高中化學(xué)23鹵代烴同步練習(xí)新人教版選修5-新人教版高二選修5化學(xué)試題

.第三節(jié)鹵代烴課時演練·促提升組以下物質(zhì)中,不屬于鹵代烴的是()A.CH2Cl2B.CCl2F2C.D.剖析:鹵代烴是鹵素原子取代了烴分子中的氫原子,鹵代烴中一般含有碳、氫和鹵素原子,也可不含氫原子,但不能夠再含有其他元素的原子。答案:D2.以下說法正確的選項是()①氯乙烷的沸點高于乙烷,密度大于乙烷②氯乙烷的沸點高于乙烷,密度小于乙烷③氯乙烷的沸點高于氯甲烷,密度大于氯甲烷④氯乙烷的沸點高于氯甲烷,密度小于氯甲烷⑤氯乙烷的沸點低于氯甲烷,密度大于氯甲烷A.①②B.②⑤C.①④D.③④⑤剖析:碳原子數(shù)相同時鹵代烴的沸點高于烷烴,密度大于烷烴,故①正確;鹵代烴的同系物的密度隨碳原子數(shù)的增加而減小,沸點隨碳原子數(shù)的增加而高升,故④正確。答案:C3.以下反應(yīng)能夠在烴分子中引入鹵素原子的是()苯和溴水共熱光照甲苯與溴的蒸氣專業(yè)..C.溴乙烷與NaOH的水溶液共熱D.溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱剖析:苯與溴水不發(fā)生反應(yīng),A項不合題意;甲苯與溴蒸氣在光照條件下可發(fā)生取代反應(yīng)生成溴代烴,B項吻合題意;C項,發(fā)生取代反應(yīng)脫去溴原子;D項發(fā)生消去反應(yīng)脫去溴化氫,故C、D兩項均不合題意。答案:B氯仿可用作全身麻醉劑,但在光照條件下,易被氧化生成劇毒的光氣(COCl):2CHCl3+O2HCl+2COCl,為防范發(fā)生醫(yī)療事故,在使用前要先檢查可否變質(zhì)。以下哪一種試222劑用于檢驗收效最好()A.燒堿溶液B.溴水C.KI淀粉溶液D.AgNO3溶液剖析:氯仿中無游離的Cl-,氯仿變質(zhì)后生成HCl,可游離出Cl-,可用AgNO3溶液檢驗。答案:D5.CH3—CHCH—Cl能發(fā)生()①取代反應(yīng)②加成反應(yīng)③消去反應(yīng)④使溴水褪色⑤使KMnO4酸性溶液褪色⑥與AgNO3溶液生成白色積淀⑦聚合反應(yīng)A.以上反應(yīng)均可發(fā)生B.只有⑦不能夠發(fā)生C.只有⑥不能夠發(fā)生D.只有②不能夠發(fā)生剖析:CH3—CHCH—Cl含有碳碳雙鍵和鹵素原子兩種官能團(tuán)。有碳碳雙鍵,則②④⑤⑦能夠發(fā)生;有鹵素原子,且與鹵素原子相連的碳原子的相鄰碳原子上有氫原子,則可發(fā)生取代反應(yīng)和消去反應(yīng),即①③可發(fā)生。只有⑥不能夠發(fā)生,因為鹵代烴不溶于水,不能夠與AgNO3溶液反應(yīng)生成積淀。答案:C專業(yè)..將1-氯丙烷與NaOH的醇溶液共熱,生成的產(chǎn)物再與溴水反應(yīng),獲取一種有機物,則這種有機物的同分異構(gòu)體有(除它之外)()A.2種B.3種C.4種D.5種剖析:在NaOH的醇溶液中加熱,1-氯丙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成CH2CHCH3,丙烯與溴發(fā)生加成反應(yīng),生成1,2-二溴丙烷,即CH2Br—CHBr—CH3,它的同分異構(gòu)體有3種:,,。答案:B7.以下實驗?zāi)艹晒Φ氖?)A.將1,2-二氯乙烷、KOH、乙醇的混雜物加熱制備乙二醇B.將鹵代烴與NaOH溶液共熱,爾后加入硝酸銀溶液以檢驗鹵素離子C.除去乙酸乙酯中的乙酸,加入飽和碳酸鈉溶液充分振蕩,靜置、分層后進(jìn)行分液D.將乙烯通入液溴中制備溴乙烷剖析:1,2-二氯乙烷與KOH、乙醇混雜共熱,將發(fā)生消去反應(yīng),而不是取代反應(yīng),獲取的是乙炔氣體或氯乙烯;選項B沒適用稀硝酸酸化,這樣在堿性環(huán)境下將生成AgOH積淀,且AgOH不牢固,進(jìn)而分解為Ag2O,Ag2O為褐色積淀;選項C中,乙酸的酸性比碳酸強,因此它將會與碳酸鈉反應(yīng)生成鹽而溶于水,乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,這樣就可以經(jīng)過分液的方法將二者分別;選項D中生成的是1,2-二溴乙烷,而不是溴乙烷。答案:C8.某同學(xué)在實驗室進(jìn)行1,2-二溴乙烷的消去反應(yīng),按以下步驟進(jìn)行,請回答以下問題:專業(yè)..(1)按圖連接好儀器裝置并。(2)在試管a中加入2mL1,2-二溴乙烷和5mL10%NaOH的溶液,再向試管中加入。在試管b中加少量溴水。用加熱試管里的混雜物,連續(xù)加熱一段時間后,把生成的氣體通入溴水中,觀察到的現(xiàn)象是。依照以上實驗,完成以下問題:①寫出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。②本實驗中應(yīng)注意的問題有:。答案:(1)檢查裝置的氣密性乙醇幾片碎瓷片水浴溴水褪色①CHBrCHBr+2NaOH+2NaBr+2HO;+Br2BrCHCHBr22或+2Br2②為防范暴沸,在試管中應(yīng)加入碎瓷片;用水浴加熱,注意不要使水沸騰9.有機物A可視為是烴B分子中的所有氫原子被最簡單的烴基取代而獲取的。且已知:①A遇Br2的CCl4溶液不褪色,其一氯代物只有一種。②必然量的B完好燃燒,產(chǎn)物中n(CO2)∶n(H2O)=2∶1,且26<Mr(B)<78。③烴C為飽和鏈烴,平時情況下呈氣態(tài),其同分異構(gòu)體不高出2種,而二溴代物有3種。試回答以下問題:(1)烴B的最簡式為,分子式為。(2)寫出烴C的3種二溴代物的結(jié)構(gòu)簡式、、。(3)A的分子式為。專業(yè)..剖析:由②可知,B的最簡式為CH,烴中含氫原子個數(shù)為偶數(shù),且26<Mr(B)<78。故B的分子式只能為C4H4;由③可知烴C為異丁烷,因為氣態(tài)烷烴中只有異丁烷的二溴代物有3種。最簡單的烴基為甲基(—CH3),取代B中的四個氫原子,則A為C4(CH3)4,分子式為C8H12。答案:(1)CHC4H4(2)(3)C8H12B組1.1-溴丙烷()和2-溴丙烷()分別與NaOH的乙醇溶液共熱,兩反應(yīng)()A.產(chǎn)物相同,反應(yīng)種類相同B.產(chǎn)物不相同,反應(yīng)種類不相同C.碳?xì)滏I斷裂的地址相同D.碳溴鍵斷裂的地址相同剖析:鹵代烴與NaOH的乙醇溶液共熱的反應(yīng)中發(fā)生消去反應(yīng),結(jié)構(gòu)變化為故A項正確。答案:A已知:乙醇可被強氧化劑氧化為乙酸?？山?jīng)三步反應(yīng)制取,發(fā)生反應(yīng)的種類依次是()專業(yè)..水解反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)加成反應(yīng)、水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)C.水解反應(yīng)、氧化反應(yīng)、加成反應(yīng)D.加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)、水解反應(yīng)剖析:該反應(yīng)過程可表示為。答案:A3.以下化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)物中,存在同分異構(gòu)體的是()①CH3CH2CH2Br在堿性溶液中水解②甲苯在催化劑作用下與Cl2發(fā)生苯環(huán)上的取代反應(yīng)③與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生反應(yīng)④在催化劑存在下與2H完好加成A.①②B.①③C.③④D.②③答案:D4.(2014海南卷)鹵代烴在生產(chǎn)生活中擁有廣泛的應(yīng)用,回答以下問題:(1)多氯代甲烷常作為有機溶劑,其中分子結(jié)構(gòu)為正周圍體的是。工業(yè)上分別這些多氯代甲烷的方法是。(2)三氟氯溴乙烷(CF3CHClBr)是一種麻醉劑,寫出其所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:(不考慮立體異構(gòu))。(3)聚氯乙烯是生活中常用的塑料。工業(yè)生產(chǎn)聚氯乙烯的一種工藝路線以下:乙烯1,2-二氯乙烷氯乙烯聚氯乙烯專業(yè)..反應(yīng)①的化學(xué)方程式為,反應(yīng)種類為;反應(yīng)②的反應(yīng)種類為。剖析:(1)正周圍體中,化學(xué)鍵的鍵長相等,因此只能為CCl4;有機物之間互溶,應(yīng)采用分餾法分別得到。(2)2個F接在同一個碳原子上,1個氯可接在這個碳原子上,或是1個溴接在這個碳原子上,或是1個氫接在這個碳原子上,共存在三種同分異構(gòu)體。(3)乙烯與Cl2加成生成1,2-二氯乙烷,再消去生成氯乙烯,爾后加聚生成聚氯乙烯。答案:(1)四氯化碳分餾(2)、、(3)CH2CH2+Cl2CH2ClCH2Cl加成反應(yīng)消去反應(yīng)5.衣康酸M是制備高效除臭劑、黏合劑等多種精巧化學(xué)品的重要原料,可經(jīng)以下反應(yīng)路線獲取(部分反應(yīng)條件略)。(1