初中物理-光的直線傳播20課件

1、光在

是沿

傳播的。2、用一條帶箭頭的直線表示光的傳播路徑和方向，這條直線叫做3、光在真空中的傳播速度是

。比在其他介質(zhì)中的傳播速度

。（快、慢）直線3×108米/秒快均勻介質(zhì)中預(yù)習(xí)檢查光線1、光在友情提示：激光直射人眼時(shí),會(huì)對(duì)眼睛有損傷,絕對(duì)禁止用激光筆直射自己或他人的眼睛!!!友情提示：初中物理_光的直線傳播20課件豐縣初級(jí)中學(xué)初二物理豐縣初級(jí)中學(xué)初二物理初中物理_光的直線傳播20課件初中物理_光的直線傳播20課件初中物理_光的直線傳播20課件結(jié)論1：光在空氣中沿直線傳播。思考：光在水和玻璃中是否也沿直線傳播呢？結(jié)論1：光在空氣中沿直線傳播。思考：光在水中的傳播實(shí)驗(yàn)光在水中的傳播實(shí)驗(yàn)光在玻璃中的傳播光在玻璃中是沿____傳播的直線光在玻璃中的傳播光在玻璃中是沿____傳播的直線結(jié)論：光在空氣、水和玻璃中沿直線傳播。結(jié)論：思考：

光沿直線傳播需要什么條件？思考：結(jié)論：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。結(jié)論：光線：沿光的傳播方向畫一條直線，并標(biāo)上箭頭，表示光的傳播方向和路徑。光線：點(diǎn)光源發(fā)出的光線：平行光線：（如太陽(yáng)光）s點(diǎn)光源發(fā)出的光線：平行光線：s影子的形成影子的形成【現(xiàn)象A】影子的形成光直線傳播現(xiàn)象:由于光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，遇到不透明物體，就在物體后形成一塊光不能到達(dá)的區(qū)域，這就形成黑色的影子?！粳F(xiàn)象A】影子的形成光直線傳播現(xiàn)象:由于光在均勻介質(zhì)中沿直光直線傳播現(xiàn)象:【現(xiàn)象B】日食月食的形成總結(jié)：日食是月球的影子投映到地球上光直線傳播現(xiàn)象:【現(xiàn)象B】日食月食的形成總結(jié)：日食是月球光直線傳播現(xiàn)象【現(xiàn)象B】日食月食的形成總結(jié)：月食是地球的影子投映到月球上光直線傳播現(xiàn)象【現(xiàn)象B】日食月食的形成總結(jié)：月食是地球的小孔成像“景到（倒），在午有端，與景長(zhǎng)，說(shuō)在端。”景：光之人，煦（照）若射，下者之人也高；高者之人也下。足敝下光，故成景于上；首敝上光，故成景于下。

——《墨經(jīng)》小孔成像“景到（倒），在午有端，與景長(zhǎng)，說(shuō)在端?！本埃汗庑】壮上裥】壮上裥】壮上顸c(diǎn)A像點(diǎn)A'像點(diǎn)B'像點(diǎn)C'點(diǎn)B點(diǎn)C小孔成像點(diǎn)A像點(diǎn)A'像點(diǎn)B'像點(diǎn)C'點(diǎn)B點(diǎn)C小孔成像小孔成像小孔成像的特點(diǎn)：一定是倒立的實(shí)像成像的形狀與小孔的形狀無(wú)關(guān)成像大小可變小孔成像的特點(diǎn)：（1）地上的光斑是什么？太陽(yáng)的像（2）光斑大多數(shù)是什么形狀的？圓形（1）地上的光斑是什么？太陽(yáng)的像激光準(zhǔn)直激光準(zhǔn)直瞄準(zhǔn)射擊時(shí)的"三點(diǎn)一線"排隊(duì)看齊瞄準(zhǔn)射擊時(shí)的"三點(diǎn)一線"排隊(duì)看齊1、日食、月食2、小孔成像等都可以用光的直線傳播規(guī)律來(lái)解釋。最早驗(yàn)證光沿直線傳播的是我國(guó)墨家學(xué)派的代表人物墨翟和他的學(xué)生做的小孔成像實(shí)驗(yàn)。3、激光準(zhǔn)直現(xiàn)象4、影子5、射擊瞄準(zhǔn)6、排隊(duì)

光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的！1、日食、月食光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的！為什么先看到閃電，后聽到雷聲呢？為什么先看到閃電，后聽到雷聲呢？打開電燈，房間立刻就亮了，光傳播不需要時(shí)間吧不一定，也可能是光傳播的太快，傳播時(shí)間極短，人們無(wú)法覺(jué)察到。打開電燈，房間立刻就亮了，光傳播不需要時(shí)間吧不一定，也可能是大量事實(shí)和實(shí)驗(yàn)表明：光傳播也需要時(shí)間。在真空中，光傳播的速度是這個(gè)距離相當(dāng)于1秒繞地球赤道7.5圈光速都是3×108米/秒3×108米/秒嗎？=3×105千米/秒大量事實(shí)和實(shí)驗(yàn)表明：光傳播也需要時(shí)間。在真空中，光傳介質(zhì)光速真空空氣水玻璃3×108米/秒稍小于真空中的速度約空氣中的3/4約空氣中的2/3光在不同介質(zhì)中的傳播速度介質(zhì)光速真空空氣水玻璃3×108米/秒稍小于真空中光速的應(yīng)用：激光測(cè)距儀光速的應(yīng)用：激光測(cè)距儀光速的應(yīng)用：激光測(cè)距儀光速的應(yīng)用：激光測(cè)距儀本節(jié)小結(jié)：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。證明光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的例子：

1.影子的形成。2.日食、月食。3.小孔成像。4.激光準(zhǔn)直。5.射擊瞄準(zhǔn)時(shí)的“三點(diǎn)一線”等。三.光速

1.光在真空中傳播速度最快為3×108m/s

2.一般情況下：V氣>V液>V固本節(jié)小結(jié)：光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。課堂練習(xí)：1、排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面所有的人，隊(duì)就排直了，這可以用

來(lái)解釋。光在真空中的傳播速度是________________千米/秒.光沿直線傳播2、人沿著街道走向街燈，再?gòu)慕譄粝伦哌h(yuǎn)，則他的影子長(zhǎng)短變化是（）A、變長(zhǎng)B、先變長(zhǎng)再變短C、變短D、先變短再變長(zhǎng)D

3×105課堂練習(xí)：1、排縱隊(duì)時(shí)，如果看到自己前面的一位同學(xué)擋住了前面

3.為了檢查一塊木塊的棱是否直,木工常閉住一只眼睛,用另一只眼睛沿棱的長(zhǎng)度方向看過(guò)去，這是因?yàn)椋ǎ〢：因?yàn)橛靡恢谎劬捶奖鉈：根據(jù)光的直線傳播C：由于人們的習(xí)慣D：讓光集中射入一只眼睛B3.為了檢查一塊木塊的棱是否直,木工常閉住一只眼睛,用另一5．如下圖示，L是一塊上有兩個(gè)小孔的擋板，在擋板的右方有一個(gè)點(diǎn)光源S，AB、CD是從小孔中射過(guò)來(lái)的兩條光線，請(qǐng)你利用學(xué)過(guò)的知識(shí)確定出光源S的位置，并畫圖說(shuō)明.5．如下圖示，L是一塊上有兩個(gè)小孔的擋板，在擋板的右方有一個(gè)

6．電線桿在陽(yáng)光照射下，影長(zhǎng)5.6米。一位身高2米的人直立時(shí)影長(zhǎng)是1.5米，那么電線桿的長(zhǎng)度是。[]

A．7.0米B．7.5米C．8.0米D．8.5米6．電線桿在陽(yáng)光照射下，影長(zhǎng)5.6米。一位身高2米的人直立4、光從空氣中射入水中，速度將（）A、變快B、變慢C、不變5、一個(gè)人沿著街道走向街燈，再?gòu)慕譄粝伦哌h(yuǎn)，則他的影子長(zhǎng)短變化是（）A、變長(zhǎng)B、先變長(zhǎng)再變短C、變短D、先變短再變長(zhǎng)BD4、光從空氣中射入水中，速度將（）BD影子的形成影子的形成影子的形成影子的形成影子的形成影子的形成影子的形成影子的形成影子的形成影子的形成6、計(jì)算：1962年5月，美國(guó)馬薩諸塞工學(xué)院把紅寶石激光射向月球，大約2.6秒后收到了從月球反射回來(lái)的激光訊號(hào)，則地球到月球的距離是多少？6、計(jì)算：再見(jiàn)！再見(jiàn)！再見(jiàn)！再見(jiàn)！預(yù)習(xí)目標(biāo)知道平面鏡成像的特點(diǎn)。知道平面鏡成的是虛像。知道平面鏡在日常生活中的應(yīng)用。預(yù)習(xí)目標(biāo)知道平面鏡成像的特點(diǎn)。1、最靈繁的人也看不見(jiàn)自己的背脊。——非洲2、越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡?！囃?、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良?！_(dá)·芬奇4、與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書?！芏鱽?lái)5、一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息?！_素·貝克6、一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省?！R克思7、意志命運(yùn)往往背道而馳，決心到最后會(huì)全部推倒。——莎士比亞8、勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！麅?nèi)加9、有時(shí)候讀書是一種巧妙地避開思考的方法?！諣柶账?0、閱讀一切好書如同和過(guò)去最杰出的人談話?！芽▋?1、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?2、只有把抱怨環(huán)境的心情，化為上進(jìn)的力量，才是成功的保證。——羅曼·羅蘭13、知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。——老子14、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏?！璧?5、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過(guò)于提升自我。——邁克爾·F·斯特利16、業(yè)余生活要有意義，