2023屆河北省曲陽縣一中高三六校第一次聯(lián)考?xì)v史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023高考?xì)v史模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列資料中能夠作為研究原始農(nóng)耕的一手材料是A.姜寨遺址中的磨制石器 B.魏國墓葬中的鐵制農(nóng)具C.殷墟遺址中的青銅器具 D.秦磚漢瓦中的畫像石刻2.如圖是著名的1942年海報(bào)“我們能做到”,以“鉚工露絲”為原型,描繪了當(dāng)時(shí)理想化的美國女工形象。對圖片信息的解讀較為合理的是A.經(jīng)濟(jì)危機(jī)使美國女性比男性更容易獲得工作機(jī)會(huì)B.圖片反映了20世紀(jì)40年代女權(quán)運(yùn)動(dòng)在美國興起C.第二次世界大戰(zhàn)推動(dòng)了美國女性社會(huì)角色的轉(zhuǎn)變D.美國的工業(yè)化發(fā)展對女性工人提出了更高的要求3.隨著文字的演變,人類書寫工具不斷革新。在紙發(fā)明之前,下列選項(xiàng)屬于書寫材料的是①紙草②泥板③龜甲獸骨④石頭A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④4.漢唐“頭枕三河(黃河中下游地區(qū)),面向草原”,兩宋則“頭枕東南,面向海洋”。這一立國態(tài)勢的轉(zhuǎn)變A.根源于游牧民族的式微B.順應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的變動(dòng)C.受制于北方氣候的惡劣D.得力于航海技術(shù)的進(jìn)步5.下表為1979年與1997年中國部分經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)對比表。該表數(shù)據(jù)發(fā)生變化的主要原因是A.市場經(jīng)濟(jì)體制得以建立 B.改革開放的不斷深化C.中國加入世界貿(mào)易組織 D.對外貿(mào)易主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展6.正當(dāng)英國資產(chǎn)階級(jí)革命之時(shí),一位思想家提出,國家的統(tǒng)治者具有絕對的權(quán)力,人民應(yīng)該對他無條件的服從,因?yàn)樗瞧跫s的產(chǎn)物,如果反對他,就是反對自己。這位思想家應(yīng)該是A.霍布斯 B.洛克 C.伏爾泰 D.盧梭7.1934年美國《互惠貿(mào)易協(xié)定法》允許總統(tǒng)對凡是同意對美國降低關(guān)稅的國家降低關(guān)稅,但最多只能削減50%。到1962年,美國《貿(mào)易擴(kuò)展法》允許總統(tǒng)對美國與歐共體之間的產(chǎn)品出口有權(quán)削減100%的關(guān)稅,而且總統(tǒng)也有權(quán)取消現(xiàn)行稅率為5%或不到5%的產(chǎn)品的關(guān)稅。這一變化A.導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)危機(jī)開始向世界范圍擴(kuò)展B.推動(dòng)以美元為中心貨幣體系的形成C.表明政府放棄了對國家經(jīng)濟(jì)的干預(yù)D.客觀上有利于世界貿(mào)易自由化進(jìn)程8.2012年8月4日,中俄否決了有關(guān)制裁敘利亞的決議草案。中國此舉的目的是捍衛(wèi)《聯(lián)合國宣言》,維護(hù)敘利亞的領(lǐng)土和主權(quán)及中東地區(qū)的和平。這表明中國在新時(shí)期①開展以聯(lián)合國為中心的外交活動(dòng)

②積極維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定和世界和平

③參與符合聯(lián)合國憲章的維和行動(dòng)

④奉行獨(dú)立自主的和平外交政策A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④9.今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年。如果要進(jìn)行相關(guān)的革命傳統(tǒng)教育,你應(yīng)該選擇的實(shí)地考察路線是:A.虎門銷煙遺址——威海衛(wèi)海軍紀(jì)念館——天津義和團(tuán)遺址B.圓明園遺址——孫中山故居紀(jì)念館——中國遠(yuǎn)征軍紀(jì)念館C.武昌起義紀(jì)念館——上海“一大”會(huì)址——淮海戰(zhàn)役紀(jì)念館D.井岡山革命博物館——遵義會(huì)議會(huì)址——延安“七大”會(huì)址10.黃宗羲素有“中國伏爾泰”之稱譽(yù)。他痛斥君主專制是天下最大的禍害,提出“天下為主,君為客”的民本思想,進(jìn)而主張限制君權(quán),保證人民的基本權(quán)利。同時(shí)他又指出,“有明治無善治,自高皇帝(明太祖)罷丞相始也”。這反映了黃宗羲A.主張實(shí)行君主立憲制B.接受西方主權(quán)在民思想C.主張恢復(fù)宰相制度D.未跳出明君賢吏的窠臼11.下面為山東省陵縣農(nóng)民增收統(tǒng)計(jì)表年份合作社戶數(shù)比單干時(shí)收入增加的戶數(shù)與單干時(shí)收入相等的戶數(shù)比單干時(shí)收入減少的戶數(shù)10%11%—20%21%—30%30%以上小計(jì)195217840012321953272527052151906814195422194014465492271623616180195535987187185544942484874240據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)該地A.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中出現(xiàn)了平均主義傾向B.農(nóng)民的生產(chǎn)收入得到了普遍增長C.農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造任務(wù)基本完成D.農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造激發(fā)了農(nóng)村活力12.據(jù)歐盟統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,2015年歐盟有510萬人出生,520萬人死亡,歷史上第一次出現(xiàn)人口負(fù)增長;但同期歐盟總?cè)丝趨s從5.08億上升到5.1億。導(dǎo)致此時(shí)期歐盟總?cè)丝诓唤捣瓷闹饕蚴茿.歐盟國家福利制度確立 B.經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化發(fā)展不平衡C.世界經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展 D.歐洲一體化的負(fù)面效應(yīng)凸顯13.20世紀(jì)初期,中國曾“以俄為師”。這里的“俄’’通常是指①沙俄②蘇俄③蘇聯(lián)④獨(dú)聯(lián)體⑤俄羅斯A.①②B.②⑤C.②③D.③④14.據(jù)記載,海神媽祖信仰起源于宋代的福建,到明清時(shí)期遍及德州、濟(jì)寧、山東乃至整個(gè)北方地區(qū),并從海神兼而“河運(yùn)之神”。這一變化是由于A.明清海外貿(mào)易發(fā)達(dá) B.運(yùn)河流域商業(yè)的繁盛C.媽祖信仰符合需求 D.女性地位的逐漸提高15.17~19世紀(jì),歐美主要國家先后確立了資產(chǎn)階級(jí)代議制。由于各國民主政治發(fā)展的歷程不同,其政治設(shè)計(jì)也不盡相同。下列國家中行政機(jī)構(gòu)直接對議會(huì)負(fù)責(zé)的有①英國②美國③法國④德國A.①④ B.②③ C.②④ D.①③16.1946年1月,《申報(bào)》登載了一則律師陳慶豐代表余桂林、錢毓娥聲明協(xié)議離婚的啟事:“我倆結(jié)婚已逾五載,以雙方意志不恰,難偕白首,兩方愿協(xié)議離婚。以后男婚女嫁,各聽自由,互不干涉,除已立據(jù)各執(zhí)外,再委登報(bào)聲明等語?!睋?jù)此可知,這時(shí)的上海A.傳統(tǒng)婚姻觀念已經(jīng)消除 B.政府保護(hù)個(gè)人民主權(quán)利C.男女社會(huì)地位實(shí)現(xiàn)平等 D.民眾自由法治意識(shí)增強(qiáng)17.李克強(qiáng)總理以“行大道、民為本、利天下”九字陳述自己從政以來的情懷。其中“民為本”語出《尚書》“民惟邦本,本固邦寧”。下列各項(xiàng)體現(xiàn)了這一思想的是A.“除井田,民得賣買”B.“農(nóng)與工肆之人,有能則舉之”C.“民為貴,社稷次之,君為輕”D.“人之性惡,其善者偽也”18.抗戰(zhàn)時(shí)期,中共領(lǐng)導(dǎo)的邊區(qū)民主選舉中,陜甘寧邊區(qū)有80%的選民參加了選舉,綏德、清潤、延川等地達(dá)到95%,一些地方因陋就簡發(fā)明了“圈選”“豆選”“洞選”、流動(dòng)票箱、挨門串戶等選舉方式。這主要體現(xiàn)出A.人民民主選舉廣泛真實(shí) B.民主政權(quán)建設(shè)包容開放C.邊區(qū)文化教育保守落后 D.統(tǒng)一戰(zhàn)線得到廣泛支持19.1906年,孫中山等人在《軍政府宣言》中提出“國民革命”,以區(qū)別于前人的“英雄革命”。1924年,國民黨在其“一大”宣言中,強(qiáng)調(diào)國民革命運(yùn)動(dòng)必須聯(lián)合工農(nóng)才能取得勝利。這表明A.工農(nóng)群眾開始登上政治舞臺(tái)B.革命指導(dǎo)思想發(fā)生了根本改變C.民主革命的內(nèi)涵進(jìn)一步豐富D.廣大民眾的革命覺悟顯著提高20.北魏孝文帝曾被“民族交融的推手”,主要是因?yàn)樗鸄.支持胡漢通婚 B.具備儒學(xué)修養(yǎng) C.實(shí)施全面漢化政策 D.遷都中原洛陽21.十月革命后,列寧指出“1918年產(chǎn)生出兩半的社會(huì)主義,正如在帝國主義一個(gè)蛋殼中的兩只雞雛。在德國和俄國分別體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的兩方面條件:一方面是經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,另一方面是政治條件”。列寧意在A.闡述德國社會(huì)主義革命的合理性 B.為戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策做輿論宣傳C.探索適合本國國情的經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路 D.說明俄國社會(huì)主義革命條件不成熟22.如表是在20世紀(jì)五十年代的中國古代史分期大討論中影響最大的兩種觀點(diǎn)。這反映出當(dāng)時(shí)西周封建說和戰(zhàn)國封建說A.官方意識(shí)形態(tài)影響學(xué)術(shù)研究 B.“雙百方針”沒有得到貫徹C.土地問題是史學(xué)研究的重點(diǎn) D.古代史研究很難有統(tǒng)一觀點(diǎn)23.1585年,西班牙籍歷史學(xué)家門多薩廣泛搜集資料,整理來華傳教士的文件、信札、報(bào)告,以及各類翻譯成西文的中國書籍,同時(shí)參考了大量已出版的歐洲中國學(xué)著作,費(fèi)時(shí)兩年,于1585年用西班牙文出版了《大中華帝國史》一書。該書的編纂宗旨是A.以全球史觀的眼界審視歷史發(fā)展B.把中國的情況全面介紹給歐洲人C.收集情報(bào)為澳門殖民統(tǒng)治者服務(wù)D.滿足擴(kuò)大對清朝輸出商品的需要24.下面為反映美蘇“冷戰(zhàn)”的漫畫。該漫畫中地球上插的牌子寫的是“自由世界聯(lián)合體”,赫魯曉夫嘴下的缺口是“柏林”。該漫畫反映了A.美蘇試圖分裂德國B.歐洲處于對峙狀態(tài)C.蘇聯(lián)處于戰(zhàn)略攻勢D.美國借口組建北約25.口號(hào)能反映一個(gè)時(shí)代的主題。下列出現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭期間的口號(hào)有①“吃菜要吃白菜心,當(dāng)兵要當(dāng)新四軍”②“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!”③“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日!”④“一切反動(dòng)派都是紙老虎”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④26.《大博弈:全球政治覺醒對美國的挑戰(zhàn)》一書認(rèn)為,北約關(guān)注阿富汗戰(zhàn)爭打擊所謂的“恐怖主義”,但北約不是為阿富汗這樣的國家而設(shè)計(jì)的;并進(jìn)而認(rèn)定“我們面對一個(gè)新世界,用的卻是并非為這個(gè)世界而設(shè)的體制?!鄙鲜鲇^點(diǎn)旨在反思A.兩極格局B.國際恐怖主義C.國際政治舊秩序D.北大西洋公約組織27.在清末,士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流,士人階層流向了工、商、軍、學(xué)等不同領(lǐng)域,有些士人甚至無以為業(yè)。據(jù)此可知A.時(shí)代變革引起社會(huì)階層變動(dòng) B.科舉制度無法選拔新式人才C.社會(huì)階層流動(dòng)推動(dòng)歷史進(jìn)步 D.階層變動(dòng)導(dǎo)致民眾大量失業(yè)28.“這是一項(xiàng)舉世無雙的奇怪工程,它預(yù)定長度達(dá)164公里,蜿蜒于街道、住宅區(qū)、花園、樹林、河流之間,行經(jīng)之處,除了留下過境站的出口外,其他地方一律要封住?!边@項(xiàng)“奇怪工程”的建成A.引起朝鮮半島沖突加劇 B.導(dǎo)致德國開始走向分裂C.標(biāo)志兩極對峙格局形成 D.預(yù)示世界局勢緊張加劇29.朱鳳瀚曾說:“周人克商成功后,不僅占據(jù)了殷商舊地,且更擴(kuò)展了勢力范圍,領(lǐng)土廣袤,僅靠中央王朝難能控制,邊陲之地更是鞭長莫及,然當(dāng)時(shí)危及王朝生存者不僅有中原地區(qū)之殷遺民,更有四方所謂戎狄蠻夷?!辈牧象w現(xiàn)西周A.推行分封制的必要性 B.取代商朝的必然性C.加速大一統(tǒng)的合理性 D.疆域擴(kuò)大的迫切性30.列寧在1899年指出:“我們決不把馬克思的理論看作某種一成不變的和神圣不可侵犯的東西;恰恰相反,我們深信:它只是給一種科學(xué)奠定了基礎(chǔ)……”這一觀點(diǎn)A.源于工業(yè)革命時(shí)期的社會(huì)實(shí)際B.闡明了馬克思主義與自然科學(xué)的關(guān)系C.預(yù)示了俄國革命爆發(fā)的可能性D.指明了世界無產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展方向二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一:清初建立的歷代帝王廟廟,除了了供奉三皇五帝以來的歷代開業(yè)帝王外,還增入遼太祖、金太祖、明太祖等皇帝進(jìn)行祭祀,康熙帝將宋朝以來“敬天法祖、勤政愛民”的統(tǒng)治家法作為治國政綱,乾隆帝更是提出“中華統(tǒng)緒,絕不斷線”的觀點(diǎn)。康熙帝還專程前往曲阜瞻拜孔廟,重用李光地等儒臣,乾隆帝時(shí)編編訂出版了匯通各族文字的書籍和詞典。針對“華夷之辨大于君臣之倫”,雍正帝駁斥道:“自我朝入主中土,君臨天下,并蒙古極邊諸部落俱歸版圖,是中國之疆土開拓廣遠(yuǎn),乃中國臣民之大幸,何得尚有華夷中外之分論哉!”﹣﹣摘編自常建華《國家認(rèn)同:清史研究的新視角》(1)根據(jù)材料一,概括清朝前期統(tǒng)治者為實(shí)現(xiàn)國家認(rèn)同采取的舉措。材料二:甲午戰(zhàn)后,華夏中心主義衰落。維新派號(hào)召保國、保種、保教,主張“滿漢平等”,“合舉國之民心”;立憲派主張“合族救國”。1902年,梁啟超首次引入了現(xiàn)代意義上的“民族”一詞,提出了“中華民族”這一現(xiàn)代觀念,指出中華民族自始本非一族,實(shí)由多民族混合而成。民國成立后,孫中山將“驅(qū)除韃虜”轉(zhuǎn)變?yōu)椤懊褡迤降?,五族共和”,希望“仿效美利?jiān)民族的規(guī)模,把漢、滿、蒙、藏、回五族同化成一個(gè)‘中華民族’,組成一個(gè)民族的國家”“使世界強(qiáng)國不敢輕視中國”。中國國民黨“一大”宣言指出:“國民黨之民族主義,有兩方面之意義:一則中國民族自求解放;二則中國境內(nèi)各民族一律平等。”1940年,毛澤東提出“對外求中華民族的徹底解放,對內(nèi)求中國各民族間的平等”。(2)依據(jù)材料二及所學(xué),概括近代中國民族主義形成的特點(diǎn)。材料三:1956年﹣1966年,涌現(xiàn)出無數(shù)先進(jìn)典型和英雄模范人物。1960年,石油工人王進(jìn)喜參加大慶石油大會(huì)戰(zhàn),發(fā)出“寧肯少活20年,拼命也要拿下大油田”誓言,吃大苦,耐大勞,鑄就了鐵人精神。解放軍好戰(zhàn)士雷鋒,在平凡的工作崗位上“甘當(dāng)螺絲釘”,勇于奉獻(xiàn),樂于助人,1963年3月5日毛澤東在《人民日報(bào)》題詞,發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。這一時(shí)期還涌現(xiàn)出李四光、錢學(xué)森、鄧稼先、華羅庚等為代表的一批著名科學(xué)家,成為知識(shí)分子的杰出代表。(3)依據(jù)材料三,概括這一時(shí)期“先進(jìn)典型和英雄模范人物”所體現(xiàn)的時(shí)代精神。依據(jù)材料三及所學(xué),說明這些時(shí)代精神的影響。32.梁啟超的政治思想材料一:“世界之政體有三種:一曰君主專制政體,二曰君主立憲政體,三曰民主立憲政體。君主立憲者,政體之最良也……立憲政體,亦名為有限權(quán)之政體;專制政體,亦名為無限權(quán)之政體。有限權(quán)云者,君有君之權(quán),權(quán)有限?!?/p>

——梁啟超《立憲法議》1901年6月材料二:“凡專制者,以所專制之主體的利益為標(biāo)準(zhǔn),謂之野蠻專制;以所專制之客體利益為標(biāo)準(zhǔn),謂之開明專制……法王路易十四曰:‘朕即國家也?!苏Z也,有代表野蠻專制之精神者也;普王腓力特列曰:‘國王者,國家公仆之首長也?!苏Z也,則代表開明專制之精神者也?!薄敖袢罩袊?,與其共和,不如君主立憲;與其君主立憲,又不如開明專制”。(開明專制)實(shí)立憲之過渡也,立憲之預(yù)備也。……此時(shí)代不必太長,且不能太長,所過之后即進(jìn)于立憲,此國家進(jìn)步之大順序也?!薄簡⒊堕_明專制論》1906年材料三:夫謂共和不能行于中國,則完全之君主立憲,其與共和相去一間耳?!蚪袢瘴覈詴r(shí)勢所播蕩,共和之局,則既定矣,雖有俊杰,又安能于共和制之外而別得活國之途?夫?yàn)檎谌耍瑹o論何種政體,皆以國民意力構(gòu)造之而已。我國果適于共和與否,此非天之所能限我,而惟在我之自求?!簡⒊吨袊蠓结樕倘稌?912年5月問題:(1)概括指出材料一、二與材料三所處的時(shí)代背景。(2)概括上述材料所描述的三種政治體制的基本特征。(3)你如何看待梁啟超政治思想的變化?33.材料亞當(dāng).斯密,經(jīng)濟(jì)學(xué)的主要?jiǎng)?chuàng)立者。在《國富論》中提出經(jīng)濟(jì)利己的命題,認(rèn)為人的動(dòng)機(jī)都是自私而貪婪的,自由市場的競爭將能利用這樣的人性來降低價(jià)格,而提供更多產(chǎn)品和服務(wù)仍具有利潤的刺激。在利己心的驅(qū)動(dòng)下,經(jīng)濟(jì)人能把自己所掌握的資源,進(jìn)行恰當(dāng)配置到最能獲利的地方,這是因?yàn)樗笆苤恢豢床灰姷氖值闹笇?dǎo),去盡力達(dá)到一個(gè)并非他本意想要達(dá)到的目的”。凱恩斯,英國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。1934年,他來到華盛頓,當(dāng)時(shí)羅斯福的“新政”與凱恩斯的思想不謀而合。他主張國家用“看得見的手”,實(shí)現(xiàn)擴(kuò)張性的財(cái)政政策,增加政府支出,以公共投資的增量來彌補(bǔ)私人投資的不足。從那時(shí)起,特別是二戰(zhàn)后,主要資本主義國家都把凱恩斯主義奉為國策?!幾粤_靜蘭《西方文化之路》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括亞當(dāng).斯密和凱恩斯經(jīng)濟(jì)理論的不同。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明凱恩斯主義的作用。

參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【答案解析】

原始農(nóng)耕開始于新石器時(shí)代,而姜寨遺址中的磨制石器是新石器的顯著特點(diǎn),A正確;鐵器是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的特點(diǎn),B不符題意;原始農(nóng)耕的主要工具是木器、石器、而青銅農(nóng)具極少,C錯(cuò)誤;秦漢時(shí)期是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時(shí)期,D錯(cuò)誤。2、C【答案解析】

材料時(shí)間“1942年”,暗示美國此時(shí)處于二戰(zhàn)之中,成年男性勞動(dòng)力因?yàn)閼?zhàn)爭嚴(yán)重不足,大量有關(guān)戰(zhàn)爭的工業(yè)領(lǐng)域只能由女性來補(bǔ)上空缺,因此美國女性走出家庭,承擔(dān)原本男性的工作角色,故選C;1942年,經(jīng)濟(jì)危機(jī)已經(jīng)過去,排除A;19世紀(jì)40年代末美國女權(quán)運(yùn)動(dòng)就出現(xiàn)了,排除B;D項(xiàng)解釋沒有結(jié)合圖片時(shí)間,不符合題意。故選C。3、B【答案解析】

在紙發(fā)明之前,甲骨、紙草、泥板、石頭是古代用來供書寫、記載的材料,①②③④符合題意,故B正確;A、C和D排除。故選B。4、B【答案解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,漢唐時(shí)期的經(jīng)濟(jì)來源主要是依靠黃河中下游地區(qū)的農(nóng)業(yè),而兩宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移,同時(shí)海外貿(mào)易發(fā)達(dá),出現(xiàn)了兩宋“頭枕東南,面向海洋”的態(tài)勢,這一轉(zhuǎn)變說明古代社會(huì)經(jīng)濟(jì)以及經(jīng)濟(jì)依靠的轉(zhuǎn)移。B選項(xiàng)符合題意。兩宋時(shí)期北方少數(shù)民族處于強(qiáng)勢狀態(tài),A選項(xiàng)排除。北方氣候的惡劣與材料無關(guān),C選項(xiàng)排除。航海技術(shù)的進(jìn)步不屬于轉(zhuǎn)變的根本原因,只不過是其中的一個(gè)條件,D選項(xiàng)排除。5、B【答案解析】

根據(jù)材料數(shù)據(jù)可知,1979-1997年期間中國進(jìn)出口貿(mào)易總額、國內(nèi)生產(chǎn)總值及貿(mào)易依存度迅速增長,結(jié)合所學(xué)可知,隨著改革開放的深入發(fā)展,1992年南方談話進(jìn)一步推動(dòng)改革開放,因此材料所述得益于改革開放的不斷深化,B項(xiàng)正確;社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制初步建立于21世紀(jì)初,A項(xiàng)錯(cuò)誤;中國加入世界貿(mào)易組織是在2001年,C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料所述數(shù)據(jù)變化得益于改革開放的不斷深化,而不是對外貿(mào)易主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,并且不符合史實(shí),D項(xiàng)錯(cuò)誤。6、A【答案解析】

根據(jù)材料“國家的統(tǒng)治者具有絕對的權(quán)力,人民應(yīng)該對他無條件的服從”結(jié)合所學(xué)可知,霍布斯指出社會(huì)是一群人服從于一個(gè)人的威權(quán)之下,而每個(gè)人個(gè)人將剛剛好的自然權(quán)力交付給這威權(quán),讓它來維持內(nèi)部的和平、并抵抗外來的敵人,符合霍布斯主張,A項(xiàng)正確;洛克主張兩權(quán)分立,材料內(nèi)容體現(xiàn)了霍布斯主張,B項(xiàng)錯(cuò)誤;伏爾泰是法國啟蒙思想家,主張君主立憲制,C項(xiàng)錯(cuò)誤;盧梭主張推翻君主專制,提倡民主共和制,D項(xiàng)錯(cuò)誤。7、D【答案解析】

該題主要考查戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟(jì)政策變化。依據(jù)材料可知美國六十年代對關(guān)稅政策的放寬,這樣做客觀上可以促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的自由化進(jìn)程,故D項(xiàng)說法正確;六十年代并未出現(xiàn)世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī),故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除;材料中涉及的是貿(mào)易問題,而不是金融問題,故B項(xiàng)不合題意,排除;政府干預(yù)是戰(zhàn)后美國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要特征,不會(huì)放棄,故C項(xiàng)說法錯(cuò)誤,排除。8、C【答案解析】

根據(jù)所學(xué)可知,維和行動(dòng)需要參與國派出一定數(shù)量的軍隊(duì)在聯(lián)合國統(tǒng)一部署下進(jìn)行,在敘利亞問題上,中國沒有派出維和部隊(duì),所以③不符合題意。從材料“中國此舉的目的是捍衛(wèi)《聯(lián)合國宣言》”可知,開展以聯(lián)合國為中心的外交活動(dòng)、積極維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定和世界和平符合題意,即①②符合題意。根據(jù)所學(xué)可知,中國外交是以獨(dú)立自主為基本的外交政策的,④符合題意。綜上所述,①②④符合題意,③不符合題意。故答案為C項(xiàng)。ABD項(xiàng),此三項(xiàng)都包含不符合題意的③,排除?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)由于該題型的邏輯性較強(qiáng),要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法,而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法??隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個(gè)選項(xiàng),確定一個(gè)正確的選項(xiàng),這樣就可以排除不包含此選項(xiàng)的組合,然后一一篩選,最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法,即確定一個(gè)或兩個(gè)不符合題意的選項(xiàng),排除包含這些選項(xiàng)的組合,得出正確答案。9、D【答案解析】

根據(jù)題干要求選擇實(shí)地考察的路線應(yīng)該是與中國共產(chǎn)黨活動(dòng)有關(guān)的。井岡山是秋收起義失利后,毛澤東率領(lǐng)軍隊(duì)到達(dá)井岡山建立革命根據(jù)地;1935年1月的遵義會(huì)議在革命緊急關(guān)頭挽救了中國共產(chǎn)黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命;1945年7月召開中國共產(chǎn)黨第七次代表大會(huì),確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想。都與中共建設(shè)有關(guān),故答案為D;虎門銷煙是1839年,1860年英法聯(lián)軍火燒圓明園,1911年武昌起義都早于1921年中國共產(chǎn)黨成立,均不符合題意,排除ABC。10、D【答案解析】根據(jù)“提出‘天下為主,君為客’的民本思想,進(jìn)而主張限制君權(quán)”“有明之無善治,自高皇帝(明太祖)罷丞相始也”可知,黃宗羲認(rèn)為,政治變壞是從明太祖廢除丞相開始的,在他看來,丞相可以在一定程度上制約君權(quán),防止權(quán)力過于集中,說明黃宗羲未跳出明君賢吏的窠巢,D正確;近代維新派主張實(shí)行君主立憲制,A材料無法體現(xiàn),排除;近代西方主權(quán)在民思想傳入我國,B時(shí)間不符合題意,排除;C不符合材料主旨,排除。11、D【答案解析】

材料表明農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社后的收入總體上增加較為明顯。由此可知,農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造激發(fā)了農(nóng)民生產(chǎn)積極性。D正確;A項(xiàng)材料未體現(xiàn),排除;B項(xiàng)當(dāng)時(shí)存在著比單干時(shí)收入相等和減少的農(nóng)戶,“普遍增長”的說法錯(cuò)誤,排除;C項(xiàng)1956年底三大改造基本完成,排除。故選D。12、C【答案解析】

根據(jù)材料可知2015年歐盟人口出生率出現(xiàn)負(fù)增長,但是歐盟總?cè)丝趨s增加了,只能有一種解釋就是外來人口抵消了負(fù)增長,即外來移民涌進(jìn)歐盟,而人口的移動(dòng)也是經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展的表現(xiàn)之一,故選C;AB在材料中沒有體現(xiàn),排除;D導(dǎo)致外來人口減少,表述錯(cuò)誤,排除。13、C【答案解析】解題關(guān)鍵是抓住時(shí)間信息,20世紀(jì)初應(yīng)為1900~1930年,此時(shí)的俄國十月革命勝利,人們稱之為蘇俄,1922年稱為蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟。十月革命之前稱沙俄,獨(dú)聯(lián)體和俄羅斯出現(xiàn)于蘇聯(lián)解體后,時(shí)間不符合題干條件。14、B【答案解析】

海神信仰在明清時(shí)期遍及德州、濟(jì)寧、山東乃至整個(gè)北方地區(qū),從海神兼而“河運(yùn)之神”,結(jié)合所學(xué)可知,明清時(shí)期運(yùn)河沿岸商品經(jīng)濟(jì)繁榮,因此“河運(yùn)之神”出現(xiàn),B正確;明清實(shí)行閉關(guān)鎖國,海外貿(mào)易蕭條,排除A;C不是對原因的表述,排除;明清時(shí)期理學(xué)是官方哲學(xué),男尊女卑,排除D。15、D【答案解析】本題考查17—19世紀(jì)主要資本主義國家的政治體制。英國確立了代議制的君主立憲體制,議會(huì)是國家權(quán)力的重心,內(nèi)閣由議會(huì)選舉產(chǎn)生并對內(nèi)閣負(fù)責(zé)。美國確立了總統(tǒng)制共和制的三權(quán)分立體制,行政機(jī)構(gòu)由總統(tǒng)提名并對總統(tǒng)負(fù)責(zé)。法蘭西第三共和國憲法確立了議會(huì)制共和制,總統(tǒng)和內(nèi)閣由議會(huì)產(chǎn)生并對議會(huì)負(fù)責(zé)。德國確立了二元制君主立憲制,行政機(jī)構(gòu)對德國皇帝負(fù)責(zé)。綜上所述,①③正確,②④錯(cuò)誤,故答案為D。16、D【答案解析】

“意志不恰”“協(xié)議離婚”“各聽自由,互不干涉”體現(xiàn)了自由意識(shí),“律師”立據(jù)各執(zhí)體現(xiàn)了法治觀念,故選D項(xiàng);材料只是提供了一個(gè)案例,無法反映傳統(tǒng)婚姻觀念和男女社會(huì)地位的整體狀況,排除AC兩項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)政府的態(tài)度,排除B項(xiàng)。【答案點(diǎn)睛】抓住關(guān)鍵信息“協(xié)議離婚”“各聽自由,互不干涉”“律師”分析解答。17、C【答案解析】試題解析:本題主要春秋戰(zhàn)國時(shí)期的百家爭鳴,旨在考查正確解讀材料的能力。題目中的“《尚書》”屬于先秦儒家經(jīng)典,故排除屬于法家“廢除井田制,承認(rèn)土地私有”的思想的A項(xiàng)和墨家“尚賢”的主張的B項(xiàng);題目中的信息“民惟邦本,本固邦寧”體現(xiàn)了先秦儒家學(xué)派“民本”的思想,故排除屬于儒家學(xué)派“性惡論”思想的D項(xiàng),選擇C項(xiàng)。18、A【答案解析】

依據(jù)材料信息可知,邊區(qū)政府因地制宜,從實(shí)際出發(fā),采取靈活多樣的投票方式,確保廣大人民群眾最大限度地參加基層選舉,體現(xiàn)了人民民主選舉的廣泛真實(shí),因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)體現(xiàn)在邊區(qū)民主政權(quán)包容社會(huì)各方面的代表,材料并未體現(xiàn),排除;材料主要體現(xiàn)的是陜甘寧邊區(qū)的民主選舉,不是邊區(qū)文化教育落后,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;材料并未體現(xiàn)民眾對統(tǒng)一戰(zhàn)線的態(tài)度,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。19、C【答案解析】

根據(jù)材料可知以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派國民革命的內(nèi)涵由英雄革命轉(zhuǎn)向革命必須聯(lián)合工農(nóng)才能取得勝利,可見孫中山在五四運(yùn)動(dòng)之后逐漸意識(shí)到工農(nóng)大眾的力量,選項(xiàng)C正確;1919年五四運(yùn)動(dòng)無產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái),材料中時(shí)間為1924年,選項(xiàng)A排除;指導(dǎo)思想是資產(chǎn)階級(jí)革命思想(三民主義),只是依靠的力量有所轉(zhuǎn)變,選項(xiàng)B排除;材料反映的是孫中山思想的轉(zhuǎn)變,與廣大民眾無關(guān),選項(xiàng)D排除。20、C【答案解析】

根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北魏建立后,為了加強(qiáng)對中原地區(qū)的統(tǒng)治,也為了學(xué)習(xí)和接受漢族的先進(jìn)文化,孝文帝進(jìn)行了改革,改革的內(nèi)容包括遷都洛陽、改漢姓、穿漢服、學(xué)漢語、通漢婚,這些措施的最大的作用是促進(jìn)了民族融合,北魏孝文帝曾被稱為“民族融合的推手”,主要是因?yàn)樗娜鏉h化政策,故C選項(xiàng)正確;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北魏孝文帝曾被稱為“民族融合的推手”,主要是因?yàn)樗麑?shí)行全面漢化政策,加強(qiáng)了民族大融合,而不是支持胡漢通婚,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北魏孝文帝具備儒學(xué)修養(yǎng)與其被稱為“民族交融的推手”無關(guān),故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,遷都洛陽從屬于孝文帝實(shí)施全面漢化政策,故D選項(xiàng)不全面。21、C【答案解析】

根據(jù)材料“十月革命后”“在德國和俄國分別體現(xiàn)了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義的兩方面條件:一方面是經(jīng)濟(jì)、生產(chǎn)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件,另一方面是政治條件”等信息可知,十月革命勝利后,列寧強(qiáng)調(diào)俄國社會(huì)主義革命之所以取得勝利,是因?yàn)槎韲鄬Φ聡?jīng)濟(jì)更加落后,在經(jīng)濟(jì)落后國家資產(chǎn)階級(jí)力量相對薄弱,社會(huì)主義革命更容易取得成功,說明列寧對俄國國情有比較客觀的認(rèn)識(shí),意在探索適合本國國情的經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路,C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容闡述俄國社會(huì)主義革命的合理性,A項(xiàng)錯(cuò)誤;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策是三年國內(nèi)戰(zhàn)爭非常時(shí)期的非常政策,與材料內(nèi)容無關(guān),B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料時(shí)間是“1918年”,十月革命在1917年已經(jīng)勝利,D項(xiàng)錯(cuò)誤。22、A【答案解析】

西周封建說中的封建土地所有制、上層建筑,戰(zhàn)國說中的地主階級(jí)等內(nèi)容說明當(dāng)時(shí)馬克思主義歷史觀對歷史研究影響深刻,即官方意識(shí)形態(tài)影響學(xué)術(shù)研究,A正確;古史分期中出現(xiàn)了不同學(xué)說,這種學(xué)術(shù)爭鳴貫徹了雙百方針,B正確;題干主旨是古史分期,而非土地問題,C偷換概念,排除;D表述錯(cuò)誤,排除。23、B【答案解析】

《大中華帝國史》是新航路開辟后歐洲人在收集、研究中國文獻(xiàn)基礎(chǔ)上編纂而成的,目的是把中國的情況介紹給歐洲人,使之更多地了解中國文化及明朝歷史等內(nèi)容。B正確;16世紀(jì)尚未出現(xiàn)全球史觀,A排除;早期占領(lǐng)澳門的西方殖民統(tǒng)治者是葡萄牙人,C排除;清朝在1636年才建立,D排除。故選B。24、B【答案解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知“自由世界聯(lián)合體”指的是資本主義陣營,赫魯曉夫嘴下的缺口是“柏林”寓意著以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營在歐洲的擴(kuò)張,由此可知,歐洲處于對峙狀態(tài),故選B。德國分裂是美蘇冷戰(zhàn)的結(jié)果,而不是美蘇的戰(zhàn)略意圖,排除A;赫魯曉夫執(zhí)政時(shí)期蘇聯(lián)處于守勢,排除C;北約在斯大林執(zhí)政時(shí)期就已建立,排除D?!敬鸢更c(diǎn)睛】解答漫畫題的關(guān)鍵是抓住題干或漫畫里的文字信息,而不僅僅是對漫畫本身的解讀。25、B【答案解析】

新四軍是抗戰(zhàn)時(shí)期中共南方游擊隊(duì)的稱呼,因此①正確,②中明確提出了打倒日本帝國主義,③提出抗日口號(hào),因此選項(xiàng)B正確;④是對國民黨反動(dòng)派的藐視,因此選項(xiàng)A、C、D排除。26、C【答案解析】

由材料“我們面對一個(gè)新世界,用的卻是并非為這個(gè)世界而設(shè)的體制”可知,作者認(rèn)為北約是國際政治舊秩序下的產(chǎn)物,已經(jīng)不能適應(yīng)世界發(fā)展的新形勢,故選C。阿富汗戰(zhàn)爭發(fā)生于21世紀(jì),兩極格局已經(jīng)瓦解,排除A;材料并未提及恐怖主義產(chǎn)生的原因,其主體在對北約的論述分析,故B項(xiàng)不符合材料的主旨,排除;材料在以北約為例說明新世界全球政治覺醒對美國的挑戰(zhàn),北約本身不是其反思的焦點(diǎn),排除D。27、A【答案解析】

依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,清朝末年,“士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流”的主要原因是社會(huì)發(fā)生重大變革所導(dǎo)致,因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)材料并未涉及,排除;C選項(xiàng)中“推動(dòng)歷史進(jìn)步”的表述材料并未體現(xiàn),排除;材料反映的是有些士人失業(yè),而非民眾大量失業(yè),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。28、D【答案解析】

依據(jù)材料“這是一項(xiàng)舉世無雙的奇怪工程,它預(yù)定長度達(dá)164公里,……除了留下過境站的出口外,其他地方一律要封住”并結(jié)合所學(xué)可知,這指的是柏林墻的修建,柏林墻是美蘇冷戰(zhàn)對峙的產(chǎn)物,表明了世界局勢緊張加劇。D正確;引起朝鮮半島沖突加劇的是朝鮮戰(zhàn)爭,A錯(cuò)誤;1949年德國分裂,1961年柏林墻修筑,德國分裂早于柏林墻的修筑,B錯(cuò)誤;1955年華約的成立,標(biāo)志兩極對峙格局形成,C錯(cuò)誤。故選D。29、A【答案解析】

根據(jù)材料中“領(lǐng)土廣袤”“僅靠中央王朝難能控制,邊陲之地更是鞭長莫及”可知當(dāng)時(shí)國土廣闊,僅靠中央政府不能實(shí)現(xiàn)對全國的統(tǒng)治,因此周采用了分封制,故選A;材料講是周取代商朝以后實(shí)行什么樣的統(tǒng)治政策,BD錯(cuò)誤;西周時(shí)期尚未實(shí)現(xiàn)大一統(tǒng),C錯(cuò)誤。30、C【答案解析】

材料中列寧指出不能把馬克思主義教條化,它只是給一種科學(xué)奠定了基礎(chǔ),故C符合題意;A、B、D材料未體現(xiàn),排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)舉措:確立王朝統(tǒng)治的正統(tǒng)性和合法性;構(gòu)建尊孔崇儒的文化認(rèn)同;建立各族一家的民族認(rèn)同。(2)特點(diǎn):受傳統(tǒng)文化與西學(xué)共同影響;與救亡圖存相結(jié)合(面對外來侵略時(shí)自覺形成);內(nèi)涵不斷豐富。(3)時(shí)代精神:自力更生、艱苦奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng)。依據(jù)上述人物結(jié)合所學(xué)知識(shí)影響歸納如下:20世紀(jì)五六十年代,全國人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng)的時(shí)代精神,克服嚴(yán)峻的外部環(huán)境和壓力,仍然在社會(huì)主義建設(shè)的曲折探索中,取得了工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、國防等方面巨大的成就。在李四光和“鐵人”王進(jìn)喜等石油工人的努力下,我國摘掉了“貧油國”的帽子。1964年,我國成功爆炸第一顆原子彈,打破了帝國主義的核壟斷,加強(qiáng)了中國的國防能力。這一時(shí)期先進(jìn)典型和英雄模范人物體現(xiàn)出的時(shí)代精神,是寶貴的精神財(cái)富,不斷激勵(lì)著中國人民投入當(dāng)今的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)根據(jù)材料“還增入遼太祖、金太祖、明太祖等皇帝進(jìn)行祭祀,康熙帝將宋朝以來‘敬天法祖、勤政愛民’的統(tǒng)治家法作為治國政綱”“并蒙古極邊諸部落俱歸版圖,是中國之疆土開拓廣遠(yuǎn),乃中國臣民之大幸,何得尚有華夷中外之分論哉”從確立統(tǒng)治的正統(tǒng)性和合法性,構(gòu)建文化認(rèn)同、民族認(rèn)同進(jìn)行概括即可。(2)根據(jù)材料“效美利堅(jiān)民族的規(guī)模,把漢、滿、蒙、藏、回五族同化成一個(gè)‘中華民族’,組成一個(gè)民族的國家”、“對外求中華民族的徹底解放,對內(nèi)求中國各民族間的平等”結(jié)合所學(xué)從所受思想影響、與時(shí)代形勢結(jié)合有內(nèi)涵不斷豐富等方面進(jìn)行概括。(3)一問根據(jù)材料“吃大苦,耐大勞,鑄就了鐵人精神”“勇于奉獻(xiàn),樂于助人”從自力更生、艱苦奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng)等層面進(jìn)行概括;二問影響結(jié)合所學(xué)知識(shí)從我國20世紀(jì)五六十年代工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技、國防等方面巨大的成就以及激發(fā)社會(huì)主義建設(shè)積極性等方面進(jìn)行分析闡述。32、(1)水平1:能準(zhǔn)確回答問題?!で迥┬抡c辛亥革命水平2:僅羅列相關(guān)史實(shí)(按題意相符程度給分)。其他答案。(2)水平1:能運(yùn)用核心知識(shí)進(jìn)行回答,歸納完整。君主專制:國王是全國最高統(tǒng)治者,王權(quán)至高無上,擁有絕對權(quán)威。君主立憲制:國王是名義上的國家元首,但王在法下,權(quán)在議會(huì),議會(huì)至上。民主共和制:國家權(quán)力至少形式上屬于多數(shù)人;國家元首的產(chǎn)生實(shí)行選舉制;最高國家領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)實(shí)行限任制。水平2:歸納概括不確切,不完整(按題意相符程度給分)。其他答案。本大題采用分項(xiàng)評分方法。評分觀察的要素是:觀點(diǎn)、史實(shí)、論述、組織。評分項(xiàng)一:觀點(diǎn)水平1:能夠把梁啟超的政治思想嬗變投放在近代中國社會(huì)轉(zhuǎn)型的必然性和曲折性等時(shí)代主題下進(jìn)行看待和詮釋。(3)梁啟超在西學(xué)東漸的時(shí)代大潮刺激下,在不同的歷史情勢下選擇了不同的政治體制,一方面讓我們看到了梁啟超在追求政治民主化的執(zhí)著和探索,昭示著近代中國在邁上現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的滾滾洪流已是勢不可擋;但同時(shí),這種探求的反復(fù)和多變也折射了近代中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型充滿著艱辛和曲折。水平2:能依據(jù)材料

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