捐獻(xiàn)書(shū)籍倡議書(shū)例文5篇

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔捐獻(xiàn)書(shū)籍倡議書(shū)例文5篇目錄：1、捐獻(xiàn)書(shū)籍倡議書(shū)例文5篇2、捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)例文5篇捐獻(xiàn)書(shū)籍倡議書(shū)精選5篇捐獻(xiàn)書(shū)籍倡議書(shū)范文1

——小學(xué)坐落在..(略)，為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設(shè)備方面非常簡(jiǎn)陋，教室昏暗，學(xué)生所用的課桌也是破舊不堪。更重要的是學(xué)校沒(méi)有一個(gè)圖書(shū)室，在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué)、初中生均圖書(shū)必須10冊(cè)、15冊(cè)以上)，僅有的一些圖書(shū)已不能滿足學(xué)生的閱讀需求。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類文明發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，好的書(shū)籍，往往能夠影響人的一生。書(shū)更是讓貧困山區(qū)的孩子們看到外面世界的一扇窗口，我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式，讓這些孩子們看到更廣闊的世界，為他們的未來(lái)送去一縷希望。如果能夠讓心靈不為現(xiàn)實(shí)的貧困所縛，也就為孩子開(kāi)啟了一扇明亮的窗。

為此我們倡議：捐出一本書(shū)，開(kāi)啟一扇窗，為農(nóng)村貧困山區(qū)的學(xué)校募集一批圖書(shū)，幫助那里的孩子們圓一個(gè)讀書(shū)的夢(mèng)想，讓課外讀物豐富孩子金色的童年。或許我們每個(gè)人手上的圖書(shū)可能有限，但聚沙成塔，我們相信社會(huì)的力量是無(wú)窮的!

因我們的閱讀對(duì)象為小學(xué)生，為了對(duì)孩子負(fù)責(zé)，所捐書(shū)本必須適合小學(xué)生閱讀，要求內(nèi)容健康向上，寓教于樂(lè)，有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)和開(kāi)闊視野：

1、教輔類：工具書(shū)、作文選等，老師的參考書(shū)。但因各地教材不同，——年以前的不用。

2、課外書(shū)：文史、科普、童話等各類中小學(xué)生課外書(shū)籍。但不接受武俠、言情、時(shí)尚類雜志書(shū)籍。

3、接受舊書(shū)捐贈(zèng)，但要求七成以上新，書(shū)籍無(wú)破損嚴(yán)重，紙張殘缺的狀況。

我們將每天公布接收募捐數(shù)量，分批把募集的圖書(shū)捐助給急需的學(xué)校，并要求學(xué)校妥善保存、合理利用，最大限度地發(fā)揮其作用。及時(shí)在網(wǎng)上公布捐助結(jié)果，接受網(wǎng)友及社會(huì)各界的全程監(jiān)督。

捐一份書(shū)香，留一份真情。我們期待著你們踴躍捐獻(xiàn)出飽含自己濃濃愛(ài)心的書(shū)籍，讓愛(ài)的暖流在菁菁校園永遠(yuǎn)傳遞!也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有你們的踴躍參與，定可匯成一片知識(shí)的海洋?！笆谌嗣倒?，手留余香”，您的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人受益，也使書(shū)的價(jià)值和您的精神境界同時(shí)得到升華，讓你，讓我，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!

捐獻(xiàn)書(shū)籍倡議書(shū)范文2

老師們、同學(xué)們、關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的各界人士：

近年來(lái)，蘭州工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館依托學(xué)?？焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，館藏圖書(shū)逐年穩(wěn)步增長(zhǎng)，為廣大師生的教學(xué)科研提供了重要的支撐。

作為一所發(fā)展中的本科院校，學(xué)校圖書(shū)館無(wú)論是館藏圖書(shū)總量還是分類構(gòu)成，離滿足師生員工的需求還有一定的差距。為此，蘭州工業(yè)學(xué)院圖書(shū)館鄭重地向全校師生以及關(guān)心蘭州工業(yè)學(xué)院發(fā)展的社會(huì)各界人士，發(fā)出捐贈(zèng)圖書(shū)的倡議。我們期盼全校師生弘揚(yáng)愛(ài)校傳統(tǒng)，整理自己的書(shū)架，將那些曾帶給您豐富精神養(yǎng)分的書(shū)籍作為一份珍貴的禮物捐贈(zèng)給圖書(shū)館，用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!

您的慷慨定將惠澤師生，同時(shí)也使所贈(zèng)圖書(shū)的價(jià)值和您的精神境界得到升華。我們相信，知識(shí)傳遞的愛(ài)心之花一定會(huì)在我們的校園美麗綻放!

捐獻(xiàn)書(shū)籍倡議書(shū)范文3

送人玫瑰，手有余香。讓我們凝聚愛(ài)心，為農(nóng)村孩子架起一道了解外面世界的橋梁;為農(nóng)村的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。

我們協(xié)會(huì)每年都會(huì)在寒暑假期間組織下鄉(xiāng)支農(nóng)、支教活動(dòng)。我們發(fā)現(xiàn)在偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，沒(méi)有線電視，沒(méi)有移動(dòng)通訊設(shè)備，更沒(méi)有因特網(wǎng)……，孩子們獲取知識(shí)的唯一途徑就是書(shū)籍。相比而言，農(nóng)村的孩子比城市孩子就少了一些同知識(shí)“親密接觸”的渠道。農(nóng)村師資一般較弱，學(xué)校不可能為學(xué)生提供許多課外讀物。

我們真情地呼喚，伸出您溫暖的手，捧出您善良的心，用我們的真情與愛(ài)，清理自己的書(shū)架，將您閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)到貧困中小學(xué)校孩子們的手中，加入到捐書(shū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中來(lái)吧!

也許，只需要我們將平時(shí)擱置在箱底的那些健康讀物翻出來(lái);

也許，只需要我們將案頭堆放的部分有益讀物輕輕撣去塵土;

也許，只需要我們將求學(xué)時(shí)曾經(jīng)用過(guò)的教輔書(shū)籍整理歸類…….

這些，于我們而言，都僅僅是舉手之勞!但是，對(duì)于那些農(nóng)村的孩子而言，無(wú)疑于為他們開(kāi)啟了一扇求知的窗!這樣，他們就可以在課余飯后，

欣喜地選看自己喜愛(ài)的書(shū)籍，他們就會(huì)有更多對(duì)外面世界的憧憬。對(duì)于他們而言，書(shū)籍就是改變自身命運(yùn)的一個(gè)有力武器。

有了書(shū)籍，他們就能汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

有了書(shū)籍，他們就能脫離貧困的枷鎖

愛(ài)心不是施舍，是一種神圣的責(zé)任。也許這些孩子的生活并不至于困窘，學(xué)業(yè)并不至于無(wú)法完成，而我們所做的不過(guò)是盡我們的一些心力給他們提供一些方便。小時(shí)候，我們有多少塵封的故事書(shū)，名著;每年，我們有多少參考資料閑置著，現(xiàn)在，我們可以為這些書(shū)找到它們最佳的價(jià)值。

我們幫助的對(duì)象主要是小學(xué)生和初中生，我們擬通過(guò)一對(duì)一寫(xiě)信交流，即每個(gè)捐書(shū)者寫(xiě)下一些想對(duì)農(nóng)村兒童的話，或留下自己的聯(lián)系方式，和那些淳樸的農(nóng)村孩子進(jìn)行心靈的溝通，和他們建立起偉大的友誼。

大廈巍然，梁椽共舉。您的捐贈(zèng)也許有限，但涓涓細(xì)流，可以匯聚成海;拳拳愛(ài)心，可以感動(dòng)一生，捐一份書(shū)香，留一份真情。

捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍:

一、捐書(shū)要求：1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外讀物或?qū)W習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。

2、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書(shū)籍。

二、書(shū)籍范圍：1、科普類讀物：如《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《百科全書(shū)》等，

2、工具類：詞典、手冊(cè)等

3、名著類：中外名著、名人傳記等

4、輔導(dǎo)類：您用過(guò)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)

5、雜志類：故事會(huì)、讀者、青年文摘等

捐獻(xiàn)書(shū)籍倡議書(shū)范文4

親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們：

光陰荏苒，歲月如梭，你們即將離開(kāi)親愛(ài)的母?！獙幉殬I(yè)技術(shù)學(xué)院，就要開(kāi)啟新的人生旅程。那些曾經(jīng)見(jiàn)證你在母校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，陪伴你走過(guò)大學(xué)生活的圖書(shū)是寶貴的精神食糧。為了不讓這些寶貴的精神食糧因你的離開(kāi)，而被遺棄在塵封的角落或被殘忍地扔向廢品收購(gòu)站。請(qǐng)你們把帶不走或不想帶走的曾經(jīng)讀過(guò)的好書(shū)，留給母校的圖書(shū)館吧。圖書(shū)館將為你搭建一個(gè)愛(ài)心傳遞平臺(tái)，把這些好書(shū)提供給那些需要它們的學(xué)弟學(xué)妹們，繼續(xù)發(fā)揮它們的作用。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，更是你們奉獻(xiàn)愛(ài)心，點(diǎn)亮希望的有力武器!還猶豫什么呢?你只需舉手之勞，就能讓經(jīng)典的圖書(shū)在學(xué)弟學(xué)妹的手中發(fā)揮更大的價(jià)值!同

時(shí)，舊書(shū)再利用可以節(jié)約資源減少污染，你的愛(ài)心更能為人類的環(huán)保事業(yè)做出偉大的貢獻(xiàn)，維護(hù)美麗的大自然。大廈巍然，梁椽共舉，或許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但我們堅(jiān)信涓涓細(xì)流，永不停息，必能匯聚成海，有你的踴躍參與和大力支持，一定會(huì)變成愛(ài)心的海洋。送人玫瑰，手留余香;資源節(jié)約，環(huán)保和諧。你的慷慨捐贈(zèng)會(huì)讓他人和社會(huì)受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和你的精神境界得以升華。讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

畢業(yè)生可通過(guò)個(gè)人捐贈(zèng)和集體捐贈(zèng)的方式，將所要捐贈(zèng)的書(shū)籍放進(jìn)17號(hào)、18號(hào)、19號(hào)、20號(hào)學(xué)生公寓樓或?qū)W院圖書(shū)館二樓的“捐書(shū)箱”內(nèi)。

如有問(wèn)題可撥打電話————(學(xué)生)————(圖書(shū)館二樓服務(wù)臺(tái))：

二、捐贈(zèng)要求：

1、所捐圖書(shū)內(nèi)容健康，有助于專業(yè)學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)知識(shí)。

2、所捐圖書(shū)保管整潔，無(wú)明顯破損、缺頁(yè)等現(xiàn)象。

3、捐贈(zèng)者可將對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們的寄語(yǔ)寫(xiě)在所捐贈(zèng)書(shū)的扉頁(yè)。

4、捐贈(zèng)者在捐贈(zèng)后請(qǐng)留下你的姓名、班級(jí)。

三、對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)的整理：

對(duì)于捐贈(zèng)圖書(shū)，圖書(shū)館將秉承“物盡其用”的原則，將捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)入圖書(shū)漂流處，或進(jìn)入館藏，或轉(zhuǎn)贈(zèng)給有需要的學(xué)弟學(xué)妹們，務(wù)必使每本圖書(shū)都能書(shū)盡其用。

捐獻(xiàn)書(shū)籍倡議書(shū)范文5

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是獲得知識(shí)的源泉，是開(kāi)啟心智的鑰匙。一本好書(shū)，是一扇面向世界的窗口，是一條通往真善美的道路。

2019年10月17日是我國(guó)首個(gè)扶貧日。院工會(huì)向全體工會(huì)會(huì)員發(fā)起“愛(ài)心傳遞、知識(shí)傳承”圖書(shū)捐贈(zèng)倡議——為泗洪縣上塘鎮(zhèn)的貧困孩子征集愛(ài)心圖書(shū)。

請(qǐng)整理您家里的書(shū)櫥，將那些曾經(jīng)給您或給您子女以豐富營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍作為珍貴的禮物送給泗洪縣上塘鎮(zhèn)的孩子們。讓課外讀物豐富孩子們的童年，為他們架起一道了解外面世界的橋梁。

贈(zèng)人玫瑰，手留余香。您的慷慨會(huì)使孩子們受益，也會(huì)使書(shū)的價(jià)值和您的精神同時(shí)得到升華。

捐贈(zèng)活動(dòng)具體事宜：

1、書(shū)籍內(nèi)容健康向上，適合中小學(xué)生及幼兒園孩子閱讀。包括：文學(xué)書(shū)籍、科普讀物、課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)、試卷等等。新舊皆可，但要求整潔、沒(méi)有污損。

2、捐贈(zèng)者可在圖書(shū)扉頁(yè)書(shū)寫(xiě)真實(shí)姓名，并可致簡(jiǎn)短祝語(yǔ)。

3、捐贈(zèng)者將圖書(shū)捐至各部門(mén)工會(huì)處，由各部門(mén)工會(huì)統(tǒng)一將圖書(shū)交院工會(huì)。

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在全民閱讀的時(shí)代，作為鹿城區(qū)婦聯(lián)旗下悅讀慧，在走過(guò)三年的閱讀之路，我們獲悉溫州市正在創(chuàng)建國(guó)家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)，作為婦聯(lián)女性聯(lián)盟組織之一，由悅讀慧牽頭，鹿城區(qū)婦聯(lián)及鹿城區(qū)圖書(shū)館共同向溫州全市女性發(fā)起倡議，每人將家里閑置的好書(shū)或購(gòu)買新書(shū)贈(zèng)送給圖書(shū)館，共同為該項(xiàng)目貢獻(xiàn)一份力量。

溫州公共圖書(shū)館(城市書(shū)房)的一座座出現(xiàn)，使得全民閱讀的熱潮涌動(dòng)，鋪就了新中國(guó)成立70周年來(lái)溫州以及中國(guó)人的文化自信和人文底色。

個(gè)人可以將閱讀過(guò)的書(shū)籍或新書(shū)整理后送到指定書(shū)房接收。所捐書(shū)籍要求保存完好、整潔、無(wú)圈劃、無(wú)破損、無(wú)缺頁(yè)、書(shū)脊印有書(shū)名，正規(guī)出版社出版(不屬于盜版、盜號(hào)、內(nèi)容非法的)的中外文圖書(shū)，謝絕各級(jí)各類教材教輔、期刊、光盤(pán)。

一、捐贈(zèng)方式

機(jī)關(guān)企事業(yè)單位統(tǒng)一組織本單位及干部職工的捐書(shū)，集中送達(dá)受贈(zèng)單位。捐贈(zèng)書(shū)籍超過(guò)50本，由鹿城區(qū)圖書(shū)館提供上門(mén)取書(shū)服務(wù)。

二、捐贈(zèng)時(shí)間

20——年6月至20——年6月，后續(xù)捐贈(zèng)不受時(shí)間限制。

三、捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式

活動(dòng)期間，鹿城區(qū)圖書(shū)館將在鹿城區(qū)政府內(nèi)舉行捐贈(zèng)啟動(dòng)儀式(時(shí)間待定)。

捐書(shū)點(diǎn)：

城市書(shū)房南匯分館(府東路168號(hào))方老師;

城市書(shū)房新田園分館(新田園文化中心麥麥文化創(chuàng)意園)陳老師;

海壇城市書(shū)房吳老師;

城市書(shū)房通泰景苑分館(通泰景苑東北首11幢1樓)葉老師;

鹿城區(qū)圖書(shū)館(雙嶼鞋都文化廣場(chǎng))總服務(wù)臺(tái)。

鹿城巾幗悅讀慧公益捐書(shū)點(diǎn)將陸續(xù)開(kāi)展志愿者活動(dòng)，歡迎更多愛(ài)閱讀的女性加入。

愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)，書(shū)香鋪就文化自信，讓閱讀生活更加美好。

鹿城區(qū)文化和廣電旅游體育局

鹿城區(qū)婦聯(lián)

鹿城區(qū)圖書(shū)館

鹿城悅讀慧

20——年6月27日

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)2

當(dāng)你在書(shū)店翻開(kāi)一本書(shū)的時(shí)侯，當(dāng)你在報(bào)攤找尋自己喜愛(ài)的雜志時(shí)，當(dāng)你坐在電腦前上網(wǎng)的時(shí)候，你可曾想到，在同一片藍(lán)天下，在偏遠(yuǎn)的遂昌對(duì)正小學(xué)的那些學(xué)生卻沒(méi)有這么豐富的東西看。這里的學(xué)生每天都渴望能閱讀到好書(shū)，雖然學(xué)校采取多種方式增添圖書(shū)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求。

對(duì)正小學(xué)有學(xué)生150人，由于學(xué)校條件有限，至今沒(méi)有一個(gè)象樣閱覽室，學(xué)生家里條件差，也不可能自己買課外書(shū)，除了課本幾乎無(wú)其他的書(shū)可讀。那里交通不便，信息閉塞，沒(méi)有電腦也沒(méi)有電視。在他們的童年里，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)火車和飛機(jī)，也從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)丑小鴨和灰姑娘的童話。如果你看過(guò)他們的笑臉，看過(guò)他們單純而明亮的眼睛，如果你了解了他們對(duì)外面的世界的好奇和他們對(duì)未來(lái)的渴望，你就會(huì)相信，他們多么希望能讀到各種各樣的課外書(shū)，他們多么希望能在知識(shí)的海洋中遨游呀!

面對(duì)這種現(xiàn)實(shí)，我們能做些什么?阿基米德說(shuō)過(guò)：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球?！眲e讓那些報(bào)紙書(shū)籍化為紙漿，那熔化的也許是一個(gè)孩子的夢(mèng)想，讓我們給貧困山區(qū)的孩子捐一本書(shū)吧，也許，那是打開(kāi)未來(lái)之門(mén)的鑰匙，那會(huì)改變一個(gè)孩子的命運(yùn)。為了祖國(guó)的未來(lái)，為了了卻孩子的心愿，音樂(lè)調(diào)頻呼吁大家行動(dòng)起來(lái)，奉獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，捐獻(xiàn)出我們的書(shū)籍，為對(duì)正小學(xué)建立一個(gè)圖書(shū)室，圓對(duì)正小學(xué)的孩子們的一個(gè)閱讀夢(mèng)，讓那里孩子們的知識(shí)豐富起來(lái)，讓他們迷茫無(wú)助的眼睛明亮起來(lái)。請(qǐng)伸出你溫暖的手，獻(xiàn)出你收存的書(shū)，傳遞你心中的愛(ài)，我們來(lái)共同努力，積極加入愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)中來(lái)吧。

真的很期待，在這樣陽(yáng)光明媚的春天，在偏遠(yuǎn)的對(duì)正小學(xué)里，學(xué)生們能拿著我們捐助的書(shū)籍在陽(yáng)光下快樂(lè)的閱讀，大聲的朗誦，生活也因此更加豐富多彩，這是我們?cè)谶@個(gè)春天能給他們的最好的禮物。

捐贈(zèng)書(shū)籍要求及范圍：

一、捐書(shū)要求

1、適合中、小學(xué)生閱讀的課外及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)。

2、書(shū)籍保存完好，八成新以上

3、有助于青少年身心發(fā)展的知識(shí)性、科學(xué)性、藝術(shù)性、娛樂(lè)性、健康，向上的書(shū)籍。

二、書(shū)籍范圍

1、歷史類：如上下五千年、中外歷史等

2、工具類：詞典、手冊(cè)等

3、人物傳記類：名人傳記等

4、文藝類：中外名著、現(xiàn)代小說(shuō)等

5、娛樂(lè)類：卡通、童話等

6、輔導(dǎo)類：唐詩(shī)三百首新釋等

7、知識(shí)類：百科全書(shū)、十萬(wàn)個(gè)為什么等

8、雜志類：故事會(huì)、讀者、文摘等(以成套為主)

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)3

微愛(ài)行動(dòng)讓愛(ài)回家

——大智公益捐書(shū)倡議書(shū)

春節(jié)日益臨近，辛苦了一年的“泉城美容師”——新市民即將回家歡度春節(jié)，更要為孩子準(zhǔn)備節(jié)日禮物，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，在眾多禮物中書(shū)籍最為珍貴。為幫助新市民為孩子帶回知識(shí)食糧，“讓愛(ài)回家”。共青團(tuán)濟(jì)南市委和大智教育集團(tuán)團(tuán)委共同發(fā)起“微愛(ài)行動(dòng)

讓愛(ài)回家”公益捐書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)向大智所有家人、在讀學(xué)員及全市中小學(xué)生發(fā)出捐書(shū)倡議：請(qǐng)大家積極把家里的閑置書(shū)籍捐贈(zèng)給我們可敬的“泉城美容師”，讓他們把“愛(ài)”帶回家。

捐贈(zèng)方式：

大智在全市設(shè)置22個(gè)捐贈(zèng)點(diǎn)，中小學(xué)生可以就近到捐贈(zèng)點(diǎn)捐贈(zèng)閑置書(shū)籍。

捐贈(zèng)要求：

捐贈(zèng)書(shū)籍為故事類，科普類，文藝類，工具書(shū)等類別不限、版本不限，健康向上，知識(shí)性強(qiáng)，要求8成新以上，書(shū)頁(yè)未有缺少、污損和較嚴(yán)重的涂頁(yè)等。

附：書(shū)籍捐贈(zèng)點(diǎn)及聯(lián)系方式

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)4

各位同事：

當(dāng)你在家閑下來(lái)整理書(shū)柜的時(shí)候，是否發(fā)現(xiàn)那些曾帶給你智慧的書(shū)籍已經(jīng)在書(shū)架上“睡”了許久，它們?cè)槟愠砷L(zhǎng)，指引你在正確的人生軌道上不斷前行，它們也曾帶給你溫暖，帶給你感動(dòng)。書(shū)籍承載智慧，知識(shí)傳遞力量，為豐富員工的業(yè)余文化生活，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情，提升員工的文化素養(yǎng)，最大限度地為員工提供學(xué)習(xí)、休閑場(chǎng)所，以爭(zhēng)創(chuàng)書(shū)香企業(yè)提升員工幸福感為目標(biāo)，公司黨委擬擴(kuò)充圖書(shū)閱覽室書(shū)籍。為此，公司黨委號(hào)召，工會(huì)、共青團(tuán)委向全體員工發(fā)出倡議：

將你手中閑置的書(shū)籍捐贈(zèng)出來(lái)，為圖書(shū)閱覽室的充實(shí)獻(xiàn)出自己的一份力量!

贈(zèng)人玫瑰，手留余香，捐出你手中的書(shū)籍，讓愛(ài)與智慧的種子惠及更多人，讓那些曾伴我們成長(zhǎng)、教會(huì)我們生活的書(shū)籍能繼續(xù)傳遞它的智慧與力量，而不是沉睡箱底，明珠蒙塵。普希金曾說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是我們的食糧。怎么讓“糧食”發(fā)揮其應(yīng)有的作用呢?那就是：別把它束之高閣，給它派上用場(chǎng)，讓它照亮人生，解人迷茫!

一部不為少，百部不為多，也許您的捐贈(zèng)是有限的，但我們相信，只要我們每個(gè)人都踴躍參與，“捐捐”細(xì)流定可匯成一片知識(shí)的海洋!

請(qǐng)伸出你的雙手，將愛(ài)心傳遞，讓智慧傳承!你的慷慨捐贈(zèng)，將為公司圖書(shū)閱覽室撐起知識(shí)的晴空，讓書(shū)的價(jià)值和你高尚的情操一同升華!

一、捐書(shū)要求

(一)各時(shí)間段、各類別、各出版社出版的健康向上、知識(shí)性強(qiáng)的圖書(shū)(不含少兒類讀物、中(小)學(xué)生教材、雜志和報(bào)紙);

(二)捐贈(zèng)圖書(shū)頁(yè)碼完整、無(wú)缺頁(yè)、無(wú)污損涂畫(huà);

(三)不得捐贈(zèng)反動(dòng)、色情、暴力、封建迷信、粗俗、格調(diào)低下內(nèi)容不健康的書(shū)籍。

二、捐書(shū)管理

公司工會(huì)將對(duì)捐贈(zèng)者姓名、單位(部門(mén))、捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行登記造冊(cè)，作為書(shū)屋永久性檔案保存，并在所捐圖書(shū)上書(shū)寫(xiě)捐贈(zèng)人姓名并加蓋工會(huì)公章，編目上架保存，供員工借閱。

三、捐書(shū)時(shí)間

即日起，長(zhǎng)期接受捐贈(zèng)。

四、捐書(shū)地點(diǎn)

贈(zèng)書(shū)者可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈(zèng)言和自己的姓名、日期，交到各單位辦公室主任(內(nèi)勤)處，公司工會(huì)將到各單位收集，或直接交到總部綜合樓三樓工會(huì)辦公室。子公司可參照總部倡議書(shū)執(zhí)行。

聯(lián)系人：

捐書(shū)電話：

捐贈(zèng)書(shū)籍倡議書(shū)5

親愛(ài)的朋友們：

從——月——日到——日大四學(xué)生即將離校前期，為了實(shí)現(xiàn)資