《錦瑟》正式課件解析

錦瑟李商隱11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給李商隱名句集錦：夕陽無限好，___________________。何當(dāng)共剪西窗燭，_________________。身無彩鳳雙飛翼，________________。天意憐幽草，_______________。只是近黃昏卻話巴山夜雨時(shí)心有靈犀一點(diǎn)通人間重晚晴相見時(shí)難別亦難，_________________。春蠶到死絲方盡，________________。東風(fēng)無力百花殘蠟炬成灰淚始干11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給李商隱名句集錦：春心莫共花爭發(fā)___________________。一寸相思一寸灰嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_________________。桐花萬里關(guān)山路，________________。碧海青天夜夜心雛鳳清于老鳳聲11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給李商隱

李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山，號(hào)玉溪生，出身小官僚家庭。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭影響，潦倒終身。他一生大約創(chuàng)作了六百多首詩，有《李義山詩集》。11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給李商隱的詩歌，有的抒發(fā)自己政治失意的苦痛心情，有的反映晚唐的政治生活，有的是借古諷今的詠史之作，還有一類描寫愛情生活的無題詩，最為后代讀者所寵愛。他的詩有獨(dú)特的藝術(shù)成就，構(gòu)思新巧，詞藻華美，想象豐富，風(fēng)格動(dòng)聽纏綿。但有的作品傷感情調(diào)比較濃重，用典過多，隱晦難解。11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給《錦瑟》錦瑟無端五十弦，

一弦一柱思華年。

莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，

望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚，

藍(lán)田日暖玉生煙。

此情可待成追憶，

只是當(dāng)時(shí)已惘然。

11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。

“無端”是無緣無故，沒有來由的意思。說明詩人心情猛烈，迫切需要宣泄。錦瑟五十弦，聯(lián)想到年華往事的繁多。首聯(lián)〔1〕‘無端“是什么意思？此句傳遞出詩人怎樣的思想感情？〔2〕由“五十弦”的錦瑟聯(lián)想到什么？本聯(lián)可以理解為詩人在某一天回首青春往事而引發(fā)的一生感慨。11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給典故1、莊周夢(mèng)蝶一天，莊周夢(mèng)見自己變成了一只翩翩起舞的蝴蝶。莊周特別歡快，閑適得意，竟然遺忘了自己是莊周。夢(mèng)醒后，莊周特別疑心，不知是自己做夢(mèng)變成了蝴蝶，還是蝴蝶做夢(mèng)變成了莊周。詩人因傾聽錦瑟的曲調(diào),回憶是如此真實(shí),致使詩人覺得它才是真實(shí)的存在,而眼下的困頓狀況只不過是一場(chǎng)夢(mèng)。11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給典故2、望帝啼鵑望帝，古代神話中蜀王杜宇的稱號(hào)。傳奇他因水災(zāi)讓位給他的臣子，自己隱居山中，死后靈魂化為杜鵑，又名子規(guī)，啼聲特別悲凄。杜宇之悲托于杜鵑，就猶如詩人難言的愁緒和怨憤托于錦瑟之聲。11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給“莊生夢(mèng)蝶”——詩人奇妙卻又特別虛緲的心靈寄予；“望帝啼鵑”——詩人無限的悲感、難言的愁緒與怨憤?！皶?、春”——似乎蘊(yùn)含了詩人對(duì)人生之路的光明與生氣的一種期盼。用典這兩句詩表達(dá)了一種怎樣的思想心情？頷聯(lián)莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給典故3、鮫人泣淚

《博物志》里有海中鮫人泣淚成珠的故事。傳奇南海有鮫人，能織絲綢，哭泣時(shí)眼淚變成閃亮的珍寶。11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給藍(lán)田美玉的精氣只能遠(yuǎn)觀而得，這代表了一種奇妙的抱負(fù)，卻不能把握也無法親近。典故4、暖玉生煙傳奇藍(lán)田美玉深埋地下，不為人所見，但在日光煦照下它那溫潤的精氣卻能透過泥土，煙霧般升騰到空中。這種精氣只能在遠(yuǎn)觀時(shí)才可見，近處是看不到的。11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。尾聯(lián)

詩人回環(huán)曲折地表達(dá)了自己的悵惘苦痛。“這種悲歡離合的感情豈待如今追憶時(shí)才有，在事情發(fā)生的當(dāng)時(shí)就已經(jīng)感到惘然假設(shè)失了?！?1/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給詩的情感：詩的寫作特點(diǎn)：追憶華年的迷惘與感傷大量用典〔往往不用原典的事理，而著眼于從原典中生發(fā)詩意的聯(lián)想，借以傳遞心情和感受?！?1/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給對(duì)《錦瑟》的解讀：1、對(duì)亡妻深切的悼念〔悼亡詩〕2、思念而不能相聚的苦痛〔愛情詩〕

3、感傷自己身世〔詠懷詩〕11/23/2022該課件由【語文公社】yuwen520友情供給錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。錦瑟琴為什么要有五十根弦，每根弦都讓我追思奇妙青春。我曾經(jīng)像莊周夢(mèng)為蝴蝶一樣沉迷在奇妙的境地中，最終我只能像望帝那樣，把自己的難過托付給杜鵑