學(xué)生半個學(xué)期來對老師對班級的評價

學(xué)生半個學(xué)期來對老師對班級的評價1、優(yōu)點(diǎn)：思想比較開放，心比較善良。缺點(diǎn)：有一點(diǎn)個人主義,別的缺點(diǎn)我就沒有發(fā)現(xiàn)2、優(yōu)點(diǎn)：能夠大公無私不經(jīng)常管理，只注重紀(jì)律，不注重成績。不和學(xué)生交流。3、優(yōu)點(diǎn)：能嚴(yán)格要求各位同學(xué)缺點(diǎn)：與學(xué)生談學(xué)習(xí)比較少，不太關(guān)心班級的成績4、優(yōu)點(diǎn)：紀(jì)律管理有特色，說話具有說服力和感召力缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)管理比較松5、優(yōu)點(diǎn)：班級管理方法好，能鎮(zhèn)得住，除了三兩個人，班級學(xué)習(xí)氣氛好缺點(diǎn)：總是推卸班主任這個職位，這是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)。6、應(yīng)該多和學(xué)生交流，師生互相溝通7、一切盡在不言中8、紀(jì)律管理好9、前半期管理緊，分班后管理松10、優(yōu)點(diǎn)：不打擊人。缺點(diǎn)：早上起來遲，上課會遲到，不常到教室轉(zhuǎn)11、優(yōu)點(diǎn)：對紀(jì)律管得比較嚴(yán)，為我們營造了一個好的學(xué)習(xí)空間缺點(diǎn)：接觸同學(xué)太少，就算接觸了也總是那么幾個，所以導(dǎo)致許多內(nèi)向的同學(xué)見到你感到很畏懼，不敢正視你，總是處處躲避你。當(dāng)然就別提去和你交流學(xué)習(xí)問題了。因此，請您多關(guān)注一下那些不起眼的人吧！12、優(yōu)點(diǎn)：班級管理很好，對學(xué)生比較負(fù)責(zé)缺點(diǎn)：到教室來的次數(shù)太少，對我們的學(xué)習(xí)情況關(guān)心不夠要求：希望你能多來我們教室，我關(guān)心關(guān)心我們，把我們管的再嚴(yán)些13、不要整天圍著那幾個人轉(zhuǎn)，找點(diǎn)你從來不找的人談?wù)?4、總體來說還可以15、要經(jīng)常到教室來，上課不要遲到，管理應(yīng)該再嚴(yán)些16、對工作有點(diǎn)放縱，不太負(fù)責(zé)任。管理還行，但是有點(diǎn)不舒服，有點(diǎn)提心吊膽的感覺17、忙不是理由。做任何事太自私了。學(xué)生犯錯誤，打電話回家其實(shí)并不是解決問題的主要辦法，這樣會導(dǎo)致老師、家長與我們之間的感情受到破壞18、一切都好19、希望下學(xué)期能夠管嚴(yán)一點(diǎn)20、班主任做事不留情面，做事有點(diǎn)絕21、老師你的想法全面，說服力很強(qiáng)，常常會讓人感到你深不可測，這樣是作為管理者的最成功之處。脾氣很不錯。22、班主任不大關(guān)心班級，不常管理。宿舍不大顧及。管理雖有一套方法，但全給班委執(zhí)行。管理不大嚴(yán)格。23、希今后加強(qiáng)教學(xué)24、作為班主任，您應(yīng)該對班級的事多多的管，雖然班干部管理的是挺好的.，可我認(rèn)為班主任應(yīng)該對班級傾注更多的關(guān)懷和愛心。25、希望老師在講歷史課時多考慮一下我們基礎(chǔ)弱的現(xiàn)實(shí)。在處理事情時盡量少說傷人或刻薄的話。26、班主任對班級里有些同學(xué)管的太松了，班級同學(xué)對此都有不同程度的意見。還有班主任個人認(rèn)為人少好管，其實(shí)并不是這樣,沒分班之前可以不夸張地說我們班的紀(jì)律是全校最好的，而分了班之后，班主任認(rèn)為人少，所以班級的紀(jì)律就不用關(guān)心，其實(shí)不是這樣的。27、你對班級事務(wù)管理全局是好的，只有一點(diǎn)，對同學(xué)們太狠了，沒有給他們機(jī)會，請你多給一點(diǎn)安慰。28、應(yīng)該適當(dāng)給學(xué)生機(jī)會，畢竟來讀書都不容易。班級管理還適中，應(yīng)該繼續(xù)保持。29、優(yōu)點(diǎn)：處理事務(wù)方法得當(dāng)，效果好。缺點(diǎn)：要把平時玩電腦的時間用在管理班級上30、不經(jīng)常到班級里來，有些信息傳達(dá)不到位，沒有注意