神在體育教學中有認識培育同學團結協(xié)作的精神，不僅可以提高同學學習的愛好，還能使同學為了集體的榮譽而努力拼搏。比方分成幾個小組，選擇需要互助合作才能完成的競賽或游戲讓同學競賽，競賽完后分析獲勝或失利的原因，讓同學明白只有聽從集體利益才能取勝，即使自己吃虧也是榮耀的。要使同學能更好的樹立團結協(xié)作精神，必需先讓同學明白團結協(xié)作精神的內涵?！皥F結協(xié)作的精神”就是奉獻精神。舉例說明：籃球場上的傳球者，人們?yōu)槭裁磿潛P他，就是由于他的傳球可以為團隊帶來成功。四、注意德育教育德育教育是學校教育的重要組成部分。強化對同學的思想品德教育，是體育課的重要任務。在體育教學中有認識地融入德育教育，不僅能錘煉同學的意志，更重要的是能培育同學的`愛國主義和集體主義精神，培育同學聽從組織、遵守紀律、主動進取的心理品質。例如：針對同學跑步過程中，在彎道上的偷跑行為進行教育，把這種行為灌輸到同學的做人方面及思想品德方面，既改善了同學的偷跑現象又教會了同學做人。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進展，時期在前進，同學的特點和問題也在發(fā)生著不斷的改變。作為有責任感的教育工，必需以高度的敏感性和自覺性，按時發(fā)現、研討和解決同學教育和管理工作中的新情況、新問題，把握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好教育教學工作。我想在今后教學中我會更加關注每一位同學，盡量讓他們能夠得到更多的關愛，在同學的體質得到提高的同時，也能夠健康歡樂地進展。初二體育工作總結4在本學期教學中，我緊緊圍繞健康第一的指導思想，努力提升自身素養(yǎng)，提高同學參與活動的愛好愛好，主要從以下幾方面綻開工作。一、探究中長跑訓練方法，努力提高同學中長跑成果。依據本學期特點，利用好冬天大好光陰，加高校生中長跑訓練量，努力在動作技術，訓練方法，輔助訓練等方面下手綻開教學。利用全班集體抓拔河繩限時跑1500米的方法促進后進生的耐力素養(yǎng)，整體提升班級奔跑力量。利用定距定步跑的方法訓練同學步幅，提升跑速。經過一學期的探究訓練，在學期末的達標測試中，同學成果普遍較好，有70%同學優(yōu)良，相比擬以往成果有了明顯的提高。二、訓練足球社團，備戰(zhàn)全縣中小同學足球聯(lián)賽。我校足球社團有30人，每周二三四課外活動訓練。同學參與主動，訓練努力，雖然我們指導老師都是非專業(yè)，但客服多重障礙，現學現教，大家的技術水平進步很快。在9月30日的全縣競賽中，我校代表隊經過多倫拼殺，有幸闖進八強。這也是我校足球運動首次進入全縣前八，位學校爭得了榮譽。三、迎接全縣中小同學體質抽測。依據通知要求，我校在初二、初一班級做了針對性的訓練指導，特別是借助縣足球聯(lián)賽的時機，同學對足球運動熱忱高漲的機遇，在課上做了特地普及性訓練。通過反應，我校取得了抱負的成果。四、勝利組織召開的冬季趣味運動會。本次運動會相比擬從前有了很大的突破創(chuàng)新，把我校老師外出拓展訓練的一些集體工程布置進來，目的是培育同學集體主義意識和團隊精神，例如《不倒森林》、《能量傳遞》《貪吃蛇》以及《繞8字跳長繩》等，深受同學喜愛。通過游戲，笑聲多起來了，同學之間的關系融洽了，集體和諧了，大家的團隊意識強化了。可以說本次運動會的圓滿進行，給我校師生注入了一支激情飛揚的強心劑，得到了大家的全都好評?；厥讓W期的工作，肯定有許多的缺乏之處，只要我們能意識到自己的不到之地，經過自己的自糾與查擺，全身心投入工作，相信明天肯定會更好!初二體育工作總結5一學期的體育教學工作即將結束，在教學過程中，努力表達體育與健康課程標準的精神，力求激發(fā)同學的體育愛好，培育同學的錘煉和健康意識，幫忙同學更好地學習體育力量等多方面健康、和諧的進展，也為明年的體育中考打下良好的基?，F對本學期的工作做如下總結：1、按《體育與健康課程標準》和同學實際情況，制定學年體育教學工作方案，備好課，寫好教材，做到課前布置和檢查場地器材，初二體育教學工作總結。2、同學上課主動性高，能在老師的要求下主動錘煉，嚴格要求同學，使他們養(yǎng)成良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。準備部分和整理部分，以及每個教學環(huán)節(jié)前后，都要求同學做準備或放松活動訓練。講解動作要領和愛護方法，突出重點和難點，示范動作正確，每堂課分組訓練，既有秩序，又有隊形。3、在教學過程中，教學進度和教學內容的布置，根據由易到難，由簡到繁的原則，施行屢次重復訓練，使學習內容在同學頭腦中留下較深的印象，有利于同學對技術動作的把握和運動表象的形式。4、通過不同類型的球類與運動及游戲，使同學提高了身體的協(xié)調性，增加了同學對參與體育錘煉的愛好。同時，向大多數女生傳授了簡潔的籃球技術，讓同學能在課外活動時間自己組織進行簡潔的籃球活動。5、寫好課后教學反思。通過老師對本堂課的反思，可以按時反映該堂或是該階段存在的缺乏，然后按時加以改進。由于同學在不同階段、不同時期的心理與身體方面都是不一樣