寫人的集合15篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——寫人的集合15篇無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)理自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼膶懭说淖魑?，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫人的作文1

悄悄的等待，只為換來(lái)你的笑容?！}記

在小時(shí)候，也可以說(shuō)在我有記憶時(shí)，爸爸媽媽因忙于工作，所以，我的“掌管大權(quán)〞就交到了姥姥姥爺手里，那時(shí)的他們已年近60歲了，再加上我姥姥的身體也不太好，在家中，姥爺要承受好多的責(zé)任。

那時(shí)，鄰居們都說(shuō)我是一個(gè)很另類的孩子，夜晚不睡，早晨不起，白天與黑夜顛倒著過(guò)，中午，太陽(yáng)正毒時(shí)，午休時(shí)間，我偏頂著熱氣外頭逛逛。而在這時(shí)候，姥爺就會(huì)帶我到出去游玩，只要是車胎不爆，我想去哪里就去哪里，在姥爺家我絕對(duì)是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小公主，有一次我深深記得：那一天，姥爺下午帶我去公園玩，在玩秋千時(shí)，我的腳不幸受傷，那天正趕上7，8級(jí)大風(fēng)，姥爺一邊抱著我一邊推車（我一坐車腳就會(huì)疼），雖天公不作美，但姥爺?shù)郊覅s是滿頭大汗。

在小時(shí)候我從未關(guān)注過(guò)姥爺，我認(rèn)為他對(duì)我的愛(ài)沒(méi)有任何一個(gè)人對(duì)我深，可能是淡忘，可能是本性，我從未對(duì)姥爺有過(guò)一絲關(guān)心與懂事。每天最多也就打一個(gè)招呼，說(shuō)一句“姥爺好〞！直到那天翻舊時(shí)照片才發(fā)現(xiàn)，我的兒童時(shí)期包含著一個(gè)從未被注意過(guò)的人，——我的姥爺，也知道那天與媽媽閑聊才大悟我最應(yīng)當(dāng)感謝的人！

8月24日，我拿著那沉重的賀卡為姥爺祝壽，內(nèi)容簡(jiǎn)潔，但卻意味深長(zhǎng)，姥爺沒(méi)有表現(xiàn)出十分欣喜的神情，但這卻是對(duì)他最好的撫慰。

8月24日，我永遠(yuǎn)銘刻。

寫人的作文2

我的爺爺是一個(gè)瓦匠，他住在我的老家——老老。他的個(gè)子很高，而且瘦瘦的，可能是長(zhǎng)期在外面為別人蓋房子，所以一張黑黝黝的臉上飽經(jīng)風(fēng)霜。

我的爺爺樂(lè)于助人。有一天早晨，當(dāng)我迷迷糊糊地從床上爬起來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)外面有說(shuō)話聲，我穿好衣服走出去，看見(jiàn)一個(gè)同村的老伯伯在和爺爺說(shuō)話，只聽(tīng)他愁眉苦臉地對(duì)我爺爺說(shuō)：“我想修一個(gè)圍墻，把菜地圍起來(lái)，防止雞到地里吃青菜，惋惜我不會(huì)弄，別人也不樂(lè)意幫忙，看在我們倆的情份上，你今天能幫幫我嗎？〞若是在平日，爺爺一定滿口允許，可是現(xiàn)在他有好多事做，不僅要去蓋房子，還要幫奶奶下地干活，這可怎么辦呢？只見(jiàn)他緩緩地點(diǎn)上了一支煙，一口一口地抽起來(lái)，稍想了一會(huì)兒，咬咬牙說(shuō)：“行！這事包給我了。〞老伯伯連連謝道：“真的？太好了，感謝你，但是，那個(gè)錢，錢……〞爺爺笑了笑，拍拍老伯伯的肩膀，爽朗地說(shuō)：“要什么錢呀！咱們是多少年的交情了，談錢不生分了嗎？走，帶我去看看，要修在你家哪兒？〞爺爺收好了東西，就和老伯伯走了。

不但如此，爺爺還經(jīng)常幫別人修東西，又不求回報(bào)，今天幫這個(gè)人修屋頂，明天又為別人蓋個(gè)雞籠，每日忙得不可開(kāi)交，不管奶奶如何反對(duì)，爺爺總是振振有辭地說(shuō)：“善有善報(bào)，我們幫別人，自己也能得到好處。〞

這就是我的爺爺。

寫人的作文3

假如說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)的生活便是書(shū)中最漂亮的彩頁(yè);假如說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但他給我們留下的完美記憶卻是永恒的。

軍訓(xùn)，就像夢(mèng)一樣，匆促的來(lái)，卻在不經(jīng)意間從匆促的離我而去。胳膊上的隱隱酸痛告訴我，軍訓(xùn)已經(jīng)終止了，并且心里也有酸酸的感覺(jué)，教官走了，那么匆促，卻留給我們深刻的回憶，這些都是值得追念的，當(dāng)然不僅僅是這些，還學(xué)到了一種堅(jiān)持的力量，一種團(tuán)結(jié)的精神，還有一種遵守紀(jì)律的要求，其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們回味一生。

有位哲人說(shuō)過(guò)，無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美好的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，那種感覺(jué)就像品讀一篇意味深長(zhǎng)的文章，僅有細(xì)細(xì)品味才能知曉其中的韻味。軍訓(xùn)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都別有一番滋味在心頭，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)已經(jīng)成為我寶貴且難得的一次經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶里。

這幾天的軍訓(xùn)是短暫的，回味卻是無(wú)窮的，而軍訓(xùn)給我最完美的回憶，是教官和我們之間純凈淳樸的關(guān)系;是讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)，不管酸甜苦辣，由于我堅(jiān)信，我的付出會(huì)與收獲成正比的。

寫人的作文4

性別：與英國(guó)女皇一樣，與乾隆相反。

年齡：度過(guò)了十三個(gè)“六一〞兒童節(jié)。

愛(ài)好：童話故事，散文小說(shuō)。

相貌：一對(duì)柳葉眉下面一雙圓溜溜的小眼睛眨呀眨，鼻子有點(diǎn)翹兒，一張櫻桃小嘴，一笑露出一對(duì)淺淺的小酒窩，美極了！

人生格言：勝利屬于我！

優(yōu)點(diǎn)：上課積極發(fā)言，一心聽(tīng)講，勤奮學(xué)習(xí)。有一次語(yǔ)文課上，老師讓同學(xué)們解釋“幼稚〞的意思，同學(xué)們個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖。這時(shí)，只有我把小手舉得高高的，老師叫我回復(fù)，我說(shuō)：“由于年紀(jì)小，所以想問(wèn)題不繁雜，缺乏經(jīng)驗(yàn)。〞老師說(shuō)：“對(duì)，請(qǐng)坐！〞這時(shí)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，這可都是我課余時(shí)間查字典的功勞呀！

缺點(diǎn)：上課愛(ài)搞小動(dòng)作，愛(ài)馬虎。有一次，老師在提問(wèn)定義，每次我都回復(fù)，只有這一次，我拿著圓規(guī)玩，老師偏偏叫了我，我神慌失措，嚇得面如土色，答不上來(lái)，只好讓老師批評(píng)了一頓。還有一次，考試中我把半圓看成了圓，結(jié)果由于一字之差，扣了我好幾分，唉！這都是馬虎的“杰作〞呀！

期望：等科學(xué)發(fā)達(dá)后，讓科學(xué)家把我科隆成一個(gè)小男孩，由于我想瀟灑走一回！

愿望：長(zhǎng)大后當(dāng)一名聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)，能夠主持天下，以我為尊，以我為榮，成為一名卓越的聯(lián)合國(guó)秘書(shū)長(zhǎng)；還想當(dāng)一名白衣天使，研制奇要，讓殘疾人恢復(fù)成一位完美無(wú)缺的人；還想當(dāng)一名兵，穿著一身綠裝，在邊疆保衛(wèi)自己的國(guó)家；還想……

寫人的作文5

“哇！這么大的一條魚(yú)你不吃？〞一聽(tīng)聲音就知道我們班的吃魚(yú)大王來(lái)了。他就是陳則天，他酷好吃魚(yú)，不管新鮮不新鮮他都來(lái)者不拒，他自稱自己“吃魚(yú)大王〞。

有一次吃午飯，我和旁邊的同學(xué)一看又是鴨蛋鯧魚(yú)，心里直嘀咕：今天怎么又是這種鯧魚(yú)。我們都不喜歡吃這種鯧魚(yú)，聞起來(lái)有一股不太新鮮的味道，多沒(méi)胃口?。⊥瑢W(xué)們也都紛紛埋怨起來(lái)。但是陳則天一看有魚(yú)，便高呼起來(lái)：“呀！今天有油炸魚(yú)，太好了！我最愛(ài)吃魚(yú)了！〞說(shuō)著他快速地舉起筷子，夾起一條魚(yú)，先放在鼻子前聞一聞，即刻臉上露出一副迷醉的神情，接著大口大口狠狠地咬了起來(lái)，邊吃邊稱贊著：“啊！味道好極了！〞他三下五除二地就把一條魚(yú)給吃完了。吃完，他回味似的咂嘴，嘴巴里發(fā)出滿足的聲音。但是他看到同桌飯盒里一條魚(yú)沒(méi)吃，就滿臉堆笑，對(duì)同桌靜靜地說(shuō)：“你的魚(yú)不要吃？能不能給我吃？〞同桌毫不躊躇地把魚(yú)給了他，由于她回復(fù)的聲音很洪亮，導(dǎo)致我們?nèi)喽悸?tīng)見(jiàn)了。大家一聽(tīng)陳則天喜歡吃這種魚(yú)，都紛紛把魚(yú)給了他，他飯盒上了魚(yú)都堆成了一座小山。這下，他可樂(lè)了。眼睛都笑成了彎月亮。于是他朝著這座“魚(yú)山〞發(fā)起了進(jìn)攻，不一會(huì)兒，“魚(yú)山〞就被夷為平地。

這就是我們班的“吃魚(yú)大王〞，論吃魚(yú)的功夫，我只佩服他。

寫人的作文6

爸爸是個(gè)魁梧的“大力士〞，一米八的身高。他的眼睛特別小，鼻子挺挺的,嘴巴能說(shuō)會(huì)道，一張開(kāi)嘴，就像獅子一樣威風(fēng)。媽媽是個(gè)“膽小鬼〞，一見(jiàn)老鼠就跟瘋子一樣，冒死尖叫。她的眉毛濃濃的，眼睛特別大，鼻子挺挺的，嘴巴小巧玲瓏，像貓嘴一樣，但一說(shuō)起話來(lái)一點(diǎn)也不比爸爸差。

爸爸最喜歡捕魚(yú)，每次捕不到魚(yú)就會(huì)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，想盡一切方法找到魚(yú)最多的地方，抓緊捕撈。媽媽呢？她最喜歡打扮。每次出門。媽媽都要認(rèn)真打扮半小時(shí)，一定要打扮得漂美麗亮才能出門，假如還有時(shí)間，她還會(huì)抓緊補(bǔ)補(bǔ)妝。

可當(dāng)“大力士〞遇到“膽小鬼〞時(shí)，又會(huì)碰撞出怎樣的火花呢？“膽小鬼〞開(kāi)起車來(lái)和平日判若兩人，左腳踩油門，右腳踩剎車，雙手緊握方向盤。凝神靜氣，操控自如。而“大力士〞呢，將他巨大的身體擠進(jìn)副駕駛室，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，等待命令，只由于自己不會(huì)開(kāi)車。假如“膽小鬼〞和“大力士〞吵架時(shí)，“大力士〞總是讓著“膽小鬼〞，裝著一副怕“膽小鬼〞的樣子，連副駕駛都不敢坐，憨憨地笑著，自動(dòng)往后坐。此時(shí)的“膽小鬼〞就像兇猛的大獅子，很是威風(fēng)。

雖然“大力士〞爸爸和“膽小鬼〞媽媽性格愛(ài)好迥然不同，但他倆相濡以沫，彼此扶持，悄悄地為這個(gè)家付出大量，我愛(ài)他們。

寫人的作文7

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬就到了六年級(jí)的寒假，也就是說(shuō)，我們只有半年的時(shí)間在學(xué)校里了。這個(gè)消息對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是不想聽(tīng)到的，由于舍不得校園、老師，更舍不得的還是校園里的朋友。

相處了六年，整整六年，我清明了楚的記得我們?cè)鯓酉嘧R(shí)，怎樣相知，怎樣相交，記得我們一起走過(guò)的六年。

六年里，我們有時(shí)會(huì)吵吵架，可我覺(jué)得這樣才有情趣；有時(shí)會(huì)兩個(gè)人一聲不吭，可我覺(jué)得這樣才有神秘感，可更多的是我們時(shí)刻黏在一起，像強(qiáng)力膠水一樣，怎么都分不開(kāi)。

有一次，我看著中午美味的羊肉串直流口水，你就笑著把自己的那份讓給了我；有一次，我們?yōu)橐坏李}互有各自看法，我想跟你爭(zhēng)吵時(shí)，你便不與我爭(zhēng)吵，帶著我向老師請(qǐng)教；有一次，我不提防碰掉了老師講臺(tái)上的紅墨水，你卻告訴老師是你做的，害的.你被老師嚴(yán)肅批評(píng)了，還微微一笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事。〞

那一次一次，我都牢記在心里。我懊悔，懊悔收下了你讓給我的羊肉串；懊悔那時(shí)有跟你爭(zhēng)吵的念頭；懊悔在你替我認(rèn)錯(cuò)時(shí)我卻沒(méi)有站出來(lái)……

今天，我鼓起勇氣對(duì)你說(shuō)：“朋友，感謝你為我做的一切。〞你卻拍拍我的肩膀，說(shuō)：“都說(shuō)了是朋友了，應(yīng)當(dāng)?shù)?！?/p>

……

“朋友啊，朋友，你可曾想起了我……〞每當(dāng)耳邊響起這首歌，希望你們會(huì)想到我，你們的朋友。

寫人的作文8

我的爸爸看上去文質(zhì)彬彬，工作起來(lái)嚴(yán)肅認(rèn)真，大家都夸爸爸是個(gè)好青年。但那天爸爸喝了酒，讓我看到了一個(gè)醉態(tài)爸爸。

那晚，爸爸喝醉了，一個(gè)代駕叔叔把爸爸送到樓下就走了?？匆?jiàn)爸爸回來(lái)了，我迅速去幫爸爸拿鞋子。媽媽也立刻下樓去扶爸爸，爸爸搖晃動(dòng)晃地說(shuō)：“小李，你自己回家吧，我可以走上去的。〞原來(lái)爸爸以為媽媽是那個(gè)代駕叔叔。媽媽生氣地向他翻了個(gè)白眼，而此時(shí)的爸爸已經(jīng)頭靠著墻，一只腳蹺著，迷迷糊糊地快要睡著了，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才把爸爸扶上樓。

媽媽把爸爸安置好后，拿來(lái)一杯蜂蜜水，開(kāi)玩笑地對(duì)爸爸說(shuō)：“王總，再喝一杯吧！〞爸爸咕咚咕咚地喝了幾口，媽媽又說(shuō)：“才喝這么點(diǎn)。〞爸爸迷迷糊糊地說(shuō)：“再喝，老婆要罵的。〞我邊笑邊想，看來(lái)爸爸這次是真的醉了，連家與飯店都分不清了！

但有時(shí)候，爸爸是假醉。記得前幾天，爸爸喝酒回來(lái)，假裝醉酒，走路東倒西歪，我和媽媽又像平時(shí)一樣給他鋪好床，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜歡吃的大白兔奶糖邊吃邊看著爸爸，爸爸看見(jiàn)了很想吃，于是他說(shuō)：“我的乖女兒，你能把我的手機(jī)充下電嗎？〞于是我找來(lái)充電器去隔壁充電，爸爸看到我出去了，立刻把糖放進(jìn)嘴里，津津有味地嚼著，眼睛閉起來(lái)，瞇瞇笑著。原來(lái)爸爸是在騙我們，裝醉呢！

真醉時(shí)稀里糊涂，假醉時(shí)可親可愛(ài)，這就是我的醉態(tài)爸爸！

寫人的作文9

我的表妹

我的表妹叫王一航，她喜歡舞蹈，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好，但唯一不好的是有一股驢脾氣。

她長(zhǎng)著一雙大眼睛，苗條的身材，扎著一對(duì)帶著蝴蝶結(jié)的小辮。走起路來(lái)小蝴蝶結(jié)搖晃動(dòng)晃地，十分可愛(ài)。

她是一塊學(xué)舞蹈的料，每次寫完作業(yè)她就練舞蹈，一會(huì)兒下腰，一會(huì)兒劈叉，直到練到滿頭大汗為止。有時(shí)我說(shuō)：“小妹，別練了，歇會(huì)兒吧！跟姐姐去吃雪糕，再看會(huì)電視。〞小妹卻說(shuō)：“不行，昨日沒(méi)練，這天務(wù)必補(bǔ)上。〞小妹真的是個(gè)很用功的孩子呀！

說(shuō)起她的驢脾氣來(lái)，我簡(jiǎn)直是服了她啊！記得有一次我說(shuō)：“小妹，我跟你說(shuō)一個(gè)人，從前有一個(gè)人姓驢，有一個(gè)很大的驢脾氣，叫人忍無(wú)可忍，這個(gè)人就是王一航。〞她一聽(tīng)，就挎著我的胳膊，然后就伸出她那長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲，邊繞邊學(xué)驢叫，伸出連個(gè)小手指用力掐我。還有就是她不順心時(shí)，她的臉上馬上就會(huì)晴轉(zhuǎn)陰，我想：這是驢脾氣又來(lái)了。果真，她沖著姥姥大喊大叫，用力的跺地板。

其實(shí)除了有脾氣之外，她也活潑可愛(ài)，還有一股精明勁。有一次我跟她玩捉迷藏，我藏在了衛(wèi)生間里，半天沒(méi)有動(dòng)靜，我得意地想著，這回小妹輸了。誰(shuí)知，小妹喊道：“姐，姑姑叫你吃飯。〞我想都沒(méi)想就從衛(wèi)生間里走了出來(lái)。小妹看見(jiàn)我從那出來(lái)了，上去一個(gè)箭步就抓住我，她高喊：“抓住了，抓住了。〞這真是把握氣的半死。

這就是我的驢小妹，雖然驢，但她讓我感到了開(kāi)心，我十分喜歡她。

寫人的作文10

曹操，可稱之為亂世之英雄。

董卓進(jìn)京亂天下以來(lái)，那時(shí)曹操只不過(guò)是董卓身邊的一個(gè)“忠臣〞。眾多文武百官對(duì)董卓的暴行，暴政感到憤怒時(shí)，沒(méi)有一個(gè)能付出行動(dòng)，只是抱在一起埋頭痛哭。曹操自告奮勇，借了司徒王允的“七星寶刀〞去刺殺董卓，最終，行刺失敗了，但論膽子，曹操真英雄也。

在曹操剛剛崛起之時(shí)，他就曾與劉備煮酒論英雄。曹操問(wèn)：“誰(shuí)是當(dāng)今天下的英雄？〞備答“孫策、袁術(shù)、孫堅(jiān)等人。〞操答：“天下英雄，只有你和我兩人而已！〞備大驚而飯匙落于地，而曹操則安然自若。到了最終果不其然開(kāi)成了三足鼎立的局面，論眼光，曹操真英雄也。

論智謀，曹操真英雄也。

在官渡之戰(zhàn)中，曹操以幾萬(wàn)兵力力挫袁紹幾十萬(wàn)大軍，因曹操深知袁紹表剛內(nèi)柔，加上許攸的策略，曹軍在鳥(niǎo)巢燒掉了袁紹的糧草，致使袁紹軍心大亂，終究擊敗了袁紹。

論胸懷，曹操真英雄也。

曹操討伐呂布時(shí)，張遼曾是呂布的部下。在城中放了一把火，燒得曹操好不狼狽。破了呂布后，曹操不計(jì)前嫌，將張遼招為自己所用，后來(lái)在赤壁之戰(zhàn)中，張遼也立了戰(zhàn)功。所以，論胸懷，曹操真英雄也。

世人因曹操的一名“寧叫我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我，〞以外，還認(rèn)為曹操奪取王位，而覺(jué)得曹操是奸臣。但曹操并無(wú)稱帝，只是一個(gè)魏王，真正奪位的是曹操的兒子曹丕，倒是稱為忠臣的劉備、孫權(quán)先稱帝，誰(shuí)忠，不言而喻。

曹操，真英雄也。

寫人的作文11

每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，包括性格、長(zhǎng)相。所以，請(qǐng)你記住，我是徐伍飛揚(yáng)，獨(dú)一無(wú)二的徐伍飛揚(yáng)！

從一個(gè)人的愛(ài)好，就可以看出一個(gè)人的性格。

我很喜歡聽(tīng)音樂(lè)，無(wú)論是古典、現(xiàn)代、搖滾、抒情，我都會(huì)去欣賞。往往在下午兩點(diǎn)到三點(diǎn)二十之間，帶一本書(shū)，拿一杯水，坐在陽(yáng)臺(tái)上，接受陽(yáng)光的洗禮。

我喜歡寧?kù)o，也喜歡喧囂。每當(dāng)天空閉上了眼晴，小鳥(niǎo)回到了巢穴，月亮和星星開(kāi)始上班的時(shí)候，那種沉寂、靜謐，會(huì)讓我感到擔(dān)心，感到焦躁，必需有點(diǎn)兒聲音，才能讓我安心。但假如我在看書(shū)時(shí)，旁邊有人在吵鬧，我就會(huì)很不開(kāi)心。

看書(shū)能提高一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。我就很喜歡看書(shū)，書(shū)柜上擺滿了我喜歡的書(shū)，像是《繁星·春水》《霧都孤兒》《老人與?！返取Ｃ慨?dāng)我看到了一段令我感動(dòng)的語(yǔ)句，就會(huì)用筆把它摘錄下來(lái)，寫在好詞好句本上，閑暇時(shí)，拿出來(lái)看看。還會(huì)把心中所想、所感給畫(huà)下來(lái)。是的，我還喜歡繪畫(huà)，喜歡寫作。

我的這些“喜歡〞，不僅給我?guī)?lái)了開(kāi)心，還給我?guī)?lái)了成就。繪畫(huà)作品曾獲得過(guò)全國(guó)中小學(xué)生繪畫(huà)大賽一等獎(jiǎng)，多篇文章在報(bào)紙上發(fā)表，獲得了年度“十佳小記者〞提名獎(jiǎng)。

寫到這里，我相信你差不多已經(jīng)猜出來(lái)了，我是一個(gè)內(nèi)斂、寧?kù)o、偶爾會(huì)撒撒嬌、不擅長(zhǎng)與人打交道的女生。

在《我就是我》這首歌里，有一句歌詞是這樣的“我就是我，是顏色不一樣的煙火〞。的確，假如把孩子比作煙火，你不去點(diǎn)燃它、教育他，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，它到底會(huì)綻放出怎樣漂亮的色調(diào)。

寫人的作文12

喜歡和愛(ài)是不需要甜言蜜語(yǔ)我愛(ài)你的，而是需要關(guān)心和愛(ài)護(hù)。真正喜歡和愛(ài)表達(dá)在時(shí)刻關(guān)心他人的行動(dòng)中。

——題記

我喜歡的人是我的奶奶，喜歡奶奶的慈祥，喜歡奶奶的和藹可親。

小時(shí)侯，由于爸爸媽媽工作緊的關(guān)系，所以經(jīng)常都是奶奶來(lái)照料我，是奶奶送我上學(xué)，是奶奶喂我吃飯……我的童年，大部分的回憶都是屬于奶奶的。

還記得那一次，在我讀學(xué)前班的時(shí)候。在放學(xué)時(shí)，天公不做美，突然下起了暴雨，瓦藍(lán)的天空一下子變成了暗灰色，還停了電，老師讓同學(xué)們回座位坐好，等家長(zhǎng)來(lái)接。逐漸的，大量同學(xué)都被接走了，寧?kù)o的教室里只剩下兩三個(gè)同學(xué)了，我心想：怎么爸爸媽媽還不來(lái)接我！莫非工作比女兒更重要嗎？〞我焦慮地走到走廊上瞭望，這時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的身影，呀！年邁奶奶正拿著傘艱苦的走過(guò)來(lái)，“奶奶，快過(guò)來(lái)！〞我愉快的大喊。奶奶走到我身邊來(lái)，幫我拿書(shū)包打著傘和我一起回家去，一路上，我發(fā)現(xiàn)傘都是偏向我這邊的，“奶奶，您把傘撐歪啦！〞奶奶沒(méi)有搭理，只是向我笑了笑。

回到家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶右肩膀上全濕了，“怪孫女，冰箱里有蛋糕，你先吃著吧？〞奶奶邊說(shuō)邊拿毛巾擦干衣服。我拿著蛋糕，走到奶奶身邊：“我?guī)湍粒缓笪覀円黄鸪缘案?！〞奶奶幸福的笑了笑。吃蛋糕時(shí)，我笑著對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我最喜歡您了！〞說(shuō)完，我喂奶奶吃了蛋糕。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)奶奶笑得這么開(kāi)心。

那一年，奶奶75歲了！

寫人的作文13

她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，黑黑的眉毛，一張嬰兒般的小嘴，娓娓動(dòng)人的聲音……她總是在我困難的時(shí)候伸出援助之手，想知道她是誰(shuí)嗎？暫時(shí)保密哦！

那次，陽(yáng)關(guān)明媚，我和她出去玩。當(dāng)我們玩得正開(kāi)心時(shí)，一塊淘氣的石頭“跑〞到我腳下，我摔倒了，膝蓋上一顆顆小紅點(diǎn)跑了出來(lái)，我忍不住痛，眼睛里的小金豆情不自禁得掉了下來(lái)，她看見(jiàn)了，不慌不忙的拿出隨身攜帶的紙巾，幫我擦淚，又拿出一張紙巾輕輕的幫我膝蓋上的血給擦掉?！案兄x你〞“沒(méi)什么！來(lái)，然我送你回家吧！這時(shí)，夕陽(yáng)那紅紅的光彩照在了我們的身上，讓我不禁對(duì)她產(chǎn)生了感謝之情。

還有一次，我的語(yǔ)文只考了87分，我悶悶不樂(lè)的回到家中，而她今天又到我家來(lái)做客，她見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的，就跑過(guò)來(lái)，小聲對(duì)我說(shuō)：“‘橙子’，我們?nèi)ツ愕姆块g里，我跟你說(shuō)一件事。〞說(shuō)完，她就先跑進(jìn)了我的房間，隨后，我也跟了進(jìn)去，她對(duì)我說(shuō)：“有什么心事，對(duì)我說(shuō)吧！〞“我……我語(yǔ)文只考了87分。〞說(shuō)完，我的眼眶不禁紅了，她莞爾一笑，像媽媽一樣撫摸著我的頭，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，下次用功點(diǎn)，考個(gè)好成績(jī)，好嗎？〞“好〞。果真我的成績(jī)?cè)絹?lái)越高，這時(shí)，我想對(duì)她說(shuō)：“感謝你，是你給了我前行的信心！

現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你們她是誰(shuí)吧！她就是我的好朋友——張莉！

寫人的作文14

母親這個(gè)詞也不知在歌詞里出現(xiàn)過(guò)多少次：你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打……?。∵@個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽！多么感人的歌詞啊！

正是母親這個(gè)詞，才會(huì)使人懂得母愛(ài)的宏偉；正是這個(gè)詞，才會(huì)使人感到溫暖；也正是這個(gè)詞才讓人知道什么叫做母愛(ài)。有人還埋怨為什么母親不把自己生得美麗些，又為什么不給自己一個(gè)聰明的頭腦。以前我也會(huì)這么想，但現(xiàn)在長(zhǎng)大了，也更能明白母親這個(gè)詞了！以前我總埋怨母親東管我西管