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文檔簡介
第四章光現(xiàn)象4.5光的色散第四章光現(xiàn)象4.5光的色散八年級物理上冊第四章_第五節(jié)光的色散優(yōu)秀課件(人教版)八年級物理上冊第四章_第五節(jié)光的色散優(yōu)秀課件(人教版)光源:能夠發(fā)光的物體太陽、恒星自然光源蠟燭、電燈等人造光源光源:能夠發(fā)光的物體太陽、恒星自然光源蠟燭、電燈等人造光彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?第五節(jié)光的色彩第五節(jié)光的色彩一、光的色散結(jié)論:白光不是單色光,而是由各種色光混合成的.太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.一、光的色散結(jié)論:白光不是單色光,而是由各種色光混合成的.練習(xí):1.1666年英國物理學(xué)家
用三棱鏡使太陽光發(fā)生色散.2.太陽光通過三棱鏡后分解成
、______、
、
、
、
、____
七色光帶,這就是
現(xiàn)象.3.光的色散現(xiàn)象說明,白光是由_________
混合而成的.4.彩虹是太陽光在傳播中被空中水滴_____
而產(chǎn)生的.5.毛澤東的詩句“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”主要涉及的物理知識是__________
.牛頓紅橙黃綠藍(lán)靛(dian)紫各種色光色散光的色散光的色散練習(xí):1.1666年英國物理學(xué)家紅、綠、藍(lán)叫做色光的三原色,利用這三種色光可以混合出不同的色彩來.二、色光的混合紅、綠、藍(lán)叫做色光的三原色,利用這三種色光可以混合出不同的色八年級物理上冊第四章_第五節(jié)光的色散優(yōu)秀課件(人教版)練習(xí):1.色光的三原色是
、
、___
.2.黃色光是由
色光和_______
色光合成的,白光是由
、
__、___
三種色光合成的.3.通過查資料,完成右圖所示的色光合成規(guī)律圖,將序號對應(yīng)區(qū)域的顏色填在橫線上:①
,②
,4.電視機(jī)屏幕上的各種顏色都可由_____、
、
三種顏色合成.紅綠藍(lán)①②④③紅綠
藍(lán)紅綠紅綠
藍(lán)白色黃色紅綠
藍(lán)練習(xí):1.色光的三原色是、、___.紅綠藍(lán)三、物體的顏色透明物體的顏色是由它透過的色光決定的.1.透明體的顏色三、物體的顏色透明物體的顏色是由它透過的色光決定的.1.三、物體的顏色
不透明物體的顏色由它反射的色光決定.白色物體反射各種色光.
黑色物體吸收各種色光,完全不反射光.2.不透明體的顏色三、物體的顏色不透明物體的顏色由它反射的色光決定.練習(xí):1.有色透明物體的顏色由它
決定,有色的不透明體的顏色由它
決定.2.對各種顏色的色光都能吸收的物體顏色是
.3.對各種顏色的色光都能反射的物體顏色是:()A.白色.B.無色.C.黑色.D.不存在這種顏色.4.一束光照到一張紙上,看到這張紙呈現(xiàn)紅色,那么這束光和這張紙是:()A.紅色的光,白色的紙B.白色的光,紅色的紙C.紅色的光,紅色的紙D.以上情況都有可能.透過的色光反射的色光黑色AD練習(xí):1.有色透明物體的顏色由它八年級物理上冊第四章_第五節(jié)光的色散優(yōu)秀課件(人教版)生活·物理·社會光具有能量,叫光能。通過某種方式,光能可以轉(zhuǎn)化為電能、內(nèi)能、化學(xué)能。生活·物理·社會光具有能量,叫光能。這一節(jié)我們學(xué)到了什么?一、光的色散:太陽光能分解成七色光二、色光的混合:三原色是紅、綠、藍(lán)三、物體的顏色:四、光具有能量。透明體不透明體這一節(jié)我們學(xué)到了什么?透明體不透明體
“夕陽返照桃花渡,柳絮飛來片片紅”。柳絮白如雪,豈能片片紅?你能解釋這其中的物理道理嗎?思考:“夕陽返照桃花渡,柳絮飛來片片紅”。柳絮白作業(yè):1.用放大鏡觀察彩色電視機(jī)的畫面.2.用下圖所示的裝置分解太陽光.
3.進(jìn)一步探究“色光的混合與顏料的混合”體會它們的不同之處.作業(yè):1.用放大鏡觀察彩色電視機(jī)的畫面.四、顏料的混合顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)它們按不同的比例可以調(diào)出不同的顏色.四、顏料的混合顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)練習(xí):1.顏料的三原色是
、
、
.2.如右圖所示,甲是色光的混合示意圖,乙是顏料的混合示意圖,則甲圖中的Ⅰ區(qū)域內(nèi)是
色光,乙圖的Ⅱ區(qū)域內(nèi)是
色的顏料,Ⅲ區(qū)域內(nèi)混合出的是
色.紅綠藍(lán)Ⅰ甲紅藍(lán)ⅡⅢ乙3.小明一次到野外寫生,等到給樹葉上色時(shí),卻發(fā)現(xiàn)顏料盒中的綠色顏料忘帶了,其余的顏料都在,他應(yīng)怎么調(diào)出綠色呢?你知道嗎?紅
黃
藍(lán)白黃黑由黃色顏料和藍(lán)色顏料混合調(diào)出練習(xí):1.顏料的三原色是、、.2.如第四章光現(xiàn)象4.5光的色散第四章光現(xiàn)象4.5光的色散八年級物理上冊第四章_第五節(jié)光的色散優(yōu)秀課件(人教版)八年級物理上冊第四章_第五節(jié)光的色散優(yōu)秀課件(人教版)光源:能夠發(fā)光的物體太陽、恒星自然光源蠟燭、電燈等人造光源光源:能夠發(fā)光的物體太陽、恒星自然光源蠟燭、電燈等人造光彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?彩虹是怎么產(chǎn)生的?紅花綠草的顏色是由什么決定的?第五節(jié)光的色彩第五節(jié)光的色彩一、光的色散結(jié)論:白光不是單色光,而是由各種色光混合成的.太陽光通過三棱鏡后被分解成七種色光,依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫.一、光的色散結(jié)論:白光不是單色光,而是由各種色光混合成的.練習(xí):1.1666年英國物理學(xué)家
用三棱鏡使太陽光發(fā)生色散.2.太陽光通過三棱鏡后分解成
、______、
、
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七色光帶,這就是
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混合而成的.4.彩虹是太陽光在傳播中被空中水滴_____
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.牛頓紅橙黃綠藍(lán)靛(dian)紫各種色光色散光的色散光的色散練習(xí):1.1666年英國物理學(xué)家紅、綠、藍(lán)叫做色光的三原色,利用這三種色光可以混合出不同的色彩來.二、色光的混合紅、綠、藍(lán)叫做色光的三原色,利用這三種色光可以混合出不同的色八年級物理上冊第四章_第五節(jié)光的色散優(yōu)秀課件(人教版)練習(xí):1.色光的三原色是
、
、___
.2.黃色光是由
色光和_______
色光合成的,白光是由
、
__、___
三種色光合成的.3.通過查資料,完成右圖所示的色光合成規(guī)律圖,將序號對應(yīng)區(qū)域的顏色填在橫線上:①
,②
,4.電視機(jī)屏幕上的各種顏色都可由_____、
、
三種顏色合成.紅綠藍(lán)①②④③紅綠
藍(lán)紅綠紅綠
藍(lán)白色黃色紅綠
藍(lán)練習(xí):1.色光的三原色是、、___.紅綠藍(lán)三、物體的顏色透明物體的顏色是由它透過的色光決定的.1.透明體的顏色三、物體的顏色透明物體的顏色是由它透過的色光決定的.1.三、物體的顏色
不透明物體的顏色由它反射的色光決定.白色物體反射各種色光.
黑色物體吸收各種色光,完全不反射光.2.不透明體的顏色三、物體的顏色不透明物體的顏色由它反射的色光決定.練習(xí):1.有色透明物體的顏色由它
決定,有色的不透明體的顏色由它
決定.2.對各種顏色的色光都能吸收的物體顏色是
.3.對各種顏色的色光都能反射的物體顏色是:()A.白色.B.無色.C.黑色.D.不存在這種顏色.4.一束光照到一張紙上,看到這張紙呈現(xiàn)紅色,那么這束光和這張紙是:()A.紅色的光,白色的紙B.白色的光,紅色的紙C.紅色的光,紅色的紙D.以上情況都有可能.透過的色光反射的色光黑色AD練習(xí):1.有色透明物體的顏色由它八年級物理上冊第四章_第五節(jié)光的色散優(yōu)秀課件(人教版)生活·物理·社會光具有能量,叫光能。通過某種方式,光能可以轉(zhuǎn)化為電能、內(nèi)能、化學(xué)能。生活·物理·社會光具有能量,叫光能。這一節(jié)我們學(xué)到了什么?一、光的色散:太陽光能分解成七色光二、色光的混合:三原色是紅、綠、藍(lán)三、物體的顏色:四、光具有能量。透明體不透明體這一節(jié)我們學(xué)到了什么?透明體不透明體
“夕陽返照桃花渡,柳絮飛來片片紅”。柳絮白如雪,豈能片片紅?你能解釋這其中的物理道理嗎?思考:“夕陽返照桃花渡,柳絮飛來片片紅”。柳絮白作業(yè):1.用放大鏡觀察彩色電視機(jī)的畫面.2.用下圖所示的裝置分解太陽光.
3.進(jìn)一步探究“色光的混合與顏料的混合”體會它們的不同之處.作業(yè):1.用放大鏡觀察彩色電視機(jī)的畫面.四、顏料的混合顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)它們按不同的比例可以調(diào)出不同的顏色.四、顏料的混合顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)練習(xí):1.顏料的三原色是
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