人教版九年級(jí)物理第13章第2節(jié)內(nèi)能課件3_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)物理第13章第2節(jié)內(nèi)能課件3_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

內(nèi)能內(nèi)能21.3內(nèi)能

內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道物體的內(nèi)能。2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。3、知道做功要以改變物體的內(nèi)能。21.3內(nèi)能內(nèi)

復(fù)習(xí)提問(wèn)

1、什么是動(dòng)能?什么是重力勢(shì)能?什么叫彈性勢(shì)能?

2、上一節(jié)所舉的擴(kuò)散現(xiàn)象的幾個(gè)例子說(shuō)明了什么

物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。高處的物體由于重力而有勢(shì)能。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能。

說(shuō)明了一切物質(zhì)的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

3、分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有什么關(guān)系?

溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。復(fù)習(xí)提問(wèn)1、什么是動(dòng)能?什么是

內(nèi)能觀察對(duì)比:①運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能運(yùn)動(dòng)著的分子呢?想一想?結(jié)論:運(yùn)動(dòng)著的分子也有動(dòng)能.我在動(dòng),也有動(dòng)能噢!內(nèi)能觀察對(duì)比:①運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)我是地球,把你拉下來(lái).石塊和地球互相吸引具有勢(shì)能互相吸引的分子有沒有勢(shì)能呢?結(jié)論:互相吸引的分子也具有勢(shì)能石塊由于地球吸引而下落我是地球,把你拉下來(lái).石塊和地球互相吸引具有勢(shì)能互相吸引的分③被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢(shì)能。討論:互相排斥的分子之間有沒有勢(shì)能呢?結(jié)論:互相排斥的分子也具有勢(shì)能。③被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢(shì)能。討論:互相排斥的分物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能。一.內(nèi)能的定義物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)一.內(nèi)能的定義.

二、哪些物體有內(nèi)能?為什么?一切物體都有內(nèi)能。因?yàn)橐磺形矬w的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),因而具有動(dòng)能。分子之間有相互作用的力,因而具有勢(shì)能。.二、哪些物體有內(nèi)能?為什么?一切物體都有內(nèi)能。規(guī)律總結(jié):(1)一切物體在任何情況下都有內(nèi)能。無(wú)論是高溫的鐵水還是寒冷的冰塊。(2)內(nèi)能具有不可測(cè)量性,不可能準(zhǔn)確知道一個(gè)物體的內(nèi)能。(3)內(nèi)能的改變時(shí)通過(guò)溫度或者狀態(tài)的改變表現(xiàn)出來(lái)的規(guī)律總結(jié):(1)一切物體在任何情況下都有內(nèi)能。無(wú)論是高溫的鐵四、內(nèi)能和機(jī)械能有什么區(qū)別?1、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,跟物體整體的運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)。而機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)有關(guān)。(例如,拋到空中的球,離開地面具有重力勢(shì)能,它在空中飛行,具有動(dòng)能,球的動(dòng)能和重力勢(shì)能構(gòu)成球的機(jī)械能。同時(shí),球內(nèi)部的分子也在做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng),而且分子這間有相互作用力,因此球在具有機(jī)械能的同時(shí)還具有內(nèi)能。)2、物體的機(jī)械能可以為0,但物體內(nèi)能一定不為0;物體可以同時(shí)具有機(jī)械能和內(nèi)能。四、內(nèi)能和機(jī)械能有什么區(qū)別?1、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)小組討論:物體的內(nèi)能大小跟哪些因素有關(guān)?舉例說(shuō)明你的觀點(diǎn)

(1).物體質(zhì)量(分子數(shù)目)

(2).物體的溫度

(3).物體的狀態(tài),比如晶體熔化,分子動(dòng)能不變,分子間距離變大,分子時(shí)能增加,物體內(nèi)能增加。晶體凝固,物體內(nèi)能減少。

(4).物體的材料小組討論:(1).物體質(zhì)量(分子數(shù)目)(2).物體的三.內(nèi)能跟溫度的關(guān)系?

溫度越高分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越劇烈分子動(dòng)能就越大組成這個(gè)物體的所有分子的動(dòng)能總和增加這個(gè)物體的內(nèi)能也就增加三.內(nèi)能跟溫度的關(guān)系?

溫度越高分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越劇烈分子1、下列關(guān)于內(nèi)能說(shuō)法正確的是()A、0攝氏度的冰塊內(nèi)能為零。B、溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小。C、運(yùn)動(dòng)的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大。D、物體溫度升高,內(nèi)能一定增加。試試身手D試試身手D探究:怎樣改變物體的內(nèi)能?取一根粗鐵絲,我們有什么辦法使粗鐵絲的溫度改變,內(nèi)能改變?熱傳遞用火加熱鐵絲放在太陽(yáng)下曬放在熱水中燙……放在電冰箱中冷卻使溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低。這個(gè)過(guò)程叫做熱傳遞1、在熱傳遞過(guò)程中,傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量,單位是焦(J)。物體吸收熱量,內(nèi)能增加;物體放出熱量,內(nèi)能減少探究:怎樣改變物體的內(nèi)能?取一根粗鐵絲,我們有什么辦法使粗鐵熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能,實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或者從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分,()高溫物體內(nèi)能轉(zhuǎn)移低溫物體放出熱量?jī)?nèi)能減少溫度降低吸收熱量?jī)?nèi)能增加溫度升高熱傳遞是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)移熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能,實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能從溫馨提示1、物體本身沒有熱量,不能說(shuō)某物體具有熱量,更不能比較兩個(gè)物體熱量的大小。2、熱量是熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量度,是一個(gè)過(guò)程量。3、熱量的多少與物體溫度的高低和內(nèi)能的大小無(wú)光。記憶口訣熱量緊隨熱傳遞,沒有傳遞熱量無(wú),熱量本身是過(guò)程量,含有具有不成立溫馨提示1、物體本身沒有熱量,不能說(shuō)某物體具有熱量,更不能比WHY?

物體克服摩擦力做功,內(nèi)能增加,溫度升高

。哎呦呦!我的屁股?。『孟癖换馃粯?。天氣好冷,我的手要凍壞了!看圖想問(wèn)題WHY?物體克服摩擦力做功,內(nèi)能增加,溫度升認(rèn)真觀察試著描述和解釋下面的現(xiàn)象:氣體對(duì)外界做功,氣體內(nèi)能減少,溫度降低。外界對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度升高。認(rèn)真觀察試著描述和解釋下面的現(xiàn)象:氣體對(duì)外界做功,氣體內(nèi)能減做功做功改變物體內(nèi)能鐵絲通電彎折鐵絲摩擦鐵絲敲打鐵絲……壓縮氣體做功氣體膨脹對(duì)外做功對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加,溫度升高物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能減少,溫度降低改變物體內(nèi)能的途徑是和。做功熱傳遞做功做功改變物體內(nèi)能鐵絲通電彎折鐵絲摩擦鐵絲敲打鐵絲……壓縮做功可以改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是:物體的內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體(內(nèi)能的轉(zhuǎn)移)你知道了嗎?做功可以改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是:物體的內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一記憶口訣對(duì)物做功和吸熱,物體內(nèi)能會(huì)增加,對(duì)外做功和放熱,物體內(nèi)能減少不會(huì)加。做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的熱傳遞實(shí)質(zhì):能量轉(zhuǎn)移做功實(shí)質(zhì):能量轉(zhuǎn)化記憶口訣對(duì)物做功和吸熱,物體內(nèi)能會(huì)增加,對(duì)外做功和放熱,物體一、內(nèi)能:內(nèi)能的特點(diǎn):你學(xué)到了什么?物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和1、任何溫度下的物體都具有內(nèi)能2、一個(gè)物體的溫度越高,內(nèi)能越大二、改變物體內(nèi)能的方法:1、克服摩擦力做功,內(nèi)能增大,溫度升高2、外界對(duì)物體做功,內(nèi)能增加,溫度升高3、物體對(duì)外界做功,內(nèi)能減小,溫度降低.物體吸收熱量,內(nèi)能增加;物體放出熱量,內(nèi)能減少熱傳遞做功在熱傳遞過(guò)程中,物體內(nèi)能改變的多少叫做熱量一、內(nèi)能:你學(xué)到了什么?物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與1、任

2、一小杯水和一大桶水,它們的溫度相同,它們的內(nèi)能是否相同?如果不同,哪一個(gè)的內(nèi)能大?1、物體內(nèi)部

和的總和叫做物體的內(nèi)能。物體的溫度越高,它的內(nèi)能就越

所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能分子勢(shì)能多物體的內(nèi)能多少還與它的質(zhì)量的大小有關(guān)。材料、狀態(tài)、溫度一樣,質(zhì)量大,內(nèi)能多。課堂鞏固2、一小杯水和一大桶水,它們的溫度相同,它們的內(nèi)能是1、關(guān)于內(nèi)能,下例說(shuō)法中正確的是()A、物體的內(nèi)能增大,一定是吸收了熱量B、物體的內(nèi)能增大,一定是外界對(duì)它做了功C、同一物體,溫度越高,它的內(nèi)能就越大D、物體的機(jī)械能增加,它的內(nèi)能一定增大2、下例事例中,屬于用熱傳遞的方法改變內(nèi)能的是()A、地球外的石塊,墜入地球的大氣層,成為流星B、涼雞蛋泡在熱水中溫度升高C、兩手相互摩擦,手心發(fā)熱D、鋸木頭時(shí),鋸條變得燙手練習(xí):1、關(guān)于內(nèi)能,下例說(shuō)法中正確的是()2、下例事例3、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A、溫度高的物體內(nèi)能一定大。B、物體的溫度越高、所含的熱量越多。C、內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體。D、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只有溫度不變更,物體的內(nèi)能就一定不變。4、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確是()A、物體放出熱量,物體的溫度一定會(huì)降低。B、物體的溫度越高,它所含的熱量就越多。C、兩個(gè)物體溫度相同,他們之間就不能發(fā)生熱傳遞。D、-5攝氏度的物體一定比5攝氏度的物體的內(nèi)能少。CC

3、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是(5、關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A、跟物體的溫度有關(guān)。B、跟物體內(nèi)含有的熱量有關(guān)。C、跟物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)D、跟物體做機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)上升的高度有關(guān)6、下列說(shuō)法正確的是()A、溫度為0的物體沒有內(nèi)能B、溫度高的物體內(nèi)能一定多C、物體的內(nèi)能增加,他的溫度一定升高D、物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增加E、物體吸收了熱量,溫度一定升高F、物體溫度升高,一定吸收了熱量G、溫度高的物體,含有的熱量一定多H、0度的冰熔化成0度的過(guò)程中,溫度不變,內(nèi)能不變。DA5、關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()D7、閱讀短文,回答問(wèn)題內(nèi)能是指物體內(nèi)部所包含的總能量,包括分子的動(dòng)能(即是分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)具有的能量)、分子的勢(shì)能(即分子間相互作用具有的能)、分子內(nèi)的能量、原子核內(nèi)的能量等。在熱學(xué)中,由于分子在熱運(yùn)動(dòng)中,上述后三項(xiàng)能量不發(fā)生變化,因此內(nèi)能一般指前兩項(xiàng)。由于分子的動(dòng)能跟溫度有關(guān),分子的勢(shì)能跟分子間的距離有關(guān),因此物體的內(nèi)能跟溫度、體積都有關(guān)系。(1)慢慢壓縮針筒的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?答:(2)加熱針筒里的氣體,氣體內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?答:(3)金屬塊在受熱膨脹式,金屬塊內(nèi)能中哪部分發(fā)生變化?答:8、有人說(shuō):“物體的溫度不變,他一定沒有吸熱,也沒有放熱?!边@種說(shuō)法是否正確,為什么?答:慢慢壓縮針筒中的氣體,分子間的距離變小,氣體內(nèi)能中分子時(shí)能發(fā)生變化加熱針筒里的氣體,分子運(yùn)動(dòng)加劇,分子動(dòng)能發(fā)生變化,所以氣體內(nèi)能中分子動(dòng)能發(fā)生變化金屬塊在受熱膨脹時(shí),分子間的距離變大,分子運(yùn)動(dòng)加劇,金屬塊內(nèi)能中的分子動(dòng)能和分子勢(shì)能都發(fā)生變化這種說(shuō)法是不對(duì)的,有三個(gè)特殊列子:晶體在熔化時(shí)不斷吸熱溫度不變,晶體凝固時(shí)不斷放熱溫度不變,液體沸騰時(shí)不斷吸熱溫度不變7、閱讀短文,回答問(wèn)題慢慢壓縮針筒中的氣體,分子間的距離變小課后同學(xué)們及時(shí)完成課堂作業(yè)和同步練習(xí)冊(cè)。課后同學(xué)們及時(shí)完成課堂作業(yè)和同步練習(xí)冊(cè)。再見再見內(nèi)能內(nèi)能21.3內(nèi)能

內(nèi)能學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道物體的內(nèi)能。2、知道熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能。3、知道做功要以改變物體的內(nèi)能。21.3內(nèi)能內(nèi)

復(fù)習(xí)提問(wèn)

1、什么是動(dòng)能?什么是重力勢(shì)能?什么叫彈性勢(shì)能?

2、上一節(jié)所舉的擴(kuò)散現(xiàn)象的幾個(gè)例子說(shuō)明了什么

物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能。高處的物體由于重力而有勢(shì)能。物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能叫彈性勢(shì)能。

說(shuō)明了一切物質(zhì)的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)。

3、分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與溫度有什么關(guān)系?

溫度越高,分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越劇烈。復(fù)習(xí)提問(wèn)1、什么是動(dòng)能?什么是

內(nèi)能觀察對(duì)比:①運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)能運(yùn)動(dòng)著的分子呢?想一想?結(jié)論:運(yùn)動(dòng)著的分子也有動(dòng)能.我在動(dòng),也有動(dòng)能噢!內(nèi)能觀察對(duì)比:①運(yùn)動(dòng)著的籃球具有動(dòng)我是地球,把你拉下來(lái).石塊和地球互相吸引具有勢(shì)能互相吸引的分子有沒有勢(shì)能呢?結(jié)論:互相吸引的分子也具有勢(shì)能石塊由于地球吸引而下落我是地球,把你拉下來(lái).石塊和地球互相吸引具有勢(shì)能互相吸引的分③被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢(shì)能。討論:互相排斥的分子之間有沒有勢(shì)能呢?結(jié)論:互相排斥的分子也具有勢(shì)能。③被壓縮的彈簧的各部分互相排斥而具有勢(shì)能。討論:互相排斥的分物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,叫做物體的內(nèi)能。一.內(nèi)能的定義物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)一.內(nèi)能的定義.

二、哪些物體有內(nèi)能?為什么?一切物體都有內(nèi)能。因?yàn)橐磺形矬w的分子都在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),因而具有動(dòng)能。分子之間有相互作用的力,因而具有勢(shì)能。.二、哪些物體有內(nèi)能?為什么?一切物體都有內(nèi)能。規(guī)律總結(jié):(1)一切物體在任何情況下都有內(nèi)能。無(wú)論是高溫的鐵水還是寒冷的冰塊。(2)內(nèi)能具有不可測(cè)量性,不可能準(zhǔn)確知道一個(gè)物體的內(nèi)能。(3)內(nèi)能的改變時(shí)通過(guò)溫度或者狀態(tài)的改變表現(xiàn)出來(lái)的規(guī)律總結(jié):(1)一切物體在任何情況下都有內(nèi)能。無(wú)論是高溫的鐵四、內(nèi)能和機(jī)械能有什么區(qū)別?1、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和,跟物體整體的運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)。而機(jī)械能與整個(gè)物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)有關(guān)。(例如,拋到空中的球,離開地面具有重力勢(shì)能,它在空中飛行,具有動(dòng)能,球的動(dòng)能和重力勢(shì)能構(gòu)成球的機(jī)械能。同時(shí),球內(nèi)部的分子也在做無(wú)規(guī)則的熱運(yùn)動(dòng),而且分子這間有相互作用力,因此球在具有機(jī)械能的同時(shí)還具有內(nèi)能。)2、物體的機(jī)械能可以為0,但物體內(nèi)能一定不為0;物體可以同時(shí)具有機(jī)械能和內(nèi)能。四、內(nèi)能和機(jī)械能有什么區(qū)別?1、內(nèi)能是物體內(nèi)部所有分子做無(wú)規(guī)小組討論:物體的內(nèi)能大小跟哪些因素有關(guān)?舉例說(shuō)明你的觀點(diǎn)

(1).物體質(zhì)量(分子數(shù)目)

(2).物體的溫度

(3).物體的狀態(tài),比如晶體熔化,分子動(dòng)能不變,分子間距離變大,分子時(shí)能增加,物體內(nèi)能增加。晶體凝固,物體內(nèi)能減少。

(4).物體的材料小組討論:(1).物體質(zhì)量(分子數(shù)目)(2).物體的三.內(nèi)能跟溫度的關(guān)系?

溫度越高分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越劇烈分子動(dòng)能就越大組成這個(gè)物體的所有分子的動(dòng)能總和增加這個(gè)物體的內(nèi)能也就增加三.內(nèi)能跟溫度的關(guān)系?

溫度越高分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)就越劇烈分子1、下列關(guān)于內(nèi)能說(shuō)法正確的是()A、0攝氏度的冰塊內(nèi)能為零。B、溫度低的物體一定比溫度高的物體內(nèi)能小。C、運(yùn)動(dòng)的物體一定比靜止的物體內(nèi)能大。D、物體溫度升高,內(nèi)能一定增加。試試身手D試試身手D探究:怎樣改變物體的內(nèi)能?取一根粗鐵絲,我們有什么辦法使粗鐵絲的溫度改變,內(nèi)能改變?熱傳遞用火加熱鐵絲放在太陽(yáng)下曬放在熱水中燙……放在電冰箱中冷卻使溫度不同的物體互相接觸,低溫物體溫度升高,高溫物體溫度降低。這個(gè)過(guò)程叫做熱傳遞1、在熱傳遞過(guò)程中,傳遞內(nèi)能的多少叫做熱量,單位是焦(J)。物體吸收熱量,內(nèi)能增加;物體放出熱量,內(nèi)能減少探究:怎樣改變物體的內(nèi)能?取一根粗鐵絲,我們有什么辦法使粗鐵熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能,實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體或者從物體的高溫部分轉(zhuǎn)移到低溫部分,()高溫物體內(nèi)能轉(zhuǎn)移低溫物體放出熱量?jī)?nèi)能減少溫度降低吸收熱量?jī)?nèi)能增加溫度升高熱傳遞是通過(guò)熱傳導(dǎo)、對(duì)流和熱輻射三種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)的能量轉(zhuǎn)移熱傳遞改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)利用熱傳遞改變物體的內(nèi)能,實(shí)質(zhì)上是內(nèi)能從溫馨提示1、物體本身沒有熱量,不能說(shuō)某物體具有熱量,更不能比較兩個(gè)物體熱量的大小。2、熱量是熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移的量度,是一個(gè)過(guò)程量。3、熱量的多少與物體溫度的高低和內(nèi)能的大小無(wú)光。記憶口訣熱量緊隨熱傳遞,沒有傳遞熱量無(wú),熱量本身是過(guò)程量,含有具有不成立溫馨提示1、物體本身沒有熱量,不能說(shuō)某物體具有熱量,更不能比WHY?

物體克服摩擦力做功,內(nèi)能增加,溫度升高

。哎呦呦!我的屁股?。『孟癖换馃粯?。天氣好冷,我的手要凍壞了!看圖想問(wèn)題WHY?物體克服摩擦力做功,內(nèi)能增加,溫度升認(rèn)真觀察試著描述和解釋下面的現(xiàn)象:氣體對(duì)外界做功,氣體內(nèi)能減少,溫度降低。外界對(duì)氣體做功,氣體內(nèi)能增加,溫度升高。認(rèn)真觀察試著描述和解釋下面的現(xiàn)象:氣體對(duì)外界做功,氣體內(nèi)能減做功做功改變物體內(nèi)能鐵絲通電彎折鐵絲摩擦鐵絲敲打鐵絲……壓縮氣體做功氣體膨脹對(duì)外做功對(duì)物體做功,物體內(nèi)能增加,溫度升高物體對(duì)外做功,物體內(nèi)能減少,溫度降低改變物體內(nèi)能的途徑是和。做功熱傳遞做功做功改變物體內(nèi)能鐵絲通電彎折鐵絲摩擦鐵絲敲打鐵絲……壓縮做功可以改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是:物體的內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體(內(nèi)能的轉(zhuǎn)移)你知道了嗎?做功可以改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是:物體的內(nèi)能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一記憶口訣對(duì)物做功和吸熱,物體內(nèi)能會(huì)增加,對(duì)外做功和放熱,物體內(nèi)能減少不會(huì)加。做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的熱傳遞實(shí)質(zhì):能量轉(zhuǎn)移做功實(shí)質(zhì):能量轉(zhuǎn)化記憶口訣對(duì)物做功和吸熱,物體內(nèi)能會(huì)增加,對(duì)外做功和放熱,物體一、內(nèi)能:內(nèi)能的特點(diǎn):你學(xué)到了什么?物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與分子勢(shì)能的總和1、任何溫度下的物體都具有內(nèi)能2、一個(gè)物體的溫度越高,內(nèi)能越大二、改變物體內(nèi)能的方法:1、克服摩擦力做功,內(nèi)能增大,溫度升高2、外界對(duì)物體做功,內(nèi)能增加,溫度升高3、物體對(duì)外界做功,內(nèi)能減小,溫度降低.物體吸收熱量,內(nèi)能增加;物體放出熱量,內(nèi)能減少熱傳遞做功在熱傳遞過(guò)程中,物體內(nèi)能改變的多少叫做熱量一、內(nèi)能:你學(xué)到了什么?物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能與1、任

2、一小杯水和一大桶水,它們的溫度相同,它們的內(nèi)能是否相同?如果不同,哪一個(gè)的內(nèi)能大?1、物體內(nèi)部

和的總和叫做物體的內(nèi)能。物體的溫度越高,它的內(nèi)能就越

。

所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能分子勢(shì)能多物體的內(nèi)能多少還與它的質(zhì)量的大小有關(guān)。材料、狀態(tài)、溫度一樣,質(zhì)量大,內(nèi)能多。課堂鞏固2、一小杯水和一大桶水,它們的溫度相同,它們的內(nèi)能是1、關(guān)于內(nèi)能,下例說(shuō)法中正確的是()A、物體的內(nèi)能增大,一定是吸收了熱量B、物體的內(nèi)能增大,一定是外界對(duì)它做了功C、同一物體,溫度越高,它的內(nèi)能就越大D、物體的機(jī)械能增加,它的內(nèi)能一定增大2、下例事例中,屬于用熱傳遞的方法改變內(nèi)能的是()A、地球外的石塊,墜入地球的大氣層,成為流星B、涼雞蛋泡在熱水中溫度升高C、兩手相互摩擦,手心發(fā)熱D、鋸木頭時(shí),鋸條變得燙手練習(xí):1、關(guān)于內(nèi)能,下例說(shuō)法中正確的是()2、下例事例3、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是()A、溫度高的物體內(nèi)能一定大。B、物體的溫度越高、所含的熱量越多。C、內(nèi)能少的物體也可能將能量傳給內(nèi)能多的物體。D、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只有溫度不變更,物體的內(nèi)能就一定不變。4、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說(shuō)法正確是()A、物體放出熱量,物體的溫度一定會(huì)降低。B、物體的溫度越高,它所含的熱量就越多。C、兩個(gè)物體溫度相同,他們之間就不能發(fā)生熱傳遞。D、-5攝氏度的物體一定比5攝氏度的物體的內(nèi)能少。CC

3、關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是(5、關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說(shuō)法正確的是(

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