小班語(yǔ)言活動(dòng)一朵云帽子教案

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小班語(yǔ)言活動(dòng)一朵云帽子教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2、通過(guò)觀看圖書(shū)和表演活動(dòng)，理解小鳥(niǎo)把云帽子給太陽(yáng)公公戴的緣由。

3、體驗(yàn)與伙伴溝通和關(guān)懷他人的快樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、大帽子一頂，云帽子和小鳥(niǎo)圖片。

2、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)，實(shí)物展示儀。

3、幼兒用書(shū)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、出示一頂帽子，引出主題。

〔1〕老師：夏天，火辣辣的陽(yáng)光照在頭頂上，好熱好熱，怎么辦？

〔2〕〔出示一頂帽子〕：天熱了，我們戴一頂帽子就可以遮擋陽(yáng)光，使自己涼快一些。今日，我們一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事《一朵云帽子》?？纯丛泼弊咏o誰(shuí)戴好呢？

2、觀賞故事，初步感知理解故事內(nèi)容。

〔1〕老師出示幼兒用書(shū)放在展示儀上，引導(dǎo)幼兒邊看書(shū)，邊聽(tīng)故事。當(dāng)老師講解并描述到小草、小花、大樹(shù)說(shuō)“我戴、我戴”時(shí)，引導(dǎo)幼兒思索，你想給誰(shuí)戴云帽子呢？為什么給它戴呢？

〔2〕老師繼續(xù)講故事，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：小鳥(niǎo)為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴？太陽(yáng)公公戴上了云帽子，大地變的怎樣了？援助幼兒理解故事的內(nèi)容。

3、復(fù)述故事，進(jìn)一步感知理解故事內(nèi)容。

老師出示幼兒用書(shū)放在展示儀上，引導(dǎo)幼兒邊看書(shū)，邊聽(tīng)故事。

提問(wèn)：

〔1〕小鳥(niǎo)為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴？

〔2〕太陽(yáng)公公戴上了云帽子，大地變的怎樣了？

〔30援助幼兒進(jìn)一步理解故事的內(nèi)容。

4、師和幼兒一邊看書(shū)講解并描述故事，在對(duì)話處，等待幼兒大聲的跟述。分角色表演“一朵云帽子”。將幼兒分成三組，分別扮演小草、小花、大樹(shù)，講解并描述故事中的對(duì)話。

5、韻律活動(dòng)“碰一碰”。

老師：天氣變涼快了，大家的心里感覺(jué)怎樣呢？讓我們和伙伴一起快樂(lè)的碰一碰、唱一唱、跳一跳吧。

小班語(yǔ)言活動(dòng)一朵云帽子教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能寧?kù)o傾聽(tīng)老師講解并描述故事，豐富詞匯：火辣辣、陰涼、飄、戴。

2、初步理解故事，感受夏天酷熱的季節(jié)特征。

3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

4、鼓舞幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。

5、鼓舞幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、《一朵云帽子》的故事圖片。

2、磁帶。

活動(dòng)過(guò)程：

1、老師請(qǐng)寶寶觀測(cè)第一幅圖。

師：圖中的花、草、樹(shù)怎么了？怎么讓它們變得涼快？

2、老師邊出示圖片邊生動(dòng)講解并描述故事或聽(tīng)錄音磁帶。

3、老師簡(jiǎn)約提問(wèn)，援助寶寶理解故事內(nèi)容。

天空中飄來(lái)了什么？小花、小草、大樹(shù)怎么說(shuō)的？

小鳥(niǎo)說(shuō)應(yīng)當(dāng)給誰(shuí)戴？為什么給太陽(yáng)公公戴？

太陽(yáng)公公戴了云帽子，大地變得怎么樣了？

4、表演故事《一朵云帽子》。

老師講解并描述旁白部分，寶寶扮演花、草、樹(shù)，講解并描述對(duì)話部分。

5、寶寶隨音樂(lè)自由舞蹈。

師：大地變陰涼了，我們一起來(lái)跳跳舞吧！

小班語(yǔ)言活動(dòng)一朵云帽子教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的簡(jiǎn)約對(duì)話。

2、依據(jù)故事中的對(duì)話，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)約的創(chuàng)編。

3、通過(guò)談話和表演活動(dòng)，懂得關(guān)懷他人，并體驗(yàn)與伙伴溝通的快樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1、云帽子和小鳥(niǎo)圖片。

2、掛圖兩幅。

3、花、草、樹(shù)圖片假設(shè)干。

活動(dòng)過(guò)程：

1、通過(guò)《夏天的太陽(yáng)真頑皮》游戲活動(dòng)，激趣導(dǎo)入。

〔1〕老師：夏天的太陽(yáng)真頑皮，早早的就升在天空，來(lái)，我們和他來(lái)做個(gè)游戲把！

〔2〕幼兒游戲。

2、觀賞故事，初步感知理解故事內(nèi)容。

〔1〕老師出示圖1：小動(dòng)物們熱的都流汗了，有什么方法避暑呢？引導(dǎo)幼兒思索并自由想象回答下列問(wèn)題。師小結(jié)。

〔2〕講訴故事，并出示相應(yīng)圖片。問(wèn)：小草怎么說(shuō)？小動(dòng)物會(huì)怎么說(shuō)？引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話，并進(jìn)行創(chuàng)編。

〔3〕老師繼續(xù)講故事，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)：小鳥(niǎo)為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴？太陽(yáng)公公戴上了云帽子，大地變的怎樣了？援助幼兒理解故事的內(nèi)容。

3、復(fù)述故事，進(jìn)一步感知理解故事內(nèi)容。

師和幼兒一邊看圖講解并描述故事，在對(duì)話處，等待幼兒大聲的跟述。

4。分角色表演“一朵云帽子”。將幼兒自由分成四組，分別扮演小草、小花、大樹(shù)、小鳥(niǎo)，講解并描述故事中的對(duì)話。

5、韻律活動(dòng)。

老師：天氣變涼快了，大家的'心里感覺(jué)怎樣呢？讓我們和伙伴一起快樂(lè)的唱一唱、跳一跳吧。

小班語(yǔ)言活動(dòng)一朵云帽子教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1.初步感知理解故事《一朵云帽子》，學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2.通過(guò)觀看圖片和表演活動(dòng)，理解小鳥(niǎo)把云帽子給太陽(yáng)公公戴的緣由。

3.體驗(yàn)與伙伴溝通和關(guān)懷他人的快樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

故事《一朵云帽子》的幻燈片，小鳥(niǎo)、太陽(yáng)、云帽子、小草、小花、大樹(shù)圖片各一張。

活動(dòng)過(guò)程：

一、與幼兒談話，引出主題。

1.師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看你身上穿的是什么衣服？〔裙子、短袖、短褲等〕什么季節(jié)才穿裙子、短袖和短褲的呢？〔夏天〕

2.師：夏天外出的時(shí)候，太陽(yáng)照在身上很熱很熱，我們?cè)撛趺崔k呢？〔戴帽子、撐傘等〕今日老師帶來(lái)了一個(gè)好聽(tīng)的故事《一朵云帽子》。

二、觀賞故事，初步感知理解故事內(nèi)容。

1.師：圖上有什么？〔小草、小花、大樹(shù)、云帽子〕小草、小花、大樹(shù)的心情怎么樣？〔很快樂(lè)、很興奮等〕在觀測(cè)完圖片后，老師講解并描述幻燈片一的內(nèi)容。

2.出示幻燈片二，

師：這幅圖上小草、小花、大樹(shù)的心情怎么樣？〔不快樂(lè)、不興奮等〕它們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？〔由于它們很熱〕那么請(qǐng)小伙伴猜猜看，當(dāng)小草看見(jiàn)云帽子時(shí)會(huì)說(shuō)什么話？〔幼兒回答〕我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看小伙伴有沒(méi)有猜對(duì)〔老師講解并描述小草說(shuō)：我戴、我戴〕小花又會(huì)說(shuō)什么話呢？大樹(shù)呢？

3.出示幻燈片三，

師：圖片上的太陽(yáng)公公怎么啦？〔流汗了〕它為什么會(huì)流汗呢？〔熱〕瞧！誰(shuí)飛來(lái)了？〔小鳥(niǎo)〕那小鳥(niǎo)看見(jiàn)太陽(yáng)公公流汗會(huì)說(shuō)什么話呢？〔幼兒回答〕我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看，小伙伴有沒(méi)有說(shuō)對(duì)〔老師講解并描述畫面內(nèi)容〕

4.出示幻燈片四，

師：太陽(yáng)公公戴上云帽子后有沒(méi)有流汗了呀？〔沒(méi)有〕老師講解并描述圖片內(nèi)容。

三、老師打開(kāi)幻燈片

帶領(lǐng)幼兒講解并描述畫面內(nèi)容，在講解并描述對(duì)話的地方，采納放慢速度和等待的方式，引導(dǎo)幼兒大聲的跟述。

師：接下來(lái)，我們來(lái)完整的聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事，好嗎？〔好〕在聽(tīng)完故事后，請(qǐng)小伙伴說(shuō)一說(shuō)，小鳥(niǎo)為什么要把云帽子給太陽(yáng)公公戴？老師邊出示幻燈片邊完整的講解并描述故事。

師：故事講完了，請(qǐng)你和旁邊的小伙伴爭(zhēng)論一下，小鳥(niǎo)把云帽子給太陽(yáng)公公戴的緣由。

幼兒爭(zhēng)論回答后，老師總結(jié)：夏天到了，太陽(yáng)照在身上很熱很熱，，假如給太陽(yáng)戴上云帽子，那么大地就會(huì)變得陰涼了，所以小鳥(niǎo)才會(huì)把云帽子給太陽(yáng)公公戴。

四、故事表演《一朵云帽子》

請(qǐng)一位幼兒上來(lái)扮演道具太陽(yáng)，其余幼兒那么扮演小草、小花、大樹(shù)和小鳥(niǎo)。老師講解旁白，幼兒講對(duì)話并表演相應(yīng)的動(dòng)作。

1.師：小伙伴我們一起來(lái)把這個(gè)故事表演出來(lái)，好嗎？〔好〕那么誰(shuí)情愿上來(lái)做太陽(yáng)？請(qǐng)小伙伴想想看，假如你是云帽子你會(huì)怎么給太陽(yáng)公公戴上云帽子？誰(shuí)情愿上來(lái)表演一下？

2.出示貼有小草、小花、大樹(shù)和小鳥(niǎo)的椅子，并一一做介紹。

師：情愿做小草的小伙伴站在貼有小草的小椅子后面，情愿做小花的小伙伴站在貼有小花的小椅子后面，情愿做大樹(shù)的小伙伴站在貼有大樹(shù)的小椅子后面，情愿做小