老師真好的作文600字精選三篇

精品文檔教師真好的作文600字精選三篇教師真好的作文600字精選三篇教師真好的作文600字1陳教師是我小學(xué)的第一位語文教師。她有一雙火眼金睛，上課時(shí)假如有同學(xué)開小差，她那雙“火眼金睛”就會(huì)看他一眼，那位同學(xué)就會(huì)認(rèn)真了。她還有一張能說會(huì)道的嘴，上課時(shí)總能把那些問題清清楚楚地講給我們聽。那時(shí)的我非常膽小內(nèi)向，只要陳教師一看著我，我就害怕得渾身打冷顫。正因?yàn)槲业哪懶?、?nèi)向，上課不敢答復(fù)下列問題，也不敢提出問題。正因?yàn)槲夷懶?、?nèi)向，陳教師一讓我答復(fù)下列問題時(shí)，我就會(huì)心跳加快，緊握雙手，頭上冒汗，心里緊張極了。因?yàn)檫@個(gè)原因，陳教師經(jīng)常對(duì)我說：“董鮮小朋友，你是不是上課聽不懂啊?”我搖搖頭?！澳悄闶遣皇遣桓掖饛?fù)呀?”我不敢看她的臉，低著頭說：“是的”?！澳悴灰挛?，我不會(huì)罵你更不會(huì)打你，你要英勇。教師知道你是聰明的小孩，加油哦”。盡管教師對(duì)我講了許屢次，但我還是不敢去面對(duì)。直到那次陳教師教《靜夜思》的時(shí)候。我不知道“疑是地上霜”是什么意思又不敢去問教師，只好等到放學(xué)回家去問媽媽。媽媽卻說：“你在學(xué)校讀書，有不懂的地方應(yīng)該去問教師，媽媽如今可以教你，但是以后媽媽出去上班了誰來教你?難道你就不學(xué)了嗎，所以你要去問教師啊?！蔽抑缓玫鹊诙烊柦處?。第二天，我忐忑地向?qū)W校走去，心里想：“陳教師會(huì)講嗎?她會(huì)不會(huì)罵我?”“會(huì)不會(huì)說你怎么這么笨，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)?”可事實(shí)跟我想的完全不一樣，陳教師不但沒有罵我，還把這個(gè)問題給我講得清清楚楚的。最后，她還摸著我的小腦袋，溫和地對(duì)我說：“董鮮小朋友，對(duì)了，就該這樣：學(xué)習(xí)上有什么不懂的地方就直接到辦公室來找我就可以了，我一定會(huì)給你講的?！睆拇?，我不再害怕了，上課總是英勇地答復(fù)下列問題，直到如今我的成績(jī)?cè)诎嗌隙际敲星懊?。謝謝你!陳教師，是你我“善問己知一半”的道理。陳教師，你真好!教師真好的作文600字2教師是辛勤的園丁，精心培育幼小的花苗;教師是勤勞的蜜蜂，釀造美味無比的蜜;教師是夜晚的明燈，照亮前進(jìn)的方向。每當(dāng)看到這些詩句，我都會(huì)想起我們的付教師。教師的個(gè)子一般，喜歡盤著長(zhǎng)發(fā)。說話時(shí)嘴不停歇，手也不會(huì)停下來，但教師很幽默，所以我們大家都很喜歡她。剛開學(xué)的那天，我高快樂興的走到學(xué)校，進(jìn)了班級(jí)我看見了好久不見的同學(xué)。呵，真是一點(diǎn)也沒有變，打打鬧鬧照舊上演著。這時(shí)候，班級(jí)里走進(jìn)來一個(gè)人，我還以為是某個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)，也就沒在意。但這個(gè)人一步一步走上講臺(tái)，我感覺事情不對(duì)，當(dāng)這個(gè)人站上講臺(tái)，對(duì)我們說：我是你們的新班主任......我一怔，問題就像無形的泡泡，一個(gè)個(gè)呈如今眼前。但是一時(shí)之間還不能理解這么多，后來想想還是漸漸理解吧!于是，我的目光一直停留在教師身上，直到教師起身分開。這個(gè)教師給我的第一印象不錯(cuò)，但又有一種說不出的感覺。哎!第一天上學(xué)，她就布置了這么多任務(wù)。又要裝飾班級(jí)，又要清掃衛(wèi)生的。組長(zhǎng)給我們每個(gè)人都分配了工作，分配確實(shí)實(shí)挺仔細(xì)，干起來卻馬馬虎虎。我們還沒有掃完，就有人提出要罷工，因?yàn)榇蠹叶贾?，所以組長(zhǎng)決定，我們?nèi)w撤退。第二天我們來時(shí)，哇塞!班級(jí)怎么這么干凈?我們走的時(shí)候可不是這樣啊!我都疑心自己進(jìn)錯(cuò)了班級(jí)。干凈的地面，透明的玻璃，逼真的山水畫，太棒了!我都有些不相信自己的眼睛，我使勁揉了揉，二年一班，我也沒看錯(cuò)啊，帶著疑問，我詢問了旁邊的同學(xué)，可是他們也不知道誰弄得。就在此時(shí)，老是笑著走進(jìn)班級(jí)，語重心長(zhǎng)的與我們交談了一番，我深有感觸，原來是教師，教師的勤奮撥動(dòng)了我們每個(gè)人的心弦。教師不但勤奮，還很有創(chuàng)新精神呢。我們班墻上的那幅山水畫，就是教師的作品。畫得很逼真呢。畫這么大一幅畫，一定很累吧，教師為我們做了這么多，也為班級(jí)做出了奉獻(xiàn)。我發(fā)自肺腑的說上一句：教師，您真好。您多想默默無聞的樹根，使小樹苗茁壯成長(zhǎng)，又使樹上掛滿了豐富的果實(shí)，卻不要任何回報(bào);您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天自己去丈量;您給我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的典范。教師真好的作文600字3蒙教師是我的班主任，教我們數(shù)學(xué)，他的課上得非常好。他是這個(gè)學(xué)期開學(xué)兩個(gè)星期后才到我們班擔(dān)任班主任的，原先我們這個(gè)年級(jí)只有三個(gè)班，但因?yàn)槿藬?shù)太多(241人)，又沒有教室，承蒙縣教育局的關(guān)心，給我校建了兩個(gè)臨時(shí)的活動(dòng)板房，我們才得以分成四個(gè)班，蒙教師就這樣在我們班走馬上任了?？粗聿目嗟拿山處?，第一天上課，我們班嚇得全班靜悄悄的，連大氣都不敢出，蒙教師好似看出了我們的心情，就放下了手中的書，說：同學(xué)們，上課之前我想跟大家做個(gè)游戲，不知大家是否肯賞臉?然后用他那雙深情的眼睛望著我們。教室的氣氛一下子緩解了，而后他教給我們知識(shí)和做人的道理，在他無微不至的關(guān)心和調(diào)動(dòng)下，我們快樂地學(xué)習(xí)，完全沒了剛開場(chǎng)的拘束，蒙教師就像我們的大哥哥一樣，給予我們呵護(hù)與溫暖。作為班主任，蒙教師平時(shí)很耐心地教育我們。因?yàn)槲覀儼啻缶植縼碜赃b遠(yuǎn)的農(nóng)村，沒有一個(gè)干部子女，根底較差，且成績(jī)參差不齊，但蒙教師沒有放棄我們，還是像對(duì)自己的孩子一樣對(duì)待班里的每個(gè)學(xué)生。班上還建立了互助學(xué)習(xí)小組，剛開場(chǎng)很不習(xí)慣，但經(jīng)過兩三周的理論，班上漸漸形成了良好的學(xué)習(xí)氣氛。一天，蒙教師正在上課，突然班上的黃自成同學(xué)說肚子疼，臉上直冒汗，蒙教師二話不說，背起他就往外走;要在以前，教室沒了教師，肯定吵吵鬧鬧，很不自覺，但今天怪了，教室里居然變得鴉雀無聲，大家目送著教師的身影漸漸遠(yuǎn)去。從那以后，大家好似知道了一個(gè)道理：養(yǎng)成自覺，管好自己。如今，同學(xué)們都能在沒有教師的時(shí)候，安靜地學(xué)習(xí)。前幾天，蒙教師從學(xué)校得來五本《文明美德伴我成長(zhǎng)》的書交給班長(zhǎng)，讓班長(zhǎng)組織大家學(xué)習(xí)，然后對(duì)照自己，結(jié)合實(shí)際，看看自己還有哪些缺乏與改良，全班還舉行了一個(gè)快板比賽：爭(zhēng)做合格