高考復(fù)習(xí)世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧通用課件

高三地理復(fù)習(xí)——課間世界氣候類型的判斷高三地理復(fù)習(xí)——課間世界氣候類型的判斷1可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行判讀：一、根據(jù)氣候成因判讀氣候類型二、根據(jù)氣候分布規(guī)律判讀氣候類型三、根據(jù)氣候特征判讀氣候類型可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行判讀：一、根據(jù)氣候成因判讀氣候類型二、根2例1：受單一氣壓帶影響形成的氣候類型有：

例2受單一風(fēng)帶影響形成的氣候類型有：

熱帶雨林氣候（常年受赤道低氣壓帶控制）熱帶沙漠氣候（常年受副高控制）冰原氣候（常年受極地高壓控制）熱帶沙漠氣候（受信風(fēng)帶控制）溫帶海洋氣候（常年受西風(fēng)帶控制）例1：受單一氣壓帶影響形成的氣候類型有：熱帶雨林氣候（常年受3

例3：

受氣壓帶和風(fēng)帶交替控制形成的氣候類型有：

熱帶草原氣候（濕季受赤道低氣壓帶控制，干季受信風(fēng)帶控制）

地中海氣候（受西風(fēng)帶和副高交替控制）熱帶沙漠氣候（受副熱帶高氣壓帶和信風(fēng)帶交替控制）

例3：受氣壓帶和風(fēng)帶交替控制形成的熱帶草原氣候（濕4高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件5世界氣候類型的分布世界氣候類型的分布6例1

若下圖中緯度數(shù)是北緯，則C、F、G點(diǎn)地區(qū)各為什么氣候？C

溫帶海洋性氣候F地中海氣候G溫帶季風(fēng)氣候松間明月1例1若下圖中緯度數(shù)是北緯，則C、F、G點(diǎn)地區(qū)各為什7氣候的形成和變化北京和倫敦平均氣溫和降水量分配圖氣候的形成和變化北京和倫敦平均氣溫和降水量分配圖8

例2

已知地球上四個(gè)小島的地理位置分別為：A（46°N，148°E）B（36°N，14°30′E）C（6°S，134°E）D（51°S，75°W）那么，四個(gè)小島的氣候類型為：

A

溫帶季風(fēng)氣候B地中海氣候C

熱帶雨林氣候D溫帶海洋性候例2已知地球上四個(gè)小島的地理位置分別為：9ABCDEAAHGFIJABCDEAAHGFIJ10最冷月氣溫t（℃）降水季節(jié)分配t＞15熱帶雨林氣候年雨型熱帶草原氣候夏雨型（最高月降水500以下）熱帶季風(fēng)氣候夏雨型(最高月降水500以上）熱帶沙漠氣候少雨型0＜t＜15亞熱帶季風(fēng)氣候夏雨型地中海氣候冬雨型溫帶海洋性氣候年雨型t＜0溫帶季風(fēng)氣候夏雨型溫帶大陸性氣候少雨型最冷月氣溫t（℃）降水季節(jié)分配熱帶雨林氣候年雨型熱帶草原氣11例1讀下表，判斷A、B兩地氣候類型1月4月7月10月全年A氣溫℃2829262727降水mm5107136101982B氣溫℃2525.525.925.525.6降水mm3142681561972716A為

B為

熱帶草原氣候熱帶雨林氣候例1讀下表，判斷A、B兩地氣候類型1月4月7月1012例2讀下圖，判斷A、B兩地氣候類型

ABA為

B為溫帶季風(fēng)氣候地中海氣候例2讀下圖，判斷A、B兩地氣候類型ABA為13例3判斷A、B兩地氣候類型

ABA為

B為地中海氣候亞熱帶季風(fēng)氣候例3判斷A、B兩地氣候類型ABA為14

例4讀下圖，判斷氣候類型

B圖A為

甲為乙為丙為丁為熱帶雨林氣候亞熱帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)氣候熱帶沙漠氣候地中海氣候例4讀下圖，判斷氣候類型B圖A為15例5下圖為22°S緯線上穿過的部分區(qū)域，試分析圖中各點(diǎn)氣候類型。甲、A、①為

乙、B、②為

丙、C、③為

熱帶沙漠氣候熱帶草原氣候熱帶雨林氣候例5下圖為22°S緯線上穿過的部分區(qū)域，試分析圖中各16例3

下圖是?？凇⑽錆h、濟(jì)南、開普敦四地的氣候資料，析圖完成以下問題：

（1）海口為

點(diǎn)；武漢為

點(diǎn)；開普敦為

點(diǎn)；濟(jì)南為

點(diǎn)。（2）七月份，圖中氣溫最低的是

點(diǎn)，降水最少的是

點(diǎn)。（3）造成D點(diǎn)一月氣溫高于其它三點(diǎn)的主要原因是

；造成C點(diǎn)一月氣溫高于A、B兩點(diǎn)的主要原因是

。DBCACA緯度低，太陽輻射強(qiáng)位于南半球，一月為夏季例3下圖是?？凇⑽錆h、濟(jì)南、開普敦四地的氣候資料，析圖17高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件18高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件19高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件20高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件21高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件22高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件23高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件24高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件25例1．南非開普敦與我國南京的氣候相比較，一年中（

）A．兩地都雨熱同期B．開普敦氣溫較高的月份，南京的氣溫也較高C．開普敦降水較多的月份，南京降水也較多D．開普敦受高氣壓控制的季節(jié)，南京盛行偏南風(fēng)c例1．南非開普敦與我國南京的氣候相比較，c26例2讀圖所示的地理區(qū)域，回答下列問題：

該區(qū)域最具有世界意義的自然資源是

。該區(qū)域的氣候特點(diǎn)是終年炎熱干燥，原因在于這常年受副高控制。所以，

資源是當(dāng)?shù)厣詈桶l(fā)展生產(chǎn)的限制性資源。石油水例2讀圖所示的地理區(qū)域，回答下列問題：石油水27例1讀下圖，判斷各圖所示氣候類型F地中海氣候E亞熱帶季風(fēng)氣候FE例1讀下圖，判斷各圖所示氣候類型F地中海氣候E28在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍鳎?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班。回家后捧著英文書死啃，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷停程烨那姆帕藥妆居⑽臅谒郎?，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語言，語言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對(duì)，努力白費(fèi)！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢時(shí)，必須爭取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路，不等于沒有路，你想知道將來要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么！把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量，誰就能獲得回報(bào)；誰若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！人人都有兩個(gè)門：一個(gè)是家門，成長的地方；一個(gè)是心門，成功的地方。能趕走門中的小人，就會(huì)喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣29高三地理復(fù)習(xí)——課間世界氣候類型的判斷高三地理復(fù)習(xí)——課間世界氣候類型的判斷30可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行判讀：一、根據(jù)氣候成因判讀氣候類型二、根據(jù)氣候分布規(guī)律判讀氣候類型三、根據(jù)氣候特征判讀氣候類型可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行判讀：一、根據(jù)氣候成因判讀氣候類型二、根31例1：受單一氣壓帶影響形成的氣候類型有：

例2受單一風(fēng)帶影響形成的氣候類型有：

熱帶雨林氣候（常年受赤道低氣壓帶控制）熱帶沙漠氣候（常年受副高控制）冰原氣候（常年受極地高壓控制）熱帶沙漠氣候（受信風(fēng)帶控制）溫帶海洋氣候（常年受西風(fēng)帶控制）例1：受單一氣壓帶影響形成的氣候類型有：熱帶雨林氣候（常年受32

例3：

受氣壓帶和風(fēng)帶交替控制形成的氣候類型有：

熱帶草原氣候（濕季受赤道低氣壓帶控制，干季受信風(fēng)帶控制）

地中海氣候（受西風(fēng)帶和副高交替控制）熱帶沙漠氣候（受副熱帶高氣壓帶和信風(fēng)帶交替控制）

例3：受氣壓帶和風(fēng)帶交替控制形成的熱帶草原氣候（濕33高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件34世界氣候類型的分布世界氣候類型的分布35例1

若下圖中緯度數(shù)是北緯，則C、F、G點(diǎn)地區(qū)各為什么氣候？C

溫帶海洋性氣候F地中海氣候G溫帶季風(fēng)氣候松間明月1例1若下圖中緯度數(shù)是北緯，則C、F、G點(diǎn)地區(qū)各為什36氣候的形成和變化北京和倫敦平均氣溫和降水量分配圖氣候的形成和變化北京和倫敦平均氣溫和降水量分配圖37

例2

已知地球上四個(gè)小島的地理位置分別為：A（46°N，148°E）B（36°N，14°30′E）C（6°S，134°E）D（51°S，75°W）那么，四個(gè)小島的氣候類型為：

A

溫帶季風(fēng)氣候B地中海氣候C

熱帶雨林氣候D溫帶海洋性候例2已知地球上四個(gè)小島的地理位置分別為：38ABCDEAAHGFIJABCDEAAHGFIJ39最冷月氣溫t（℃）降水季節(jié)分配t＞15熱帶雨林氣候年雨型熱帶草原氣候夏雨型（最高月降水500以下）熱帶季風(fēng)氣候夏雨型(最高月降水500以上）熱帶沙漠氣候少雨型0＜t＜15亞熱帶季風(fēng)氣候夏雨型地中海氣候冬雨型溫帶海洋性氣候年雨型t＜0溫帶季風(fēng)氣候夏雨型溫帶大陸性氣候少雨型最冷月氣溫t（℃）降水季節(jié)分配熱帶雨林氣候年雨型熱帶草原氣40例1讀下表，判斷A、B兩地氣候類型1月4月7月10月全年A氣溫℃2829262727降水mm5107136101982B氣溫℃2525.525.925.525.6降水mm3142681561972716A為

B為

熱帶草原氣候熱帶雨林氣候例1讀下表，判斷A、B兩地氣候類型1月4月7月1041例2讀下圖，判斷A、B兩地氣候類型

ABA為

B為溫帶季風(fēng)氣候地中海氣候例2讀下圖，判斷A、B兩地氣候類型ABA為42例3判斷A、B兩地氣候類型

ABA為

B為地中海氣候亞熱帶季風(fēng)氣候例3判斷A、B兩地氣候類型ABA為43

例4讀下圖，判斷氣候類型

B圖A為

甲為乙為丙為丁為熱帶雨林氣候亞熱帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)氣候熱帶沙漠氣候地中海氣候例4讀下圖，判斷氣候類型B圖A為44例5下圖為22°S緯線上穿過的部分區(qū)域，試分析圖中各點(diǎn)氣候類型。甲、A、①為

乙、B、②為

丙、C、③為

熱帶沙漠氣候熱帶草原氣候熱帶雨林氣候例5下圖為22°S緯線上穿過的部分區(qū)域，試分析圖中各45例3

下圖是?？?、武漢、濟(jì)南、開普敦四地的氣候資料，析圖完成以下問題：

（1）海口為

點(diǎn)；武漢為

點(diǎn)；開普敦為

點(diǎn)；濟(jì)南為

點(diǎn)。（2）七月份，圖中氣溫最低的是

點(diǎn)，降水最少的是

點(diǎn)。（3）造成D點(diǎn)一月氣溫高于其它三點(diǎn)的主要原因是

；造成C點(diǎn)一月氣溫高于A、B兩點(diǎn)的主要原因是

。DBCACA緯度低，太陽輻射強(qiáng)位于南半球，一月為夏季例3下圖是?？?、武漢、濟(jì)南、開普敦四地的氣候資料，析圖46高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件47高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件48高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件49高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件50高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件51高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件52高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件53高考復(fù)習(xí)：世界氣候類型的判讀規(guī)律與技巧-通用課件54例1．南非開普敦與我國南京的氣候相比較，一年中（

）A．兩地都雨熱同期B．開普敦氣溫較高的月份，南京的氣溫也較高C．開普敦降水較多的月份，南京降水也較多D．開普敦受高氣壓控制的季節(jié)，南京盛行偏南風(fēng)c例1．南非開普敦與我國南京的氣候相比較，c55例2讀圖所示的地理區(qū)域，回答下列問題：

該區(qū)域最具有世界意義的自然資源是

。該區(qū)域的氣候特點(diǎn)是終年炎熱干燥，原因在于這常年受副高控制。所以，

資源是當(dāng)?shù)厣詈桶l(fā)展生產(chǎn)的限制性資源。石油水例2讀圖所示的地理區(qū)域，回答下列問題：石油水56例1讀下圖，判斷各圖所示氣候類型F地中海氣候E亞熱帶季風(fēng)氣候FE例1讀下圖，判斷各圖所示氣候類型F地中海氣候E57在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍?，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅揽校刻煲笊现袑W(xué)的女兒和自己英語對(duì)話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存。”這個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些?，F(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，