五年高中歷史第2課罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)真題演練新人教版必修3_第1頁
五年高中歷史第2課罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)真題演練新人教版必修3_第2頁
五年高中歷史第2課罷黜百家獨(dú)尊儒術(shù)真題演練新人教版必修3_第3頁
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文檔簡介

.第2課“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)五年高考新課標(biāo)真題演練（2007寧夏文綜）漢武帝采納董仲舒建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”。這里的“儒術(shù)”指吸取了佛教、道教等思想的儒學(xué)正統(tǒng)的孔孟學(xué)說糅合了道家、陰陽家等學(xué)說的儒學(xué)儒家學(xué)說與機(jī)謀2．（2009·海南歷史）董仲舒交融先秦以來各家思想形成新儒學(xué)，其思想基礎(chǔ)源于對(duì)一部儒家經(jīng)典的新闡釋，該經(jīng)典是A．《春秋》B．《論語》C．《孟子》D．《易經(jīng)》3．（2009·安徽文綜）儒家思想經(jīng)過不斷發(fā)展，逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流。以下言論最能表現(xiàn)其適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)需要的是A．“為政以德，比方北辰，居其所而眾星共(拱)之?！盉．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者貧?！盋．“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)?！盌．“我之出而仕也，為天下，非為君也?！?專業(yè)..參照答案：5．答案：A。解析：土生金，木克土。經(jīng)過禪讓，魏與西晉應(yīng)屬于相生關(guān)系。6．答案：D。解析：測(cè)量目標(biāo)：資料辦理/提取圖片、表格、文字等資料中提取的信息?？荚噧?nèi)容：漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想。解析：此題可將問題表征為“‘天下之學(xué)士靡然鄉(xiāng)風(fēng)矣‘的原因是（）”?！疤煜聦W(xué)士”跟的是什么“風(fēng)”？對(duì)于沒有文言文阻擋的同學(xué)而言，答案不難從資料的前后文得出：效仿公孫弘研習(xí)儒學(xué)經(jīng)典。為什么效仿？公孫弘的成功，對(duì)于具有政治敏感“天下學(xué)士’而言，不難掌握“儒學(xué)地位正在提高”這一新的政治動(dòng)向。7．答案：D。解析：此題觀察的是對(duì)中國主流思想的理解。依照資料供應(yīng)的信息和所學(xué)知識(shí)，先秦法家理論家是韓非子，而漢朝時(shí)使儒家成為統(tǒng)治思想的新

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