《新媒介閱讀》閱讀題及答案

《新媒介閱讀》閱讀題及答案《新媒介閱讀》閱讀題及答案新媒介閱讀，是指我們通過電子屏幕，來獲取多元形態(tài)如文本、圖像、聲音、視頻等信息。它正日益取代傳統(tǒng)印刷媒介閱讀的主流地位，成為人們獲取信息、認(rèn)知世界的主要方式。媒介決定閱讀方式及文化意義，新媒介閱讀提供了全新的認(rèn)知方式，正全方位拓展著我們的文化視野，其蘊(yùn)含的巨大能量才初露端倪。有人認(rèn)為，傳統(tǒng)媒介閱讀是一種深度閱讀，而電子文本閱讀則是一種淺閱讀。這種看法完全是誤讀。弗里德曼說世界被拉平了。電子屏幕則充當(dāng)了這個(gè)扁平化地球的隱喻。世界上的豐富信息，都被電子屏幕壓扁了。就像大百科全書被壓成一個(gè)平面，只要點(diǎn)擊就可翻閱其中任何一頁。世界被拉平，并非是信息淺顯化的含義，主要是指信息傳播已超越時(shí)空，傳播節(jié)奏被迅猛加速，從而導(dǎo)致信息對(duì)象變形。時(shí)空模式。印刷文本有一個(gè)時(shí)間軸在制約著讀者的信息獲取，是一種循序漸進(jìn)方檢索功能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過世界上任何一個(gè)現(xiàn)代化圖書館。多媒體電子文本存儲(chǔ)的是全息、立體的信息，能從一種媒體流動(dòng)到另一種媒體，能以不同的方式述說同一件利用率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于單一、平面的書刊文本。動(dòng)式地從文本的任何一個(gè)媒體或維面切入，進(jìn)行網(wǎng)狀檢索，或?qū)δ硞€(gè)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行放大，以獲取圖像、聲音、文字及其引申說明。他還可決定文本每一部分的閱讀順者的主體意識(shí)是形成超文本主旨和中心的決定因素。雖然新媒介會(huì)擴(kuò)大感覺中樞并給予人們更全面的表達(dá)方式，但是，如果多媒體文本越生動(dòng)、形象、具體，而藝術(shù)想象的空間也就越小，受到一定抑制。相反文字能夠激發(fā)意象和隱喻，充分調(diào)動(dòng)接受者的創(chuàng)造性想象，從而衍生出豐富的意義?？梢?，傳統(tǒng)媒介閱讀與新媒介閱讀，這是一體兩面，完全可以相互滲透和融合，各顯其能。下列對(duì)于新媒介閱讀的理解，不正確的一項(xiàng)是音、視頻等。成員共享。擬的優(yōu)勢(shì)。一定抑制。下列理解和分析，不符合原文意思的.一項(xiàng)是A．超越時(shí)空，節(jié)奏迅速加速，致使信息對(duì)象變形的現(xiàn)象。時(shí)空順序的制約，新媒介閱讀則沒有這個(gè)限制。隨讀者的行動(dòng)延伸或縮減的唯一原因。術(shù)創(chuàng)造，使文本留下參與者的痕跡。根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是A．知方式。正全方位拓展著人們的文化視野。本有很高的信息接受和利用率。多少讀者就會(huì)有