幼兒園小班國旗下演講

Word———幼兒園小班國旗下演講隨著時間的推移，我們的壓力越來越多，迷茫纏圍著我們，我們每一個人都不能輕言放棄，無論是孩童還是成人，下面是我為大家?guī)淼挠變簣@小班國旗下演講，盼望能給大家供應關心。

幼兒園小班國旗下演講篇1

友愛的老師們、同學們：

大家早上好!

沐浴著和暖的陽光，傾聽著春天的腳步，遠遠的又傳來了20__年新年的鐘聲，這預示著輝煌絢爛的20__年已經過去，更加光明絢爛的20__年也已到來，在此，我謹代表學校對大家在20__年所付出的辛勤勞動以及所取得的豐碩成果表示誠心的感謝和熱鬧的慶賀，并向各位拜一個早年，祝全體老師在新年里身體健康、工作順當、萬事如意!祝同學們在新年里生活開心、學習進步、幻想成真!

對于大坨學校來說，20__年是承前啟后、開拓進取的一年，是卓爾不凡、成果斐然的一年，在全校師生的共同努力下，學校的各項工作均取得了巨大成就.

正是由于大坨學校卓越斐然的辦學成果和日新月異的進展變化從而贏得了良好的社會聲譽，產生了良好的社會影響，并贏得了上級領導的高度評價，他們贊揚社小形成了“團結、協作、勤奮、創(chuàng)新”的社小精神。學校勝利迎接了省、市有關部門的檢查，并獲’市常規(guī)管理一等獎’。

回首過去，我們激情澎湃，展望將來，我們豪情滿懷，站在歷史的交叉路口，大坨學校正齊心協力、全力以赴、整裝待發(fā)，想更新、更高的目標前進。

老師們、同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！敝灰覀兺酃矟?，努力拼搏，社小九十年來，幾代人渴望的宏大目標就肯定會在我們這一代人身上實現，時代給了我們機遇，也給了我們挑戰(zhàn)，我們就應當抓住機會，英勇挑戰(zhàn)。給我們一次機會，我們將制造千萬個宏大的奇跡!

幼兒園小班國旗下演講篇2

友愛的各位同學：

早上好!

古人云：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@首詩大家都學過吧，可是你真正理解了其中的涵義嗎?從一顆秧苗種子到你碗里的那粒米飯，要經受多少道工序及為之付出的辛苦勞動呢?我們同學都不知道吧!為什么我這么說呢?平常在學校里，我看到有些同學在午餐的時候由于自己的口味與飯菜不合，經常把自己不愛吃的飯菜倒掉，造成很大的鋪張。我認為，這種行為是非?？蓯u的，應當杜絕。

把中午的飯菜吃光，不僅給自己的身體補充了能量，也是一種反對鋪張鋪張的表現。我為什么這么說呢?有些同學，飯菜不吃，零食不斷，這既不利于養(yǎng)分的汲取，又造成金錢的鋪張。雖然我不提倡挑食，但假如有的菜，你實在不愛吃，我們可以換一種方式去拒絕鋪張，你可以問問四周其他同學，或許他們愛吃，會給你解決一下。其實，生活中的點點滴滴都可以去實現“節(jié)省”這個目標。

因此，我在這里提倡同學們，拒絕舌尖上的鋪張，節(jié)省糧食，從現在開頭。

幼兒園小班國旗下演講篇3

各位老師，各位同學：

大家好!

今日我演講的主題是我有一個幻想!幻想是什么?幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒有活力。有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標，有了幻想，就有了動力。

阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說人都要有幻想，萬一實現了呢?小時候，我的幻想是像馬云一樣成為全國首富，坐擁者淘寶，自己花出去的錢，到頭來還是自己的。長大后，我發(fā)覺我與馬云的距離不是相差一點而是很大，馬云永久是馬云。再到后來我開頭艷羨歐陽娜娜。當你還在遲疑買哪雙匡威時，人已經擁有全部了。就問你氣不氣人?后來我發(fā)覺堅持自己創(chuàng)業(yè)的是馬云，不是我。小時候，拉大提琴磨破手的是歐陽娜娜不是我。作文/所以到后來坐擁淘寶的是馬云，不是我，考上伯克利音樂學院是歐陽娜娜不是我。我們都是凡人，也是要給自己找一些借口。這不我慢慢的又明白了，擁有聰慧的頭腦的人是馬云，不是我。含金鑰匙長大的是歐陽娜娜不是我。

馬云是說過人都要有幻想，萬一實現了呢，但是遙不行及的幻想，那叫做白日夢。今日我嚴肅的宣布，我有一個幻想，考上抱負的高中。

我可望考上抱負的高中帶著滿滿的驕傲感和一點點小傲慢，正在學校門口看著那幾個不摔的大，字在心中靜靜的吶喊我來了，讓你久等了。

明白，我要考上抱負的高中就要付出同的代價。我知道我這成果離它還有肯定的距離，但是沒有失敗，只是還沒有勝利。

從現在開頭，我必需也肯定要為我這個幻想而努力。

我的演講完畢，感謝大家!

幼兒園小班國旗下演講篇4

有人在失敗中學會了英勇;有人在失敗中學會了頑強;有人在失敗中學會了勤奮。而我，在失敗中學會了樂觀。

我覺得有一個樂觀的心態(tài)在生活中必不行少。遇到了失敗，遇到了困難險阻，遇到了甚至自我根本完不成的任務，只要你對它們樂一樂，笑一笑，不要退縮，不要無自信，你就會看到它們在你面前不是強大的敵人，而是最友好的伴侶。我就與它交過伴侶，我永久被樂觀凈化了的伴侶。

在一次地理考式中，我才得了“八十”分，別人呢?個個都九十多，還有“一百”多的呢!望著別人臉上眉飛色舞的，我心里可真不好受。此時此刻，我的淚，要流出;我的心，要破裂;我的情，要失落……可就在這一霎那間，要流出淚，心要破裂的一霎那間，突然有一絲陽光沖破了覆蓋于我心頭的烏云，照亮了我的身，我的情，我的心。我止住了淚，粘好了破裂的心，微微地笑著……我，不再哀思，不再失落，不再哭泣……而是布滿自信、英勇、頑強……“男子漢大丈夫，有淚不輕彈，就算流淚又有何用?……”

樂觀的陽光啊!照亮于我吧!讓我投入你的懷抱中，享受著暖和、陽光與歡快……

那一次，失敗了，也就算過去了。昨日雖懊悔，但今日我要好好地把握。明天，我要表現得更加精彩，更加優(yōu)秀!

笑一笑，十年少，樂觀在我心環(huán)繞，樂觀向上往前沖，共創(chuàng)完善的將來!

幼兒園小班國旗下演講篇5

敬重的各位老師、同學們：

大家好!今日我演講的題目是：創(chuàng)綠色校內，護地球母親。想必大家還記得聞名作家歐·亨利的小說《最終一片葉子》中的這句話：“當最終一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。……酷愛生活的女畫家約翰西，患了肺炎瀕臨大限時，“可怕在她輕輕抓著這個世界的手越來越乏力的時候，她會真的像一片輕輕的、纖弱的葉子那樣，隨深秋的寒鳳飄逝而去”。初讀這篇小說時，少年不識愁味道，對仆人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然，而正是在人類對綠色頂禮膜拜，綠色食品，綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱，綠色建筑被人們廣為崇尚的今日，重讀小說《最終一片葉子》，才感悟到，這分明是一個寓言故事，約翰西的心語，分明是谷世之言，大籟希聲。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生氣、帶給我們活力，而綠色校內中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡潔。走進我們如今洋溢著書香味的校內，你會被那迷人的風景所吸引。高大現代化的教學樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有艷麗奪目、爭奇斗艷的花卉。閑逛在校內里這一派綠景下，會使你感到精神興奮、心情舒服。校內中的綠色風景，對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節(jié)課后，站在走廊上看看校內中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達到更高、更好的狀態(tài)!在課余時間，同學們又可以在校道上走走，看看四周的景物，不是有置身花園之感嗎?由此校內的美妙可見一斑。所以，我們就應當讓校內中的綠色永存。美麗和諧的自然環(huán)境，必定為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯美;“流連戲蝶時時舞，拘束嬌鶯恰恰啼”，讓我們傾聽吵鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近閑適;“棠梨葉落胭脂色，ji薺麥花開白雪香”，讓我們體會斑斕。雨天，讓雨點親吻臉蛋;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

宏大的無產階級革命導師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！白匀唬祟愖晕业谋菊?。自然界作為一種客觀存在，它為人類供應了各種物質和能量，是人類存在和連續(xù)的基礎。雨果曾說：”大自然既是和善的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！敖陙恚祟愑捎趯Νh(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴峻破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：假如只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不馬上行動起來，投入愛護環(huán)境、挽救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們人類自己。為了愛護地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

1、馬上行動起來，關懷、支持和愛惜綠化，樂觀參加校內綠化建設和管理，從小事做起，從一點一滴做起，從身邊做起;

2、愛惜花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨便亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境鋪張資源的產品，特殊是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋;

5、樹立和提倡綠色文明意識，樂觀參與校內愛綠護綠行動;

6、勤儉節(jié)省，節(jié)省校內內的各種資源，順手關好水龍頭和電燈電扇，節(jié)省每度電，節(jié)省每滴水;

7、師生和諧，同學之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8.一切都以更高的目標束縛要求自己