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文檔簡介

五年級《毛主席在花山》稼軒小學(xué)王玉婷五年級《毛主席在花山》

毛澤東,他是中國人民的偉大領(lǐng)袖和中華人民共和國的主要締造者,他是革命家、政治家、詩人和書法家!毛澤東,他是中國人民的偉大領(lǐng)袖和中華人民共和國28.毛主席在花山28.毛主席在花山碾子簸箕沏茶瓷碗炊事員

一筒俺們舀水笤帚吱吱扭扭旮旯夜以繼日自主學(xué)習(xí)碾子簸箕沏茶瓷碗炊事員自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)默讀課文,整體感知課文內(nèi)容。文章記敘了毛主席年春夏之交住在時的件事,分別是,、。自主學(xué)習(xí)默讀課文,整體感知課文內(nèi)容。自主學(xué)習(xí)默讀課文,整體感知課文內(nèi)容。文章記敘了毛主席1948

年春夏之交住在花山

時的三件事,分別是請群眾回來碾米,給群眾沏茶喝

幫群眾推碾子。自主學(xué)習(xí)默讀課文,整體感知課文內(nèi)容。合作探究畫出描寫主席神態(tài)、動作和語言的句子,并做批注,寫感受,說說這是一位怎樣的主席?合作探究畫出描寫主席神態(tài)、動作和語言的句子,并做神態(tài)描寫毛主席皺了皺眉,把拿起來的香煙又放下了。神態(tài)描寫毛主席皺了皺眉,把拿起來的香煙又放下了。動作描寫毛主席舀了兩碗茶水送到她們母女手里。

毛主席推碾子還挺在行,一邊推,一邊用笤(tiáo)帚往碾盤里掃碾出來的的玉米碎粒。12動作描寫毛主席舀了兩碗茶水送到她們母女手里。語言描寫1234語言描寫1234

“這會影響群眾吃飯的,不能因?yàn)槲覀冊谶@里工作,就影響群眾的生活。昨天傍晚,我們一起散步,你也看見了,這個村只有兩臺石碾,讓鄉(xiāng)親們集中到一個碾子上碾米,就會耽誤一半人的正常吃飯?!?32“這會影響群眾吃飯的,不能因?yàn)槲覀冊谶@里工作,就

“這怎么會呢?多年的戰(zhàn)爭生活,使我習(xí)慣了在各種環(huán)境中工作。這樣吧,我交給你一個任務(wù),盡快把鄉(xiāng)親們請到這里來碾米。”413“這怎么會呢?多年的戰(zhàn)爭生活,使我習(xí)慣了在各

“注意,抽著煙和群眾說話是不禮貌的。說話態(tài)度要誠懇?!?21“注意,抽著煙和群眾說話是不禮貌的。說話態(tài)度要

“你想過沒有?我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個局面嗎?我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過來講,我們進(jìn)行的斗爭,也正是為了全國的老百姓。這些道理你不是不明白。依我看,你是把我擺在特殊位置上了?!?21“你想過沒有?我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有神態(tài)動作語言

神態(tài)一位老人細(xì)細(xì)端詳著毛主席,說:“這位首長,好像在哪兒見過。在哪兒呢?”

你覺得老人真的見過主席嗎?為什么?一位老人細(xì)細(xì)端詳著毛主席,說:“這位首長,好五年級毛主席在花山課件五年級毛主席在花山課件五年級毛主席在花山課件五年級毛主席在花山課件五年級毛主席在花山課件五年級毛主席在花山課件五年級毛主席在花山課件五年級毛主席在花山課件

五年級《毛主席在花山》稼軒小學(xué)王玉婷五年級《毛主席在花山》

毛澤東,他是中國人民的偉大領(lǐng)袖和中華人民共和國的主要締造者,他是革命家、政治家、詩人和書法家!毛澤東,他是中國人民的偉大領(lǐng)袖和中華人民共和國28.毛主席在花山28.毛主席在花山碾子簸箕沏茶瓷碗炊事員

一筒俺們舀水笤帚吱吱扭扭旮旯夜以繼日自主學(xué)習(xí)碾子簸箕沏茶瓷碗炊事員自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)默讀課文,整體感知課文內(nèi)容。文章記敘了毛主席年春夏之交住在時的件事,分別是,、。自主學(xué)習(xí)默讀課文,整體感知課文內(nèi)容。自主學(xué)習(xí)默讀課文,整體感知課文內(nèi)容。文章記敘了毛主席1948

年春夏之交住在花山

時的三件事,分別是請群眾回來碾米,給群眾沏茶喝

幫群眾推碾子。自主學(xué)習(xí)默讀課文,整體感知課文內(nèi)容。合作探究畫出描寫主席神態(tài)、動作和語言的句子,并做批注,寫感受,說說這是一位怎樣的主席?合作探究畫出描寫主席神態(tài)、動作和語言的句子,并做神態(tài)描寫毛主席皺了皺眉,把拿起來的香煙又放下了。神態(tài)描寫毛主席皺了皺眉,把拿起來的香煙又放下了。動作描寫毛主席舀了兩碗茶水送到她們母女手里。

毛主席推碾子還挺在行,一邊推,一邊用笤(tiáo)帚往碾盤里掃碾出來的的玉米碎粒。12動作描寫毛主席舀了兩碗茶水送到她們母女手里。語言描寫1234語言描寫1234

“這會影響群眾吃飯的,不能因?yàn)槲覀冊谶@里工作,就影響群眾的生活。昨天傍晚,我們一起散步,你也看見了,這個村只有兩臺石碾,讓鄉(xiāng)親們集中到一個碾子上碾米,就會耽誤一半人的正常吃飯?!?32“這會影響群眾吃飯的,不能因?yàn)槲覀冊谶@里工作,就

“這怎么會呢?多年的戰(zhàn)爭生活,使我習(xí)慣了在各種環(huán)境中工作。這樣吧,我交給你一個任務(wù),盡快把鄉(xiāng)親們請到這里來碾米?!?13“這怎么會呢?多年的戰(zhàn)爭生活,使我習(xí)慣了在各

“注意,抽著煙和群眾說話是不禮貌的。說話態(tài)度要誠懇?!?21“注意,抽著煙和群眾說話是不禮貌的。說話態(tài)度要

“你想過沒有?我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有今天這個局面嗎?我們吃的穿的,哪一樣能離開群眾的支持?全國的老百姓就是我們勝利的可靠保證。反過來講,我們進(jìn)行的斗爭,也正是為了全國的老百姓。這些道理你不是不明白。依我看,你是把我擺在特殊位置上了?!?21“你想過沒有?我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持,能有神態(tài)動作語言

神態(tài)一位老人細(xì)細(xì)端詳著毛主席,說:“這位首長,好像在哪兒見過。在

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