中學(xué)生學(xué)習(xí)保證書

Word———中學(xué)生學(xué)習(xí)保證書

中同學(xué)學(xué)習(xí)保證書6篇

在生活中，保證書使用的頻率越來越高，保證書便于上級(jí)組織或集體依據(jù)保證者所保證的內(nèi)容實(shí)施監(jiān)督和檢查。那么保證書應(yīng)當(dāng)怎么寫才合適呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼闹型瑢W(xué)學(xué)習(xí)保證書，供大家參考借鑒，盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

中同學(xué)學(xué)習(xí)保證書1

敬重的老師：

在20xx學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，高校新視野英語一沒有及格。針對(duì)這次掛科，我經(jīng)過深刻反思，對(duì)自己做出全面的檢討，保證以后肯定要好好學(xué)習(xí)，絕不再消失掛科狀況。經(jīng)過這次的檢討，我信任我肯定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師信任我，再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠證明自己，其實(shí)我能做的更好。

我認(rèn)真回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問題消失在什么地方。我總結(jié)了一下，也許有以下幾點(diǎn)：

一、沒有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時(shí)候，在勞碌的學(xué)習(xí)之余，我常常抽時(shí)間去校外做兼職。我本準(zhǔn)備利用做兼職的機(jī)會(huì)，可以豐富自己的社會(huì)閱歷，熬煉自己的與人交際溝通的力量?？晌椰F(xiàn)在明白了，作為同學(xué)，目前的階段，學(xué)習(xí)永久都是第一位的。

二、自己的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)溝通。于是一學(xué)期下來，問題越積越多，最終影響了考試成果。關(guān)于這點(diǎn)我也仔細(xì)想過，學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習(xí)的過程不能只局限于自己，把不會(huì)的東西提出來，大家在一起想方法，在這個(gè)互動(dòng)的過程，我們解決的就不僅僅是問題本身了。

這學(xué)期，我肯定會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽擱的課想方法補(bǔ)回來。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很具體方案。大致如下：

一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)的參加到學(xué)習(xí)生活中，

高校里有許多自由的時(shí)間，也有許多轉(zhuǎn)變自己的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭(zhēng)取，才有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)切實(shí)可行的方案，在高校這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會(huì)合理支配好作息時(shí)間，上課的時(shí)候仔細(xì)聽講，準(zhǔn)時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè)，把剩余的時(shí)間留給英語。早自習(xí)的時(shí)間，面對(duì)英語聽力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會(huì)加大聽力的力度，肯定時(shí)期后，也會(huì)加大聽力難度?？傊际菫樗牧?jí)在做預(yù)備。其他的時(shí)間支配，我也會(huì)側(cè)重考試上。

二、把精力放到學(xué)習(xí)上，用心于目前的學(xué)習(xí)生活?，F(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程支配的很滿，也沒有時(shí)間再去做兼職了。高校生的目的就是學(xué)習(xí)。而且，就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來說，學(xué)問的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新學(xué)問，而且還要大量的接受浩大簡(jiǎn)單的專業(yè)學(xué)問。時(shí)間上，兩年應(yīng)當(dāng)是很緊迫的。認(rèn)清這些問題，我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我應(yīng)當(dāng)把大量的時(shí)間花在圖書館，花在我的專業(yè)學(xué)問上來。

學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任，我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的'課程。請(qǐng)老師信任我，我以后肯定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會(huì)消失。我也會(huì)好好努力，調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。

保證人：___

20____年____月____日

中同學(xué)學(xué)習(xí)保證書2

敬重的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培育原來上課應(yīng)當(dāng)留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、而我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深、在寫檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤、再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的關(guān)懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生、望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)、老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，我保證以后仔細(xì)學(xué)習(xí)，每天向上！懇請(qǐng)老師信任我能夠記取刻訓(xùn)、改正錯(cuò)。

保證人：xxx

20xx年x月x日

中同學(xué)學(xué)習(xí)保證書3

敬重的老師：

因我上課沒仔細(xì)聽講，學(xué)習(xí)態(tài)度不好，以后我會(huì)聽老師的話，仔細(xì)學(xué)習(xí)

準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，爭(zhēng)取下次考出好成果，我特立以下保證：

紀(jì)律

1、不惹同學(xué)及班長(zhǎng)及老師生氣。

2、仔細(xì)聽講、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。

4、上課不和別人說話，不做小動(dòng)作。

5、下次考試爭(zhēng)取進(jìn)步，取得好成果；

6、樂觀參與學(xué)校組織的任何活動(dòng)。

7、下課不打鬧，不說臟話。

衛(wèi)生：

1、不亂扔廢物。

2、準(zhǔn)時(shí)完成老師交給的各項(xiàng)值日工作。

保證人：陸龍璽

20xx年10月20日

中同學(xué)學(xué)習(xí)保證書4

我嚴(yán)肅向自我承若，從今必需會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)。珍惜此刻的每一秒，改正以前那無所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘肯定堅(jiān)持自我的餓目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要仔細(xì)的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來提身自我。

以前的以前都一次一次的說過要努力，要轉(zhuǎn)變自我，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不行能還象以前那樣的稚嫩，就應(yīng)懂點(diǎn)事了，以前根本就不明白自我身處何境，此刻才深刻的熟悉到能在這個(gè)世界上混下去的人僅有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自我的潛力。我生來就不是第一類所以我務(wù)必仔細(xì)點(diǎn)來爭(zhēng)取，來轉(zhuǎn)變這個(gè)境況，其實(shí)說實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒有潛力的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我此刻想要的都不必需會(huì)如愿，以前都怪自我的命運(yùn)不好，此刻想起來是自我不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為此刻假如還不努力，不轉(zhuǎn)變自我的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我必需要轉(zhuǎn)變，成為世界的主宰，假如自我沒有潛力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰情愿這樣呢自我的話不情愿。

此刻的我沒有一點(diǎn)潛力我總擔(dān)驚可怕可怕我擁有的將會(huì)由于我失敗而失去相反假如我有潛力的話就不會(huì)這樣了所以我要轉(zhuǎn)變不要讓自我明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自我不要那么稚嫩世界不是我想的那么簡(jiǎn)潔。

這次這么大膽的餓推舉：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的完善形象，為了我此刻擁有的不失去，也是為了愛我的人不要由于我的失敗而悄然而去我愿轉(zhuǎn)變友愛的為了你我愿轉(zhuǎn)變情愿學(xué)做每一件事只愿你的愛是永久的同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的。

此致

敬禮！

保證人：xx

20xx年xx月xx日

中同學(xué)學(xué)習(xí)保證書5

我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教導(dǎo)，學(xué)校的培育原來上課應(yīng)當(dāng)留意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學(xué)習(xí)不仔細(xì)的態(tài)度真是讓我感到慚愧！

我對(duì)學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是特別的關(guān)懷我們，愛惜我們，所以我今后要聽老師的話。

充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是盼望我們成為社會(huì)的棟梁。

通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到特別的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié)，深刻反省，我保證以后仔細(xì)學(xué)習(xí)，每天向上！懇請(qǐng)老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)。

您的同學(xué)xxx

中同學(xué)學(xué)習(xí)保證書6

敬重的老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

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