2025屆福建省泉州市安溪八中高三上物理期中檢測模擬試題含解析

2025屆福建省泉州市安溪八中高三上物理期中檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、物塊在水平面上在外力作用下發(fā)生運動，其速度隨位移變化的規(guī)律如圖所示，則下列說法正確的是（）A．物塊做勻加速直線運動B．物塊的加速度逐漸增大C．物塊的加速度逐漸減小D．物塊的加速度先逐漸增大后保持不變2、建筑工人用簡單的定滑輪裝置將工件從地面提升并運送到樓頂．如圖所示，設(shè)當重物提升到一定高度后，工人甲拉緊繩索不動，乙通過一始終保持水平的輕繩將工件緩慢拉到樓頂，不計滑輪的摩擦力，則工件在向左移動過程中（）A．樓頂對乙的摩擦力不變B．繩索對甲的拉力不斷減小C．樓頂對甲的支持力不變D．樓頂對甲的摩擦力大于樓頂對乙的摩擦力3、中國古代科技取得了輝煌的成就，在很多方面走在世界前列．例如春秋戰(zhàn)國時期，墨家的代表人物墨翟在《墨經(jīng)》中，就已對力做了比較科學的闡述:“力，刑(形)之所以奮也．"這句話的意思是:力能使物體由靜止開始運動，或使運動的物體運動得越來越快．下列說法中，與墨翟對力的闡述最接近的是()A．力是維持物體運動的原因B．力是物體位移變化的原因C．力是物體位置變化的原因D．力是物體運動狀態(tài)改變的原因4、如圖所示，帶正電的小球Q固定在傾角為θ的光滑固定絕緣細桿下端，讓另一穿在桿上的質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電小球從A點由靜止釋放，到達B點時速度恰好為零。若A、B間距為L，C是AB的中點，兩小球都可視為質(zhì)點，重力加速度為g。則下列判斷正確的是A．從A至B，q先做勻加速運動，后做勻減速運動B．在B點受到的庫侖力大小是mgsinθC．Q產(chǎn)生的電場中，A、B兩點間的電勢差大小為U=mgLD．在從A至C和從C至B的過程中，前一過程q電勢能的增加量較大5、雨滴在下落過程中，由于水汽的凝聚，雨滴質(zhì)量逐漸增大，同時由于下落速度逐漸增大，所受空氣阻力也逐漸增大，最后雨滴將以某一速度勻速下落；在雨滴加速下落的過程中，下列說法正確的是A．重力產(chǎn)生的加速度逐漸增大B．重力產(chǎn)生的加速度逐漸減小C．雨滴下落的加速度逐漸減小D．雨滴下落的加速度保持不變6、在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程．在對以下幾位物理學家所作科學貢獻的敘述中，下列說法正確的是（）A．在對自由落體運動的研究中，伽利略猜想運動速度與下落時間成正比，并直接用實驗進行了驗證B．牛頓應(yīng)用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點C．亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快D．胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、下列說法正確的是()A．空氣中PM2.5的運動屬于分子熱運動B．熱量總是自發(fā)的從分子平均動能大的物體傳遞到分子平均動能小的物體C．液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，所以液體表面存在表面張力D．隨著分子間距離的增大，分子間作用力減小，分子勢能也減小E.利用液晶在外加電壓的影響下，會由透明狀態(tài)變成混濁狀態(tài)而不透明，去掉電壓后，又會恢復透明的特性可以做成顯示元件8、如圖所示，水平向右的勻強電場中，一帶電粒子從A點以豎直向上的初速度開始運動，經(jīng)最高點B后回到與A在同一水平線上的C點，粒子從A到B過程中克服重力做功2.0J，電場力做功3.0J，則()A．粒子在A點的電勢能比在C點多12.0JB．粒子在A點的動能比在B點多1.0JC．粒子在A點的機械能比在C點少12.0JD．粒子在C點的動能為12.0J9、小球P和Q用不可伸長的輕繩懸掛在天花板上，P球的質(zhì)量等于Q球的質(zhì)量，懸掛P球的繩比懸掛Q球的繩短．將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，如圖所示，將兩球由靜止釋放，在各自軌跡的最低點

（）A．P球的動量一定等于Q球的動量B．P球的動能一定等于Q球的動能C．P球所受繩的拉力一定等于Q球所受繩的拉力D．P球的向心加速度一定等于Q球的向心加速度10、物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如下圖所示，則這兩個物體的運動情況是（）A．甲在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零B．甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4mC．乙在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，它通過的總位移大小為4mD．乙在整個t=6s時間內(nèi)有來回運動，它通過的總位移為零三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究做功與物體動能變化的關(guān)系，當?shù)刂亓铀俣葹間．(1)該小組成員用游標卡尺測得遮光條(如圖乙所示)的寬度d=_____________cm，用天平測得滑塊與遮光條的總質(zhì)量為M、鉤碼的質(zhì)量為m．(2)實驗前需要調(diào)節(jié)氣墊導軌使之水平，實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間△t=1.2×10-2s，則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速v=_________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(3)在本次實驗中為了確保細線拉力所做的功與鉤碼重力做的功近似相等，則滑塊與遮光條的總質(zhì)量M與鉤碼的質(zhì)量m間應(yīng)滿足_________，本實驗中還需要測量的物理量是___________________________(用文字說明并用相應(yīng)的字母表示)．(4)本實驗中可通過改變鉤碼的質(zhì)量測得多組數(shù)據(jù)并作出-m圖象來進行探究，則下列圖象中符合真實實驗情況的是__________________．12．（12分）為了探究物體做勻速圓周運動時，向心力與哪些因素有關(guān)？某同學進行了如下實驗：如圖甲所示，繩子的一端拴一個小沙袋，繩上離小沙袋L處打一個繩結(jié)A，2L處打另一個繩結(jié)B．請一位同學幫助用秒表計時．如圖乙所示，做了四次體驗性操作．操作1：手握繩結(jié)A，使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，每秒運動1周．體驗此時繩子拉力的大?。僮?：手握繩結(jié)B，使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，每秒運動1周．體驗此時繩子拉力的大?。僮?：手握繩結(jié)A，使沙袋在水平平面內(nèi)做勻速圓周運動，每秒運動2周．體驗此時繩子拉力的大?。僮?：手握繩結(jié)A，增大沙袋的質(zhì)量到原來的2倍，使沙袋在水平面內(nèi)做勻速圓周運動，每秒運動1周．體驗此時繩子拉力的大小．（1）操作2與操作1中，體驗到繩子拉力較大的是____；（2）操作3與操作1中，體驗到繩子拉力較大的是____；（3）操作4與操作1中，體驗到繩子拉力較大的是____；（4）總結(jié)以上四次體驗性操作，可知物體做勻速圓周運動時，向心力大小與____有關(guān)．A．半徑B．質(zhì)量C．周期D．線速度的方向（5）實驗中，人體驗到的繩子的拉力是否是沙袋做圓周運動的向心力____（“是”或“不是”）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）2019年6月，某地由于連續(xù)暴雨而引發(fā)一處泥石流。如圖所示，一汽車正以8m/s向坡底A點運動，當距A點8m時，司機突然發(fā)現(xiàn)山坡上距坡底80m處的泥石流正以8m/s的速度、0.5m/s2的加速度勻加速傾瀉而下，司機立即剎車減速，減速時的加速度大小為4m/s2，速度減為零后立即加速反向運動躲避泥石流，假設(shè)泥石流到達坡底后速率不變，沿水平地面做勻速直線運動，求：（1）泥石流到達坡底的速度和時間；（2）汽車的加速度至少多大才能脫離危險。14．（16分）如圖所示，水平地面上的物體重G＝111N，受與水平方向成37°角的拉力F＝61N，受摩擦力f＝16N，已知sin37°＝1．6，c1s37°1．8，求：（1）物體所受的合力（2）物體與地面間的動摩擦因數(shù)15．（12分）如圖所示，高的桌面上固定一半徑的四分之一光滑圓弧軌道，軌道末端與桌面邊緣水平相切，地面上的點位于點的正下方．將一質(zhì)量的小球由軌道頂端處靜止釋放，?。螅海ǎ┬∏蜻\動到點時對軌道的壓力大??；（）小球落地點距點的距離；（）若加上如圖所示的恒定水平風力，將小球由處靜止釋放，要使小球恰落在點，作用在小球上的風力應(yīng)為多大？

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】在任意時間取一段很短的距離，對應(yīng)的時間為，速度的變化量為，則物塊此時的加速度為．因速度隨位移變化的圖線的斜率是個定值，而物塊的瞬時速度越來越大，所以物塊運動的加速度越來越大，物體做變加速直線運動，故B正確．2、D【解析】當乙把工件拉開一個小角度θ后，工件的受力如圖：A.繩子與豎直方向夾角為θ，則有，當θ角增大，則F1增大，繩子對乙的拉力增大，則乙受到樓頂?shù)哪Σ亮σ苍龃螅蔄錯誤；B.開始的時候繩子對甲的拉力大小等于物體重力,后來當θ角增大，繩子對甲的拉力，增大，故B錯誤；C.甲在樓頂受到重力、樓頂?shù)闹С至湍Σ亮?、以及繩子的拉力，豎直方向樓頂對甲的支持力加上繩子對甲的拉力在豎直方向的分力與重力大小相等方向相反，由于繩子對甲的拉力增大，樓頂對甲的支持力減小，故C錯誤；D.可用極端法,先分析乙在圖上位置f=0,再分析乙在甲位置f乙=f甲,所以在移動的過程中,是始終小于f甲的．故D正確；故選D．點睛：對工件進行受力分析，然后根據(jù)受力平衡，及平行四邊形定則即可求解兩個繩子拉力的變化，然后分別對甲和乙進行受力分析即可．3、D【解析】

根據(jù)題意可以知道：“力，刑(形)之所以奮也”.這句話的意思是：力能使物體由靜止開始運動，或使運動的物體運動得越來越快；即力起到了改變物體運動狀態(tài)的作用，故與力是改變物體運動狀態(tài)的原因相接近.A．描述與分析不符，故A錯誤.B．描述與分析不符，故B錯誤.C．描述與分析不符，故C錯誤.D．描述與分析相符，故D正確.4、C【解析】小球q下滑過程中，沿桿的方向受到重力的分力mgsinθ和庫侖力，兩力方向相反，根據(jù)庫侖定律：F=kQqr2可知，庫侖力逐漸增大，由題意可知，庫侖力開始時小于mgsinθ，后來大于mgsinθ，所以q先做加速度減小的變加速運動，后做加速度增大的變減速運動，當庫侖力與mgsinθ大小相等時速度最大，故A錯誤；q從先做加速運動后做減速運動，在B點時加速度沿桿向上，所以庫侖力大于mgsinθ，故B錯誤；從A到B，根據(jù)動能定理得：mgLsinθ+qUAB=0，又UBA=-UAB，可得：UBA=mgLsinθq，故C正確；下滑過程，AC間的場強小，CB間場強大，根據(jù)U=Ed知，A、C間的電勢差值小于C、B間的電勢差值，根據(jù)電場力做功公式W=qU得知，從A5、C【解析】

A、B．雨滴所受到的重力逐漸增大，但重力產(chǎn)生的加速度g保持不變，與雨滴的質(zhì)量無關(guān)，故AB錯誤；C、D．雨滴的運動情況為：先做加速運動，后以某一速度做勻速運動，可知由于空氣阻力增大，雨滴下落的加速度逐漸減小，C正確，D錯誤；故選C。6、D【解析】

A．在對自由落體運動的研究中，伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比，并未直接進行驗證，而是在斜面實驗的基礎(chǔ)上的理想化推理，故A錯誤；B．伽利略應(yīng)用“理想斜面實驗”推翻了亞里士多德的“力是維持物體運動的原因”觀點，故B錯誤．C．伽利略認為兩個從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快，故C錯誤；D．胡克認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比，故D正確．故選D．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BCE【解析】

A．PM2.5在空氣中的運動是固體顆粒分子團的運動，不是分子的熱運動，故A錯誤；B．根據(jù)溫度的微觀意義可知，溫度是分子平均動能的標志，熱量總是自發(fā)的從溫度高的物體傳遞到溫度低的得物體；故B正確；C．液體表面層分子間距離大于液體內(nèi)部分子間距離，分子之間的作用力表現(xiàn)為引力，所以液體表面存在表面張力；故C正確；D．隨著分子間距離的增大，分子間作用力減小，分子間的距離等于平衡距離時分子勢能最小，當分子間距離小于平衡距離時隨分子間距離的增大，分子勢能減小，當分子間的距離大于平衡距離時，隨分子間距離的增大分子勢能增大；故D錯誤；E．利用液晶在外加電壓的影響下，會由透明狀態(tài)變成混濁狀態(tài)而不透明，去掉電壓后，又會恢復透明的特性可以做成顯示元件；故E正確。故選BCE．【點睛】本題考查對分子動理論的理解；掌握溫度是分子平均動能的標志，溫度越高，分子平均動能越大;分子間相互作用的引力和斥力都隨分子間距離的減小而增大。8、AC【解析】將小球的運動沿水平和豎直方向正交分解，水平分運動為初速度為零的勻加速直線運動，豎直分運動為勻變速直線運動，對于初速度為零的勻加速直線運動，在連續(xù)相等的時間間隔內(nèi)位移之比為1：3，粒子從A到B過程中，電場力做功3.0J，粒子從A到B過程中，電場力做功9.0J，故粒子從A到C過程中，電場力做功12J，粒子機械能增加，粒子在A點的機械能比在C點少12.0J，粒子從A到C過程中，電勢能減小12.0J，粒子在A點的電勢能比在C點多12.0J，故AC正確；粒子從A到B過程中克服重力做功2.0J，電場力做功3.0J，合外力做正功1J，粒子在A點的動能比在B點小1.0J，故B錯誤；故粒子從A到C過程中，電場力做功12J，重力勢能不變，粒子在C點的動能大于12.0J，故D錯誤；故選AC．9、CD【解析】AB.從靜止釋放至最低點，由機械能守恒得：mgR=解得：v=在最低點的動量I=mv=m2gR，半徑不相等，動量不相等，A錯誤；B、由機械能守恒得：mgR=1C、在最低點，拉力和重力的合力提供向心力，由牛頓第二定律得：F-mg=mv2D、根據(jù)a向=（F?mg）/m=2g，向心加速度相等。故D正確。故選：CD。點睛：從靜止釋放至最低點，由機械能守恒列式，可知最低點的速度、動能；在最低點由牛頓第二定律可得繩子的拉力和向心加速度．10、BD【解析】

AB．甲圖是位移-時間圖象，斜率表示速度，可知甲做勻速直線運動，故甲在整個t=6s時間內(nèi)運動方向一直不變，位移為故A錯誤，B正確；CD．乙圖是v-t圖象，速度的正負表示運動的方向，故前3s向負方向運動，后3s向正方向運動，即做來回運動，總位移為零，故C錯誤，D正確。故選BD。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.6700.55開始滑塊靜止時逆光條到光電門的距離SC【解析】

(1)[1]游標卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù)．所以遮光條的寬度為：(2)[2]滑塊經(jīng)過光電門的瞬時速度為(3)[3]令細線的拉力為T，則有：所以：只有當時，即當時細線拉力做的功與鉤碼重力所做的功近似相等；(4)[4]細線拉力做的功為即需要測量開始滑塊靜止時遮光條到光電門的距離；

(5)[5]保持滑塊與遮光條的總質(zhì)量M不變，細線拉力做的功滑塊與遮光條的動能改變量由運動學公式可得由牛頓第二定律可得聯(lián)立解得即圖象為過原點的傾斜直線，但當鉤碼的質(zhì)量不能遠小于滑塊與遮光條的總質(zhì)時，有兩式相比可知，圖象斜率會變小，故直線末端將會發(fā)生完全，故C正確，ABD錯誤．12、操作2操作3操作4ABC不是【解析】

(1)根據(jù)F=mrω2知，操作2與操作1相比，操作2的半徑大，小球質(zhì)量和角速度相等，知拉力較大的是操作2；(2)根據(jù)F=mrω2知，操作3與操作1相比，操作3小球的角速度較大，半徑不變，小球的質(zhì)量不變，知操作3的拉力較大。(3)操作4和操作1比較,半徑和角速度不變,小球質(zhì)量變大,根據(jù)F=mrω2知，操作4的拉力較大。(4)由以上四次操作，可知向心