福建省高考語(yǔ)文課后限時(shí)作業(yè) 優(yōu)秀獎(jiǎng) 市賽獲獎(jiǎng)

【立體設(shè)計(jì)】福建省2022高考語(yǔ)文課后限時(shí)作業(yè)（二十三）1．閱讀下面一則材料，回答問(wèn)題。2010年10月1日以后，“默默無(wú)蚊”——某蚊香廣告；“一戴添嬌”——某女帽廣告；“咳不容緩”——某咳藥廣告……這些“富有創(chuàng)意”的廣告，在海南都被禁止使用。據(jù)報(bào)道，《海南省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法〉辦法》已經(jīng)海南省第四屆人大常委會(huì)第十六次會(huì)議審議通過(guò)，成為一部地方性法規(guī)?！掇k法》規(guī)定，廣告用字不得篡改成語(yǔ)。請(qǐng)用一句話概括以上材料的內(nèi)容?！敬鸢浮亢Ｄ鲜×⒎ń箯V告篡改成語(yǔ)。(意思對(duì)即可)(2)你對(duì)海南省的這一規(guī)定有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(150字左右)【答案】示例一：我支持海南省禁止廣告篡改成語(yǔ)的規(guī)定?！案挥袆?chuàng)意”的廣告，改變了成語(yǔ)的用字，它混淆視聽(tīng)，會(huì)對(duì)青少年正確掌握成語(yǔ)產(chǎn)生誤導(dǎo)。這種廣告篡改成語(yǔ)的現(xiàn)象會(huì)造成我們語(yǔ)言環(huán)境的混亂，也是對(duì)文化的褻瀆。規(guī)范使用漢字和成語(yǔ)是法律的要求，也是先進(jìn)文化建設(shè)的重要組成部分。解決廣告用字混亂問(wèn)題，有利于提高我們的守法意識(shí)和文明水平。示例二：我反對(duì)全面封殺廣告“篡改成語(yǔ)”的規(guī)定。改變成語(yǔ)用字的廣告，其所用的大部分成語(yǔ)都是多數(shù)人所熟知的，并不會(huì)對(duì)我們學(xué)習(xí)成語(yǔ)產(chǎn)生誤導(dǎo)?！按鄹某烧Z(yǔ)”不等于錯(cuò)解、誤用成語(yǔ)，社會(huì)上存在錯(cuò)解、誤用成語(yǔ)的現(xiàn)象，并非“篡改成語(yǔ)”的廣告造成的。廣告是一種創(chuàng)意藝術(shù)，只要用語(yǔ)不低俗，就沒(méi)必要禁止，否則會(huì)影響廣告的創(chuàng)意和效果。(其他觀點(diǎn)言之成理亦可)2．閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。《老莊亦是兩家》一文，其中深意，識(shí)者知之，但文中比較新奇的是說(shuō)老子是莊子的老師。老子會(huì)是莊子的老師嗎？老子與莊子(約前369—前286)生活的年代相距甚遠(yuǎn)，作者此說(shuō)從何而來(lái)呢？現(xiàn)存《莊子》未見(jiàn)此記載。記得看過(guò)《警世通言》中的《莊子休鼓盆成大道》中有段文字說(shuō)：“話說(shuō)周末時(shí)，有一高賢，姓莊，名周，字子休，宋國(guó)蒙邑人也。師事一個(gè)大圣人，是道教之祖，姓李，名耳，字伯陽(yáng)。伯陽(yáng)生而白發(fā)，人都呼為老子。莊生嘗晝寢，夢(mèng)為蝴蝶，栩栩然于園林花草之間，其意甚適。醒來(lái)時(shí)，尚覺(jué)臂膊如兩翅飛動(dòng)，心甚異之。以后不時(shí)有此夢(mèng)。莊子一日在老子座間講《易》之暇，將此夢(mèng)訴之于師。”(摘自2010年10月3日《文匯報(bào)》)(1)請(qǐng)用一句話概括以上材料的內(nèi)容?！敬鸢浮坷献硬皇乔f子的老師。(2)你對(duì)上述觀點(diǎn)有何看法？請(qǐng)結(jié)合文段作簡(jiǎn)要概述。(150字左右)3．閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。材料一西單女孩原名任月麗，因在西單地鐵地下通道唱歌而走紅網(wǎng)絡(luò)，被網(wǎng)友親切地稱為“西單女孩”。2022年2月2日，中國(guó)農(nóng)歷除夕，“西單女孩”登上了無(wú)數(shù)人夢(mèng)想中的央視春晚舞臺(tái)，成為中國(guó)當(dāng)紅的“草根”明星。材料二在北京市第十一屆政協(xié)第四次會(huì)議召開期間，中央歌劇院馬梅在會(huì)議上談西單女孩上春晚時(shí)說(shuō)道：一個(gè)在西單地鐵通道里唱歌的女孩怎么就上春晚了？正規(guī)藝術(shù)學(xué)校的學(xué)生學(xué)了四五年上不去春晚，一些老藝術(shù)家一輩子也上不去，但一個(gè)在西單地鐵通道里唱歌的女孩，只因?yàn)槊襟w的報(bào)道，就成為名人上了春晚，是一種走捷徑的做法。如果這樣大家都去西單唱歌好了，別去學(xué)校學(xué)習(xí)了。此言論一出，立刻引起網(wǎng)友的熱議。(1)請(qǐng)用一句話概括以上材料的內(nèi)容?！敬鸢浮咳舜蟠眈R梅批“西單女孩”上春晚惹爭(zhēng)議。(或，馬梅指責(zé)“西單女孩”不配上春晚引爭(zhēng)議)(2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(150字左右)示例二：春晚應(yīng)該是全民歡樂(lè)的時(shí)刻，不是所謂藝術(shù)家的節(jié)日；是老百姓抒發(fā)心情的時(shí)刻，不是專業(yè)比賽的場(chǎng)所。其功能和價(jià)值訴求無(wú)非是營(yíng)造歡樂(lè)、祥和的節(jié)日氣氛，豐富全國(guó)人民的春節(jié)文化生活。它只是一個(gè)更具規(guī)模且在某個(gè)特殊時(shí)間段舉辦的全民大聯(lián)歡。它不是精英群體的薈萃場(chǎng)，也不是明星大腕的PK臺(tái)，更不是檢驗(yàn)學(xué)業(yè)或考量藝術(shù)家專業(yè)水準(zhǔn)的選拔賽。只要是人民喜愛(ài)的、有時(shí)代感的、積極向上的，都可上春晚。不要把春晚辦得格式化、樣板化，有百姓參與，有各民族參與，何嘗不可？天下同慶不正是春晚的主旋律嗎？4．閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。材料一張磊承諾向耶魯大學(xué)捐款八百八十八萬(wàn)八千八百八十八美元，所捐金額將創(chuàng)耶魯管理學(xué)院畢業(yè)生個(gè)人捐款記錄。據(jù)報(bào)道，張磊曾是中國(guó)某省的高考狀元，1998年畢業(yè)于中國(guó)人民大學(xué)，畢業(yè)后赴美國(guó)耶魯大學(xué)攻讀碩士學(xué)位，現(xiàn)在他是一家基金管理公司的老板，他說(shuō)“耶魯改變其一生”。材料二張磊承諾向耶魯大學(xué)捐款的新聞一出，網(wǎng)友立刻對(duì)“張磊”展開“人肉搜索”。不少網(wǎng)友對(duì)“中國(guó)苦苦培養(yǎng)的高材生幫著人家發(fā)展”表示不滿甚至氣憤，也有網(wǎng)友認(rèn)為張磊的做法無(wú)可厚非。(1)請(qǐng)用一句話概括以上材料的內(nèi)容?！敬鸢浮烤W(wǎng)民對(duì)張磊承諾向耶魯大學(xué)捐款一事看法不一。(2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答。(100字左右)【答案】示例一：我認(rèn)為張磊把錢捐給耶魯大學(xué)無(wú)可厚非。理由如下：首先，從法律的角度看，這些錢只要是合法所得，那么張磊就擁有支配權(quán)。其次，“耶魯改變其一生”，因此，他把錢捐給耶魯是知恩圖報(bào)的表現(xiàn)。最后，我們不得不反思：張磊不說(shuō)“中國(guó)的教育改變其一生”，我們的教育在人才培養(yǎng)模式上是否存在弊??？示例二：我不贊同張磊把錢捐給耶魯大學(xué)。理由如下：首先，張磊在中國(guó)接受了十幾年的教育，中國(guó)的教育為他在美國(guó)的求學(xué)和日后的創(chuàng)業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因此要捐款也應(yīng)先捐給中國(guó)的學(xué)校。其次，中國(guó)的教育還相對(duì)落后，每一位炎黃子孫在自己能力所及的情況下，都應(yīng)該先考慮為中國(guó)教育的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力，這也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。5．閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。材料一近日教育部在奧賽和部分科技類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生加分項(xiàng)目上和體育特長(zhǎng)生高考加分項(xiàng)目上進(jìn)行了調(diào)整，要求各省(區(qū)、市)在系統(tǒng)清理高考加分項(xiàng)目和嚴(yán)密防范、嚴(yán)厲打擊加分資格或身份造假方面進(jìn)行規(guī)范。北京政協(xié)教科文衛(wèi)體委員會(huì)特邀委員王晉堂認(rèn)為：教育部公布高考加分政策調(diào)整，對(duì)于奧賽和體育加分做了一些限制。這是對(duì)于過(guò)去加分政策的修正，也是對(duì)近年來(lái)社會(huì)對(duì)高考加分弄虛作假、弊病叢生的回應(yīng)。材料二教育部在高考加分方面的調(diào)整很快在網(wǎng)絡(luò)上傳開，有人發(fā)帖認(rèn)為這又回到“一考定終身”的模式上，高考又是“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)代”，嚴(yán)重挫傷了這些有奧賽和體育特長(zhǎng)學(xué)生的積極性，無(wú)法選拔拔尖的人才，甚至有人毫不客氣地指出這是一種歷史的倒退。(1)請(qǐng)用一句話概括以上材料的內(nèi)容?！敬鸢浮俊耙?guī)范和調(diào)整部分高考加分政策”引發(fā)爭(zhēng)議。(2)你對(duì)上述材料有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(150字左右)【答案】示例一：對(duì)高考加分政策的規(guī)范和調(diào)整是不妥當(dāng)?shù)?。首先，我們不能因?yàn)樵诟呖技臃址矫娲嬖谝恍┰旒佻F(xiàn)象就提高特長(zhǎng)生錄取的門檻，這對(duì)有些特長(zhǎng)生來(lái)說(shuō)是不公平的。只要政府有關(guān)部門加強(qiáng)監(jiān)督和管理是可以有效遏制這些造假行為的。其次，這種調(diào)整和規(guī)范增加了在高考加分方面的難度，會(huì)使很多人望而卻步，無(wú)形中會(huì)降低學(xué)生對(duì)奧賽和體育特長(zhǎng)方面的追求，從而影響對(duì)拔尖人才的選拔。再次，教育部之前的加分政策為人們所接受，也起到了效果，這次調(diào)整和規(guī)范對(duì)這些特長(zhǎng)生的心理造成了更大的負(fù)擔(dān)。示例二：對(duì)高考加分政策的規(guī)范和調(diào)整應(yīng)當(dāng)立即進(jìn)行。首先，在加分政策方面的調(diào)整，有利于遏制在高考加分方面弄虛作假的風(fēng)氣，給考生一個(gè)較公平的環(huán)境；其次，規(guī)范和調(diào)整不是廢除加分政策，對(duì)那些在奧賽和體育等方面的特長(zhǎng)學(xué)生來(lái)說(shuō)可以發(fā)揮出自己真正的水平，對(duì)國(guó)家選拔拔尖人才有利。再次，此次對(duì)奧賽和體育方面加分政策的規(guī)范和調(diào)整有利于恢復(fù)學(xué)科競(jìng)賽本色，選拔真正有志于此的學(xué)生，使其成為單純的學(xué)科競(jìng)賽，弱化了家長(zhǎng)和學(xué)生在加分方面的“功利化”。6．閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。材料一目前畢業(yè)論文是本科生畢業(yè)的一個(gè)必備條件，但四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系擬從2022年起在教學(xué)計(jì)劃中刪除畢業(yè)論文，而以在報(bào)上發(fā)表新聞作品等有具體篇目及質(zhì)量要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)代替。該系的系主任張小元認(rèn)為大多數(shù)本科生很難發(fā)表真知灼見(jiàn)，學(xué)生為了完成任務(wù)只好大量復(fù)制、粘貼，等于把學(xué)生往剽竊上趕。因此，畢業(yè)論文不僅學(xué)生寫起來(lái)痛苦，社會(huì)又指責(zé)論文太水，與其面對(duì)這種尷尬局面，不如放棄。此舉得到許多網(wǎng)友的響應(yīng)，他們認(rèn)為本科生畢業(yè)論文早就該廢除。但川大生命科學(xué)院院長(zhǎng)陳放認(rèn)為，理工類專業(yè)的論文大多是實(shí)驗(yàn)性研究，對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?、思維訓(xùn)練等都是很重要的鍛煉過(guò)程，是絕對(duì)不能取消的。材料二西華大學(xué)校長(zhǎng)孫衛(wèi)國(guó)認(rèn)為，本科生的畢業(yè)論文可以讓畢業(yè)生們梳理一下4年所學(xué)，它和研究型論文不同，要求不高，關(guān)鍵看學(xué)生在思維能力上是否有創(chuàng)新。而且目前存在的一些本科生抄襲論文的現(xiàn)象是屬于學(xué)術(shù)不端行為，和本科生論文本身是否有存在價(jià)值是兩個(gè)問(wèn)題，不能因?yàn)橛行┱撐臇|拼西湊就取消畢業(yè)論文，這就相當(dāng)于不能因?yàn)榇髮W(xué)考試有作弊現(xiàn)象而取消大學(xué)所有的考試一樣。也有網(wǎng)友認(rèn)為不寫論文，換成在媒體上發(fā)稿，要造假的還是一樣造假，而且可能更容易。(1)請(qǐng)用一句話概括以上材料的內(nèi)容?！敬鸢浮勘究粕厴I(yè)論文是否作為畢業(yè)的必備條件引發(fā)爭(zhēng)議。(2)你對(duì)上述材料有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(150字左右)【答案】示例一：我支持取消本科生畢業(yè)論文。論文要求在某一領(lǐng)域有獨(dú)到的見(jiàn)解，本科生所學(xué)有限很難發(fā)表真知灼見(jiàn)，因此很容易導(dǎo)致學(xué)生為完成任務(wù)而東拼西湊地炮制論文，不僅寫不出高質(zhì)量的文章，而且尚未畢業(yè)就形成的學(xué)術(shù)造假之風(fēng)勢(shì)必對(duì)學(xué)生將來(lái)走上工作崗位造成不良影響。畢業(yè)論文只是考查學(xué)生學(xué)習(xí)水平的方法之一，對(duì)于面臨就業(yè)壓力的畢業(yè)生而言，實(shí)踐能力更為重要，因此用與專業(yè)相關(guān)的、能體現(xiàn)知識(shí)應(yīng)用能力的畢業(yè)設(shè)計(jì)代替畢業(yè)論文更有意義。示例二：我不贊成取消本科生畢業(yè)論文。本科生的畢業(yè)論文是鍛煉和檢驗(yàn)本科生思維能力和學(xué)習(xí)能力的重要方式，可以讓畢業(yè)生們梳理4年所學(xué)，這個(gè)過(guò)程本身就很有意義；而且，本科論文也不一定非要有所謂的真知灼見(jiàn)，關(guān)鍵看學(xué)生在思維能力上是否有創(chuàng)新。另外，更不能因?yàn)橛谐u現(xiàn)象就因噎廢食。相關(guān)部門應(yīng)一方面致力于高校的培養(yǎng)機(jī)制的改革，使論文更有實(shí)際意義，另一方面應(yīng)加強(qiáng)審核，針對(duì)論文抄襲行為建立相應(yīng)的懲罰制度。另外，有些學(xué)科，如理工類專業(yè)的論文大多是實(shí)驗(yàn)性研究，對(duì)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑺季S訓(xùn)練等都是很重要的鍛煉過(guò)程，本身就兼顧了實(shí)踐性，論文更是不可缺少的。7．閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。材料一前不久，鄭州57中政教處給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了條短信，說(shuō)超過(guò)1000元的自行車不能進(jìn)入校園，如果已購(gòu)買超過(guò)千元的自行車，家長(zhǎng)可與學(xué)生換車騎。據(jù)介紹，這個(gè)決定緣于一位家長(zhǎng)的反映，說(shuō)孩子看到有同學(xué)騎高檔自行車，非要也買輛3000元的自行車。材料二有老師說(shuō)，現(xiàn)在有的孩子，精力不往學(xué)習(xí)上用，而是攀比誰(shuí)的手機(jī)好，誰(shuí)的衣服好。條件不好的學(xué)生，為了面子也逼著家長(zhǎng)買，讓家長(zhǎng)很為難。現(xiàn)在，不少中學(xué)已注意到了這個(gè)問(wèn)題，并采取了相關(guān)措施。比如，有的學(xué)校明確規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)帶手機(jī)、隨身聽(tīng)入校等。(1)請(qǐng)用一句話概括以上材料的內(nèi)容?！敬鸢浮坎簧僦袑W(xué)采取措施努力剎住中學(xué)生高消費(fèi)之風(fēng)。(2)你對(duì)上述材料有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(150字左右)示例二：我認(rèn)為學(xué)校硬性規(guī)定禁止學(xué)生攜帶奢侈品的做法欠妥。首先，家長(zhǎng)想給學(xué)生好的生活條件、優(yōu)越的成長(zhǎng)環(huán)境，我們無(wú)可厚非。其次，學(xué)校應(yīng)該做的是加強(qiáng)宣傳教育，教導(dǎo)學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)校園高消費(fèi)的弊端，硬性的規(guī)定只是治標(biāo)不治本的做法。最后，強(qiáng)制的措施可能會(huì)引起他們的逆反心理，甚至引發(fā)對(duì)學(xué)校管理的不滿等。8．閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。材料一某社區(qū)辦公室大門貼出這樣一則告示：第六次全國(guó)人口普查工作即將開始，希望本社區(qū)各住戶密切配合工作人員開展這項(xiàng)工作，否則，責(zé)任自負(fù)。材料二該項(xiàng)工作開展后，不少媒體都在報(bào)道人口普查遭遇入戶難的問(wèn)題。原因多種多樣，有人認(rèn)為其中一個(gè)問(wèn)題可能就出在此類的告示上。(1)請(qǐng)用一句話概括以上材料的內(nèi)容?！敬鸢浮咳丝谄詹楣ぷ髟庥鋈霊綦y事出有因。(意思對(duì)即可)(2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(150字左右)9．閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。2010年11月19日，2022年高水平大學(xué)合作開展自主選拔簽約儀式在江蘇舉行，清華等學(xué)校的自主招生聯(lián)盟今年正式擴(kuò)展為七所高校，中國(guó)人民大學(xué)加入了清華大學(xué)、上海交大、中國(guó)科大、西安交大、南大、浙大高水平大學(xué)聯(lián)考大家庭。11月21日下午，北京大學(xué)(含醫(yī)學(xué)部)、北京航空航天大學(xué)、北京師范大學(xué)、南開大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、廈門大學(xué)、香港大學(xué)等七大名校同時(shí)發(fā)布公告，宣布2022年七校將舉行自主選拔聯(lián)合考試。這被網(wǎng)友戲稱為“北約”PK“華約”。就在“北約”與“華約”兩大陣營(yíng)引起社會(huì)各界熱議之時(shí)，記者25日獲悉，同濟(jì)大學(xué)、東南大學(xué)等八所以工科見(jiàn)長(zhǎng)的高校簽署《卓越人才培養(yǎng)合作框架協(xié)議》，組成一個(gè)新的聯(lián)盟又加入戰(zhàn)團(tuán)，2022年這八所高校也將實(shí)行自主選拔錄取聯(lián)考。(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。(不超過(guò)18字)【答案】高校自主招生聯(lián)盟“三足鼎立”(或，高校自主招生掀起聯(lián)盟熱；或，眾名校攜手“團(tuán)購(gòu)”尖子生)(2)你對(duì)上述現(xiàn)象有何看法？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。(150字左右)【解析】“圈地選羊”還是“減輕負(fù)擔(dān)”？高校統(tǒng)一聯(lián)考將沖擊高考權(quán)威；莫犧牲考生選擇權(quán)；自主招生農(nóng)村孩子有無(wú)公平機(jī)會(huì)？從這些角度分析均可?！敬鸢浮柯?0．閱讀下面兩則材料，回答問(wèn)題。材料一為了籌集善款，有些地方不但增加彩票發(fā)行的品種與數(shù)量，而且提高獎(jiǎng)金額度，以吸引彩民爭(zhēng)相購(gòu)買。材料二有關(guān)部門規(guī)定，嚴(yán)格禁止未成年人購(gòu)買彩票。有些中小學(xué)生也想購(gòu)買，均被拒之門外。他們不