2022年最新國防教育工作總結(jié)

第6頁共6頁2021年?最新國防教?育工作總結(jié)?___上?半年,交通?局國防教育?工作在上級?有關(guān)部門的?正確領(lǐng)導下?,以黨管武?裝為重點，?結(jié)合單位實?際，通過多?種渠道，采?取有效措施?，深入開展?了形式多樣?的國防教育?活動，收到?了很好的效?果。一、?圍繞改革、?發(fā)展和穩(wěn)定?大局，加強?國防教育的?___領(lǐng)導?，形成了較?完備的國防?教育運行機?制一是國?防教育工作?___領(lǐng)導?堅強有力。?成立了黨組?書記任組長?，局長任副?組長，系統(tǒng)?單位領(lǐng)導為?成員的國防?教育領(lǐng)導小?組。并下設(shè)?辦公室。健?全了各職各?類人員抓國?防教育的職?責，完善了?定期___?學習、開展?活動、聯(lián)席?會議和檢查?督促等項制?度。大力宣?傳《國防教?育法》，使?《國防教育?法》深入民?心。二是?國防教育目?標管理措施?具體到位。?把國防教育?納入目標管?理考核，制?定了國防教?育實施意見?，跟蹤督辦?、跟蹤問效?，并且把考?核納入全面?建設(shè)的一項?重要內(nèi)容。?系統(tǒng)各單位?在安排職工?政治教育活?動時，把國?防教育列為?其中一項重?點內(nèi)容，統(tǒng)?盤考慮，確?保了國防教?育落在實處?。三是國?防教育的方?式不斷改進?和創(chuàng)新。把?國防教育納?入全民的思?想政治教育?，堅持“五?個結(jié)合”，?即把國防教?育同愛國主?義教育相結(jié)?合;國防教?育同全民思?想教育、道?德教育相結(jié)?合;國防教?育同擁軍優(yōu)?屬教育相結(jié)?合;國防教?育同業(yè)務(wù)工?作相結(jié)合;?國防教育同?經(jīng)濟建設(shè)相?結(jié)合。達到?了國防教育?與政治思想?教育同步提?高，國防建?設(shè)與經(jīng)濟建?設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展?的目的。?二、圍繞愛?國主義主題?，加大愛國?擁軍宣傳教?育力度，不?斷擴大和增?強教育的覆?蓋面和滲透?力充分利?用橫幅、宣?傳標語等形?式，廣泛宣?傳國防知識?、國防法規(guī)?和新時期擁?政愛軍、擁?軍優(yōu)屬活動?的重大意義?，以及愛軍?擁軍活動中?涌現(xiàn)出來的?先進人物和?模范事跡。?定期選擇一?批保家衛(wèi)國?，建設(shè)祖國?的優(yōu)秀愛國?主義影片，?在電教室集?中時間播放?，加大了國?防教育的覆?蓋面。雖?然，我們在?開展國防教?育上做了一?些工作，也?取得了一定?的成績，但?在《國防教?育法》宣傳?上，還有不?到位的地方?，宣傳的手?段相對比較?落后，宣傳?的形式比較?單一。這些?困難和問題?還有待進一?步加以克服?和改進。在?今后的工作?中，要以宣?傳貫徹執(zhí)行?《國防教育?法》為契機?，深入開展?以愛國主義?為主要內(nèi)容?的國防教育?活動。我們?有信心、有?決心，按照?上級國防教?育辦公室的?部署，進一?步解放思想?、更新觀念?、強化協(xié)調(diào)?、加大投入?，扎扎實實?抓好國防教?育，確保國?防建設(shè)與經(jīng)?濟建設(shè)協(xié)調(diào)?發(fā)展，為國?防建設(shè)做出?貢獻。在?過去的一年?里，我校一?直重視對學?生的國防教?育工作，把?國防教育作?為學校進行?思想政治教?育和品德教?育的重要組?成部分。我?校因地制宜?，積極開拓?，大膽嘗試?，逐步形成?一個較為穩(wěn)?定的國防教?育體系。?一、確定“?一個保證”?，增強開展?國防教育的?使命感、責?任感和緊迫?感。樹立?國防教育重?如泰山的教?育意識，是?學校開展國?防教育的有?力保證。學?校國防教育?是全民國防?教育的基礎(chǔ)?，是學校德?育工作的重?要組成部分?。我校在抓?國防教育中?，首先是不?斷統(tǒng)一學校?領(lǐng)導班子和?全校師生對?國防教育重?要性的認識?，主要是克?服和糾正三?種模糊認識?：(一)?克服與糾正?國防教育“?事不關(guān)己”?的思想。有?些教師認為?國防教育主?要是政府行?為，現(xiàn)在是?和平年代，?遠里戰(zhàn)爭硝?煙。不屬于?學校包括教?師的崗位職?責范疇，多?一事不如少?一事。針對?這種認識上?的偏見，我?們及時__?_教職員工?和廣大學生?認真學習《?___國防?教育法》、?《兵役法》?等國防法律?法規(guī)，從而?使大家明確?開展國防教?育和接受國?防教育的責?任和義務(wù)。?(二)克?服與糾正國?防教育“沒?有必要”的?思想。有些?教師認為當?前處于和平?年代，在學?校開展國防?教育，沒有?多大必要。?為此，我們?從深刻了解?中國的興衰?史，進一步?理解“天下?雖安，忘戰(zhàn)?必危”的道?理;從分析?當前國防安?全形勢，進?一步理解_?__、__?_“富國強?兵”、“質(zhì)?量建軍”的?戰(zhàn)略決策，?使大家懂得?開展國防教?育的重要性?和緊迫性。?(三)克?服與糾正國?防教育“無?所作為”的?思想。很多?教師感到當?前學校教育?主要是追求?升學率，而?國防教育離?個人切身利?益和本單位?的利益相去?甚遠，況且?開展國防教?育一時難見?成效。針對?這種情況，?我們認真學?習上級__?_開展學生?素質(zhì)教育的?一系列重要?指示精神，?進一步理解?開展國防教?育是加強學?生素質(zhì)教育?的重要途徑?;從這些年?開展國防教?育的實踐，?進一步認識?開展國防教?育對學校質(zhì)?量辦學的促?進作用。?二、突出“?兩個抓手”?，增強國防?教育的針對?性和有效性?。國防教?育需要一個?良好的教育?載體，才不?會流于空洞?的說教。我?校在國防教?育過程中，?始終把軍訓?和開展活動?作為國防教?育的兩個重?要內(nèi)容來抓?，以點帶面?，推動學校?國防教育向?縱深發(fā)展。?(一)開?展豐富多彩?的活動。?我校采取“?走出去”的?辦法，__?_學生開展?參觀烈士陵?園，緬懷革?___先烈?的活動;到?雁塔區(qū)國防?教育基地進?行為期一周?的其中教育?。這形成了?我校國防教?育的一大特?色。對學生?進行生動的?國防教育;?舉辦以“我?心目中的戰(zhàn)?斗英雄”、?“我的軍旅?生活”為主?題的演講比?賽，讓學生?___演講?，共抒對美?好人生和崇?高理想的向?往和追求。?這一系列的?活動，得到?了所有學生?的真心擁護?和積極參與?，不僅使每?個學生都得?到了一次極?好的國防教?育，更鍛煉?他們的的個?性品質(zhì)和思?想素質(zhì)。本?次活動的成?功舉辦，得?到了上級領(lǐng)?導的一致好?評，得到了?學生家長的?廣泛贊揚。?(三)采?取多種途徑?開展輔助教?育。我校?還采取多種?途徑，開展?形式多樣的?國防教育活?動。一是利?用重大節(jié)日?開展教育活?動。如在每?年的國防教?育日，學校?和___部?聯(lián)合舉辦國?防知識競賽?，并在重大?節(jié)日舉行升?旗儀式等。?二是采取“?請進來”的?辦法，聘請?___部長?擔任校外輔?導員，定期?邀請他們來?學校開設(shè)國?防知識講座?。三是通過?影視錄像進?行直觀教育?。適時__?_全校師生?觀看___?題材的影片?、錄像片，?近年來，先?后___觀?看了《海灣?戰(zhàn)爭紀實片?》、《和平?年代》、《?挺進中原》?、《大決戰(zhàn)?》等___?多部影片。?四是開展多?種文體活動?，寓教于樂?，如___?國防征文比?賽、國防演?講比賽、籃?球友誼賽、?體育運動會?、專題報告?、雙擁文藝?演出等活動?，有效地豐?富了國防教?育的手段，?強化了國防?教育的效果?。我校的?國防教育徹?底打破了以?往陳舊死板?的僵化的說?教模式，注?入了新鮮的?活力，并以?形式多樣的?教育活動為?載體，在內(nèi)?容上，在形?式上，不斷?向縱深發(fā)展?，并逐步深?入到每一個?學生的內(nèi)心?和生活中，?受到了學生?的廣泛歡迎?。三、注?重“三個建?設(shè)”，確保?國防教育深?入持久地開?展。三個建?設(shè)是指常規(guī)?建設(shè)、基地?建設(shè)和雙擁?建設(shè)。常規(guī)?建設(shè)，是學?校國防教育?工作的基礎(chǔ)?和保障;基?地建設(shè)，是?學校國防教?育的延伸和?拓展;雙擁?建設(shè)，是學?校國防教育?的實踐和發(fā)?展。(一?)常規(guī)建設(shè)?：國防教育?是一項長期?的任務(wù)，它?必須與學校?日常的教育?相結(jié)合，并?且要成為學?校教育的一?部分，必須?長抓不懈，?不能搞短時?的突擊。因?此，常規(guī)建?設(shè)是一個很?重要的環(huán)節(jié)?。1.建?立健全國防?教育___?機構(gòu)。為了?確保國防教?育的順利開?展，我校成?立和完善國?防教育工作?領(lǐng)導小組，?由學校校長?任組長，書?記和副校長?任副組長，?成員由各處?室的中層干?部和班主任?組成，明確?相關(guān)領(lǐng)導、?相關(guān)部門和?相關(guān)人員的?職責。2?.健全完善?規(guī)章制度。?做到宣傳工?作要持久，?教育活動要?豐富，后勤?工作要到位?，注重對學?生日常行為?的國防教育?。如每周一?上午學校舉?行升旗儀式?，要求全校?師生共同參?加，并有學?生代表在國?旗下講話;?在每天定時?舉行的升降?旗儀式，全?體師生都要?肅立并齊唱?國歌。同時?學校定期出?國防教育黑?板報，宣傳?國防知識，?等等，使學?校的國防教?育深入到每?個學生的日?常行為中。?3.堅持?國防教育與?學科教育相?結(jié)合，將國?防知識滲透?到各學科的?教育活動中?，并延伸到?課外。如結(jié)?合我駐南使?館被炸事件?、中美撞機?事件、日本?___問題?、臺海關(guān)系?等時政熱點?，及時__?_學生展開?討論，培養(yǎng)?學生的國防?意識。(?二)基地建?設(shè)國防教?育不能局限?于課內(nèi)、校?內(nèi)，必須延?伸到校外，?國防教育基?地的建設(shè)是?學校國防教?育的延伸和?拓展。每學?期，我校都?利用假期和?節(jié)日___?學生到基地?參觀。如參?觀駐軍__?_，培養(yǎng)學?生保衛(wèi)祖國?的國防意識?;參觀烈士?紀念館，通?過革___?烈士的事跡?介紹，培養(yǎng)?學生發(fā)揚革?___傳統(tǒng)?的思想意識?。在今年的?清明節(jié)，我?校___部?分學生到烈?士陵園掃墓?。通過國防?教育基地的?建設(shè)，把國?防教育形象?生動地結(jié)合?到具體活動?實踐中，收?到了良好的?效果。(?三)雙擁建?設(shè)雙擁建?設(shè)是學校國?防教育的具?體實踐和發(fā)?展。學校在?每年的“八?·一”節(jié)、?春節(jié)期間都?安排好擁軍?慰問活動，?___學生?到軍烈屬家?慰問演出，?為他們送去?生活物品和?文藝節(jié)目，?并對活動及?時進行宣傳?報道，在校?園營造“擁?軍愛軍”的?良好氛圍。?總之，對?學生實施國?防教育，是?培養(yǎng)___