動(dòng)物的寓言作文三篇

第動(dòng)物的寓言作文三篇?jiǎng)游锏脑⒀宰魑钠?

一天清早，森林裏傳來一陣嘈吵的聲音，原來是小狗和小貓正在喋喋不休地爭論誰比擬有勇敢，小狗說：「我比你勇敢啊!」小貓不服氣，便說：「你說你比我勇敢，有甚麼證據(jù)呢?」這時(shí)，森林裏的貓頭鷹便跟他們說：「別再吵了!不如你們明天在這裏，看誰能最快爬到天上，把太陽取下來，就算最勇敢!」經(jīng)過雙方的同意后，他們便回家作好準(zhǔn)備，預(yù)備明天的比試。

第二天，他們都顯得精神奕奕，信心十足。首先，他們把帶來的桌子、椅子一層一層的疊好，使它們成為一把「梯子」。小狗一馬領(lǐng)先的爬上去，而小貓那么緊隨其后。森林裏的動(dòng)物都努力地為他們打氣，不停地大喊他們的名字，鼓勵(lì)他們。就在此時(shí)，小貓向下一望，一不留神掉了下來。此時(shí)森林裏的動(dòng)物才醒覺起小貓?jiān)瓉碛形犯甙Y，便趕快跑過去看他有沒有受傷。幸好，小貓剛巧摔在柔軟的草地上，動(dòng)物們都稍為放心一點(diǎn)，他們召來救傷隊(duì)把小貓送到醫(yī)院去。此時(shí)，動(dòng)物們的注意力都回到正在比賽的小狗身上，可能是小狗看見小貓不能再比賽的緣故，便信心大增，努力地向上爬，不消一會(huì)兒，便已登上天空，他飛快地跑到太陽那兒，誰知他一碰到太陽，便給它的熱力活活地灼死了。

所以，我們做事千萬不要不自量力，否那么，便會(huì)落到跟小狗和小貓一樣悲慘的下場(chǎng)。

動(dòng)物的寓言作文篇2

有一天烏鴉特別渴，于是就飛下來去主人那里喝水。

但是它飛回去了卻發(fā)現(xiàn)主人沒有在，這該怎么辦呢?“咦?這里正好有杯水，我把它喝了就行了。〞烏鴉說。

可烏鴉嘴太短，這該怎么辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想，怎么也想不出方法。突然，它看見了一個(gè)小男孩拿著吸管喝一瓶果汁。但是，去哪里找吸管呢?這次它再努力想也沒想出方法來，這該怎么辦呢?烏鴉急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。突然，它靈機(jī)一動(dòng)，看見小男孩旁邊還有一杯果汁，里面也插著一根吸管，于是它便把那根吸管拿走了。飛到剛剛那個(gè)地方，把那根吸管插到瓶子里，咕咚咕咚把水喝了個(gè)精光,烏鴉高快樂興的飛走了。

這個(gè)故事告訴我們：遇到困難要想方法，這樣總會(huì)有方法的。要是遇到困難又不想想方法，那就肯定沒方法。

動(dòng)物的寓言作文篇3

一天，一只大灰狼準(zhǔn)備到外面找吃的，這時(shí)一只活潑可愛的小綿羊路過這里，大灰狼想：“哈哈，這下有美餐吃嘍!〞于是，大灰狼走過去對(duì)小綿羊說：“小綿羊，你到哪兒去呀?〞小綿羊說：“我去奶奶家。〞大灰狼覺得時(shí)機(jī)來了，就說：“你看路上多危險(xiǎn)呀，還是我陪你去吧!〞聰明的小綿羊早就識(shí)破了大灰狼的陰謀，所以它想好了一個(gè)計(jì)謀。于是，小綿羊容許了。小綿羊把大灰狼領(lǐng)到了懸崖邊，小綿羊成心大喊到：“哎呀，一條大莽蛇爬上來了!“大灰狼走過去看時(shí)，小綿羊猛地一推，大灰狼摔下了懸崖，死了，小綿羊靠著自已的智慧救了自已一命。

名師點(diǎn)評(píng)：本文的語言平滑曉暢，刻畫細(xì)致，描寫生動(dòng)，小作者很好地把握住了狼的'狡猾和羊的聰明，將這一對(duì)天敵的斗智斗勇具體地描述了出來，字里行間都充滿了趣味。再者，小作者能夠以自己的創(chuàng)造力進(jìn)行寫作，立足于現(xiàn)實(shí)中對(duì)動(dòng)物們的理解，發(fā)揮想象能力，進(jìn)而寫出這么有意思的寓言故事，值得表揚(yáng)。希望小作者繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，寫出更出色的文章。

有一個(gè)故事給我的印象最深，那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗：一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng)，幫助自己打獵;另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家里，總是要把獵物分一大份給看家狗吃。獵狗看了很不痛快，罵他的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來的成果。〞看家狗答復(fù)說：“朋友，你不要責(zé)怪我，要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活，而只靠依賴別人的勞動(dòng)而生活。〞

這個(gè)故事告訴我們：有些過錯(cuò)是父母的過分寵愛而養(yǎng)成的，而我們的父母卻一味責(zé)怪我們?？醇夜肥且?yàn)橹魅诉^度嬌寵，而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲，依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人，應(yīng)該教看家狗干活，讓它學(xué)會(huì)靠自己的勞動(dòng)與能力學(xué)會(huì)獨(dú)立、生存。

同樣的道理，我們的父母也可以多找找自身的原因，從培養(yǎng)我們的獨(dú)立性著手，告訴我們要靠自己的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。作為社會(huì)中的一份子，正如獵狗在家中的角色一樣，應(yīng)該認(rèn)真分析問題的根本原因所在，而不是一味