高考物理一輪總復(fù)習(xí)恒定電流電路閉合電路的歐姆定律課件

恒定電流第七章第22講電路閉合電路的歐姆定律恒定電流第七章第22講電路閉合電路的歐姆定律考綱要求考情分析命題趨勢(shì)1.電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻Ⅰ2．閉合電路的歐姆定律Ⅱ2016·全國(guó)卷Ⅱ，17

2016·北京卷，192016·江蘇卷，82015·山東卷，222014·天津卷，22012·上海卷，17主要考查閉合電路歐姆定律、電路動(dòng)態(tài)分析、閉合電路功率與效率問(wèn)題、U－I圖象的理解及應(yīng)用.考綱要求考情分析命題趨勢(shì)1.電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻Ⅰ2016·全欄目導(dǎo)航板塊一板塊二板塊三板塊四欄目導(dǎo)航板塊一板塊二板塊三板塊1．串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)(1)特點(diǎn)對(duì)比考點(diǎn)電路閉合電路的歐姆定律I1＝I2＝…＝In

I1＋I(xiàn)2＋…＋I(xiàn)n

U1＋U2＋…＋Un

U1＝U2＝…＝Un

R1＋R2＋…＋Rn，

1．串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)考點(diǎn)電路閉合電路的歐姆定律I1＝I(2)幾個(gè)常用的推論①串聯(lián)電路的總電阻__________其中任一部分電路的總電阻．②并聯(lián)電路的總電阻__________其中任一支路的總電阻，且小于其中最小的電阻．③無(wú)論電阻怎樣連接，每一段電路的總耗電功率P總是等于各個(gè)電阻耗電功率之和．④無(wú)論電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，電路中任意一個(gè)電阻變大時(shí)，電路的總電阻變大．大于

小于

大于小于把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電勢(shì)能把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電勢(shì)能正比反比Ir

正比反比Ir增大E

增大E1．判斷正誤(1)電動(dòng)勢(shì)為矢量，其方向由電源負(fù)極指向正極．(

)(2)電源的重要參數(shù)是電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．電動(dòng)勢(shì)由電源中非靜電力的特性決定，與電源的體積無(wú)關(guān)，與外電路無(wú)關(guān)．(

)(3)閉合電路中電流越大，路端電壓越大．(

)(4)在閉合電路中，外電阻越大，電源的輸出功率越大．(

)(5)電路中某電阻大，該電阻的功率不一定大．(

)(6)電源的輸出功率越大，電源的效率越高．(

)×

√×

×

√×

1．判斷正誤×√××√×2．(多選)(電路的串、并聯(lián))一個(gè)T形電路如圖所示，電路中的電阻R1＝10Ω，R2＝120Ω，R3＝40Ω.另有一測(cè)試電源，電動(dòng)勢(shì)為100V，內(nèi)阻忽略不計(jì)．則(

)A．當(dāng)cd端短路時(shí)，a、b之間的等效電阻是40ΩB．當(dāng)ab端短路時(shí)，c、d之間的等效電阻是40ΩC．當(dāng)ab兩端接通測(cè)試電源時(shí)，cd兩端的電壓為80VD．當(dāng)cd兩端接通測(cè)試電源時(shí)，ab兩端的電壓為80VAC

2．(多選)(電路的串、并聯(lián))一個(gè)T形電路如圖所示，電路中的3．(閉合電路歐姆定律)2013年12月2日，我國(guó)嫦娥三號(hào)探月衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射．嫦娥三號(hào)衛(wèi)星的太陽(yáng)能電池依靠光伏效應(yīng)設(shè)計(jì)，可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存起來(lái)．已知太陽(yáng)能電池板的開(kāi)路電壓為800mV，短路電流為40mA．現(xiàn)將該電池板與一阻值為20Ω的電阻器連成一閉合電路，下列說(shuō)法不正確的是(

)A．電池板的電動(dòng)勢(shì)為800mVB．電池板的內(nèi)電阻為20ΩC．閉合電路的路端電壓為800mVD．閉合電路的路端電壓為400mVC

3．(閉合電路歐姆定律)2013年12月2日，我國(guó)嫦娥三號(hào)探一閉合電路的功率及效率問(wèn)題一閉合電路的功率及效率問(wèn)題高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件(3)變化電阻的功率的最大值利用等效思想，把除變化電阻之外的其他的定值電阻等效成電源的內(nèi)阻r′，則變化電阻的功率即為等效以后的電源的輸出功率，即當(dāng)R變＝r′時(shí)，P變有最大值．(3)變化電阻的功率的最大值高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件答案：

(1)10Ω

1.6W

(2)0

5.12W

80%

(3)不能理由見(jiàn)解析答案：(1)10Ω1.6W(2)05.12W

二電路的動(dòng)態(tài)分析二電路的動(dòng)態(tài)分析高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件[例2]如圖所示電路，電源內(nèi)阻不可忽略．開(kāi)關(guān)S閉合后，在變阻器R0的滑動(dòng)端向下滑動(dòng)的過(guò)程中(

)A．電壓表與電流表的示數(shù)都減小B．電壓表與電流表的示數(shù)都增大C．電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小D．電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)增大A

[例2]如圖所示電路，電源內(nèi)阻不可忽略．開(kāi)關(guān)S閉合后，在變阻1．電容器的簡(jiǎn)化處理：簡(jiǎn)化電路時(shí)可以把電容器所處電路作為斷路，簡(jiǎn)化電路時(shí)可以去掉，求電荷量時(shí)在相應(yīng)位置再補(bǔ)上．2．電阻的簡(jiǎn)化處理：電路穩(wěn)定后，與電容器同支路的電阻相當(dāng)于導(dǎo)線．3．電荷變化量的計(jì)算：電路中電流、電壓的變化可能會(huì)引起電容器的充、放電．若電容器兩端電壓升高，電容器將充電，若電壓降低，電容器將通過(guò)與它連接的電路放電．可由ΔQ＝CΔU計(jì)算電容器上電荷量的變化．

三含電容器電路的分析1．電容器的簡(jiǎn)化處理：簡(jiǎn)化電路時(shí)可以把電容器所處電路作為斷路4．直流電路中的電容和電阻：在直流電路中，如果串聯(lián)或并聯(lián)了電容器應(yīng)該注意，在與電容器串聯(lián)的電路中沒(méi)有電流，所以電阻不起降壓作用，但電容器兩端可能出現(xiàn)電勢(shì)差，如果電容器與電源并聯(lián)，電路中有電流通過(guò)．電容器兩端的充電電壓不是電源電動(dòng)勢(shì)，而是路端電壓U.5．電容器的極性判斷：在含電容器電路中，當(dāng)電路發(fā)生變化時(shí)，除了要判斷和計(jì)算電容器兩端的電壓外，還必須要判斷電容器極板上極性的變化，防止出現(xiàn)電容器先放電后反向充電的現(xiàn)象．高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件電容器所帶電量變化值的計(jì)算方法在計(jì)算電容器所帶電荷量的變化時(shí)，如果變化前后極板所帶電荷的電性相同，那么通過(guò)所連導(dǎo)線的電荷量等于初末狀態(tài)電容器所帶電荷量之差，如果變化前后極板帶電的電性相反，那么通過(guò)所連導(dǎo)線的電荷量等于初末狀態(tài)電容器所帶電荷量之和．高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件BC

BC高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件

四兩種U－I圖線的比較及應(yīng)用四兩種U－I圖線的比較及應(yīng)用高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件分析U－I圖象的一般思路(1)明確縱、橫坐標(biāo)的物理意義．(2)明確圖象的截距、斜率及交點(diǎn)的意義．(3)找出圖線上對(duì)應(yīng)狀態(tài)的參量或關(guān)系式．(4)結(jié)合相關(guān)概念或規(guī)律進(jìn)行分析、計(jì)算．

高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件[例4](2017·上海徐匯模擬)圖甲為某元件的U－I特性曲線，把它連成圖乙所示電路．已知電源電動(dòng)勢(shì)E＝5V，內(nèi)阻r＝1.0Ω，定值電阻R0＝4Ω.閉合電鍵S后，求：(1)該元件的電功率；(2)電源的輸出功率．[例4](2017·上海徐匯模擬)圖甲為某元件的U－I特性曲[思維導(dǎo)引]

(1)根據(jù)歐姆定律寫(xiě)出R兩端的電壓U與電流I的關(guān)系式．(2)畫(huà)出U－I圖象．(3)兩圖象交點(diǎn)表示什么？解析：設(shè)非線性元件的電壓為U，電流為I，由歐姆定律得：U＝E－I(R0＋r)，代入數(shù)據(jù)得U＝5－5I畫(huà)出U＝E′－Ir′＝5－5I圖線．如圖所示，兩圖線交點(diǎn)坐標(biāo)為(0.4

A,3.0V)[思維導(dǎo)引](1)根據(jù)歐姆定律寫(xiě)出R兩端的電壓U與電流I的(1)該元件的電功率PR＝UI＝3.0×0.4W＝1.2W.(2)電源的輸出功率P＝PR0＋PR＝I2R0＋PR＝0.42×4W＋1.2W＝1.84W.答案：

(1)1.2W

(2)1.84W高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件1．故障特點(diǎn)①斷路特點(diǎn)：表現(xiàn)為路端電壓不為零而電流為零；②短路特點(diǎn)，用電器或電阻發(fā)生短路，表現(xiàn)為有電流通過(guò)電路但用電器或電阻兩端電壓為零．五電路故障的分析與判斷1．故障特點(diǎn)五電路故障的分析與判斷2．檢查方法①電壓表檢測(cè)：如果電壓表示數(shù)為零，則說(shuō)明可能在并聯(lián)路段之外有斷路，或并聯(lián)路段短路；②電流表檢測(cè)：當(dāng)電路中接有電源時(shí)，可用電流表測(cè)量各部分電路上的電流，通過(guò)對(duì)電流值的分析，可以確定故障的位置．在運(yùn)用電流表檢測(cè)時(shí)，一定要注意電流表的極性和量程；③歐姆表檢測(cè)；當(dāng)測(cè)量值很大時(shí)，表示該處斷路，當(dāng)測(cè)量值很小或?yàn)榱銜r(shí)，表示該處短路．在運(yùn)用歐姆表檢測(cè)時(shí)，電路一定要切斷電源；④假設(shè)法：將整個(gè)電路劃分為若干部分，然后逐一假設(shè)某部分電路發(fā)生某種故障，運(yùn)用閉合電路或部分電路的歐姆定律進(jìn)行推理．2．檢查方法[例5](2016·吉林長(zhǎng)春診斷)如下圖是某同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖，A、B燈都不亮，他采用下列兩種方法進(jìn)行故障檢查．[例5](2016·吉林長(zhǎng)春診斷)如下圖是某同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)實(shí)

(1)應(yīng)用多用電表的直流擋進(jìn)行檢查，選擇開(kāi)關(guān)置于10V擋．該同學(xué)測(cè)試結(jié)果如表1所示，在測(cè)試a、b間直流電壓時(shí)，紅表筆應(yīng)接觸_______(填a或b)．根據(jù)測(cè)試結(jié)果，可判定故障是________.A．燈A短路 B．燈B短路C．cd段斷路 D．df段斷路表1測(cè)試點(diǎn)電壓示數(shù)a、b有示數(shù)b、c有示數(shù)c、d無(wú)示數(shù)d、f有示數(shù)a

D

(1)應(yīng)用多用電表的直流擋進(jìn)行檢查，選擇開(kāi)關(guān)置于10V擋(2)(多選)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，再選擇歐姆擋測(cè)試，測(cè)量結(jié)果如表2所示，那么檢查出的故障是(

)A．燈A斷路 B．燈B短路C．燈A、B都斷路 D．d、e間導(dǎo)線斷路[思維導(dǎo)引](1)__________表筆接高電勢(shì)點(diǎn)，由圖知a點(diǎn)電勢(shì)__________.

(2)電壓表有示數(shù)說(shuō)明什么？電壓表無(wú)示數(shù)說(shuō)明什么？BD

紅

高

BD紅高解析：(1)應(yīng)用多用電表判斷電路故障，首先要正確使用多用電表，對(duì)多用電表而言，電流應(yīng)從紅表筆流入該表內(nèi)，由題圖能看出a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)，知紅表筆應(yīng)接觸a.由表1條件可知，d、f間有示數(shù)，則d—c—a—干電池—b—f間無(wú)斷路，故d、f段斷路，選項(xiàng)D正確；若燈A短路或燈B短路，不會(huì)造成A、B燈都不亮，選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；若cd段斷路，則d、f間不會(huì)有示數(shù)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤．(2)由表2可知，c、d間有一定的電阻但不是很大，燈A既不短路也不斷路，選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤；d、e間存在很大電阻，表明d、e間導(dǎo)線斷路，選項(xiàng)D正確；e、f間電阻為零，則燈B短路，選項(xiàng)B正確．[思維導(dǎo)引](2)并聯(lián)路段之外無(wú)斷路或并聯(lián)路段內(nèi)無(wú)短路并聯(lián)路段有斷路或并聯(lián)路段內(nèi)有短路．解析：(1)應(yīng)用多用電表判斷電路故障，首先要正確使用多用電表1．一個(gè)直流電路如圖所示，則在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電源的(

)A．總功率一定增大B．效率一定減小C．內(nèi)部損耗功率一定減小D．輸出功率一定先增大后減小C

1．一個(gè)直流電路如圖所示，則在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件ACD

ACD高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件3．如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)為6V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接通后，燈泡L1、L2都不亮，用電壓表測(cè)得各部分的電壓是Ua

b＝6V，Ua

d＝0V，Uc

d＝6V，由此可判定(

)A．L1和L2的燈絲都燒斷了B．L1的燈絲燒斷了C．L2的燈絲燒斷了D．變阻器R斷路解析：由Uab＝6V可知，電源完好，燈泡都不亮，說(shuō)明電路中出現(xiàn)斷路故障，且在a、b之間．由Ucd＝6V可知，燈泡L1與滑動(dòng)變阻器R是接通的，斷路故障出現(xiàn)在c、d之間，故燈L2斷路，C正確．C

3．如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)為6V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接通后，高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件[答題送檢]····································來(lái)自閱卷名師報(bào)告錯(cuò)誤致錯(cuò)原因扣分C沒(méi)有理解閉合電路輸出功率最大的條件適用對(duì)象，簡(jiǎn)單地運(yùn)用“R外＝r時(shí)電源的輸出功率最大”，將R2當(dāng)作電源內(nèi)阻的一部分，因此有R1＝R2＋r＝2Ω，即當(dāng)R2＝1Ω時(shí)，R1消耗的功率最大，認(rèn)為A項(xiàng)說(shuō)法正確，認(rèn)為C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤而選C．－6[答題送檢]························[答案]

A[答案]A1．(多選)(2017·寧夏銀川質(zhì)檢)在如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r均為定值，當(dāng)外電路電阻R發(fā)生變化時(shí)，回路電流I、路端電壓U、內(nèi)電壓U′都將隨之發(fā)生變化．下列圖象能正確表示其變化規(guī)律的是(

)AB

1．(多選)(2017·寧夏銀川質(zhì)檢)在如圖所示的電路中，電高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件2．(多選)(2017·江西上饒調(diào)研)在電學(xué)探究實(shí)驗(yàn)課中，某組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖甲所示的電路圖連接好電路，并用于測(cè)定定值電阻R0、電源的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)電阻r，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭P向某一方向移動(dòng)時(shí)，一個(gè)同學(xué)記錄了電流表A和電壓表V1的測(cè)量數(shù)據(jù)，另一同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測(cè)量數(shù)據(jù)．根據(jù)所得數(shù)據(jù)描繪了如圖乙所示的兩條U－I直線．則有(

)BD

2．(多選)(2017·江西上饒調(diào)研)在電學(xué)探究實(shí)驗(yàn)課中，某A．圖象中的圖線b是電壓表V1的測(cè)量值所對(duì)應(yīng)的圖線B．由圖象可以得出電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻分別是E＝1.50V，r＝1.0Ω

C．圖象中兩直線的交點(diǎn)表示定值電阻R0上消耗的功率為0.75W

D．由圖象中兩直線的交點(diǎn)可知此時(shí)對(duì)應(yīng)的滑動(dòng)變阻器電阻R＝0

解析：圖線a是由路端電壓與干路電流的數(shù)據(jù)所描繪的，圖線b是R0的U－I圖線且U2＝IR0，所以A錯(cuò)誤；由a圖線得，電源內(nèi)阻r＝1.0Ω，電源電動(dòng)勢(shì)E＝1.50V，B正確；由b圖線可求出定值電阻R0＝2.0Ω.圖象中兩直線的交點(diǎn)表示此時(shí)電路中的電流為0.5

A，電壓表V1的示數(shù)U1＝1.0V，電壓表V2的示數(shù)U2＝1.0V，此時(shí)R0上消耗的功率P0＝IU2＝0.5W，所以C錯(cuò)誤；把E＝1.50V，r＝1.0Ω，I＝0.5

A代入閉合電路歐姆定律公式E＝I(R外＋r)可得R外＝2.0Ω，由上述可知此時(shí)R0＝2.0Ω，所以此時(shí)滑動(dòng)變阻器電阻R＝0，D正確．A．圖象中的圖線b是電壓表V1的測(cè)量值所對(duì)應(yīng)的圖線高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件課時(shí)達(dá)標(biāo)課時(shí)達(dá)標(biāo)編后語(yǔ)同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的過(guò)程中，還要善于抓住各種課程的特點(diǎn)，運(yùn)用相應(yīng)的方法去聽(tīng)，這樣才能達(dá)到最佳的學(xué)習(xí)效果。一、聽(tīng)理科課重在理解基本概念和規(guī)律數(shù)、理、化是邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，前面的知識(shí)沒(méi)學(xué)懂，后面的學(xué)習(xí)就很難繼續(xù)進(jìn)行。因此，掌握基本概念是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。上課時(shí)要抓好概念的理解，同時(shí)，大家要開(kāi)動(dòng)腦筋，思考老師是怎樣提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的，要邊聽(tīng)邊想。為講明一個(gè)定理，推出一個(gè)公式，老師講解順序是怎樣的，為什么這么安排？?jī)蓚€(gè)例題之間又有什么相同點(diǎn)和不同之處？特別要從中學(xué)習(xí)理科思維的方法，如觀察、比較、分析、綜合、歸納、演繹等。作為實(shí)驗(yàn)科學(xué)的物理、化學(xué)和生物，就要特別重視實(shí)驗(yàn)和觀察，并在獲得感性知識(shí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步通過(guò)思考來(lái)掌握科學(xué)的概念和規(guī)律，等等。二、聽(tīng)文科課要注重在理解中記憶文科多以記憶為主，比如政治，要注意哪些是觀點(diǎn)，哪些是事例，哪些是用觀點(diǎn)解釋社會(huì)現(xiàn)象。聽(tīng)歷史課時(shí)，首先要弄清楚本節(jié)教材的主要觀點(diǎn)，然后，弄清教材為了說(shuō)明這一觀點(diǎn)引用了哪些史實(shí)，這些史料涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件。最后，也是關(guān)鍵的一環(huán)，看你是否真正弄懂觀點(diǎn)與史料間的關(guān)系。最好還能進(jìn)一步思索：這些史料能不能充分說(shuō)明觀點(diǎn)？是否還可以補(bǔ)充新的史料？有無(wú)相反的史料證明原觀點(diǎn)不正確。三、聽(tīng)英語(yǔ)課要注重實(shí)踐英語(yǔ)課老師往往講得不太多，在大部分的時(shí)間里，進(jìn)行的師生之間、學(xué)生之間的大量語(yǔ)言實(shí)踐練習(xí)。因此，要上好英語(yǔ)課，就應(yīng)積極參加語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，珍惜課堂上的每一個(gè)練習(xí)機(jī)會(huì)。2022/11/22最新中小學(xué)教學(xué)課件56編后語(yǔ)同學(xué)們?cè)诼?tīng)課的過(guò)程中，還要善于抓住各種課程的特點(diǎn)，運(yùn)thankyou!thankyou!恒定電流第七章第22講電路閉合電路的歐姆定律恒定電流第七章第22講電路閉合電路的歐姆定律考綱要求考情分析命題趨勢(shì)1.電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻Ⅰ2．閉合電路的歐姆定律Ⅱ2016·全國(guó)卷Ⅱ，17

2016·北京卷，192016·江蘇卷，82015·山東卷，222014·天津卷，22012·上海卷，17主要考查閉合電路歐姆定律、電路動(dòng)態(tài)分析、閉合電路功率與效率問(wèn)題、U－I圖象的理解及應(yīng)用.考綱要求考情分析命題趨勢(shì)1.電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻Ⅰ2016·全欄目導(dǎo)航板塊一板塊二板塊三板塊四欄目導(dǎo)航板塊一板塊二板塊三板塊1．串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)(1)特點(diǎn)對(duì)比考點(diǎn)電路閉合電路的歐姆定律I1＝I2＝…＝In

I1＋I(xiàn)2＋…＋I(xiàn)n

U1＋U2＋…＋Un

U1＝U2＝…＝Un

R1＋R2＋…＋Rn，

1．串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)考點(diǎn)電路閉合電路的歐姆定律I1＝I(2)幾個(gè)常用的推論①串聯(lián)電路的總電阻__________其中任一部分電路的總電阻．②并聯(lián)電路的總電阻__________其中任一支路的總電阻，且小于其中最小的電阻．③無(wú)論電阻怎樣連接，每一段電路的總耗電功率P總是等于各個(gè)電阻耗電功率之和．④無(wú)論電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，電路中任意一個(gè)電阻變大時(shí)，電路的總電阻變大．大于

小于

大于小于把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電勢(shì)能把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電勢(shì)能正比反比Ir

正比反比Ir增大E

增大E1．判斷正誤(1)電動(dòng)勢(shì)為矢量，其方向由電源負(fù)極指向正極．(

)(2)電源的重要參數(shù)是電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻．電動(dòng)勢(shì)由電源中非靜電力的特性決定，與電源的體積無(wú)關(guān)，與外電路無(wú)關(guān)．(

)(3)閉合電路中電流越大，路端電壓越大．(

)(4)在閉合電路中，外電阻越大，電源的輸出功率越大．(

)(5)電路中某電阻大，該電阻的功率不一定大．(

)(6)電源的輸出功率越大，電源的效率越高．(

)×

√×

×

√×

1．判斷正誤×√××√×2．(多選)(電路的串、并聯(lián))一個(gè)T形電路如圖所示，電路中的電阻R1＝10Ω，R2＝120Ω，R3＝40Ω.另有一測(cè)試電源，電動(dòng)勢(shì)為100V，內(nèi)阻忽略不計(jì)．則(

)A．當(dāng)cd端短路時(shí)，a、b之間的等效電阻是40ΩB．當(dāng)ab端短路時(shí)，c、d之間的等效電阻是40ΩC．當(dāng)ab兩端接通測(cè)試電源時(shí)，cd兩端的電壓為80VD．當(dāng)cd兩端接通測(cè)試電源時(shí)，ab兩端的電壓為80VAC

2．(多選)(電路的串、并聯(lián))一個(gè)T形電路如圖所示，電路中的3．(閉合電路歐姆定律)2013年12月2日，我國(guó)嫦娥三號(hào)探月衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射．嫦娥三號(hào)衛(wèi)星的太陽(yáng)能電池依靠光伏效應(yīng)設(shè)計(jì)，可將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能并儲(chǔ)存起來(lái)．已知太陽(yáng)能電池板的開(kāi)路電壓為800mV，短路電流為40mA．現(xiàn)將該電池板與一阻值為20Ω的電阻器連成一閉合電路，下列說(shuō)法不正確的是(

)A．電池板的電動(dòng)勢(shì)為800mVB．電池板的內(nèi)電阻為20ΩC．閉合電路的路端電壓為800mVD．閉合電路的路端電壓為400mVC

3．(閉合電路歐姆定律)2013年12月2日，我國(guó)嫦娥三號(hào)探一閉合電路的功率及效率問(wèn)題一閉合電路的功率及效率問(wèn)題高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件(3)變化電阻的功率的最大值利用等效思想，把除變化電阻之外的其他的定值電阻等效成電源的內(nèi)阻r′，則變化電阻的功率即為等效以后的電源的輸出功率，即當(dāng)R變＝r′時(shí)，P變有最大值．(3)變化電阻的功率的最大值高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件答案：

(1)10Ω

1.6W

(2)0

5.12W

80%

(3)不能理由見(jiàn)解析答案：(1)10Ω1.6W(2)05.12W

二電路的動(dòng)態(tài)分析二電路的動(dòng)態(tài)分析高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件[例2]如圖所示電路，電源內(nèi)阻不可忽略．開(kāi)關(guān)S閉合后，在變阻器R0的滑動(dòng)端向下滑動(dòng)的過(guò)程中(

)A．電壓表與電流表的示數(shù)都減小B．電壓表與電流表的示數(shù)都增大C．電壓表的示數(shù)增大，電流表的示數(shù)減小D．電壓表的示數(shù)減小，電流表的示數(shù)增大A

[例2]如圖所示電路，電源內(nèi)阻不可忽略．開(kāi)關(guān)S閉合后，在變阻1．電容器的簡(jiǎn)化處理：簡(jiǎn)化電路時(shí)可以把電容器所處電路作為斷路，簡(jiǎn)化電路時(shí)可以去掉，求電荷量時(shí)在相應(yīng)位置再補(bǔ)上．2．電阻的簡(jiǎn)化處理：電路穩(wěn)定后，與電容器同支路的電阻相當(dāng)于導(dǎo)線．3．電荷變化量的計(jì)算：電路中電流、電壓的變化可能會(huì)引起電容器的充、放電．若電容器兩端電壓升高，電容器將充電，若電壓降低，電容器將通過(guò)與它連接的電路放電．可由ΔQ＝CΔU計(jì)算電容器上電荷量的變化．

三含電容器電路的分析1．電容器的簡(jiǎn)化處理：簡(jiǎn)化電路時(shí)可以把電容器所處電路作為斷路4．直流電路中的電容和電阻：在直流電路中，如果串聯(lián)或并聯(lián)了電容器應(yīng)該注意，在與電容器串聯(lián)的電路中沒(méi)有電流，所以電阻不起降壓作用，但電容器兩端可能出現(xiàn)電勢(shì)差，如果電容器與電源并聯(lián)，電路中有電流通過(guò)．電容器兩端的充電電壓不是電源電動(dòng)勢(shì)，而是路端電壓U.5．電容器的極性判斷：在含電容器電路中，當(dāng)電路發(fā)生變化時(shí)，除了要判斷和計(jì)算電容器兩端的電壓外，還必須要判斷電容器極板上極性的變化，防止出現(xiàn)電容器先放電后反向充電的現(xiàn)象．高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件電容器所帶電量變化值的計(jì)算方法在計(jì)算電容器所帶電荷量的變化時(shí)，如果變化前后極板所帶電荷的電性相同，那么通過(guò)所連導(dǎo)線的電荷量等于初末狀態(tài)電容器所帶電荷量之差，如果變化前后極板帶電的電性相反，那么通過(guò)所連導(dǎo)線的電荷量等于初末狀態(tài)電容器所帶電荷量之和．高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件BC

BC高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件

四兩種U－I圖線的比較及應(yīng)用四兩種U－I圖線的比較及應(yīng)用高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件分析U－I圖象的一般思路(1)明確縱、橫坐標(biāo)的物理意義．(2)明確圖象的截距、斜率及交點(diǎn)的意義．(3)找出圖線上對(duì)應(yīng)狀態(tài)的參量或關(guān)系式．(4)結(jié)合相關(guān)概念或規(guī)律進(jìn)行分析、計(jì)算．

高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件[例4](2017·上海徐匯模擬)圖甲為某元件的U－I特性曲線，把它連成圖乙所示電路．已知電源電動(dòng)勢(shì)E＝5V，內(nèi)阻r＝1.0Ω，定值電阻R0＝4Ω.閉合電鍵S后，求：(1)該元件的電功率；(2)電源的輸出功率．[例4](2017·上海徐匯模擬)圖甲為某元件的U－I特性曲[思維導(dǎo)引]

(1)根據(jù)歐姆定律寫(xiě)出R兩端的電壓U與電流I的關(guān)系式．(2)畫(huà)出U－I圖象．(3)兩圖象交點(diǎn)表示什么？解析：設(shè)非線性元件的電壓為U，電流為I，由歐姆定律得：U＝E－I(R0＋r)，代入數(shù)據(jù)得U＝5－5I畫(huà)出U＝E′－Ir′＝5－5I圖線．如圖所示，兩圖線交點(diǎn)坐標(biāo)為(0.4

A,3.0V)[思維導(dǎo)引](1)根據(jù)歐姆定律寫(xiě)出R兩端的電壓U與電流I的(1)該元件的電功率PR＝UI＝3.0×0.4W＝1.2W.(2)電源的輸出功率P＝PR0＋PR＝I2R0＋PR＝0.42×4W＋1.2W＝1.84W.答案：

(1)1.2W

(2)1.84W高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件1．故障特點(diǎn)①斷路特點(diǎn)：表現(xiàn)為路端電壓不為零而電流為零；②短路特點(diǎn)，用電器或電阻發(fā)生短路，表現(xiàn)為有電流通過(guò)電路但用電器或電阻兩端電壓為零．五電路故障的分析與判斷1．故障特點(diǎn)五電路故障的分析與判斷2．檢查方法①電壓表檢測(cè)：如果電壓表示數(shù)為零，則說(shuō)明可能在并聯(lián)路段之外有斷路，或并聯(lián)路段短路；②電流表檢測(cè)：當(dāng)電路中接有電源時(shí)，可用電流表測(cè)量各部分電路上的電流，通過(guò)對(duì)電流值的分析，可以確定故障的位置．在運(yùn)用電流表檢測(cè)時(shí)，一定要注意電流表的極性和量程；③歐姆表檢測(cè)；當(dāng)測(cè)量值很大時(shí)，表示該處斷路，當(dāng)測(cè)量值很小或?yàn)榱銜r(shí)，表示該處短路．在運(yùn)用歐姆表檢測(cè)時(shí)，電路一定要切斷電源；④假設(shè)法：將整個(gè)電路劃分為若干部分，然后逐一假設(shè)某部分電路發(fā)生某種故障，運(yùn)用閉合電路或部分電路的歐姆定律進(jìn)行推理．2．檢查方法[例5](2016·吉林長(zhǎng)春診斷)如下圖是某同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖，A、B燈都不亮，他采用下列兩種方法進(jìn)行故障檢查．[例5](2016·吉林長(zhǎng)春診斷)如下圖是某同學(xué)連接的實(shí)驗(yàn)實(shí)

(1)應(yīng)用多用電表的直流擋進(jìn)行檢查，選擇開(kāi)關(guān)置于10V擋．該同學(xué)測(cè)試結(jié)果如表1所示，在測(cè)試a、b間直流電壓時(shí)，紅表筆應(yīng)接觸_______(填a或b)．根據(jù)測(cè)試結(jié)果，可判定故障是________.A．燈A短路 B．燈B短路C．cd段斷路 D．df段斷路表1測(cè)試點(diǎn)電壓示數(shù)a、b有示數(shù)b、c有示數(shù)c、d無(wú)示數(shù)d、f有示數(shù)a

D

(1)應(yīng)用多用電表的直流擋進(jìn)行檢查，選擇開(kāi)關(guān)置于10V擋(2)(多選)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，再選擇歐姆擋測(cè)試，測(cè)量結(jié)果如表2所示，那么檢查出的故障是(

)A．燈A斷路 B．燈B短路C．燈A、B都斷路 D．d、e間導(dǎo)線斷路[思維導(dǎo)引](1)__________表筆接高電勢(shì)點(diǎn)，由圖知a點(diǎn)電勢(shì)__________.

(2)電壓表有示數(shù)說(shuō)明什么？電壓表無(wú)示數(shù)說(shuō)明什么？BD

紅

高

BD紅高解析：(1)應(yīng)用多用電表判斷電路故障，首先要正確使用多用電表，對(duì)多用電表而言，電流應(yīng)從紅表筆流入該表內(nèi)，由題圖能看出a點(diǎn)電勢(shì)高于b點(diǎn)電勢(shì)，知紅表筆應(yīng)接觸a.由表1條件可知，d、f間有示數(shù)，則d—c—a—干電池—b—f間無(wú)斷路，故d、f段斷路，選項(xiàng)D正確；若燈A短路或燈B短路，不會(huì)造成A、B燈都不亮，選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤；若cd段斷路，則d、f間不會(huì)有示數(shù)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤．(2)由表2可知，c、d間有一定的電阻但不是很大，燈A既不短路也不斷路，選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤；d、e間存在很大電阻，表明d、e間導(dǎo)線斷路，選項(xiàng)D正確；e、f間電阻為零，則燈B短路，選項(xiàng)B正確．[思維導(dǎo)引](2)并聯(lián)路段之外無(wú)斷路或并聯(lián)路段內(nèi)無(wú)短路并聯(lián)路段有斷路或并聯(lián)路段內(nèi)有短路．解析：(1)應(yīng)用多用電表判斷電路故障，首先要正確使用多用電表1．一個(gè)直流電路如圖所示，則在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，電源的(

)A．總功率一定增大B．效率一定減小C．內(nèi)部損耗功率一定減小D．輸出功率一定先增大后減小C

1．一個(gè)直流電路如圖所示，則在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí)，高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件ACD

ACD高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件3．如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)為6V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接通后，燈泡L1、L2都不亮，用電壓表測(cè)得各部分的電壓是Ua

b＝6V，Ua

d＝0V，Uc

d＝6V，由此可判定(

)A．L1和L2的燈絲都燒斷了B．L1的燈絲燒斷了C．L2的燈絲燒斷了D．變阻器R斷路解析：由Uab＝6V可知，電源完好，燈泡都不亮，說(shuō)明電路中出現(xiàn)斷路故障，且在a、b之間．由Ucd＝6V可知，燈泡L1與滑動(dòng)變阻器R是接通的，斷路故障出現(xiàn)在c、d之間，故燈L2斷路，C正確．C

3．如圖所示的電路中，電源的電動(dòng)勢(shì)為6V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S接通后，高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件[答題送檢]····································來(lái)自閱卷名師報(bào)告錯(cuò)誤致錯(cuò)原因扣分C沒(méi)有理解閉合電路輸出功率最大的條件適用對(duì)象，簡(jiǎn)單地運(yùn)用“R外＝r時(shí)電源的輸出功率最大”，將R2當(dāng)作電源內(nèi)阻的一部分，因此有R1＝R2＋r＝2Ω，即當(dāng)R2＝1Ω時(shí)，R1消耗的功率最大，認(rèn)為A項(xiàng)說(shuō)法正確，認(rèn)為C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤而選C．－6[答題送檢]························[答案]

A[答案]A1．(多選)(2017·寧夏銀川質(zhì)檢)在如圖所示的電路中，電源電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r均為定值，當(dāng)外電路電阻R發(fā)生變化時(shí)，回路電流I、路端電壓U、內(nèi)電壓U′都將隨之發(fā)生變化．下列圖象能正確表示其變化規(guī)律的是(

)AB

1．(多選)(2017·寧夏銀川質(zhì)檢)在如圖所示的電路中，電高考物理一輪總復(fù)習(xí)第七章恒定電流第22講電路閉合電路的歐姆定律課件2．(多選)(2017