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Word———2022年3月份的個人工作總結(jié)2022年3月份的個人工作總結(jié)(精選3篇)

2022年3月份的個人工作總結(jié)篇1時間匆忙,一月時間轉(zhuǎn)瞬即逝,經(jīng)過這一個月的工作,我對培力社工的工作有了一個也許的了解。作為一名社工,是特別辛苦的,在入戶探訪活動中,不管日曬雨淋,都要堅持探訪老人,給老人們暖和。在通訊不便的條件下,我們需要走過每一條小巷查找老人的住址,不輕言放棄,悄悄地堅持,仔細負責。

入戶探訪

作為一名社工,要有急躁和細心,在和老人溝通的時候要擅長傾聽,努力理解老人所想要表達的意思,并依據(jù)自己所聽到的疑問進行回答和提出建議。老人們由于年紀大了的緣由,思維可能不夠活躍,有時可能不能夠正確表達出自己的想法,這時候就熬煉了社工提煉信息的力量,社工需要在溝通中提煉出長者所要表達的意思,而在這個過程中,還需要社工具有急躁的品質(zhì),不能由于長者們的詞不達意就放棄溝通。

急躁傾聽

除了入戶探訪活動外,我還需要負責微信推文的撰寫,這需要自己有肯定的自學力量以及敢于嘗試,不怕失敗的精神。通過這一個月的工作,我把握了文字的排版技能和微信的推文制作方法,已經(jīng)可以嫻熟地進行文字排版工作。

培力每周都會組織老人的各種學習小組進行活動,通過這個活動,我學會了絲網(wǎng)花的制作方法,并通過網(wǎng)絡對絲網(wǎng)花的制作進行創(chuàng)新。

絲網(wǎng)花制作

在參加了以上的活動后,我也對自己的不足進行了反思:

首先,在絲網(wǎng)花制作方面,由于是要進行義賣活動,在制作絲網(wǎng)花的時候要考慮成本問題,不能光求創(chuàng)新而忽視制作成本,同時,由于絲網(wǎng)花制作活動是要給長者學習小組肯定的成就感和社會需求感,太簡單的制作方法會打擊長者的樂觀性,也給長者的制作提高了難度,所以在絲網(wǎng)花制作的創(chuàng)新方面,要綜合考慮各個因素。

其次,在文字排版方面,需要連續(xù)學習,提高自己的技術(shù),一篇勝利的文章可以提高機構(gòu)的形象。在這方面,我還要連續(xù)學習進步。

最終,在工作過程中,我還需要加強和同事間的溝通,以便更好地和同事幫助合作。

盼望在之后的工作中我能取得更大的進步。

2022年3月份的個人工作總結(jié)篇2桃花紅了,油菜花黃了,暖和的陽光照著大地,一切又清醒了。孩子們脫掉了厚厚的棉襖,顯得非常的精神爽朗。

一、孩子的活動

開學,我們正好趕上元宵節(jié),我們班組織了慶祝元宵佳節(jié)的活動。為了讓孩子們真正感受節(jié)日的氣氛,我們班進行了猜一猜,猜燈謎、制作燈籠等有民俗風味活動。緊接著就是三月的婦女節(jié),如何讓孩子們過一個有意義的節(jié)日呢?我們開展了一系列的教育教學活動。我們學唱了《不再麻煩好媽媽》的溫馨歌曲,并通過談話、繪畫,孩子們更加感受到有媽媽的幸福。媽媽的節(jié)日,當然送上禮物啦,幼兒用自己靈活的小手制作了心愿卡,上面還畫了媽媽的照片和祝愿的話。

通過一系列的活動開展,孩子們了解媽媽是如何無微不至地照看自己,也知道了如何向媽媽表達自己的愛。本月我們開展的主題有《大自然的語言》,主題以小水滴旅行記為開端,創(chuàng)設(shè)問題情境,引導幼兒關(guān)注自然現(xiàn)象,在三周的活動中,引導幼兒熟悉了水的多種形態(tài)變化,與小水滴一起做嬉戲,去旅行。觀賞感受藍天白云的奇妙變化與多姿多彩,喜愛發(fā)覺生活中大自然的變化與現(xiàn)象,樂于與同伴溝通自己的閱歷,喜愛與同伴一起探究自然中的各種景觀與隱秘。

區(qū)域嬉戲中畫畫藍天白云,畫了氣象標志,又做了小小氣象員為大家播報天氣預報。

二、家園活動

各班依據(jù)本班幼兒進展狀況,制定了《班級工作方案》、《班級特色方案》。

3月17日,我們邀請家長參與家長會。向家長具體地介紹了本學期我班的保教工作重點,班級目前的狀況,幼小連接等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,并虛心聽取了家長對我們工作的看法和建議。

同時,我們進行了其次屆生活、鄉(xiāng)土、藝術(shù)活動開幕儀式,各班制作了能代表班級特色的班牌,都用自己的方式洪亮喊出自己班的口號。

三、衛(wèi)生保育工作

嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度,做好本班的衛(wèi)生消毒工作。三月的天氣變化忽冷忽熱,讓人摸不著頭腦。我們注意教育幼兒依據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,這樣既削減幼兒的患病的機率,又提高了幼兒的自理力量。并常常曬被子,每周紫外線消毒兩次,削減細菌的滋生,保證幼兒的出勤率。

三月,我們的活動開展的是次序井然,有條不擠。無論是家長、幼兒還是老師都收獲不少。

2022年3月份的個人工作總結(jié)篇3三月份是學校工作比較繁忙的一個月,也是學校各項工作開展得較為扎實的一個月。在校長室的正確領(lǐng)導下,在全體教職員工的共同努力下。學校的各項工作穩(wěn)步有序,扎實高效。這既體現(xiàn)了建湖高中全體師生昂揚的精神面貌,也突現(xiàn)出了全體教職員工團結(jié)奮進的精神特點?,F(xiàn)將最近三月份個人工作總結(jié)報告如下:

一、德育管理

1、加強了對同學行為規(guī)范的強化管理。

政教處在吳加仁主任的牽頭組織下,爭論細化德育工作的方案、目標和實施方案。強調(diào)了以“同學行為規(guī)范的管理”為抓手。對同學的日常行為規(guī)范進行整治,特殊是政教處和保衛(wèi)科聯(lián)合對同學校內(nèi)騎車、亂扔雜物等現(xiàn)象進行的拍照曝光,有力地轉(zhuǎn)變了校內(nèi)的不文明現(xiàn)象。同時,政工一線還依據(jù)校長室的看法,擬定了《江蘇省建湖高級中學同學管理手冊》,使行為規(guī)范的要求達到了“管有依據(jù),懲有憑借”。從而強化了同學的日常行為規(guī)范意識。

2、完善了家長學校的組織,多渠道加強對同學的管理。

最近一段時間內(nèi),三個班級都召開了家長會,并利用家長會進一步完善了家長學校的組織。在家長會上,各班級都向家長反映了同學的學習現(xiàn)狀和總體思想狀況,對家長教育同學的方式方法都進行了有效的指導。高一班級和高二班級還分類召開了家長會,對特別對象建立了特地的幫扶檔案。高一班級還結(jié)合家長會內(nèi)容,召開了“感恩教育”主題班會,要求同學注意親情的溝通。這些措施,有力地加強了對同學的多渠道管理。

3、加大了衛(wèi)生整治的力度,改善了校內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境。

政工一線在分管校長的帶領(lǐng)下,召開了校醫(yī)室工作人員會議,明確了工作的職責,要求她們加大對校內(nèi)衛(wèi)生的監(jiān)督力度,特地組織人員兩次對學校的衛(wèi)生死角進行了集中清理。開展兩次全校性的大掃除,全面整治校內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生。并留意了把環(huán)境衛(wèi)生狀況的保持與班主任工作的業(yè)績掛鉤考核。從而促進了校容校貌的極大提升。

4、留意創(chuàng)新教育方法的運用,多側(cè)面加強對同學的思想教育。高一班級利用全體同學大會,表彰了期一進步較大的同學,通報了部分同學的違紀狀況,并讓極個別同學在大會現(xiàn)場現(xiàn)身說教,以教育其他同學。留意利用讀報長廊、清明遠足祭掃、綠色使者在行動的動手力量、弘揚民族精神和愛國主義精神。

二、教育教學方面

1、常規(guī)教學管理正常有序。

課堂教學圍圍著“兩個有效”而綻開。各班級對“教學五仔細”都很重視。特殊是在張校長和大家一起學習了五仔細之后,各班級都能把五仔細落實到實處。結(jié)合縣局的“教育質(zhì)量提升年”,絕大部分老師都能注意課堂教學效益的提高,做好教學工作方案,留意作業(yè)訓練的有效。特殊是一些青年老師能夠留意課堂教學方法的變化、教學手段的更新。高一班級部分學科的多媒體運用,既留意了對課程內(nèi)容的分解,也留意了同學樂觀性的調(diào)動。深受同學的寵愛。教務處的巡課記錄,沒有一位老師缺課或課堂遲到。課堂教學也沒有接到一位家長的投訴或看法。聽課狀況較以前有了較大的進步。

2、教學活動實在有效。

最近一段時間,各班級都進行了階段性的檢測。高一班級進行了期一考試,并在教務處的幫助之下對期一考試的狀況進行了統(tǒng)計分析。對個別均分率差距較大的老師進行了追蹤分析。高二班級結(jié)合“小高考”,先后組織了同學進行了三次周練和一次模擬考試。對同學學業(yè)水平測試科目進行了排隊摸底,明確提出了“沖A滅D”的工作目標。全面綻開提優(yōu)補差的工作。同時高二班級還特地召開了文科班數(shù)學老師的會議,專題討論高二班級的文科數(shù)學教學,還請趙正東校進步行數(shù)學教學指導,明確提出了文科數(shù)學教學的詳細要求。有力地推動了文科班數(shù)學的教學工作。高三班級參與了教育局組織的縣聯(lián)考,在各種數(shù)據(jù)都出來后,班級部先后多次召開了分析會,分析了教學過程中的得與失。對一些薄弱學科進行了剖析。并組織有關(guān)學科外出取經(jīng)學習。對各備課組提出了明確的要求。力爭在高考中取得令人滿足的成果。

3、教學督查措施得力。

最近一段時間,教務處、教科室結(jié)合班級部多次對各班級的教育教學狀況進行了督查,結(jié)合許可校長組織擬定的《江蘇省建湖高級中學課堂評價標準》,對各班級各個備課組的一些課堂教學進行了較為科學的評估,并向各個備課組推舉了一些好課,在對三個班級公開課的`聽課評課的督查中,語文、數(shù)學、英語、高二物理、化學等學科的聽課狀況較好,聽課人數(shù)足,即使部分老師有課務沖突也能夠盡量協(xié)調(diào)去聽課。在備課狀況和同學作業(yè)的督查中,能夠看出基礎(chǔ)班級的教學工作初步形成了具有肯定特色的基本模式和體系,備課上各備課組都采納了集體備課下的二次備課。特殊值得一提的是,部分青年老師還留意了教后記的補充。

高一高二物理備課組在訓練中,留意了用簿本作業(yè)加同步練習的方法來理解和應用學問,以單元練習加回味練習來鞏固學問。促進了同學力量的培育。在對高二“小高考”的督查中,感到高二迎考氣氛深厚,盡管部分學科老師的課務較多,但絕大部分老師都能夠不怕苦不怕累,堅持扎扎實實地做好自己的教學和輔導工作。為小高考的全面成功在盡自己最大的努力。

三、后勤管理方面

后勤管理始終能夠堅持“三服務”的原則。最近為學校的校內(nèi)環(huán)境綠化和美化做了不少的工作。一是幫助政工一線清除學校的衛(wèi)生死角,加強了學校的綠化修剪和管護工作,對高二教學樓北側(cè)及餐廳南側(cè)進行了綠化,栽種了紅花草,轉(zhuǎn)變了那里的衛(wèi)生環(huán)境。更換了學校的“三風”。二是完成了塑膠運動場的基礎(chǔ)工程的驗收,并請人設(shè)計了司令臺、旗桿及花池等構(gòu)建方案。對學校建筑物、水電等進行了全面的平安大檢查。三是對高二班級的投影儀進行了更換,并做好了學校講臺更換的預備工作。四是試行在同學餐廳供應窗口菜,并做好高二小高考的接待服務的預備工作。各項工作做得都井然有序,忙而不亂。

四、存在問題

1、依舊有部分同志不能按時上下班,幾次值班點名都有老師不在學校的現(xiàn)象。

2、作業(yè)訓練中極個別老師批改不準時,作業(yè)講評

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