小學學生評優(yōu)方案

小學學生評優(yōu)方案為弘揚文明禮儀之風，倡導勤學好讀的文化追求，塑造儒雅脫俗的精神氣質(zhì)，樹立美好靚麗的學生形象，我校少先大隊決定在全校隊員中開展“儒雅少年”評選活動，現(xiàn)將評選方案通知如下：一、指導思想：為了進一步加強學校德育工作，努力探索貼近學生實際，行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學校德育工作的實際情況和學生成長的實際需要出發(fā)，避免“高、大、空、遠”的說教，真正從“近、小、實、親”做起。為此，少先隊大隊決定在同學中開展評選“儒雅少年”活動。艮即在同學身上找長處，在同學當中找榜樣，在同學當中樹新星。使同學們真正感到：學習的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在。真正做到學生之間找差距、自尊自愛、自強自立。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格少先隊員，為樹立良好的校風而努力！二、活動目的：關(guān)注每一個學生的成長，引導全體學生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注學生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用，使隊員們有進一步努力、前進的目標，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信。通過評優(yōu)對學生進行多方面的正面引導，樹立學生的自信心，使學生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。三、活動號:人人爭當儒雅少年，大家共建和諧校園。四、理念:“營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位孩子?！辟p識使人自信，激勵使人進步。以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學生。五、評選的對象:全體學生。六、評選項目“禮儀星”、“潔美星”、“博閱星”、“才智星”、“誠信星”、“謙和星”、“仁愛星”、“忠孝星”七、評選條件（一）基本條件凡申報“儒雅少年”的學生必須模范遵守《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》和《小學生日常行為規(guī)范》。學習目的明確，態(tài)度端正，成績良好。思想品德優(yōu)秀，愛校愛班，熱心為集體做好事，在尊師守紀、行為規(guī)范、文明禮貌、文娛體育等方面表現(xiàn)良好，在班內(nèi)、年級內(nèi)均能起到榜樣作用。有藝術(shù)特長，積極參加各級各類文體活動、競賽等，為班級及學校爭得榮譽。擔任班隊干部（包括科代表）熱心負責，表現(xiàn)優(yōu)良，受到老師同學好評。條件：1、2、3為必備條件，具備條件4、5中任一條者優(yōu)先參評。對有下列行為的學生發(fā)現(xiàn)一次本學期不予參評：1、隨手亂扔果皮紙屑、亂倒垃圾，不愛護校園環(huán)境衛(wèi)生者；2、不按時打掃衛(wèi)生者；參加勞動、活動不積極者3、有損壞公物，攀折花草樹木行為者；4、在校園內(nèi)，尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧，使用不文明用語者；5、不按規(guī)定穿校服，佩帶首飾，留長發(fā)怪發(fā)、儀容儀表不合學校要求者；6、進入網(wǎng)吧、茶屋、咖啡屋、迪廳、游戲廳等“未成年人不適宜”場所者；7、參與打架、抽煙、喝酒者；8、頂撞老師、侮辱同學者；9、個人桌凳出現(xiàn)亂涂、亂劃現(xiàn)象者；10、有遲到、曠課行為者；考試作弊者。11、經(jīng)常不完成作業(yè)者；抄襲他人作業(yè)者。（二）必備條件禮儀星：（1）整潔樸素，大方得體。不佩戴首飾，不穿拖鞋，男不留長發(fā)，女不穿高跟鞋，佩帶紅領(lǐng)巾，彬彬有禮，溫文爾雅，不說粗話、臟話，不罵人。（2）上下樓靠右行，不在樓道、教室和居民區(qū)等公共場所大聲喧嘩喊叫。（3）愛護花草樹木和公共財物，作到不攀折、不刻劃。1、講究禮儀，明白禮儀的意義。2、上課注意聽講是對老師最大的尊重。3、見到老師主動問好。問好時，要真誠，先駐足，再敬禮或問好。4、見到老師需要幫助，要主動上前。5、和同學在一起要注意禮貌，不說臟話，舉止要文明。6、在學校要遵守學校各項規(guī)定。7、和同學玩耍游戲也要講究游戲規(guī)則，不可以只注意自己的意愿。8、學會運用十條禮貌用語：（1）見面問候語：您好；早上好；晚上好；您好，見到您很高興；xx最近很忙吧！請轉(zhuǎn)達我對他的問候！（2）分手辭別語：再見；再會；祝您一路順風；希望不久的將來還能在這里歡迎您。（3）求助于人語：請；請問；請幫忙；請幫助我一下；請多指教。（4）受人相助語：謝謝；麻煩你了；非常感謝！（5）得到感謝語：別客氣；不用謝。（6）打擾別人語：請原諒；對不起；給您添麻煩了；讓您受累了。（7）聽到致歉語：不要緊；沒關(guān)系；您不必介意。（8）接待來客語：請進；請坐；請喝茶；再次見到您，真是十分高興；歡迎光臨。（9）送別客人語：再見；慢走；歡迎再來。（10）無力助人語：抱歉；實在對不起；請原諒。潔美星：1、不隨地吐痰，不亂丟雜物，不亂涂畫墻壁。。2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，平常手臉要潔凈，沒有污漬。頭發(fā)梳理整齊，長短適宜。3、每周至少要洗一次澡，頭發(fā)至少要洗兩次。4、外衣要整潔，無異味，無污漬，每周要換洗兩次。內(nèi)衣，襪子要天天換洗。5、紅領(lǐng)巾佩戴規(guī)范，定時清洗、更換。6、在玩耍時要注意形象，保持整潔，不可以玩不潔凈的游戲，比如在地上打滾，跪地等。7、個人的物品要會整理，書包、課本、文具等要潔凈。收拾時要有整齊，避免課本外皮污染、卷角等。8、上課前要準備好上課所需物品，擺放整齊。9、下課時，收拾好自己的物品，整理好桌椅再外出。10、在家里要會收拾自己的房間，做到潔凈整齊。家長反饋情況。11、保持教室、學校及周邊環(huán)境的整潔，并主動勸阻同學的不良衛(wèi)生行為，能積極參加環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。12、不購買、食用“三無”食品和產(chǎn)生“白色污染”的食品，不帶食品進校園。博閱星：1、喜愛讀書，每天能做到讀書時間不少于30分鐘。2、讀書的范圍類別要廣泛，不可局限于一種類型，注意讀書中的營養(yǎng)搭配。3、對書籍有一定的鑒賞力，會辨別什么樣的書對自己有益。4、養(yǎng)成讀書的好習慣，堅持做筆記，勤于積累。5、讀書會有意識感悟，并且經(jīng)常主動寫讀書感想。6、會把讀書所得，運用到實踐生活中，指導自己的言行。7、積極參加班級讀書交流，并在班級讀書活動中起到榜樣作用。8、積極捐換圖書，樂于與大家交流分享讀書的快樂。才智星：1、學習主動，自己會有計劃地安排自己的學習任務。2、在學習中養(yǎng)成良好的行為習慣，課上專心聽講，積極思考，勤于質(zhì)疑，主動回答，善于筆記，精于歸納。課下積極復習，主動預習，完成作業(yè)，擴展知識。3、會靈活運用學習的知識解決生活的問題，有實例證明。4、善于安排自己的時間，特別會利用一些零散的時間做有意的事情。有實例證明。5、各科成績均衡，沒有偏科現(xiàn)象。6、學習成績應該在優(yōu)良以上。7、有自己健康積極地愛好，并且有一定的水準。8、必須掌握一項健身運動。誠信星：1、了解誠信的意義，有一條誠信的名言作為自己的座右銘，有一位誠信的學習榜樣。2、要遵守約定的時間，如有變故，要及時通知。3、言必行，行必果。不輕諾，說話要算數(shù)。答應別人的事要積極做到。4、有了錯誤要主動承認，積極改正。5、實事求是，不歪曲事實，要堅持正義。6、作業(yè)要按時完成，不拖拉。7、考試要遵守誠信，不舞弊。謙和星：1、了解謙和對自己發(fā)展的意義。自己有一條相關(guān)的名言警句作為座右銘。2、要知道集體的利益為大，自己的利益為小。當有沖突時要識大體，懂輕重。3、與同學相處時，要謙和。知道尊重同學，不開貶低別人的玩笑。4、要了解掌握一定的謙辭，并恰當運用。例如：初次見面說“久仰”好久不見說“久違”請人批評說“指教”求人原諒說“包涵”求人幫忙說“勞駕”麻煩別人說“打擾”求給方便說“借光”托人辦事說“拜托”看望別人說“拜訪”請人勿送說“留步”未及遠迎說“失迎”等候客人說“恭候”無暇陪客說“失陪”陪伴朋友說“奉陪”問人干嗎說“貴干”問人姓氏說“貴姓”歡迎購買說“惠顧”貴賓來到說“蒞臨”請人告訴說“見告”歡迎詢問說“垂詢”謝人愛護說“錯愛”稱人愛護說“垂愛”稱人贈予說“惠贈”請人保存題“惠存”請人收禮說“笑納”歸還原物說“璧還”稱人之家說“貴府”稱己之家說“寒舍”贊人見解說“高見”稱已見解說“拙見”稱人父親說“令尊”稱己父親說“家父”稱人母親說“令堂”稱己母親說“家母”稱人兒子說“令郎”稱己兒子說“犬子”稱人女兒說“令愛”稱己女兒說“小女”向人祝賀說“恭喜”求人看稿說“斧正”求人解答用“請問”請人指點用“賜教”看望別人用“拜訪”賓客來到用“光臨”請人勿送用“留步”歸還原物叫“奉還”對方來信叫“惠書”老人年齡叫“高壽”5、在集體生活中要遵守集體的規(guī)定，不搞特殊化。6、遇到集體活動，要積極參加。如需要自己的出力，要不遺余力，真誠相助。仁愛星：1、心存善意，愛意，知感恩。了解相關(guān)題材的故事或典故。2、知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，堅持從身邊小事做起。3、愛父母，要遵從父母的教導，不要讓父母勞心受累。4、愛老師，了解老師的辛苦，尊重老師的勞動，主動學習，按時完成老師交給的任務。5、愛同學，當同學需要幫助要及時出手相助。6、愛校園，愛校園的一草一木，各種設施，維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。7、愛自然，比如要善待花草樹木，各種小動物。8、懂得回饋，學校、社會如有捐助活動要積極參加，每學期至少要參加一次捐助活動或慰問活動。忠孝星：1、會背誦相關(guān)忠孝的名言警句，了解相關(guān)的故事典故，明白“忠孝”為立身之本。2、對于自己承擔的任務要盡力完成，盡職盡責，學會但當，不可推卸。3、孝敬父母，要遵從父母的教導，了解父母養(yǎng)育的艱辛，心存感恩。4、自己會主動分擔一定的家務勞動，至少掌握兩項家務技能。5、了解父母的生日，在生日當天主動祝賀父母的生日。6、每天堅持為父母做一件事，或倒一杯水，或錘一次背等。7、在父母生病時，主動照顧，如端水拿藥等。八、評選獎勵辦法1、各班利用每周一班隊會組織評定，并將結(jié)果及時公布在班級評比園地。2、在“班級之星”的評比活動基礎(chǔ)上，每月推出一名“儒雅少年”?！叭逖派倌辍睆?/p>