大頭娃娃教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
大頭娃娃教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
大頭娃娃教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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大頭娃娃教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱：《大頭娃娃》一、教學(xué)難點(diǎn)內(nèi)容分析學(xué)生本來(lái)身處民族地區(qū)，有濃郁的民族特色，大頭娃娃是一個(gè)民間道具，學(xué)生見(jiàn)過(guò)也了解，能更好的掌握這首歌曲。二、教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲《大頭娃娃》的歡快情緒2、設(shè)計(jì)不同的力度和動(dòng)作表現(xiàn)歌曲3、掌握頓音記號(hào)的特點(diǎn)教學(xué)重難點(diǎn)：1、用不同的力度和動(dòng)作表現(xiàn)歌曲2、準(zhǔn)確的感受和表現(xiàn)頓音三、學(xué)習(xí)者特征分析活潑好動(dòng)，樂(lè)理知識(shí)掌握的還不夠，但模仿能力強(qiáng)，想象力也很豐富，能大膽的表現(xiàn)自己。四、教學(xué)過(guò)程課前交流一情景導(dǎo)入（游戲?qū)?，吸引學(xué)生）--探究新知（猜謎語(yǔ)和游戲讓學(xué)生全身心的動(dòng)起來(lái)）--創(chuàng)編五、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)

教師活動(dòng)預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖叫醒小耳朵聽(tīng)音樂(lè)辨歌名從聆聽(tīng)開(kāi)始我愛(ài)記歌詞讀歌詞熟悉歌詞識(shí)字熟悉歌詞我們都愛(ài)唱給歌詞加旋律熟悉旋律學(xué)習(xí)歌曲樂(lè)小導(dǎo)演感受歌曲，創(chuàng)編動(dòng)作啟發(fā)學(xué)生自己的想象力六、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)）全班同學(xué)一起檢驗(yàn)會(huì)不會(huì)唱這首歌，抽查幾名同學(xué)的演唱七、教學(xué)板書(shū)大頭娃娃什么是大頭娃娃？叫醒小耳朵我愛(ài)記歌詞我們都愛(ài)唱什么是頓音？音樂(lè)小導(dǎo)演音樂(lè)派對(duì)

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