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小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)(北師大版)
第1課時(shí)看一看四觀察物體觀察立體圖形,能畫出從它的正面、上面和側(cè)面(左面或右面)看到的形狀。1.2.通過觀察立體圖形,體會(huì)從不同位置觀察由小正方體搭成的物體,看到的形狀可能相同,也可能不同。教學(xué)目標(biāo)我搭你畫,從正面看到的是什么?太容易了,是一個(gè)“”。我搭你畫,從正面看到的是什么?也很容易,是一個(gè)“”。后面一排下方的小正方體被遮住,從正面可以看到兩個(gè)小正方形,豎著組成一個(gè)方形“”。我搭你畫,從正面看到的是什么?淘氣、笑笑、小鳥看到的各是什么形狀?連一連。搭一個(gè),看一看,把你從正面、上面和左面看到的形狀分別在方格紙上畫出來。正面上面左面1.搭一搭,想一想,從正面看到的形狀一樣嗎?不一樣不一樣2.想一想,從上面看到的是什么形狀?連一連。3.想一想,填一填。⑴上面哪些立體圖形從正面看是圖A?⑵上面哪些立體圖形從正面看是圖B?①③④②⑤⑥這節(jié)課我們學(xué)了:從同一個(gè)位置觀察由小正方體搭成的不同物體時(shí),看到的形狀可能相同,也可能不同。看到的形狀都是由小正方形組成的。從不同位置(正面、上面、側(cè)面)觀察由小正方體搭成的同一物體時(shí),看到的
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