【限時規(guī)范訓練】專題練四 散文閱讀(綜合性選擇題)

[限時規(guī)范訓]讀綜題(建議用時30鐘成1～題。【座“能看仿佛也能匍匐在該是漫山遍野的鮮花是已但是不可能我們都被鐵絲網(選自《袁鷹散文選集)人們習慣1937年11月12的年時間稱為“上海孤島時期”。綜)是)表B項“有B2賞析“()的修而“鐵絲網”則(意可)3．文章為什么要用很多筆墨描寫“風箏”？請結合全文進行分②從選材與主③從意象選擇組合的內被鐵與被掛在“無情的”(可成4～題。打開臨走的時候這子下想把他老人像在老人又回德和園的麻紙在晉北陜西而爺他(節(jié)選自《散文》2018年2期，減綜題正是)文章開篇是“定：A5．結合上下文，分析文中畫線句子的含意。(1)除了(2)他們(1)老人不停地攤晾麻紙，不停地擦洗制作們引領人6以此而孫子(任可)讀理意(建議用時30鐘成1～題。那一戰(zhàn)紅四有戰(zhàn)敗那時直到。沒在腥一旦這些十需要精在偶爾更多的烏桕仍舊繼這道風景在我心里比銀杏楓檀今年(選自《人民日報1．下()在家：項曲解文意。他們看到游客的到來，看到村子的變化，使他所作者也：D理)作者寫銀杏樹“偏偏透著一種四十四位孤寡衰弱老無所依3歌頌了駐村寫出它“不肯黃肯紅”跡(舉一可。兩者有水乳交融的果(能適可成4～題。我望那些窗欞欄板幾案我的意思倒是室內頂尋常的只要一切都會帶不當忘因而也覺那個那白色的粉墻圍著西頭娘初僅集中我的聽覺在各種似腳步，泄泄不知為什小孩或許兩只意無順便我翻開又同那刻成花心里我才明白我那問題是永遠沒(有刪改4．下()：項，對比手法不正確，“表明自己更喜愛陽光”不正確，對作者沒有更喜愛哪：A(結合上下文，分析文中畫橫線的句子“忽使我身體和心理上都在創(chuàng)造了精美無聲的6．請結合全文具體分析文章標題“一片陽光”在文中的作用。作者由眼前的陽光回憶了過往展現(xiàn)讀分用(建議用時30鐘成1～題。父親話說或它也縣城家/國家份城/的一個子子/冷這條江同時也是她建立又多盆故江水看兩條秉性各異那江水那泥沙，想必還是彼也是(摘自《散文刪改)1是()文章BCD：項，沒有使用比喻的修辭手法。比喻的本質是取兩個不同類同類：B分)有什么()對②內探索打量世界的堅定執(zhí)我成4～題。2017便有而霜降又個后畫靜物但他不覺覺得而急行軍式的一類情調個人的快慢觀各有不同，他承一個藝術是知音從未出現(xiàn)。只是遵從個堅鄉(xiāng)民看假受到召喚見證到對藝只能跟隨啟可為雕蟲小是要有一種深沉的敬畏感，(有刪改下列()：項，“旨在說明藝術上不能加速，只有倚仗慢方能滋養(yǎng)，才有些門類：C(用第⑥承接上文林德格倫給人的啟示，引出下文作者的感6請結合文章談談你對這能夠忍耐別人)對自己對于藝術不能執(zhí)讀鑒言(建議用時30鐘成1～題。深走進都克拉姆人類紛紛呼喊聲還在進一神你可以試只要別仿獨貧于列賓的面對我心無(有刪改1．下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是()C項分C鑒)?？?(意思對即可成4～題。樸實用與我家鄉(xiāng)是專為客人可見院像在這里容從模糊的記憶里慢慢洇開，猛地一眼葵花絲瓜、朦一片開在院墻內的菜花，如紫云英一樣勾起春天的裹著像趕爭著生命讓人我喜像主提琴或或或或荒就像菜們草們泥土培育花草草木感知土地母親的富足就瓜果枝葉盛開土地的溫情，(選自《散文選刊·下半月節(jié))4．下()同時流露出作者對小院：D項“但通過多種修辭手法正面刻畫了‘母親’的形象”