統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句專項(xiàng)練習(xí)

/811修改病句班級(jí)姓名得分時(shí)間：40分鐘滿分：100分一、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(3分)昨天的語(yǔ)文課上，劉老師回憶了過(guò)去的往事。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成上課專心聽講的好習(xí)慣。他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中?？戳恕肚嚆~葵花》這本書，使我受益匪淺。二、下列句子的病因是什么？選一選。(18分)A.用詞不當(dāng)B.語(yǔ)義重復(fù)C.成分殘缺D.搭配不當(dāng)E.語(yǔ)序不當(dāng)F.前后矛盾TOC\o"1-5"\h\z李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。()同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍擠進(jìn)了展覽館。()公園里開滿了。()班長(zhǎng)把同學(xué)們的意見反應(yīng)給老師。()這里的情況，對(duì)于我們已經(jīng)很熟悉了。()這是一種理想的清潔潔具。三、認(rèn)真讀下列句子，用修改符號(hào)加以改正。(15分)這是有趣的一本兒童讀物。在老師的幫助下，逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。風(fēng)掠過(guò)冰封的湖面，掀起層層碧波。讀了《田忌賽馬》，使我深受教育。成都的春天是一個(gè)鮮花盛開的城市。四、修改病句，把正確的句子寫在下面的橫線上。(18分)1．我們?nèi)w同學(xué)通過(guò)并討論了寫給校長(zhǎng)的建議書。2．老師介紹了許多小明的事跡。3．學(xué)生是否養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是取得優(yōu)異成績(jī)的前提。4.小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》刻畫了英雄保爾?柯察金的故事。5．我斷定李明這次數(shù)學(xué)考試可能得滿分。6．我們班連續(xù)三年被評(píng)為“先進(jìn)班集體”的稱號(hào)。五、在文段上用修改符號(hào)修改錯(cuò)誤。（15分）西游記是中國(guó)四大古典名著，在世界文化史上也享有勝名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多人物形象，內(nèi)容生動(dòng)有趣，讓人讀了愛不失手。六、閱讀理解。（31分）多看一本書如果有人問(wèn)我：“你這一生感到最吃虧的是什么？”我一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“書看得太少了！”小時(shí)候，我最怕打架，被人打了也不敢還手。挨打的時(shí)候，心里很難過(guò)，但現(xiàn)在想想，一點(diǎn)也不覺(jué)得被人欺侮有什么吃虧的。當(dāng)我還很年青的時(shí)候，有同事像我借了錢，賴帳不還。那時(shí)我每月的工資全都除了有一部分必需寄給媽媽外，剩下的只夠自己吃飯，輕松地從牙縫里擠出一點(diǎn)錢，卻被同事《吃》了，因?yàn)樾睦锊皇亲涛?，所以現(xiàn)在想想，這也并不是吃虧。可是，書讀得太少，只讀完小學(xué)就開始工作，從15歲到現(xiàn)在，30多年了，我處處都要付出比別人更多的時(shí)間，勞心勞力，卻不一定能有跟人家一樣的收獲。這樣的吃虧，才是真正的吃虧！有一次，我看到一本書，里面有一句話寫得真好：“多看一本書，多活一個(gè)人生?！蔽荫R上把它剪下來(lái)，貼在書桌上，作為我的座右銘，讓它時(shí)時(shí)提醒我——多看一本書。（有刪改）1．文中最后一句的破折號(hào)表示（）（2分）A.意思的轉(zhuǎn)折B.解釋或說(shuō)明C.聲音的延續(xù)或停頓2