新人教版故都的秋優(yōu)秀課件

郁達(dá)夫故都的秋郁達(dá)夫故都的秋一葉落而知天下秋。

——《太平御覽》一葉落而知天下秋。走近秋天走近秋天看萬山紅遍層林盡染看萬山紅遍層林盡染新人教版故都的秋優(yōu)秀課件香山紅葉香山紅葉落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

——王勃《滕王閣序》落霞與孤鶩齊飛，

鑒賞散文的一般方法

1、朗讀，有情感的朗讀，深入體會(huì)語言和語感。

2、聯(lián)系背景，深入的理解文章主旨。

3、抓住關(guān)鍵句以及詞語進(jìn)行品評和鑒賞。

4、鑒賞語言特色、藝術(shù)手法，領(lǐng)會(huì)意境。

5、深入體會(huì)作者的情感。鑒賞散文的一般方法故都的秋豈有文章傳海內(nèi)，欲將沉醉換悲涼。

—

郁達(dá)夫故都的秋豈有文章傳海內(nèi)，

郁達(dá)夫（1895～1945）現(xiàn)代作家。原名郁文，浙江富陽人。

1921年與郭沫若、成仿吾發(fā)起成立創(chuàng)造社，出版了新文學(xué)最早的白話短篇小說集《沉淪》，以其“驚人的取材、大膽的描寫”而震動(dòng)了文壇。1922年畢業(yè)于東京帝國大學(xué)經(jīng)濟(jì)部?；貒髤⒓泳庉嫛秳?chuàng)造》季刊、《創(chuàng)造周報(bào)》等刊物。1927年8月退出創(chuàng)造社。

1928年與魯迅合編《奔流》，并主編《大眾文藝》。1930年中國自由運(yùn)動(dòng)大同盟成立，為發(fā)起人之一，并參加中國左翼作家聯(lián)盟。由于國民黨白色恐怖的威脅等原因，郁達(dá)夫從一九三三年四月由上海遷居杭州，這段時(shí)間他思想苦悶，游山玩水，過的是一種閑散安逸的生活。一九三四年七月，郁達(dá)夫從杭州趕到北平，1934年8月寫下了這篇優(yōu)美的散文。

郁達(dá)夫（1895～1945）現(xiàn)代作家。原名郁文

1938年底赴新加坡，從事報(bào)刊編輯和抗日救亡工作。1942年流亡到蘇門答臘，化名趙廉隱居下來。不久，當(dāng)?shù)厝毡緫棻繌?qiáng)迫他去當(dāng)翻譯，他暗中保護(hù)和營救了不少當(dāng)?shù)刂臼亢腿A僑，并獲悉了日本憲兵部許多秘密罪行。1945年日本投降后被日本憲兵秘密殺害。1952年，中央人民政府追認(rèn)他為“為民族解放殉難的戰(zhàn)士”，并在他的家鄉(xiāng)建亭紀(jì)念。郁達(dá)夫的創(chuàng)作風(fēng)格獨(dú)特，成就卓著，尤以小說和散文著稱，影響廣泛。其中以短篇小說《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》、《薄奠》、《遲桂花》，中篇小說《迷羊》、《她是一個(gè)弱女子》和《出奔》等最為著名。小說多以失意落魄的青年知識分子作為描寫對象，往往大膽地進(jìn)行自我暴露，富于浪漫主義的感傷氣息，筆調(diào)灑脫自然，語言清新優(yōu)美，具有強(qiáng)烈的主觀抒情色彩。他的散文直抒胸臆，毫無隱飾地表現(xiàn)了一個(gè)富有才情的知識分子在動(dòng)亂社會(huì)里的苦悶心情，寫得清新秀麗，富有氣勢和神韻，與他的小說一樣，具有直率，熱情、明麗、酣暢的風(fēng)格。有《故都的秋》、《北平的四季》。1938年底赴新加坡，從事報(bào)刊編輯和抗日救亡

本文寫于1934年，九·一八事變之后，北平將遭到日寇踐踏，在這個(gè)時(shí)候，郁達(dá)夫正是懷著最后看一眼“故都”的秋色的心情重游故地的。再加上郁達(dá)夫是個(gè)典型的傷感文人，從小失去父親，體驗(yàn)了生活的艱辛，養(yǎng)成憂郁、沉寂的性格；成年后呢？又到日本去留學(xué)，飽受異族的歧視與凌辱，更增添苦悶、消沉的心理，所以他的文風(fēng)有一種傷感的、灰冷的調(diào)子。

本文寫于1934年，九·一八事變之后，北平將1、給下列紅色字注音：點(diǎn)綴（）輟學(xué)（）混沌（）餛飩（）蕭條（）笙簫（）落蕊（）一椽（）槐樹（）平仄（）著單衣（）zhuìchuòdùntúnxiāoxiāoruǐchuánhuáizèzhuó檢查預(yù)習(xí)1、給下列紅色字注音：zhuìchuòdùntúnxiāox故都的秋，是作者的閑情漫話?！耙徽Z天然萬古新，去掉豪華見純真”清水出芙蓉，閑筆出真情。這便是郁達(dá)夫筆下的秋。故都的秋，是以情馭景以景顯情情景交融渾然一體以情馭景以景顯情情景交融渾然一體解題從標(biāo)題看，文章的落腳點(diǎn)是什么？秋什么地方的秋？故都寫故都的秋天，表現(xiàn)了作者對故都秋天的一種懷念之情,這是一篇寫景散文。解題從標(biāo)題看，文章的落腳點(diǎn)是什么？秋什么地方的秋？故都寫故都題解，劃分本文段落并點(diǎn)明文章寫作思路“故都”二字表明描寫的地點(diǎn)，作者用“故都”而不用北平或北京，更帶有一種文化底蘊(yùn)和歷史滄桑感，也包含有深切的眷戀之情。秋則是全文寫作重點(diǎn)。題解，劃分本文段落“故都”二字表明描寫的地點(diǎn)故都的秋色

可是啊，北國的秋，特別地來得清，來得靜，來得悲涼。

文眼故都的秋色可是啊，北國的秋，特別地文眼關(guān)于“悲涼”：

郁達(dá)夫?qū)€(gè)人的不幸遭際、動(dòng)蕩的現(xiàn)實(shí)及腐敗的當(dāng)局都融入到故都的秋姿、秋色、秋味中去了。在作者的心中，“悲涼”不僅是故都賞景的心態(tài)，而是整個(gè)的人生的感受。關(guān)于“悲涼”：郁達(dá)夫?qū)€(gè)人的不幸遭際、動(dòng)蕩的現(xiàn)實(shí)及腐敗的劃分層次段落

一、總起（1-2）總寫作者對北國、江南之秋的不同感受，表達(dá)對北國之秋的向往之情。二、分寫（3-12）從記敘和議論兩方面記敘故都紛繁多彩的秋天景象，贊美北國之秋。三、總括（13-14）與總起部分照應(yīng)，再次強(qiáng)調(diào)南國之秋的色味不及北國之秋，直抒作者對故都之秋無比眷戀之情。劃分層次段落一、總起（1-2）二、分寫（3-12）三、總括文章結(jié)構(gòu)

總寫北國之秋寫感受，抒發(fā)向往之情南國之秋（1—2）秋花——色秋槐——形分寫秋蟬——聲（3—11）秋雨——味秋實(shí)——果

議論（找出中心句）（12）南國之秋在色味上比不上北國總結(jié)

直抒對北國之秋的眷戀之情（13—14）

課文分析閱讀文章的一、二段，這兩段寫了什么？用什么手法來寫？

寫對北國之秋、江南之秋的不同感受。手法：對比突出北國之秋的特點(diǎn)：清、靜、悲涼思考：這兩段寫了什么？抒發(fā)了怎樣的情感？

用襯托的手法寫江南之秋不比北國之秋，直抒對“故都之秋”的熱愛眷念之情！課文思路：赴秋尋秋品秋贊秋向往熱愛眷念課文分析閱讀文章的一、二段，這兩段寫了什么？用什么手法來寫？關(guān)鍵詞語：清、靜、悲涼故都的秋是怎樣的?請找出總體概括故都秋天的特點(diǎn)的詞語。1到2段寫的是什么？用什么手法？這樣寫的好處是什么？北國秋和南國秋的比較，對比。作用：南國之秋是為了烘托對比北國秋的特點(diǎn)，點(diǎn)出北國之秋味的醇厚、濃郁。作者運(yùn)用對比的手法來表現(xiàn)對故都之秋的依戀之情。關(guān)鍵詞語：清、靜、悲涼故都的秋是怎樣的?請找出總體概括故都用最簡練的文字概括北國和南國秋的特點(diǎn)。文中為何多次提到南國之秋？北國秋——清、靜、悲涼（文眼）

南國秋——慢、潤、淡

作者運(yùn)用對比的手法來表現(xiàn)對故都之秋的依戀之情。多次提南國之秋是為了烘托對比北國秋的特點(diǎn)，點(diǎn)出北國之秋味的醇厚、濃郁。用最簡練的文字概括北國和南國秋的特點(diǎn)。文中為關(guān)于“悲涼”在作者的心中，“悲涼”不僅是故都賞景的心態(tài)，還是整個(gè)的人生的感受。關(guān)于“悲涼”在作者的心中，“悲涼”不僅是

破屋一絲一絲日光牽?；ǖ念伾枋杪渎涞那锊荼叹G的天色馴鴿的飛聲

秋院靜觀破屋秋院靜

破屋

悲涼

日光

清

牽?；?/p>

悲涼

秋草

悲涼

天色

清

鴿聲

靜

秋院靜觀：

基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)返回1、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是A．落蕊(ruǐ)

掃(sǎo)帚

折(zhē)去

為虎作倀(chāng)

B．頹(tuí)廢

混沌(dùn)廈(xià)門

憂心忡忡(chōng)C．一椽(chuán)潭柘(zhí)雋(juàn)永

流水淙淙(còng)D．似(shì)的

針砭(biān)平仄(Zè)

咄咄(duò)逼人

B返回1、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是BC2.下列詞語中，劃橫線字注音正確的一項(xiàng)是（）Ａ．雋（juàn）永渾渾沌沌（tún）

馴（ｘùｎ）鴿徇（ｘùｎ）情枉法Ｂ．落寞（ｍò）漠（ｍò）不關(guān)心

驀（ｍù）然慕（ｍù）名而來Ｃ．一椽(chuán)破屋潭柘（zhè）寺

譬（pì）如廿(niàn)四Ｄ．平仄（zｈè）折（ｚｈé）本思忖(cǔn)蹊蹺(qiào)C2.下列詞語中，劃橫線字注音正確的一項(xiàng)是（）3、對下面這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

風(fēng)，把紅葉擲到腳跟前。噢，秋天！綠色的生命也有熱血，經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)……A.詩中一個(gè)“風(fēng)”字，一個(gè)“擲”字，寫出了秋風(fēng)盡吹、枝葉繁密之狀。B.這首詩的特殊之處就在于詩人獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)“綠色”非同尋常的意義。C.“經(jīng)霜”一語雙關(guān)，既是對楓葉經(jīng)霜變紅的實(shí)寫，也是指詩人經(jīng)受的外部環(huán)境的考驗(yàn)。D.這是一首詠物詩，作者用了“以小見大”的寫法，讓讀者在簡約精練的詩句中自然領(lǐng)會(huì)所蘊(yùn)含的一番情思。A3、對下面這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.詩中4、下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是A．清靜

清凈

靜土

耳根清靜

B．緩慢

慢待

曼妙

輕歌慢舞

C．領(lǐng)略

策略

掠奪

攻城略地

D．浪廢

悠閑

幽遠(yuǎn)

枉費(fèi)心機(jī)

C4、下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是C仿照馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》的曲牌，選取郁達(dá)夫《故都的秋》中的景物入詩，并表達(dá)出作者的情感。過把詩人癮天凈沙·秋思

馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉小橋流水人家

古道西風(fēng)瘦馬夕陽西下斷腸人在天涯仿照馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》的曲牌，選取郁達(dá)夫天凈沙·故都

皇城古樹濃茶，

月夜柳影蘆花，

落蕊絲紋殘塵。

秋蟬衰鳴，

槐葉蕭索萬家。

天凈沙·故都落蕊秋蟬蘆花，霜棗冷雨明蝦，破璧屋角濃茶，故都秋發(fā)，他鄉(xiāng)人怎忘家。

天凈沙·秋思破屋濃茶小院，漏光鴿聲碧天。秋草藍(lán)朵殘?jiān)?，槐蕊鋪地，落寞人在故都。天凈沙·故?/p>

皇城古樹濃茶，

月夜柳影蘆花，

落蕊絲紋殘塵

以冬天的景為描寫的內(nèi)容，借景抒發(fā)歡樂或苦悶的心情，但不能直抒胸臆，要學(xué)會(huì)以情馭景、以景顯情。字?jǐn)?shù)要在200—300字之間。

課外作業(yè)以冬天的景為描寫的內(nèi)容，借景抒發(fā)歡樂或苦悶的心情，但不1.秋季。在北半球，臺風(fēng)多出現(xiàn)在夏、秋季節(jié)；此時(shí)亞洲高壓已經(jīng)出現(xiàn)，故此時(shí)應(yīng)為秋季。2.天氣晴朗。此時(shí)我國京津地區(qū)位于冷鋒鋒前，受單一暖氣團(tuán)控制且等壓線稀疏。3.秋冬季節(jié)，亞歐大陸北部降溫快，降溫幅度大，氣溫下降引起氣流收縮下沉，形成冷高壓。4.此處為河谷地帶，來自印度洋的暖濕氣流沿河谷深入，導(dǎo)致此地氣溫較東西兩側(cè)高。5.該日此地為陰雨天氣，夜間大氣逆輻射強(qiáng)，氣溫較高，未出現(xiàn)霜凍。6.冷鋒。冷鋒符號畫線在雨帶南側(cè)，由北向南移動(dòng)，畫圖略。7.土地利用以綠地為主，綠地面積呈增加趨勢；建筑面積增加最多，水域、其他用地、灘涂持續(xù)減少。8.布局在郊區(qū)，地價(jià)便宜；遠(yuǎn)離市區(qū)，能有效減小對市區(qū)的污染；臨海分布，便于運(yùn)進(jìn)原料和輸出產(chǎn)品。9.結(jié)合上題，主要從政策扶持，發(fā)展有機(jī)農(nóng)業(yè)；提高農(nóng)業(yè)技術(shù)，科學(xué)施肥；因主要從我國人多地少，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)壓力大以及耕地資源的特點(diǎn)等方面分析加強(qiáng)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等方面分析.1.秋季。在北半球，臺風(fēng)多出現(xiàn)在夏、秋季節(jié)；此時(shí)亞洲高壓已經(jīng)郁達(dá)夫故都的秋郁達(dá)夫故都的秋一葉落而知天下秋。

——《太平御覽》一葉落而知天下秋。走近秋天走近秋天看萬山紅遍層林盡染看萬山紅遍層林盡染新人教版故都的秋優(yōu)秀課件香山紅葉香山紅葉落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。

——王勃《滕王閣序》落霞與孤鶩齊飛，

鑒賞散文的一般方法

1、朗讀，有情感的朗讀，深入體會(huì)語言和語感。

2、聯(lián)系背景，深入的理解文章主旨。

3、抓住關(guān)鍵句以及詞語進(jìn)行品評和鑒賞。

4、鑒賞語言特色、藝術(shù)手法，領(lǐng)會(huì)意境。

5、深入體會(huì)作者的情感。鑒賞散文的一般方法故都的秋豈有文章傳海內(nèi)，欲將沉醉換悲涼。

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郁達(dá)夫故都的秋豈有文章傳海內(nèi)，

郁達(dá)夫（1895～1945）現(xiàn)代作家。原名郁文，浙江富陽人。

1921年與郭沫若、成仿吾發(fā)起成立創(chuàng)造社，出版了新文學(xué)最早的白話短篇小說集《沉淪》，以其“驚人的取材、大膽的描寫”而震動(dòng)了文壇。1922年畢業(yè)于東京帝國大學(xué)經(jīng)濟(jì)部?；貒髤⒓泳庉嫛秳?chuàng)造》季刊、《創(chuàng)造周報(bào)》等刊物。1927年8月退出創(chuàng)造社。

1928年與魯迅合編《奔流》，并主編《大眾文藝》。1930年中國自由運(yùn)動(dòng)大同盟成立，為發(fā)起人之一，并參加中國左翼作家聯(lián)盟。由于國民黨白色恐怖的威脅等原因，郁達(dá)夫從一九三三年四月由上海遷居杭州，這段時(shí)間他思想苦悶，游山玩水，過的是一種閑散安逸的生活。一九三四年七月，郁達(dá)夫從杭州趕到北平，1934年8月寫下了這篇優(yōu)美的散文。

郁達(dá)夫（1895～1945）現(xiàn)代作家。原名郁文

1938年底赴新加坡，從事報(bào)刊編輯和抗日救亡工作。1942年流亡到蘇門答臘，化名趙廉隱居下來。不久，當(dāng)?shù)厝毡緫棻繌?qiáng)迫他去當(dāng)翻譯，他暗中保護(hù)和營救了不少當(dāng)?shù)刂臼亢腿A僑，并獲悉了日本憲兵部許多秘密罪行。1945年日本投降后被日本憲兵秘密殺害。1952年，中央人民政府追認(rèn)他為“為民族解放殉難的戰(zhàn)士”，并在他的家鄉(xiāng)建亭紀(jì)念。郁達(dá)夫的創(chuàng)作風(fēng)格獨(dú)特，成就卓著，尤以小說和散文著稱，影響廣泛。其中以短篇小說《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》、《薄奠》、《遲桂花》，中篇小說《迷羊》、《她是一個(gè)弱女子》和《出奔》等最為著名。小說多以失意落魄的青年知識分子作為描寫對象，往往大膽地進(jìn)行自我暴露，富于浪漫主義的感傷氣息，筆調(diào)灑脫自然，語言清新優(yōu)美，具有強(qiáng)烈的主觀抒情色彩。他的散文直抒胸臆，毫無隱飾地表現(xiàn)了一個(gè)富有才情的知識分子在動(dòng)亂社會(huì)里的苦悶心情，寫得清新秀麗，富有氣勢和神韻，與他的小說一樣，具有直率，熱情、明麗、酣暢的風(fēng)格。有《故都的秋》、《北平的四季》。1938年底赴新加坡，從事報(bào)刊編輯和抗日救亡

本文寫于1934年，九·一八事變之后，北平將遭到日寇踐踏，在這個(gè)時(shí)候，郁達(dá)夫正是懷著最后看一眼“故都”的秋色的心情重游故地的。再加上郁達(dá)夫是個(gè)典型的傷感文人，從小失去父親，體驗(yàn)了生活的艱辛，養(yǎng)成憂郁、沉寂的性格；成年后呢？又到日本去留學(xué)，飽受異族的歧視與凌辱，更增添苦悶、消沉的心理，所以他的文風(fēng)有一種傷感的、灰冷的調(diào)子。

本文寫于1934年，九·一八事變之后，北平將1、給下列紅色字注音：點(diǎn)綴（）輟學(xué)（）混沌（）餛飩（）蕭條（）笙簫（）落蕊（）一椽（）槐樹（）平仄（）著單衣（）zhuìchuòdùntúnxiāoxiāoruǐchuánhuáizèzhuó檢查預(yù)習(xí)1、給下列紅色字注音：zhuìchuòdùntúnxiāox故都的秋，是作者的閑情漫話?！耙徽Z天然萬古新，去掉豪華見純真”清水出芙蓉，閑筆出真情。這便是郁達(dá)夫筆下的秋。故都的秋，是以情馭景以景顯情情景交融渾然一體以情馭景以景顯情情景交融渾然一體解題從標(biāo)題看，文章的落腳點(diǎn)是什么？秋什么地方的秋？故都寫故都的秋天，表現(xiàn)了作者對故都秋天的一種懷念之情,這是一篇寫景散文。解題從標(biāo)題看，文章的落腳點(diǎn)是什么？秋什么地方的秋？故都寫故都題解，劃分本文段落并點(diǎn)明文章寫作思路“故都”二字表明描寫的地點(diǎn)，作者用“故都”而不用北平或北京，更帶有一種文化底蘊(yùn)和歷史滄桑感，也包含有深切的眷戀之情。秋則是全文寫作重點(diǎn)。題解，劃分本文段落“故都”二字表明描寫的地點(diǎn)故都的秋色

可是啊，北國的秋，特別地來得清，來得靜，來得悲涼。

文眼故都的秋色可是啊，北國的秋，特別地文眼關(guān)于“悲涼”：

郁達(dá)夫?qū)€(gè)人的不幸遭際、動(dòng)蕩的現(xiàn)實(shí)及腐敗的當(dāng)局都融入到故都的秋姿、秋色、秋味中去了。在作者的心中，“悲涼”不僅是故都賞景的心態(tài)，而是整個(gè)的人生的感受。關(guān)于“悲涼”：郁達(dá)夫?qū)€(gè)人的不幸遭際、動(dòng)蕩的現(xiàn)實(shí)及腐敗的劃分層次段落

一、總起（1-2）總寫作者對北國、江南之秋的不同感受，表達(dá)對北國之秋的向往之情。二、分寫（3-12）從記敘和議論兩方面記敘故都紛繁多彩的秋天景象，贊美北國之秋。三、總括（13-14）與總起部分照應(yīng)，再次強(qiáng)調(diào)南國之秋的色味不及北國之秋，直抒作者對故都之秋無比眷戀之情。劃分層次段落一、總起（1-2）二、分寫（3-12）三、總括文章結(jié)構(gòu)

總寫北國之秋寫感受，抒發(fā)向往之情南國之秋（1—2）秋花——色秋槐——形分寫秋蟬——聲（3—11）秋雨——味秋實(shí)——果

議論（找出中心句）（12）南國之秋在色味上比不上北國總結(jié)

直抒對北國之秋的眷戀之情（13—14）

課文分析閱讀文章的一、二段，這兩段寫了什么？用什么手法來寫？

寫對北國之秋、江南之秋的不同感受。手法：對比突出北國之秋的特點(diǎn)：清、靜、悲涼思考：這兩段寫了什么？抒發(fā)了怎樣的情感？

用襯托的手法寫江南之秋不比北國之秋，直抒對“故都之秋”的熱愛眷念之情！課文思路：赴秋尋秋品秋贊秋向往熱愛眷念課文分析閱讀文章的一、二段，這兩段寫了什么？用什么手法來寫？關(guān)鍵詞語：清、靜、悲涼故都的秋是怎樣的?請找出總體概括故都秋天的特點(diǎn)的詞語。1到2段寫的是什么？用什么手法？這樣寫的好處是什么？北國秋和南國秋的比較，對比。作用：南國之秋是為了烘托對比北國秋的特點(diǎn)，點(diǎn)出北國之秋味的醇厚、濃郁。作者運(yùn)用對比的手法來表現(xiàn)對故都之秋的依戀之情。關(guān)鍵詞語：清、靜、悲涼故都的秋是怎樣的?請找出總體概括故都用最簡練的文字概括北國和南國秋的特點(diǎn)。文中為何多次提到南國之秋？北國秋——清、靜、悲涼（文眼）

南國秋——慢、潤、淡

作者運(yùn)用對比的手法來表現(xiàn)對故都之秋的依戀之情。多次提南國之秋是為了烘托對比北國秋的特點(diǎn)，點(diǎn)出北國之秋味的醇厚、濃郁。用最簡練的文字概括北國和南國秋的特點(diǎn)。文中為關(guān)于“悲涼”在作者的心中，“悲涼”不僅是故都賞景的心態(tài)，還是整個(gè)的人生的感受。關(guān)于“悲涼”在作者的心中，“悲涼”不僅是

破屋一絲一絲日光牽?；ǖ念伾枋杪渎涞那锊荼叹G的天色馴鴿的飛聲

秋院靜觀破屋秋院靜

破屋

悲涼

日光

清

牽?；?/p>

悲涼

秋草

悲涼

天色

清

鴿聲

靜

秋院靜觀：

基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)返回1、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是A．落蕊(ruǐ)

掃(sǎo)帚

折(zhē)去

為虎作倀(chāng)

B．頹(tuí)廢

混沌(dùn)廈(xià)門

憂心忡忡(chōng)C．一椽(chuán)潭柘(zhí)雋(juàn)永

流水淙淙(còng)D．似(shì)的

針砭(biān)平仄(Zè)

咄咄(duò)逼人

B返回1、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是BC2.下列詞語中，劃橫線字注音正確的一項(xiàng)是（）Ａ．雋（juàn）永渾渾沌沌（tún）

馴（ｘùｎ）鴿徇（ｘùｎ）情枉法Ｂ．落寞（ｍò）漠（ｍò）不關(guān)心

驀（ｍù）然慕（ｍù）名而來Ｃ．一椽(chuán)破屋潭柘（zhè）寺

譬（pì）如廿(niàn)四Ｄ．平仄（zｈè）折（ｚｈé）本思忖(cǔn)蹊蹺(qiào)C2.下列詞語中，劃橫線字注音正確的一項(xiàng)是（）3、對下面這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

風(fēng)，把紅葉擲到腳跟前。噢，秋天！綠色的生命也有熱血，經(jīng)霜后我才發(fā)現(xiàn)……A.詩中一個(gè)“風(fēng)”字，一個(gè)“擲”字，寫出了秋風(fēng)盡吹、枝葉繁密之狀。B.這首詩的特殊之處就在于詩人獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)“綠色”非同尋常的意義。C.“經(jīng)霜”一語雙關(guān)，既是對楓葉經(jīng)霜變紅的實(shí)寫，也是指詩人經(jīng)受的外部環(huán)境的考驗(yàn)。D.這是一首詠物詩，作者用了“以小見大”的寫法，讓讀者在簡約精練的詩句中自然領(lǐng)會(huì)所蘊(yùn)含的一番情思。A3、對下面這首詩的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.詩中4、下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是A．清靜

清凈

靜土

耳根清靜