人生價值的實現(xiàn)課件

第二節(jié)：人生價值的實現(xiàn)實現(xiàn)人生價值的條件主講：扈才虎第二節(jié)：人生價值的實現(xiàn)實現(xiàn)人生價值的條件主講：扈才虎問題一、價值的含義是什么？二、人的價值包含什么內(nèi)容？三、為什么說人生的真正價值在于對社會的責(zé)任和貢獻？一、復(fù)習(xí)問題一、復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)題答案3、人生的真正價值在于對社會的貢獻①個人對社會的貢獻是社會存在和發(fā)展的要求②個人對社會的貢獻是人生價值的基本標志③個人對社會的貢獻是先進人物的主要特色。復(fù)習(xí)題答案3、人生的真正價值在于對社會的貢獻2、人的價值包含：①個人對社會的責(zé)任和貢獻。②社會對個人的尊重和滿足。1、價值：事物屬性與人的需要之間的關(guān)系，即事物屬性對人的需要的積極意義。復(fù)習(xí)題答案2、人的價值包含：①個人對社會的責(zé)任和貢獻。②社會對個人的尊二、實現(xiàn)人生價值的條件首先，實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客觀條件。

其次，實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造必要的主觀條件

二、實現(xiàn)人生價值的條件首先，實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客觀條件

實現(xiàn)人生價值要以一定的生產(chǎn)力為基礎(chǔ)

生產(chǎn)力水平?jīng)Q定社會的物質(zhì)財富

是人類創(chuàng)造的物質(zhì)成果

也是價值創(chuàng)造的前提條件

人所特有的勞動創(chuàng)造力是人生價值的源泉

人的創(chuàng)造力

形成和培養(yǎng)（學(xué)習(xí)和訓(xùn)練）

需要社會提供條件（政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展水平狀況及生存工作條件、社會支持）利用和發(fā)揮

客觀條件為實現(xiàn)人生價值提供了基本保證

實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客觀條件實現(xiàn)人生價值要以一定實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造必要的主觀條件

在一定的客觀條件下，主觀能動性發(fā)揮得越充分，個人條件越成熟，個人對社會的貢獻就越大，人生就具有更大的價值主觀因素方面：①個人素質(zhì)；②愛崗實干；③頑強奮斗；

實現(xiàn)人生價值需要發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造必要的主觀條件在一定的個人素質(zhì)

①思想政治素質(zhì)②道德素質(zhì)⑤身體素質(zhì)

③科技文化素質(zhì)④心理素質(zhì)一個人有了為人民服務(wù)良好道德品質(zhì)，才能熱愛本職、積極工作，努力做到全心全意為人民服務(wù)，展現(xiàn)自己的人生價值

人在良好健康的心理狀態(tài)下，能夠適應(yīng)外界的變化情況，充分發(fā)揮其身心潛在的能力，創(chuàng)造性地進行學(xué)習(xí)和工作

個人素質(zhì)①思想政治素質(zhì)②道德素質(zhì)⑤身體素質(zhì)③科技文化素質(zhì)愛崗實干

人生價值終究要通過自己所從事的事業(yè)展現(xiàn)出來

干什么工作都沒有貴賤之分，能力大小都能做出貢獻，要實現(xiàn)人生價值關(guān)鍵在于，①是否有理想、有志氣，②充分發(fā)揮主觀能動性，③腳踏實地地做好工作愛崗實干人生價值終究要通過自己所從事的事業(yè)展現(xiàn)出來干什么頑強奮斗

實現(xiàn)人生價值往往遇到挫折和失敗。因此，需要不畏艱險、百折不撓的精神，要有堅強意志和毅力。迎接挑戰(zhàn)。

①客觀事物的復(fù)雜性②主觀認識水平的局限性

頑強奮斗實現(xiàn)人生價值往往遇到挫折和失敗。因此，需要不畏艱險三、練習(xí)：

（一）、單項選擇題

１、實現(xiàn)人生價值要以一定的（）為基礎(chǔ)（

）Ａ、工作條件Ｂ、生存條件Ｃ、生產(chǎn)力Ｄ、生產(chǎn)關(guān)系２、實現(xiàn)人生價值必須具備的主觀條件是（）Ａ、提高自身的政治思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)Ｂ、改善自己的家庭經(jīng)濟狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境和工作條件Ｃ、改變所處的社會歷史條件Ｄ、創(chuàng)造良好的社會生活環(huán)境，使人生道路筆直、平坦三、練習(xí)：

（一）、單項選擇題１、實現(xiàn)人生價值要以一定的（（一）、單項選擇題

１、實現(xiàn)人生價值要以一定的（）為基礎(chǔ)（C）Ａ、工作條件Ｂ、生存條件Ｃ、生產(chǎn)力Ｄ、生產(chǎn)關(guān)系２、實現(xiàn)人生價值必須具備的主觀條件是（

）Ａ、提高自身的政治思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)Ｂ、改善自己的家庭經(jīng)濟狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境和工作條件Ｃ、改變所處的社會歷史條件Ｄ、創(chuàng)造良好的社會生活環(huán)境，使人生道路筆直、平坦（一）、單項選擇題１、實現(xiàn)人生價值要以一定的（）為基（一）、單項選擇題

１、實現(xiàn)人生價值要以一定的（）為基礎(chǔ)（C）Ａ、工作條件Ｂ、生存條件Ｃ、生產(chǎn)力Ｄ、生產(chǎn)關(guān)系２、實現(xiàn)人生價值必須具備的主觀條件是（A）Ａ、提高自身的政治思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和心理素質(zhì)Ｂ、改善自己的家庭經(jīng)濟狀況，學(xué)習(xí)環(huán)境和工作條件Ｃ、改變所處的社會歷史條件Ｄ、創(chuàng)造良好的社會生活環(huán)境，使人生道路筆直、平坦（一）、單項選擇題１、實現(xiàn)人生價值要以一定的（）為基３、在社會主義條件下，為青年學(xué)生個人的發(fā)展提供了良好的社會條件，但也存在著一些個人發(fā)展中的不利條件，我們應(yīng)該怎樣認識和對待這些不利條件（）Ａ、不利條件能磨練人的意志，應(yīng)積極創(chuàng)造不利條件Ｂ、不利條件是個人發(fā)展的沃土，應(yīng)該充分加以利用Ｃ、不利條件阻礙個人的發(fā)展，應(yīng)置之不理Ｄ、充分利用有利條件，抵制和克服不利條件，使個人得到發(fā)展（一）、單項選擇題

３、在社會主義條件下，為青年學(xué)生個人的發(fā)展提供了良好的社會條３、在社會主義條件下，為青年學(xué)生個人的發(fā)展提供了良好的社會條件，但也存在著一些個人發(fā)展中的不利條件，我們應(yīng)該怎樣認識和對待這些不利條件（D）Ａ、不利條件能磨練人的意志，應(yīng)積極創(chuàng)造不利條件Ｂ、不利條件是個人發(fā)展的沃土，應(yīng)該充分加以利用Ｃ、不利條件阻礙個人的發(fā)展，應(yīng)置之不理Ｄ、充分利用有利條件，抵制和克服不利條件，使個人得到發(fā)展（一）、單項選擇題

３、在社會主義條件下，為青年學(xué)生個人的發(fā)展提供了良好的社會條４、大發(fā)明家愛迪生一生的科學(xué)發(fā)明有二千多項，這些成就都是經(jīng)過了成千上萬次的失敗才取得的。他說：“什么是成功的秘訣，很簡單，無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點點灰心喪氣?！边@說明（）Ａ、失敗本身并非好事，要成功，不要失?。隆⒁懦蓴_，不斷調(diào)整原定目標Ｃ、要正確認識和對待失敗，做到敗而不餒，這是使失敗轉(zhuǎn)化為成功的重要條件Ｄ、在實現(xiàn)人生價值的過程中，難免要碰到困難、挫折、失敗

（一）、單項選擇題

４、大發(fā)明家愛迪生一生的科學(xué)發(fā)明有二千多項，這些成就都是經(jīng)過４、大發(fā)明家愛迪生一生的科學(xué)發(fā)明有二千多項，這些成就都是經(jīng)過了成千上萬次的失敗才取得的。他說：“什么是成功的秘訣，很簡單，無論何時，不管怎樣，我也絕不允許自己有一點點灰心喪氣。”這說明（D）Ａ、失敗本身并非好事，要成功，不要失敗Ｂ、要排除干擾，不斷調(diào)整原定目標Ｃ、要正確認識和對待失敗，做到敗而不餒，這是使失敗轉(zhuǎn)化為成功的重要條件Ｄ、在實現(xiàn)人生價值的過程中，難免要碰到困難、挫折、失敗

（一）、單項選擇題

４、大發(fā)明家愛迪生一生的科學(xué)發(fā)明有二千多項，這些成就都是經(jīng)過１、一個社會的生產(chǎn)力水平，決定社會的物質(zhì)財富，它是（）Ａ、人生創(chuàng)造的物質(zhì)成果Ｂ、實現(xiàn)人生價值的物質(zhì)基礎(chǔ)Ｃ、人們繼續(xù)進行價值創(chuàng)造的前提條件Ｄ、制約人生價值的客觀因素二、不定項選擇題

１、一個社會的生產(chǎn)力水平，決定社會的物質(zhì)財富，它是（１、一個社會的生產(chǎn)力水平，決定社會的物質(zhì)財富，它是（ABCD）Ａ、人生創(chuàng)造的物質(zhì)成果Ｂ、實現(xiàn)人生價值的物質(zhì)基礎(chǔ)Ｃ、人們繼續(xù)進行價值創(chuàng)造的前提條件Ｄ、制約人生價值的客觀因素二、不定項選擇題

１、一個社會的生產(chǎn)力水平，決定社會的物質(zhì)財富，它是（ABC２、１９９７年７月１５日，中央文明委召開全國電話會議以來，“講文明、樹新風(fēng)”活動在神州各地普遍展開。特別是一些在精神文明建設(shè)中屢建功績的大中城市，在這次活動中再創(chuàng)輝煌，起著典型示范作用。“講文明，樹新風(fēng)”活動（）A、有利于青年學(xué)生得到發(fā)展，為社會多做貢獻B、有利于人們?nèi)嫣岣咦陨硭刭|(zhì)，創(chuàng)造實現(xiàn)人生價值的主觀條件Ｃ、有利于推動我國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)Ｄ、為人們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了越來越好的客觀條件

２、１９９７年７月１５日，中央文明委召開全國電話會議以來，“２、１９９７年７月１５日，中央文明委召開全國電話會議以來，“講文明、樹新風(fēng)”活動在神州各地普遍展開。特別是一些在精神文明建設(shè)中屢建功績的大中城市，在這次活動中再創(chuàng)輝煌，起著典型示范作用?！爸v文明，樹新風(fēng)”活動（ABCD）A、有利于青年學(xué)生得到發(fā)展，為社會多做貢獻B、有利于人們?nèi)嫣岣咦陨硭刭|(zhì)，創(chuàng)造實現(xiàn)人生價值的主觀條件Ｃ、有利于推動我國的社會主義經(jīng)濟建設(shè)Ｄ、為人們實現(xiàn)人生價值創(chuàng)造了越來越好的客觀條件

２、１９９７年７月１５日，中央文明委召開全國電話會議以來，“３、實現(xiàn)人生價值必須有一定的客觀條件，這是因為（）Ａ、人的創(chuàng)造力的形成和培養(yǎng)需要依賴于一定的社會條件Ｂ、人的創(chuàng)造力的利用和發(fā)揮也需要一定的客觀條件Ｃ、社會物質(zhì)財富的豐富與否，直接決定著人生價值的能否實現(xiàn)Ｄ、一個社會的生產(chǎn)力水平，制約著人生價值的實現(xiàn)３、實現(xiàn)人生價值必須有一定的客觀條件，這是因為（）Ａ、３、實現(xiàn)人生價值必須有一定的客觀條件，這是因為（ABD）Ａ、人的創(chuàng)造力的形成和培養(yǎng)需要依賴于一定的社會條件Ｂ、人的創(chuàng)造力的利用和發(fā)揮也需要一定的客觀條件Ｃ、社會物質(zhì)財富的豐富與否，直接決定著人生價值的能否實現(xiàn)Ｄ、一個社會的生產(chǎn)力水平，制約著人生價值的實現(xiàn)３、實現(xiàn)人生價值必須有一定的客觀條件，這是因為（ABD）４、實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客觀條件，這種客觀條件包括（）Ａ、一定社會的生產(chǎn)力水平Ｂ、科學(xué)和文化發(fā)展水平面Ｃ、社會制度Ｄ、生存條件、工作條件

４、實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客觀條件，這種客觀條件包括４、實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客觀條件，這種客觀條件包括（ABCD）Ａ、一定社會的生產(chǎn)力水平Ｂ、科學(xué)和文化發(fā)展水平面Ｃ、社會制度Ｄ、生存條件、工作條件

４、實現(xiàn)人生價值需要社會提供一定的客觀條件，這種客觀條件包括５、在實現(xiàn)人生價值的道路上，誰都希望道路平坦，少受挫折，獲得成功。但在通往勝利和成功的征途上又往往會遇到挫折、失敗。這是因為（）Ａ、客觀事物具有復(fù)雜性Ｂ、個人與社會之間有矛盾Ｃ、主觀認識水平具有局限性Ｄ、事物在不斷發(fā)展的

５、在實現(xiàn)人生價值的道路上，誰都希望道路平坦，少受挫折，獲得５、在實現(xiàn)人生價值的道路上，誰都希望道路平坦，少受挫折，獲得成功。但在通往勝利和成功的征途上又往往會遇到挫折、失敗。這是因為（AC）Ａ、客觀事物具有復(fù)雜性Ｂ、個人與社會之間有矛盾Ｃ、主觀認識水平具有局限性Ｄ、事物在不斷發(fā)展的

５、在實現(xiàn)人生價值的道路上，誰都希望道路平坦，少受挫折，獲得６、要使失敗轉(zhuǎn)化為成功，對我們青年學(xué)生來說，需要（）Ａ、做到敗而不餒Ｂ、創(chuàng)造成功的條件Ｃ、有頑強的意志和堅忍不拔的毅力Ｄ、對失敗進行辯證的分析，找出失敗的原因

６、要使失敗轉(zhuǎn)化為成功，對我們青年學(xué)生來說，需要（）６、要使失敗轉(zhuǎn)化為成功，對我們青年學(xué)生來說，需要（ABCD）Ａ、做到敗而不餒Ｂ、創(chuàng)造成功的條件Ｃ、有頑強的意志和堅忍不拔的毅力Ｄ、對失敗進行辯證的分析，找出失敗的原因

６、要使失敗轉(zhuǎn)化為成功，對我們青年學(xué)生來說，需要（ABCD）四、小結(jié)實現(xiàn)人生價值要以一定的生產(chǎn)力為基礎(chǔ)

生產(chǎn)力水平?jīng)Q定社會的物質(zhì)財富

是人類創(chuàng)造的物質(zhì)成果

也是價值創(chuàng)造的前提條件

人所特有的勞動創(chuàng)造力是人生價值的源泉

人的創(chuàng)造力

形成和培養(yǎng)（學(xué)習(xí)和訓(xùn)練）

需要社會提供條件（政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展水平狀況及生存工作條件、社會支持）利用和發(fā)揮

客觀條件為實現(xiàn)人生價值提供了基本保證

1、客觀