高中數(shù)學(xué)《集合的含義及其表示》課件北師大版必修1

集合的含義及其表示集合的含義及其表示問題1：中國地域遼闊，湖泊眾多，請(qǐng)同學(xué)們觀看課本第三頁，從表中可以看到：

水面面積大于3000平方千米的有哪些？水面面積在2000至3000平方千米的有哪些？水面面積在990至2000平方千米的有哪些？以上我們將大湖按面積大小分成了三類。根據(jù)需要我們還可以按其它標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。問題1：中國地域遼闊，湖泊眾多，請(qǐng)同學(xué)們觀看課本第三頁，從表觀察下列對(duì)象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊(duì)員；（3）滿足x－3＞2的實(shí)數(shù)；（4）我國古代四大發(fā)明；（5）拋物線y=x2上的點(diǎn)．觀察下列對(duì)象:（1）2，4，6，8，10，12；問題1：中國地域遼闊，湖泊眾多，請(qǐng)同學(xué)們觀看下面資料：（見課件）從表中可以看到：水面面積大于3000平方千米的有哪些？水面面積在2000至3000平方千米的有哪些？水面面積在990至2000平方千米的有哪些？以上我們將大湖按面積大小分成了三類。根據(jù)需要我們還可以按其它標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。問題1：中國地域遼闊，湖泊眾多，請(qǐng)同學(xué)們觀看下面資料：（見課1.定義集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)一般地,指定的某些對(duì)象的全體稱為集合.集合的元素.1.定義集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)一般地,指定的某集合常用大寫字母表示,元素則常用小寫字母表示.2.集合的表示法集合常用大寫字母表示,元素則常用小寫字母表示.2.3．集合元素的性質(zhì)：

如果a是集合A的元素，就說a屬于集合A，記作a∈A；（1）確定性：集合中的元素必須是確定的．

如果a不是集合A的元素，就說a不屬于集合A，記作aA．3．集合元素的性質(zhì)：如果a是集合A的元素，就說(2)互異性：集合中的元素必須(3)無序性：集合中的元素是無是互不相同的．元素都可以交換位置．先后順序的．集合中的任何兩個(gè)(2)互異性：集合中的元素必須(3)無序性：集合中的元素是無4．重要數(shù)集：(1)N:自然數(shù)集(含0)(2)N＋:正整數(shù)集(不含0)(3)Z：整數(shù)集(4)Q：有理數(shù)集(5)R：實(shí)數(shù)集即非負(fù)整數(shù)集4．重要數(shù)集：(1)N:自然數(shù)集(含0)(2)N＋:1.用符號(hào)“∈”或“”填空

(1)3.14

Q(2)Q(3)0N+(4)(-2)0

N+

(5)Q(6)R練習(xí)1.用符號(hào)“∈”或“”填空練例題講解（1）高個(gè)子的人；（2）小于2004的數(shù)；（3）和2004非常接近的數(shù).例1下面的各組對(duì)象能否構(gòu)成集合？例題講解（1）高個(gè)子的人；例1下面的各組對(duì)象能否課堂小結(jié)1．集合的定義;

2．集合元素的性質(zhì)：確定性，互

異性，無序性；3．?dāng)?shù)集及有關(guān)符號(hào)；4.集合的表示方法；5.集合的分類.。

課堂小結(jié)1．集合的定義;2．集合元素的性質(zhì)：確定性，互

作業(yè)教材P.6教教材Ｐ.６Ａ組Ｔ２，３，４，５作業(yè)教材P.6教教材Ｐ.６Ａ組Ｔ２，３，４，５集合的含義及其表示集合的含義及其表示問題1：中國地域遼闊，湖泊眾多，請(qǐng)同學(xué)們觀看課本第三頁，從表中可以看到：

水面面積大于3000平方千米的有哪些？水面面積在2000至3000平方千米的有哪些？水面面積在990至2000平方千米的有哪些？以上我們將大湖按面積大小分成了三類。根據(jù)需要我們還可以按其它標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。問題1：中國地域遼闊，湖泊眾多，請(qǐng)同學(xué)們觀看課本第三頁，從表觀察下列對(duì)象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊(duì)員；（3）滿足x－3＞2的實(shí)數(shù)；（4）我國古代四大發(fā)明；（5）拋物線y=x2上的點(diǎn)．觀察下列對(duì)象:（1）2，4，6，8，10，12；問題1：中國地域遼闊，湖泊眾多，請(qǐng)同學(xué)們觀看下面資料：（見課件）從表中可以看到：水面面積大于3000平方千米的有哪些？水面面積在2000至3000平方千米的有哪些？水面面積在990至2000平方千米的有哪些？以上我們將大湖按面積大小分成了三類。根據(jù)需要我們還可以按其它標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類。問題1：中國地域遼闊，湖泊眾多，請(qǐng)同學(xué)們觀看下面資料：（見課1.定義集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)一般地,指定的某些對(duì)象的全體稱為集合.集合的元素.1.定義集合中每個(gè)對(duì)象叫做這個(gè)一般地,指定的某集合常用大寫字母表示,元素則常用小寫字母表示.2.集合的表示法集合常用大寫字母表示,元素則常用小寫字母表示.2.3．集合元素的性質(zhì)：

如果a是集合A的元素，就說a屬于集合A，記作a∈A；（1）確定性：集合中的元素必須是確定的．

如果a不是集合A的元素，就說a不屬于集合A，記作aA．3．集合元素的性質(zhì)：如果a是集合A的元素，就說(2)互異性：集合中的元素必須(3)無序性：集合中的元素是無是互不相同的．元素都可以交換位置．先后順序的．集合中的任何兩個(gè)(2)互異性：集合中的元素必須(3)無序性：集合中的元素是無4．重要數(shù)集：(1)N:自然數(shù)集(含0)(2)N＋:正整數(shù)集(不含0)(3)Z：整數(shù)集(4)Q：有理數(shù)集(5)R：實(shí)數(shù)集即非負(fù)整數(shù)集4．重要數(shù)集：(1)N:自然數(shù)集(含0)(2)N＋:1.用符號(hào)“∈”或“”填空

(1)3.14

Q(2)Q(3)0N+(4)(-2)0

N+

(5)Q(6)R練習(xí)1.用符號(hào)“∈”或“”填空練例題講解（1）高個(gè)子的人；（2）小于2004的數(shù)；（3）和2004非常接近的數(shù).例1下面的各組對(duì)象能否構(gòu)成集合？例題講解（1）高個(gè)子的人；例1下面的各組對(duì)象能否課堂小結(jié)1．集合的定義;

2．集合元素的性質(zhì)：確