開學(xué)第一課長身體增心智體育與健康動態(tài)實用課件

開學(xué)第一課長身體增心智體育與健康宣講人：XXX時間：20XX.XX目錄01什么是體育與健康02體育健康課程學(xué)習(xí)03上課注意事項要求什么是體育與健康第一部分青春洋溢豐富多彩健康是指一個人在身體、精神和社會等方面都處于良好的狀態(tài)。傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”世界衛(wèi)生組織提出“健康不僅是軀體沒有疾病，還要具備心理健康、社會適應(yīng)良好和有道德”。健康觀是整體健康專業(yè)體育、學(xué)校體育隨著國際交往的擴大，體育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和水平已是衡量-一個國家、社會發(fā)展進步的一項重要標志，也成為國家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育、專業(yè)體育、學(xué)校體育等種類。重要標志因此，現(xiàn)代人的健康內(nèi)容包括:軀體健康、心理健康、心靈健康、社會健康智力健康、道德健康、環(huán)境健康等。健康是人的基本權(quán)利。健康是人生的第一財富。智力健康、道德健康情緒控制能力適當?shù)那榫w控制能力。正確的自我意識。具有堅強的意志品質(zhì)具有和諧的人際關(guān)系。與社會調(diào)一致。保持完整與健康的人格。健康的人格協(xié)調(diào)的人際關(guān)系初中階段是人的身心發(fā)育趨向成熟的重要轉(zhuǎn)折時期，也是初步形成健康生活方式的重要階段。在這一階段進行體育鍛煉可以促進身體的生長發(fā)，使身高增長，體重增加，呼吸機能和心臟功能提高體育鍛煉是促進青少年健康成長的最有效體育健康課程學(xué)習(xí)第二部分增強體能，掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能培養(yǎng)運動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習(xí)慣具有良好的心理品質(zhì)，表現(xiàn)出人際交往的能力與合作精神提高對個人健康和群體健康的責任感，形成健康的生活方式樂觀開朗的生活態(tài)度上課注意事項要求第三部分講課時保持安靜體育委員課前與教師聯(lián)系，了解上課集合地點和所用器材。值日生(組)按照教師要求準備器材。其他同學(xué)發(fā)言和老師講課時保持安靜，有問題舉手回答產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不遵守課堂紀律的學(xué)生將被畫“正字”集齊1個“正字”，下午17:10-18:10的大課間就獨自留在教室或是待在班主任辦公室直到大課間結(jié)束有問題舉手集中口令后全體迅速停止練習(xí)上課要求身體有重大疾病的學(xué)生，要及時、如實的向老師匯報自己的身體狀況。不能隱瞞自己的病情并且要按照老師的要求做。否則，后果自負。必要時，按照要求，需出示縣級人民醫(yī)院以上的疾病證明，以便備案。注意事項體育課程考核內(nèi)容包括:體育課堂表現(xiàn)及出勤率40%平時課外活動參與20%素質(zhì)達標成績40%。只要有一項不及格