多媒體綜合技能競賽策劃書與大一年級輔導(dǎo)員工作計劃匯編

精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)多媒體綜合技能競賽策劃書活動背景：為提高我系學(xué)生多媒體設(shè)計和研發(fā)水平，促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，為全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和創(chuàng)業(yè)計劃大賽（挑戰(zhàn)杯）、廣東省多媒體教育軟件大獎賽、廣東省多迪杯網(wǎng)頁設(shè)計大賽、廣東省高校廉政文化進校園電腦動畫制作比賽挑選和培養(yǎng)種子選手，現(xiàn)決定舉辦此次多媒體綜合技能競賽。具體事項如下：一、參賽人員范圍全系在校學(xué)生。二、參賽項目設(shè)置及相關(guān)要求（一）項目設(shè)置及說明1．動態(tài)網(wǎng)站動態(tài)網(wǎng)站是指內(nèi)容可以動態(tài)更新的網(wǎng)站，主要通過數(shù)據(jù)庫和編寫程序來使網(wǎng)站具有動態(tài)的信息發(fā)布和更新功能。主要使用PHP、ASP.、JSP等程序語言配合MSSQLSERVER或MYSQL數(shù)據(jù)庫來進行開發(fā)。參賽的作品范圍不限，自主命題，自主設(shè)計，特別鼓勵原創(chuàng)并具有一定實用功能和市場潛力的動態(tài)網(wǎng)站作品。主題包括科學(xué)/科技創(chuàng)新類、生活類、時尚健康咨詢類、課程教學(xué)專題類和網(wǎng)絡(luò)營銷類網(wǎng)站。（1）制作要求：以PHPMYSQLApache、ASP.MSSQIIS或JSPMYSQLTomcat為開發(fā)環(huán)境，鼓勵使用PHPMYSQLApache組合環(huán)境進行原創(chuàng)代碼的開發(fā)。（2）報送形式：以光盤形式報送源程序（非編譯后代碼）和數(shù)據(jù)庫文件，須有運行環(huán)境和安裝使用說明。2．動漫/視頻短片包括Flash動漫短片和3D動漫短片或視頻短片。（1）制作要求：內(nèi)容健康向上，鼓勵制作廉政文化、嶺南文化、校園文化等題材。片長控制在30秒以上，10分鐘以內(nèi)。作品格式采用：MOV、AVI或SWF（只針對網(wǎng)絡(luò)動畫）。作品寬高比不得小于720X576點，并盡量采用低壓縮或無損壓縮方式。（2）報送形式：以光盤形式報送作品，須有運行環(huán)境和安裝使用說明。3．多媒體課件：多媒體課件是指基于多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，將圖、文、聲、像等多種表現(xiàn)方式有機結(jié)合，表達和傳遞教學(xué)內(nèi)容，輔助教師與學(xué)生的教與學(xué)，以完成特定教學(xué)任務(wù)的教學(xué)軟件?？梢葬槍δ承┲R點，也可以是一課時或一個教學(xué)單元內(nèi)容。單純的教學(xué)媒體資源不屬于課件范疇。（1）制作要求：視頻、聲音、動畫等素材采用常用文件格式；作品大小不超過700MB。（2）報送形式：以光盤形式報送，應(yīng)易于安裝、運行和卸載；網(wǎng)頁形式作品可用通用Web瀏覽器瀏覽。如需非常用軟件運行或播放，請同時提供該軟件。4.攝影作品是指利用數(shù)碼相機、高清手機這兩種形態(tài)的攝影設(shè)備拍攝的作品。相機應(yīng)達到500萬像素以上。比賽分為包含紀實攝影和藝術(shù)攝影兩大類紀實類攝影作品參賽要求如下：1.作品需由本人原創(chuàng)。主題內(nèi)容健康，積極向上。2.題材不限，可涉及人物紀實，城市風光，自然風景，民俗文化等?？赏秵畏蚪M照（八張或以下）3.作品內(nèi)容需真實反映所拍攝的人物及事件。有明確標題，并附有拍攝地點、時間和簡單的拍攝背景描述。4.只允許對照片原片作簡單的修改，包括裁剪、轉(zhuǎn)黑白以及一定范圍內(nèi)的曝光和色彩調(diào)整。除此之外，不得對照片作任何增刪替換后期合成，以保證照片的真實性。5.上交作品的統(tǒng)一壓縮為長邊：1920像素。藝術(shù)類攝影作品參賽要求如下：1.作品需由本人原創(chuàng)。主題內(nèi)容健康，積極向上。2.題材不限，可涉及藝術(shù)人像、商品廣告、創(chuàng)意攝影等。可投單幅或組照（八張或以下）3.作品需有鮮明的風格，有明確標題，并附有簡單的創(chuàng)作表述。4.可以對照片作后期加工合成。5.上交作品的統(tǒng)一壓縮為長邊：1920像素。（二）評比指標

1.動態(tài)網(wǎng)站2.動漫/視頻短片3．多媒體課件4．攝影作品（1）藝術(shù)類：（2）紀實類：（三）作品資格審定1.有政治原則性錯誤和學(xué)科概念性錯誤的作品，取消參評資格。2.杜絕弄虛作假行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參評或獲獎資格。（四）作品制作要求1．資料的引用應(yīng)注明出處。如引起知識產(chǎn)權(quán)異議和糾紛，其責任由參賽作品作者承擔。2．攝影作品每件參賽作品作者最多不超過2人；動態(tài)網(wǎng)站、“多媒體課件”每件參賽作品作者最多不超過3人；“動漫/視頻短片”每件參賽作品作者最多不超過5人。各類作品指導(dǎo)教師不多于2人。三、大賽日程安排四、組織工作（一）組織機構(gòu)主辦單位：信息技術(shù)系（二）組委會組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本次比賽，構(gòu)成如下：主任委員：周向軍副主任委員：謝志強秘書長：楊偉杰委員：（1）網(wǎng)站組：楊偉杰、馬照文、宋超榮（2）多媒體課件組：周衛(wèi)東、楊興波、梁振輝（3）動漫/視頻短片組：金一強、馬振穎（4）攝影組：鄺磊、李志松、李鉅烜（三）聯(lián)系方式聯(lián)系人：楊偉杰聯(lián)系電話：E-mail:yangwj@gtcfla.五、參賽作品評比及獎項設(shè)置（一）評比辦法：分為技術(shù)測試、專家評審和現(xiàn)場決賽。1．技術(shù)測試：包括資格初審、作品安裝、運行測試等，通過技術(shù)測試的作品將參加專家評審。2．專家評審：由“競賽”組委會聘請有關(guān)專家、教師組成專家評審組，對通過技術(shù)測試的參賽作品進行評審。在綜合評定基礎(chǔ)上，確定作品獲獎等級和參加現(xiàn)場決賽的作品名單。3．現(xiàn)場決賽：部分獲獎作品作者將參加現(xiàn)場決賽及頒獎大會?，F(xiàn)場決賽方式：作品介紹和答辯（8分鐘）。因故未參加現(xiàn)場決賽者，將被視為自動放棄相應(yīng)獲獎等級。（二）獎項設(shè)置1．個人榮譽獎各參賽項目分別設(shè)置一等獎、二等獎和三等獎。一等獎：獲獎作品數(shù)占各項目報送作品總數(shù)的6%；二等獎：獲獎作品數(shù)占各項目報送作品總數(shù)的14%；三等獎：獲獎作品數(shù)占各項目報送作品總數(shù)的10%。2．證書和獎品為獲獎作者頒發(fā)證書和獎品策劃書附件一：參賽作品登記表信息技術(shù)系二〇一四年四月九日附件一廣東外語藝術(shù)職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)系XX年計算機多媒體綜合技能競賽參賽作品登記表注：提交電子文檔。大一年級輔導(dǎo)員工作計劃輔導(dǎo)員是從我部建立以來針對我院學(xué)生實際情況而相應(yīng)設(shè)立的崗位，根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排，結(jié)合我院學(xué)生的特點和工作實際，我部輔導(dǎo)員工作始終堅持“以穩(wěn)定為前提，以學(xué)習(xí)為中心，以成才為目標，以管理為手段，以活動為載體”的學(xué)生工作方針，嚴格管理，嚴格要求，不斷加強學(xué)生的紀律意識，不斷加強學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平，并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項動。一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作，確保學(xué)生思想穩(wěn)定1、配合學(xué)校和學(xué)院認真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實黨的十六大精神、“三個代表”重要思想，使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策，把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。2、開展愛國主義教育、社會主義教育和集體主義教育。以愛國主義教育為主線，深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論，就學(xué)習(xí)、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo)，進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟，充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的道德規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中，堅持每周至少要找2~3名學(xué)生個別談心，有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動，貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，得到學(xué)生的肯定。3、各位輔導(dǎo)員堅持做好所帶班級廣大團員和入黨積極分子的教育工作，使同學(xué)們始終在思想上保持積極向上，在生活中要求進步，為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。4、不斷加強學(xué)生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則，一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位，使同學(xué)們在思想上永不松懈，養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè)，建立嚴格的安全工作責任制，做到超前防范，信息暢通，堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。二、狠抓學(xué)生管理，形成良好的院風和學(xué)風1、院風學(xué)風建設(shè)：一方面，輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班集體建設(shè)，因勢利導(dǎo)的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進一步規(guī)范學(xué)生的日常管理，重視學(xué)生的日常紀律，對違紀學(xué)生的處理，及時、公正、公平。同時，結(jié)合和諧校園的建設(shè)，進一步規(guī)范學(xué)生的行為，促進了院風建設(shè)。另一方面，進一步完善制度，加強對學(xué)風建設(shè)的宣傳教育，嚴格管理，抓好落實，抓考風，促學(xué)風，把學(xué)風建設(shè)推進到一個新的水平。另外，還大力抓典型，通過榜樣的力量帶動大批學(xué)生，促進了良好的系風、學(xué)風的形成。2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作：輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會，總結(jié)上周工作，布置下周任務(wù)，加強了的學(xué)生干部的組織能力和服務(wù)水平，引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動性、積極性，發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時，還進一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo)，創(chuàng)新為龍頭，文體為載體，學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想，開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。3、學(xué)生社團工作。通過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個學(xué)習(xí)興趣小組，做好各社團的建章立制工作、納新工作，積極開展活動，見效果出成果。三、以豐富多彩的活動為載體，豐富學(xué)生的文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)1、以學(xué)習(xí)為中心，豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動，促進了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動小組，經(jīng)過第二課堂活動的訓(xùn)練培養(yǎng)，學(xué)生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動手能力也得到相應(yīng)提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時，督促學(xué)生學(xué)好所開課程，拓寬自己的知識面，并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息，及時傳達給學(xué)生，受到了學(xué)生的一致好評。2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵學(xué)生完成《成長導(dǎo)刊》的編寫工作，根據(jù)每期主題的不同，引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對于他們了解社會，了解自己和他