2021年安徽省黃山市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)

2021年安徽省黃山市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.3.《米龍老爹》的作者是（）

A.契訶夫

B.莫泊桑

C.歐?亨利

D.托爾斯泰

2.我國第一部紀(jì)傳體史書（）

A.《左傳》B.《漢書》C.《史記》D.《后漢書》

3.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡練人才倍出作祟勵精圖治

C.殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

4.下列詞語括號中的的字，讀音全都相同的一項是（）A.(沒)落(陌)生(秣)馬厲兵(驀)然醒悟

B.(落)枕(嘮)叨時代(烙)印防旱防(澇)

C.(哆)嗦(墮)落(度)德量力城墻(垛)口

D.(模)子保(姆)櫛風(fēng)(沐)雨(睦)鄰友邦

5.下列各組詞語，只有一個錯別字的一組是()

A.詳實詞不達(dá)意冷寞一籌莫展

B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵精圖治

C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者

D.傾軋氣沖宵漢弘揚撲溯迷離

6.李后主是指（）A.A.李商臆B.李煜C.李瑕D.李白

7.

第

10

題

根據(jù)本文提供的信息，下列推斷正確的一項是（）

8.填入文中橫線處的句子，排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ荒芴?，____也不能貪多，____。精讀應(yīng)循序漸進(jìn)，扶搖直上，____，層層上升，迅速接近頂端。切忌貪多圖快，囫圇吞棗，否則勢必根基不穩(wěn)，____。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①9.填入下面括號處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┗瘜W(xué)農(nóng)藥的使用是三大公害之一，理應(yīng)加以限制。但是，

。有實驗表明，在當(dāng)前的生產(chǎn)水平下，如果不使用化學(xué)農(nóng)藥，有些蔬菜會減收80％以上。實際上，不同化學(xué)農(nóng)藥的毒性及其對環(huán)境的污染程度是很不相同的，我們要禁止使用那些高毒、劇毒和在人體內(nèi)可能長期殘留的農(nóng)藥。A.A.有一些病蟲害還是主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制，所以目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥，也就還不能限制使用農(nóng)藥

B.限制不等于不用，這是因為目前人類還離不開化學(xué)農(nóng)藥，甚至有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制

C.事實上還不能加以限制，因為有一些病蟲害主要依賴化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制，人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥

D.人類目前還離不開化學(xué)農(nóng)藥，甚至有一些病蟲害主要依湞化學(xué)農(nóng)藥進(jìn)行控制，因此適當(dāng)?shù)南拗剖潜匾?/p>

10.填入橫線處，語氣自然而有情趣的一組句子是（）

過了兩道小門，真是眼前豁然開朗，另有天地。一眼先是亭亭直上，又剛健又婀娜的白皮松。白皮松不算奇，多得好，__________疏得好，要像住宅的院子里，__________這兒就是院子大得好，就是四方八面都來得好。

①棵挨著棵，枝連著枝，顯得擠得慌，

②你擠著我我擠著你也不算奇，

③四角上各來上一棵，疏不是?誰愛看?

④四角上各種一棵，疏是疏了，可是不好看。

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

11.下列句子有語病的一項是()

A.收入的增速放緩沒有影響財政支出，這是上半年數(shù)據(jù)統(tǒng)計中呈現(xiàn)出的一大特點。

B.與老式手機和個人電腦相比，新一代智能手機操作使用的難易程度介于兩者之間。

C.根據(jù)隧道視野效應(yīng)，一個人如果身處隧道之中，他所能看到的就只是非常狹窄。

D.聲明稱，這種細(xì)菌病不依靠砷存活，而是“能在高砷環(huán)境中生存的極端微生物”。

12.下面句中劃線的成語使用正確的一項是()A.在語文老師的幫助下，我逐漸改掉了文不加點的毛病。

B.李銘獲得冠軍之后，他的朋友們歡天喜地，彈冠相慶。

C.張老師為了我們的進(jìn)步，每天都披星戴月地備課到深夜。

D.他的文章獨具一格，不落窠臼，讀者無不為之所折服。

13.對下列各句中使用的修辭手法，括號內(nèi)的判斷不正確的是

A.這湖當(dāng)然是一個大勇者的作品，沒有一絲一毫的虛偽！(夸張）

B.那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。（比喻）

C.不以物喜，不以己悲。(互文)

D.活人替代了古董，我敢說，也可以算的顯出一點進(jìn)步了。（反語）

14.填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。海面上的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的咆哮聲，有時像大炮轟發(fā)，_______。海風(fēng)狂卷，海濤怒立，沖激著燈塔下的石礬。①有時又像遠(yuǎn)處人聲嘈雜②繼而又像人長嘆的聲音，或者也像一種嗚咽③以至完全寂靜④再后來又是一陣猛厲的大聲，驚心動魄⑤像森林呼嘯A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④

15.下列詞語中有錯別字的一組是()

A.山青水秀磨拳擦掌大聲疾呼苦心孤詣

B.出類拔萃防微杜漸再接再厲天網(wǎng)恢恢

C.言簡意賅因地制宜強弩之末萍水相逢

D.永葆青春變幻莫測孤注一擲余勇可賈

16.《水調(diào)歌頭》(明月幾時有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的（）A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天

17.下列各句中加點的成語使用不正確的一項是()

A.在黨和政府的關(guān)懷下，養(yǎng)老院的老人們(飽食終日)，過著幸福的日子。

B.汽車在神農(nóng)架山區(qū)奔馳，只見奇峰異嶺撲面而來，令人(目不暇接)。

C.本來還不錯的一篇文章，讓你們這樣改來改去，反而改得(不三不四)了。

D.第28屆奧運會女排決賽，失利后的俄羅斯隊的姑娘們(黯然神傷)。

18.

第

4

題

下列句子中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.近年來蘇南地區(qū)地面沉降加快，防汛能力持續(xù)下降，這種情況表明超采地下水的行為亟須遏制。

B.中國電信已經(jīng)揚帆起航，他們以先進(jìn)技術(shù)為依托，正亦步亦趨駛向新的征途。

C.春節(jié)晚會上豐富多彩的節(jié)目，在社會上引起了強烈反響，人們對之評頭論足，大加贊賞。

D.這場涉及三省五市多家企業(yè)的債務(wù)糾紛，經(jīng)省中級法院多次斡旋，終于圓滿解決了。

19.《沙灘上的腳跡》選自（）

A.《閑書》B.《茅盾全集》C.《朝花夕拾》D.《往事》20.填人下面一段文字中橫線處的虛詞，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

文言實詞數(shù)量很大，詞義____豐富，用法也比較復(fù)雜；文言虛詞____數(shù)量有限，但在句子中所起的作用____是多方面的。____，正確理解詞義和判斷使用功能，____成了讀文言文的基礎(chǔ)。A.A.相當(dāng)則卻因此就

B.相當(dāng)雖然卻因此就

C.不但則仍當(dāng)然必然

D.不但雖然仍當(dāng)然必然

21.下列詞語中沒有錯別字的一組是A.A.修葺贍養(yǎng)針炙如火如荼

B.凋教浩瀚煥發(fā)以逸待勞

C.浸漬驍勇愜意精兵減政

D.氣概對峙紕漏融會貫通

22.《燈下漫筆》一文的作者是（）

A.茅盾B.冰心C.魯迅D.錢鐘書23.《北方》一詩選自艾青詩集（）A.A.《大堰河》B.《火把》C.《北方》D.《向太陽》

24.下列是書信體駁論文的是（）

A.《陳情表》B.《答李翊書》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書》25.對文中的“蝴蝶效應(yīng)”解釋最準(zhǔn)確的一項是()A.A.這是對客觀世界在特定情況下存在預(yù)想不到的無序現(xiàn)象的一種形象化的說明。

B.這是對“差之毫厘，謬之千里”這一哲理的生動闡釋。

C.這是自然界中由小事物引發(fā)大災(zāi)難的一種有趣的現(xiàn)象。

D.這是世界上的確存在“混沌”現(xiàn)象的一個有力的例證。

26.下列對課文的分析不正確的一項是

A.海倫·凱勒在她的散文《假如給我三天光明》中，用樸素甚至接近于家常的話語，表露出對世界萬物強烈的愛和熱切的希望。

B.《茶館》沿用“一人一事”為情節(jié)發(fā)展主線的傳統(tǒng)戲劇結(jié)構(gòu)法，巧妙地借助茶館這個平臺，反映社會的變遷。

C.鄭敏的《金黃的稻束》寫于20世紀(jì)40年代，詩歌由眼前的現(xiàn)實情景展開聯(lián)想，由物質(zhì)的畫面走向精神的沉淀，既簡單，又復(fù)雜。

D.《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》扣住作為基礎(chǔ)學(xué)科的天文、地學(xué)、生物、化學(xué)四門學(xué)科和“最基礎(chǔ)的”物理、數(shù)學(xué)的關(guān)系加以說明，反映現(xiàn)代自然科學(xué)嚴(yán)密、綜合的特點。

27.下列詞語中加點的字和讀音全部正確的一組是（）A.A.銅臭(xiù)史無前例

緋(fěi)聞莫可明狀

B.雖(suī)然

尤其

龜(jūn)裂

皇天后土

C.齲(qǔ)齒原形畢露

剽(piáo)竊貌合神離

D.驃(piào)騎

膺品

量(liáng)體裁衣俯首帖耳

28.填入文中橫線處，排列順序恰當(dāng)?shù)囊豁検?)書不能太少，________;也不能貪多，_________，患上先天貧血癥。精讀應(yīng)循序漸進(jìn)，扶搖直上，________，層層上升，迅速接近頂端。切忌貪多圖快，囫圇呑棗，否則勢必根基不穩(wěn)，________。①容易淪為別人的思想奴隸②太少則行而不遠(yuǎn)③貪多則消化不良④有如登塔A.①③②④B.②③④①C.③①②④D.④②③①29.填入下面橫線處，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検侨ツ晗奶?，我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________，江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，帆影點點的江面上波光粼粼

B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊，江面上帆影點點，波光粼粼

C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著，江面上帆影點點，波光粼粼

D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著，帆影點點的江面上波光粼粼

30.（）

二、填空題(10題)31.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。

32.16.孔子名丘，字________。

33.在盛唐詩壇上，王昌齡以擅長___________著稱。

34.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，?！?/p>

35.《詩經(jīng)》包括風(fēng)、雅和___________三部分。

36.唐宋八大家中，唐代的兩位作家是韓愈和____________。

37.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。

38.曹操《短歌行》：“___________，天下歸心。”

39.在下面一段文字橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。（5分）隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及，互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會生活的方方面面。新時代的春節(jié)，____。在老一輩人的記憶中，大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜，是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今，置辦年貨習(xí)俗依舊，____，“網(wǎng)上趕集”逐漸興起。現(xiàn)在各大購物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄，想要的商品應(yīng)有盡確。消費者只要輕輕點擊鼠標(biāo)，____。在鄉(xiāng)村，隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺，越來越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。

40.繼屈原之后，我國最偉大的浪漫主義詩人是___________。

三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面這首詩，完成試題。關(guān)山月陸游和戎詔下十五年，將軍不戰(zhàn)空臨邊。朱門沉沉按歌舞，廄馬肥死弓斷弦。戍樓刁斗催落月，三十從軍今白發(fā)。笛里誰知壯士心?沙頭空照征人骨。中原干戈古亦闖，豈有逆胡傳子孫?遺民忍死望恢復(fù)，幾處今宵垂淚痕這首詩以什么線索貫穿全詩?指出統(tǒng)領(lǐng)全詩的一句。42.以下句子編為四組，從分句間的語意關(guān)系看，相同的一組是()①不首，罪當(dāng)死。②而今當(dāng)流，是示天下不以信。③陛下登殺之，非臣所及。④矜其貧，特詔賜錢十萬。A.①②B.①③C.②④D.③④43.晏子解救犯了罪的石父，并帶他一起回家，但石父很快就請求斷絕交往。文中的一句話很能說明石父這樣做的原因，這句話是(不超過5個字)

44.感遇十二首(其七)張九齡江南有丹橘，經(jīng)冬猶綠林。

豈伊地氣暖，自有歲寒心。

可以薦嘉客，奈何阻重深。

運命唯所遇，循環(huán)不可尋。

徒言樹桃李，此木豈無陰?詩人首先贊美什么?其用意何在?(4分)

45.請找出兩句表現(xiàn)李廣平易近人、愛護(hù)士兵的句子。(6分)

答：________________________________________________________________

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下面是關(guān)于“訪蘭”過程中父子對話的分析，選出分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?，并說明理由。

A.通過對話，對野生蘭草和栽培蘭草作對比，既照應(yīng)開頭，又為后文議論作鋪墊。

B.通過對話，具體寫出野生蘭草和栽培蘭草的不同特點，寓褒貶于對話之中，發(fā)人深思。

C.通過對話，交代了“訪蘭”的具體內(nèi)容與“我”認(rèn)識到野生蘭草的特性，并因此而惋惜。

D.通過對話，揭示了父親約“我…‘訪蘭”的目的，寫出“我”的感情和認(rèn)識的變化。

答：選項是()。理由是

。

47.

48.下列說法中，符合作者意思的一項是（）。A.漢字已有6000年的歷史

B.龍山黑陶上的刻畫是文字符號

C.仰韶彩陶上刻畫的符號就是我國文字的起源，或者是我國原始文字的孑遺

D.彩陶上的繪畫是當(dāng)時的象形文字

49.閱讀下面的現(xiàn)代文，完成下列各題：

支持宇宙大爆炸的證據(jù)不是來自天文觀測，而是來自無線電研究。

搞無線電通信的工程技術(shù)人員為了提高通信的效率，長期致力于消除各種噪聲的研究。1965年5月，美國電話電報公司的貝爾電話實驗室兩住科研人員彭齊亞斯和威爾遜，利用一架衛(wèi)星通信用的喇叭形天線，來查清天空中各種原因造成的噪聲，這就要測量天空的有效噪聲溫度。無線電工程師為了使用方便，常用溫度來標(biāo)記噪聲的程度。例如地面溫度為300t((相當(dāng)于26．850C)時，它在無線電接收系統(tǒng)(如天線)中會造成20～30K的噪聲，這20一30K就是度量噪聲的“噪聲溫度”。

最初，彭齊亞斯和威爾遜測得天空有效噪聲溫度是6.7K，扣除大氣吸收、地面噪聲等方面的影響后，最后得到了3.5K的剩余。在此后一年測量中，無論他們?nèi)绾胃倪M(jìn)儀器，仔細(xì)操作，都不能消除這個剩余的噪聲溫度。他們還發(fā)現(xiàn)，這個消除不掉的噪聲是各向同性的，不論他們把天線對準(zhǔn)太空中的哪個方向，都能接收到同樣溫度的噪聲，而且一年四季都一樣。

是什么原因造成這種3.5K的宇宙噪聲的呢?正當(dāng)這兩位無線電3-程師對此現(xiàn)象迷惑不解時，彭齊亞斯有一次無意中了解到，普林斯頓大學(xué)物理系教授迪克等人寫過一篇論文，這篇論文根據(jù)大爆炸理論預(yù)言，在大爆炸后應(yīng)當(dāng)留下余熱一一輻射遺跡。這就好比在寒冷的冬天，我們在屋里生起火爐取暖，即使火爐熄滅了，屋里仍會因為火爐的余熱而溫暖一段時間。只是大爆炸產(chǎn)生的輻射當(dāng)初處于可見光和紅外波段，由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng)，它的波長發(fā)生了紅移，落到了比紅外線頻率更低的微波波段上。所以，時至今日大爆炸應(yīng)當(dāng)留下l0K溫度的余熱，它是波長為3厘米的微波輻射。于是，彭齊亞斯和威爾遜趕緊向迪克等發(fā)出邀請，請他們到貝爾實驗室訪問。在經(jīng)過一系列相互訪問和深入研討后，彭齊亞斯和威爾遜確信，他們所發(fā)現(xiàn)的這種消除不掉的微波噪聲，正是迪克的研究組根據(jù)大爆炸理論所預(yù)言并準(zhǔn)備尋找的“輻射遺跡”。這是一種宇宙背景輻射，它們蔓延分布在整個宇宙的每個角落。他們倆的這一發(fā)現(xiàn)轟動了全世界，并使宇宙大爆炸理論得到了強有力的支持，還因此而共享了1978年度的諾貝爾物理學(xué)獎。

下面有關(guān)“噪聲溫度”的含義，不正確的一項是()

A.“噪聲溫度”是用來度量噪聲的。

B.“噪聲溫度”是指由于天空中各種原因造成的噪聲。

C.“噪聲溫度”既用來度量溫度又用來度量噪聲。20～30K的噪聲，又指20～30K溫度。

D.用溫度來標(biāo)記噪聲的程度稱作“噪聲溫度”。

50.根據(jù)文章，渾善達(dá)克生態(tài)恢復(fù)該從何入手？A.從控制該地區(qū)人口增加人手

B.從解決“人為問題”人手

C.從弄清該地區(qū)生態(tài)退化的原因人手

D.從解決維持該地區(qū)的氮平衡人手

五、閱讀題(2題)51.

52.

六、作文(1題)53.閱讀下面的文字，按照要求作文?！皽毓识隆笔强鬃佑嘘P(guān)學(xué)習(xí)的著名論述。溫習(xí)舊有的知識，能夠得到新的理解和體會;總結(jié)過去的人生經(jīng)驗，可以更好地認(rèn)識現(xiàn)在，開創(chuàng)未來。請以“溫故而知新”為話題寫一篇作文。立意自定，文體自選(詩歌除外)，題目自擬。不少于600字。

參考答案

1.B

2.C

3.C

4.A本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項都讀“mò”；B項“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)ào”，“落枕”的“落”、“時代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“1ào”；C項“哆嗦”的“哆”讀“duō”，“墮落”的“墮”讀“duò”，“度德量力”的“度”讀“duó”，“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”；D項“模子”的“模”讀“mú”，“保姆”的“姆”讀“mǔ”，“櫛風(fēng)沐雨”的“沐”、“睦鄰友邦”的“睦”讀“mù”。

5.C

6.B南唐后主李煜。李煜(937—978)，字重光，中主李璟之子

7.B

8.B本題考查語言表達(dá)的能力。首先從“不能太少”、“不能貪多”的對比形式可判斷出各自所接的句子形式相仿，又從內(nèi)容上可判斷應(yīng)為“太少則行而不遠(yuǎn)”、“貪多則消化不良”?！胺鰮u直上”后銜接句應(yīng)考慮到后面的“層層上升，迅速接近頂端”，所以應(yīng)填“有如登塔”。最后一句是假設(shè)之下的結(jié)果，承接“根基不穩(wěn)”自然為“容易淪為別人的思想奴隸”。

9.B

10.B本題考查考生語句銜接連貫的能力。②比①語氣緊湊，顯示白皮松的多而擠；③比④語氣自然而有情趣。

11.C

12.DA項“文不加點”形容寫文章很快，不用涂改就能寫成;B項“彈冠相慶”指一人當(dāng)了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做，含貶義;C項“披星戴月”形容早出晚歸或晝夜趕路，辛勞奔波;D項“不落窠臼”比喻有獨創(chuàng)風(fēng)格，不落俗套(多指文學(xué)藝術(shù))。由此可知，A、B、C三項使用不當(dāng)，D項正確。

13.A

14.D本題考查語言表達(dá)的能力。注意“像”“有時”的前后呼應(yīng)與“以至”、“繼而”、“再后來”所提示的順序。

15.A

16.B

17.A此題考查的是對成語的辨析，即結(jié)合語境正確