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文檔簡介
2021年甘肅省天水市成考專升本語文自考真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.“所求者生馬,安事死馬?而捐五百金!”的意思是()。A.A.所需求的是活馬,怎么買來死馬?卻花了五百金!
B.所尋找的是活馬,怎么買來死馬?并且花了五百金!
C.所需求的是活馬,死馬有何用處?并且花了五百金!
D.所尋找的是活馬,死馬有何用處?卻花了五百金!
2.孟子《寡人之于國也》認(rèn)為使民加多的根本措施是()A.A.鼓勵(lì)生育B.發(fā)展生產(chǎn)C.軍事擴(kuò)張D.實(shí)行仁政
3.填到橫線上與上文銜接的句子,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
7月5日和6日,我們先后參觀了當(dāng)?shù)氐匿撹F廠和化工廠,__________A.A.碰巧,一整天的雨未停過,所以只看了個(gè)大概
B.不巧,上午下了一場大雨,真是掃興
C.不巧,碰上連綿陰雨,我們還是堅(jiān)持參觀完了才回去
D.雖然,遇上連綿陰雨,所以,我們沒有看就回去了
4.下列句子,沒有語病的一項(xiàng)是()
A.在一些缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的青少年中,由于受不良思想的毒害頭腦中缺乏法制觀念。
B.帶領(lǐng)我們參觀的是相識已久的王曉明的姐姐。
C.科學(xué)發(fā)展到今天,誰也不會(huì)否認(rèn)地球是繞著太陽轉(zhuǎn)的。
D.人類不但要改造環(huán)境,還要適應(yīng)環(huán)境。
5.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.立功贖罪虎視眈眈入不激出
B.黯然銷魂直截了當(dāng)再接再厲
C.膾炙人口沽名釣譽(yù)梁上君子
D.斂聲屏氣風(fēng)馳電掣畫餅充饑
6.《水調(diào)歌頭》(明月幾時(shí)有)全詞是圍繞著什么來抒寫情懷的()A.A.蟬娟B.明月C.瓊樓D.青天
7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()。A.A.能否有效地遏制房價(jià)過快增長,從而做到“居者有其屋”,是評價(jià)政府作為的重要方面。
B.剛剛上市的這種玉米,是經(jīng)過改良而制成的、吃起來有水果味的,被稱為“水果玉米”。
C.鳥巢、水立方等一座座現(xiàn)代化的體育場館進(jìn)行幾年的艱苦奮戰(zhàn),矗立在首都人民的面前。
D.如何避免生豬收購價(jià)格不再上漲,穩(wěn)定豬肉市場供應(yīng),是需要相關(guān)部門著力考慮的問題
8.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()
A.我們姐妹情深,我怎么能丟下殘疾多病的姐姐和妹妹,一個(gè)人嫁到外省去呢?
B.這個(gè)項(xiàng)目能否上馬,決定于我們現(xiàn)在是否具備了條件。
C.所謂“關(guān)鍵”詞語,是指與文章內(nèi)容有密切關(guān)系,重點(diǎn)表現(xiàn)作者思想感情的詞語。
D.作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),你應(yīng)該把群眾的意見認(rèn)真地考慮一下,怎么能看也不看,就束之高閣呢?
9.填入下面橫線處,與上文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。
B.它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。
C.他逼真地描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。
D.他逼真地描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿。
10.
第
5
題
下列句子中,沒有語病的一句是()。
A.一位蜚聲影壇的外國導(dǎo)演近期要來中國拍攝一部有關(guān)末代皇帝的影片。
B.去年美國《福布斯》雜志把你排為國內(nèi)第二首富,你覺得準(zhǔn)確嗎。
C.她被從樹上救下的鏡頭,是當(dāng)?shù)仉娨暸_的兩位記者拍下來的。
D.我此次來京,見到了諸多教師,請教了很多問題,真是獲益匪淺。
11.下列各組詞語中,有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.稽查聲名狼藉圓滿味同嚼蠟
B.泥淖陰謀詭計(jì)豁然別出心裁
C.脈搏心曠神怡淹沒相形見拙
D.懷疑怙惡不俊皈依委曲求全
12.填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()華夏大地上的古村落民居,作為鄉(xiāng)土建筑的精華,具有很高的文物價(jià)值,_______,_______,_______。_______,_______,承載著豐富的歷史文化信息,反映了中國人的價(jià)值觀念和生活方式。①卻輝映著輝煌的歷程②鮮明地折射出中國悠久的歷史③生動(dòng)地展現(xiàn)了豐富多樣的民族文化④它們看似陳舊⑤是了解中國文化和歷史的一個(gè)重要窗口A.④①③②⑤B.②⑤①④③C.③④①②⑤D.③②⑤④①
13.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括
人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的精神,激勵(lì)人的意志,
人的行為,以及促進(jìn)人的健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),
人際關(guān)系等學(xué)問。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整
14.
第
5
題
依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是人類賴以生存的地球,是一個(gè)__________的星球。它有著一道道的“防線”。盡管這些“防線”是天然的,但都像人為安排的那樣__________??恐@些銅墻鐵壁般的天然_________,地球才能抵擋多樣的天外襲擊、__________著地球上的生命。()
15.()
16.《李將軍列傳》一文選自()
A.《史記》B.《漢書》C.《后漢書》D.《國語》17.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
人文是“化成天下”的學(xué)問,它包括
人的智慧,開發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的精神,激勵(lì)人的意志,
人的行為,促進(jìn)人的健康,
社會(huì)穩(wěn)定乃至發(fā)展經(jīng)濟(jì),
人際關(guān)系等等學(xué)問。A.A.啟發(fā)規(guī)范維護(hù)調(diào)整B.啟迪規(guī)范維護(hù)協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定維持協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定維持調(diào)整18.下列詞語括號中的的字,讀音全都相同的一項(xiàng)是()A.(沒)落(陌)生(秣)馬厲兵(驀)然醒悟
B.(落)枕(嘮)叨時(shí)代(烙)印防旱防(澇)
C.(哆)嗦(墮)落(度)德量力城墻(垛)口
D.(模)子保(姆)櫛風(fēng)(沐)雨(睦)鄰友邦
19.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。
①民族的文化,對民族語言的發(fā)展,在一定程度上起著____的作用。
②半邊殘?jiān)聫奈魃筋^落下去,夜晚里顯得更加深沉____。
③飛機(jī)在黑夜里也能安全飛行,這最早是人們從蝙蝠身上得到的____。A.A.制約寧靜啟示
B.限制安靜啟示
C.限制寧靜啟發(fā)
D.制約安靜啟發(fā)
20.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.盡管對事物的錯(cuò)誤認(rèn)知源于感情的親疏,但公正的靈魂會(huì)時(shí)刻提醒你,讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。
B.環(huán)顧四周,對外語能力的強(qiáng)調(diào)已到了令人啼笑皆非的地步.外語考試五花八門.而語法的正確與否幾乎變成了技術(shù)性苛求。
C.國際社會(huì)認(rèn)為海洋資源的開發(fā)利用是能更好地幫助人類走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來發(fā)展的重要道路。
D.國家發(fā)展改革委員會(huì)決定適時(shí)調(diào)整國債資金投向,加快禽流感防治設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收治能力,有效遏制疫情向農(nóng)村蔓延。
21.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是()。A.正因如此,所以莊子說:當(dāng)你做好事的時(shí)候,不要以追求名譽(yù)為目的;當(dāng)你做壞事的時(shí)候,千萬不要忘記觸犯法律。
B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走,牛體不但會(huì)順利解開,而且也不損傷刀刃,這就叫做按照事物的規(guī)律辦事。
C.人生在世,不僅要做好事而不做壞事,而且好事要自然而然地去做,千萬不能是有意而為之。
D.人的身體要想長存,就不能觸及有傷于己的硬東西,而要在那些硬東西的中間行動(dòng),是保持身體長存的重要途徑。
22.下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.立功贖罪虎視眈眈入不激出
B.黯然銷魂直截了當(dāng)再接再礪
C.膾炙人口沽名釣譽(yù)梁上君子
D.斂聲屏氣風(fēng)馳電掣畫餅充饑
23.下列詞組沒有錯(cuò)別字的一組是()A.A.抵毀廣袤蘊(yùn)藉蜂涌而上
B.箴言膺品嘻笑變本加利
C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥
D.氣忿世故飄緲眾口爍金
24.支持宇宙大爆炸的證據(jù)不是來自天文觀測,而是來自無線電研究。
搞無線電通信的工程技術(shù)人員為了提高通信的效率,長期致力于消除各種噪聲的研究。1965年5月,美國電話電報(bào)公司的貝爾電話實(shí)驗(yàn)室兩位科研人員彭齊亞斯和威爾遜,利用一架衛(wèi)星通信用的喇叭形天線,來查清天空中各種原因造成的噪聲,這就要測量天空的有效噪聲溫度。無線電工程師為了使用方便,常用溫度來標(biāo)記噪聲的程度。例如地面溫度為300K(相當(dāng)于26.85℃)時(shí),它在無線電接收系統(tǒng)(如天線)中會(huì)造成20~30K的噪聲,這20~30K就是度量噪聲的“噪聲溫度”。
最初,彭齊亞斯和威爾遜測得天空有效噪聲溫度是6.7K,扣除大氣吸收、地面噪聲等方面的影響后,最后得到了3.5K的剩余。在此后一年測量中,無論他們?nèi)绾胃倪M(jìn)儀器,仔細(xì)操作,都不能消除這個(gè)剩余的噪聲溫度。他們還發(fā)現(xiàn),這個(gè)消除不掉的噪聲是各向同性的,不論他們把天線對準(zhǔn)太空中的哪個(gè)方向,都能接收到同樣溫度的噪聲,而且一年四季都一樣。
是什么原因造成這種3.5K的宇宙噪聲的呢?正當(dāng)這兩位無線電工程師對此現(xiàn)象迷惑不解時(shí),彭齊亞斯有一次無意中了解到,普林斯頓大學(xué)物理系教授迪克等人寫過一篇論文,這篇論文根據(jù)大爆炸理論預(yù)言,在大爆炸后應(yīng)當(dāng)留下余熱一一輻射遺跡。這就好比在寒冷的冬天,我們在屋里生起火爐取曖,即使火爐熄滅了,屋里仍會(huì)因?yàn)榛馉t的余熱而溫暖一段時(shí)間。只是大爆炸產(chǎn)生的輻射當(dāng)初處于可見光和紅外波段,由于宇宙膨脹所產(chǎn)生的多普勒紅移效應(yīng),它的波長發(fā)生了紅移,落到了比紅外線頻率更低的微波波段上。所以,時(shí)至今日大爆炸應(yīng)當(dāng)留下10K溫度的余熱,它是波長為3厘米的微波輻射。
于是,彭齊亞斯和威爾遜趕緊向迪克等發(fā)出邀請,請他們到貝爾實(shí)驗(yàn)室訪問。在經(jīng)過一系列相互訪問和深入研討后,彭齊亞斯和威爾遜確信,他們所發(fā)現(xiàn)的這種消除不掉的微波噪聲,正是迪克的研究組根據(jù)大爆炸理論所預(yù)言并準(zhǔn)備尋找的“輻射遺跡”。這是一種宇宙背景輻射,它們蔓延分布在整個(gè)宇宙的每個(gè)角落。他們倆的這一發(fā)現(xiàn)轟動(dòng)了全世界,并使宇宙大爆炸理論得到了強(qiáng)有力的支持,還因此而共享了1978年度的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
下面有關(guān)“噪聲溫度”的含義,不正確的一項(xiàng)是()
A.“噪聲溫度”是用來度量噪聲的。
B.“噪聲溫度”是指由于天空中各種原因造成的噪聲。
C.“噪聲溫度”既用來度量溫度又用來度量噪聲。20~30K的噪聲,又指20~30K溫度。
D.用溫度來標(biāo)記噪聲的程度稱作“噪聲溫度”。
25.梁啟超《論毅力》的中心論點(diǎn)是()A.A.有毅力者成,反是者敗
B.其阻力雖或大或小.而要之必?zé)o可逃避者也
C.順逆兩境又常相間以迭乘
D.非至強(qiáng)之人,未有能善于其終者也
26.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①事實(shí)俱在,證據(jù)確鑿,無論他怎樣__________也是沒有用的。
②心臟病患者常常有__________脈搏,病人對此要有心理準(zhǔn)備。
③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對這一事件還是可__________清楚的。
A.辯自間隙考察
B.辯解間隙考查
C.辯白間歇考查
D.辯解間歇考察
27.下列各組詞語中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.防范兼收并蓄流離失所過尤不及
B.配給染眉之急貌合神離旗開得勝
C.企盼相機(jī)行事手疾眼快置若罔聞
D.滯留曲指可數(shù)借古諷今昭然若揭
28.《行路難》的作者是()A.A.白居易B.杜甫C.李白D.李商隱29.《諫逐客書》的中心論點(diǎn)是()A.A.逐客正確B.逐客錯(cuò)誤C.客利于秦D.客有負(fù)于秦30.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
二、填空題(10題)31.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>
32.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句,使整段文字語意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個(gè)字。(5分)隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展與普及,互聯(lián)網(wǎng)大潮已經(jīng)滲透到社會(huì)生活的方方面面。新時(shí)代的春節(jié),____。在老一輩人的記憶中,大包小包的雞鴨魚肉、瓜果蔬菜,是春節(jié)必有的一道風(fēng)景。而如今,置辦年貨習(xí)俗依舊,____,“網(wǎng)上趕集”逐漸興起?,F(xiàn)在各大購物網(wǎng)站都在醒目位置推出了年貨專欄,想要的商品應(yīng)有盡確。消費(fèi)者只要輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),____。在鄉(xiāng)村,隨著發(fā)展農(nóng)村電商相關(guān)政策的出臺,越來越多的農(nóng)民也能坐享電商送貨上門的便捷。
33.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
34.《麥琪的禮物》是美國現(xiàn)代著名短篇小說家__________的杰作。
35.巴金的小說《家》、《春》、《秋》合稱《__________》。
36.李煜《虞美人》:“___________,只是朱顏改?!?/p>
37.戰(zhàn)國時(shí)期法家思想的集大成者是___________。
38.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是韓愈和____________。
39.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
40.25.傅雷是我國現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。
三、文言文閱讀(5題)41.閱讀下面文言文,完成各小題。馬周少落拓,不為州里所敬,補(bǔ)州助教,頗不親事。刺史這奚怒杖之,乃拂衣去曹、汴,為浚儀令崔賢育所辱,遂感激,西之長安,止于將軍常何家。貞觀初,太宗命文武百官陳時(shí)政利害,何以武吏不涉學(xué),乃委周草狀。周備陳損益四十余條,何見之,驚曰:“條目何多也?不敢以聞。”周曰“將軍蒙國厚恩,親承圣旨,所陳利害,已形翰墨,業(yè)不可止也。將軍即不聞,其可得耶?”何遂以聞。太宗大駭,召問何,遽召周與語,甚奇之。直門下省,寵冠卿相,累遷中書令。周所陳事:六街設(shè)鼓以代傳呼,飛驛以達(dá)警急,納居人稅及宿衛(wèi)大小交,即其條也。太宗有事遼海,詔周輔皇太子,留定州監(jiān)國。及凱旋,高宗遣所留貴嬪承恩寵者迓于行在。太宗喜悅高宗,高宗日:“馬周教臣耳。”太宗笑日:“山東輒窺我。”錫賚甚厚。及薨,太宗為之慟,每思之甚,將假道術(shù)以求見,其恩遇如此。初,周以布衣直門下省,太宗就命監(jiān)察里行,俄拜監(jiān)察御史?!袄镄小敝?,自周始也。用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。42.閱讀下面的古詩,完成18~19題。從軍行[唐]王昌齡青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。詩的前兩句寫景,反映了邊塞的哪些特點(diǎn)?(4分)答:______________________________________________________________43.以下句子編為四組,從分句間的語意關(guān)系看,相同的一組是()
①不首,罪當(dāng)死。
②而今當(dāng)流,是示天下不以信。
③陛下登殺之,非臣所及。
④矜其貧,特詔賜錢十萬。A.①②B.①③C.②④D.③④44.作者為什么說諫官的責(zé)任重大?擔(dān)任諫官的人應(yīng)該怎樣履行職責(zé)?(用自己的話概述)45.伯夷、叔齊“恥之”的原因是什么?(4分)
答:__________________________________________________________________四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.下列語句,最適合作本文標(biāo)題的一項(xiàng)是()
A.人眼有哪些秘密B.眼睛是心靈之窗C.人眼如何表達(dá)情感D.眼睛的實(shí)際功用47.這篇文章的體裁是什么?作者寫“嚴(yán)子陵釣魚臺”的主要用意是什么?48.對本文的層次劃分正確的一項(xiàng)是()A.A.①/②③/④⑤⑥/⑦⑧B.①②/③④⑤/⑥/⑦⑧C.①/②③④/⑤⑥/⑦⑧D.①②③/④⑤/⑥⑦/⑧
49.
50.下列說法符合原文意思的一項(xiàng)是()
A.“它們原來在埃及住了好幾千年,身體卻一直是很結(jié)實(shí)的?!边@句話說明“石像”若不搬運(yùn)到圣彼得堡,就不會(huì)發(fā)生“瘦弱”變化。
B.科學(xué)家“對癥下藥”中的“癥”指石像自身的腐爛,“藥”指科學(xué)家采取的在石像身上涂油脂等措施。
C.文章寫秦始皇的石碑,其目的是激發(fā)讀者的閱讀興趣,引出說明主體——石像。
D.在“風(fēng)化作用”的攻擊下,石頭會(huì)慢慢地“爛”掉。
五、閱讀題(2題)51.分析尾聯(lián)“東林精舍近,日暮空聞鐘”在全詩中所起的作用。
52.以下句子編為四組,從分句間的語意關(guān)系看,相同的一組是()
①不首,罪當(dāng)死。
②而今當(dāng)流,是示天下不以信。
③陛下登殺之,非臣所及。
④矜其貧,特詔賜錢十萬。A.A.①②B.①③C.②④D.③④六、作文(1題)53.一個(gè)雕刻家在細(xì)心雕刻一塊尚未成型的大理石,頭部、肩部都已經(jīng)雕刻成形,雕成了一個(gè)美麗的天使。
這時(shí),一個(gè)小女孩問雕刻家:“你怎么知道天使藏在石頭里的?”
雕刻家回答:“石頭里本來沒有天使,但因?yàn)槲沂窃谟眯牡窨獭?。請以“雕刻心中的天使”為話題,標(biāo)題自擬,文體自選(詩歌除外),寫一篇600字的作文。
參考答案
1.D
2.D孟子《寡人之于國也》圍繞“民不加多”和如何使“民加多”的問題展開論述,具體闡述了使“民加多”的初步措施:發(fā)展生產(chǎn),認(rèn)為使民加多的根本措施是實(shí)行仁政,表現(xiàn)了孟子的王道仁政思想。
3.C
4.C
5.AA“入不激出”的正確寫法是“入不敷出”。“敷”是“布置、鋪開、擺開”,引申為“足夠”,“入不敷出”的意思是,收入不夠支出。
6.B
7.A
8.C
9.B
10.A
11.C
12.D本題考查了結(jié)合語境正確使用語言的能力。④①連在一起表示轉(zhuǎn)折不能分開,故排除B項(xiàng),畫橫線的第三處末尾是句號,可排除A項(xiàng)。③句講“文化”,②句講“歷史”,⑤句講“文化和歷史”,所以這三句應(yīng)該按照③②⑤的順序排列,且中間不能插入其他成分,故答案選D。
13.B本題考查正確使用詞語的能力?!皢l(fā)”,闡明事例,引起對方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;“啟迪”,開導(dǎo),啟示。第一空重在引導(dǎo),故用“啟迪”?!耙?guī)范”,①約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),②使合乎規(guī)范;“規(guī)定”,①對某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、
質(zhì)量的決定,②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配,故選用“規(guī)范”?!罢{(diào)整”,改變原有的情況,(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求;“協(xié)調(diào)”,(使)配合得適當(dāng)。第三空后面是“人際關(guān)系”,用“協(xié)調(diào)”更恰當(dāng)。故選B項(xiàng)。
14.D
15.D
16.A
17.B
18.A本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話的字音的能力。A項(xiàng)都讀“mò”;B項(xiàng)“嘮叨”的“嘮”讀“l(fā)ào”,“落枕”的“落”、“時(shí)代烙印”的“烙”、“防旱防澇”的“澇”都讀“1ào”;C項(xiàng)“哆嗦”的“哆”讀“duō”,“墮落”的“墮”讀“duò”,“度德量力”的“度”讀“duó”,“城墻垛口”的“垛”讀“duǒ”;D項(xiàng)“模子”的“?!弊x“mú”,“保姆”的“姆”讀“mǔ”,“櫛風(fēng)沐雨”的“沐”、“睦鄰友邦”的“睦”讀“mù”。
19.A
20.D
21.C本題考查辨識病句的能力。A項(xiàng)意思反了,應(yīng)刪去“忘記”;B項(xiàng)應(yīng)將“不但”放在“牛體”前;D項(xiàng)刪去“是……的重要途徑”,并在“而”后加“是”。
22.AA.“入不激出”的正確寫法是“入不敷出”?!胺蟆笔恰安贾?、鋪開、擺開”,引申為“是夠”,“入不敷出”的意思是,收入不夠支出。
23.C
24.C
25.A梁啟超的《論毅力》從人生歷程的一般規(guī)律、順逆的關(guān)
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