人教部編版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊《認(rèn)識(shí)圖形(一)圖形的拼搭》教學(xué)課件

第2課時(shí)圖形的拼搭認(rèn)識(shí)圖形（一）4第2課時(shí)圖形的拼搭認(rèn)識(shí)圖形（一）412個(gè)可以拼成一個(gè)長方體?；顒?dòng)導(dǎo)入2個(gè)可以拼成一個(gè)長方體?；顒?dòng)導(dǎo)入21.用2個(gè)拼一拼。我拼成了長方體。新知探究1.用2個(gè)拼一拼。我拼成了長方體。新知探究3新知探究2.用3個(gè)拼一拼。拼成了長方體。還能拼成這樣的形狀呢！新知探究2.用3個(gè)拼一拼。拼成了長方體。還能拼成這樣的4新知探究3.要想拼成,需要幾個(gè)？試一試。8個(gè)。新知探究3.要想拼成,需要幾個(gè)5新知探究4.用4個(gè)拼一拼。

看，我拼成了一個(gè)正方體！新知探究4.用4個(gè)拼一拼。看，我拼成了一個(gè)正方6鞏固練習(xí)（教材P35做一做）哪些形狀是用4個(gè)拼成的？在（）里畫“√”。√√鞏固練習(xí)（教材P35做一做）哪些形狀是用4個(gè)拼成的？7新知探究看誰搭的又穩(wěn)又高。所有的積木都要用上！新知探究看誰搭的又穩(wěn)又高。所有的積木都要用上！8新知探究知道了什么？用所有的積木搭，看誰搭的又穩(wěn)又高。新知探究知道了什么？用所有的積木搭，看誰搭的又穩(wěn)又高。9盡量往高搭。新知探究怎樣搭呢？球也要搭上。盡量往高搭。新知探究怎樣搭呢？球也要搭上。10新知探究怎樣搭才能把球放穩(wěn)呢？把球放在3個(gè)長方體上面，可以放穩(wěn)。怎樣搭呢？新知探究怎樣搭才能把球放穩(wěn)呢？把球放在3個(gè)長方體上面，可以放11新知探究誰搭得高？比一比就知道了。新知探究誰搭得高？比一比就知道了。12鞏固練習(xí)（教材P37第4題

）1.用4個(gè)相同的，你能拼出幾種不同的長方體？答：6種。鞏固練習(xí)（教材P37第4題）1.用4個(gè)相同的13課后練習(xí)（教材P38第6題）(

)個(gè)(

)個(gè)45數(shù)一數(shù)課后練習(xí)（教材P38第6題）()個(gè)()個(gè)414課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目，從“練習(xí)題”中選擇相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí)；2.完成“長江作業(yè)”練習(xí)冊一課時(shí)的內(nèi)容。課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目，15學(xué)習(xí)體會(huì)1、這一節(jié)課的基本知識(shí)和基本理念是什么？2、這一節(jié)課的基本方法和基本技巧是什么？3、這一節(jié)課的基本策略和基本規(guī)律是什么？學(xué)習(xí)體會(huì)16Thankyou！Thankyou！17GoodBye！GoodBye！18第2課時(shí)圖形的拼搭認(rèn)識(shí)圖形（一）4第2課時(shí)圖形的拼搭認(rèn)識(shí)圖形（一）4192個(gè)可以拼成一個(gè)長方體。活動(dòng)導(dǎo)入2個(gè)可以拼成一個(gè)長方體?；顒?dòng)導(dǎo)入201.用2個(gè)拼一拼。我拼成了長方體。新知探究1.用2個(gè)拼一拼。我拼成了長方體。新知探究21新知探究2.用3個(gè)拼一拼。拼成了長方體。還能拼成這樣的形狀呢！新知探究2.用3個(gè)拼一拼。拼成了長方體。還能拼成這樣的22新知探究3.要想拼成,需要幾個(gè)？試一試。8個(gè)。新知探究3.要想拼成,需要幾個(gè)23新知探究4.用4個(gè)拼一拼。

看，我拼成了一個(gè)正方體！新知探究4.用4個(gè)拼一拼。看，我拼成了一個(gè)正方24鞏固練習(xí)（教材P35做一做）哪些形狀是用4個(gè)拼成的？在（）里畫“√”。√√鞏固練習(xí)（教材P35做一做）哪些形狀是用4個(gè)拼成的？25新知探究看誰搭的又穩(wěn)又高。所有的積木都要用上！新知探究看誰搭的又穩(wěn)又高。所有的積木都要用上！26新知探究知道了什么？用所有的積木搭，看誰搭的又穩(wěn)又高。新知探究知道了什么？用所有的積木搭，看誰搭的又穩(wěn)又高。27盡量往高搭。新知探究怎樣搭呢？球也要搭上。盡量往高搭。新知探究怎樣搭呢？球也要搭上。28新知探究怎樣搭才能把球放穩(wěn)呢？把球放在3個(gè)長方體上面，可以放穩(wěn)。怎樣搭呢？新知探究怎樣搭才能把球放穩(wěn)呢？把球放在3個(gè)長方體上面，可以放29新知探究誰搭得高？比一比就知道了。新知探究誰搭得高？比一比就知道了。30鞏固練習(xí)（教材P37第4題

）1.用4個(gè)相同的，你能拼出幾種不同的長方體？答：6種。鞏固練習(xí)（教材P37第4題）1.用4個(gè)相同的31課后練習(xí)（教材P38第6題）(

)個(gè)(

)個(gè)45數(shù)一數(shù)課后練習(xí)（教材P38第6題）()個(gè)()個(gè)432課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目，從“練習(xí)題”中選擇相關(guān)題目進(jìn)行練習(xí)；2.完成“長江作業(yè)”練習(xí)冊一課時(shí)的內(nèi)容。課堂作業(yè)1.認(rèn)真完成“做一做”中的題目，33學(xué)習(xí)體會(huì)1、這一節(jié)課的