小學(xué)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞

小學(xué)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞

一、開場白：

女：尊敬的各位指導(dǎo)、各位教師，各位來賓！

男：親愛的同學(xué)們！

合：大家上午好！

男生：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

女生：放飛童年的夢想，蕩起歡樂的海洋。

男生：六月是一首歌，唱出了童年的旋律；

女生：六月是一首詩，記下了童年的唯美；

男生：今天，我們歡聚在鎮(zhèn)小校園，共同擁抱美麗的六月；

女生：今天，我們自己搭起了舞臺，共同慶賀自己的節(jié)日。

合：“六一〞兒童節(jié)！

女：今天蒞臨現(xiàn)場的有縣政府的指導(dǎo)和縣教育局的指導(dǎo)，有鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)和鎮(zhèn)中心學(xué)校的指導(dǎo)，他們?yōu)槲倚５拈_展，為大家的成長給予了親切的關(guān)心和無私的幫助！在六一兒童節(jié)即將到來之際，讓我們呈上鮮艷的紅領(lǐng)巾，表達(dá)師生的感謝之情，謝謝您們能在百忙之中前來參加我們的盛會。有請優(yōu)秀少先隊員代表為嘉賓系上紅領(lǐng)巾。

男：謝謝尊敬的指導(dǎo)，謝謝得意的孩子！陽光燦爛，童心萌動，讓我們共同期待——

合：XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主〞兒童節(jié)文藝匯演如今開場！

女生：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎金校長致辭。

二、節(jié)目串詞：

1、夏天到，百花放。紅紅的歌曲紅紅的唱，紅紅的舞蹈紅紅的跳，紅紅的日子越過越歡暢。首先，請大家欣賞三〔4〕班同學(xué)們的腰鼓舞?好日子?。

2、好熱烈的掌聲，好紅火日子呀！在這里，祝愿在場的各位指導(dǎo)、各位來賓身體安康，好日子越過越紅火。在這快樂的節(jié)日里，我們唱著歌、跳著舞。接下來，請您欣賞由一〔4〕班同學(xué)們帶來的舞蹈?快樂的節(jié)日?。掌聲有請！

3、“百善孝為先〞！孝道，是中華民族傳統(tǒng)文化之精華。我校自開展經(jīng)典誦讀活動以來，堅持引領(lǐng)孩子們誦讀國學(xué)經(jīng)典?弟子規(guī)?，孩子們，想背背嗎，我們來一小節(jié)，弟子規(guī)起……時間關(guān)系，同學(xué)們確實意猶未盡，通過誦讀讓我們感受到中華古文化的博大精深，今天，我們更是將誦讀、吟唱、表演等，融入國學(xué)經(jīng)典，讓經(jīng)典在我們心中綻放異彩！有請四〔3〕班同學(xué)們表演?弟子規(guī)?之入那么孝—舞動孝心！

4、親愛的爸爸，不老的爸爸，我們家里就數(shù)他最大。母愛無邊，父愛是天。下面，請欣賞預(yù)科班小朋友的舞蹈?爸爸去哪兒了?。

5、一首震撼人心的歌曲，一群虎虎生風(fēng)的孩子。他們將用自己的舞姿告訴世界：我驕傲，我是龍的傳人。請欣賞一〔5〕班為我們帶來的武術(shù)舞蹈?中國龍?。

6、觀眾朋友們，掌聲有多熱烈，力量就有多大。成功始于自信，當(dāng)你遇到困難時，你不妨對自己說：加加油。當(dāng)你獲得足夠的自信，什么困難都會迎刃而解。有請預(yù)科班的小演員給我們帶來的精彩舞蹈?加加油?。

7、謝謝預(yù)科班小朋友的精彩表演。小雞英勇機(jī)智，送你大吉大利；小雞溫順美麗，送你萬事如意；小雞聰明伶俐，送你開心滿意！掌聲有請二年級同學(xué)的舞蹈?小雞、小雞?。

8、得體的著裝，自信的神采，帶給我們的是視覺的沖擊，美的享受，鎮(zhèn)小學(xué)生的服裝表演也別有風(fēng)味喲。請欣賞四〔2〕班同學(xué)們給我們帶來的時裝秀！

9、親愛的朋友們，我們共享一片藍(lán)天?！氨Ｗo(hù)生態(tài)環(huán)境，人人有責(zé)。〞下面請欣賞三〔2〕同學(xué)們表演的課本劇?一個村莊的故事?。

10、炫動的音樂旋律，動感十足的舞步。請欣賞一〔6〕班帶來的爵士街舞?wewillrockyou?。

11、岳母刺字萬口傳，精忠報國永流芳；民族英雄無奇數(shù)，岳飛豪氣沖霄漢；中華兒女多奇志，報效祖國記心上。接下來，請欣賞二年級的武術(shù)操?精忠報國?。

12、同學(xué)們，你們喜歡看童話故事嗎？下面，讓我們一起來欣賞由三〔1〕班的英文童話劇?小紅帽?。瞧！童話中的仙子們已經(jīng)在清晨的陽光下醒來了！

13、陽光少年，虎虎生威；快樂活潑的精神風(fēng)貌又將展現(xiàn)。下面請欣賞有招有勢的表演?跆拳道?。

14、我們要做一個老實的少年，吹牛扯謊害人害己。小朋友們的相聲別具一格，不知道能否將你逗樂。請欣賞二年級同學(xué)的相聲表演?吹牛?。

15、月圓之夜，貓和老鼠這一對冤家碰面了。貓使出了全部看家本領(lǐng)和老鼠們追趕、打斗、喝酒、跳探戈，最終憑著自己的智慧和英勇，將老鼠一網(wǎng)打盡。請欣賞三〔3〕班的舞蹈?貓和老鼠?。

16、童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了夢想和憧憬；童年是一幅畫，描繪著我們美妙的將來。請欣賞四〔1〕和四〔4〕班的?七彩童年?。

三、完畢語

男生：新世紀(jì)的太陽是我們的，

女生：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

男：托起夢想，讓希望在將來閃亮。

女：踏響大地，讓童心在風(fēng)中飛行。

男生：成長在祖國的懷抱里，我們幸?？鞓?，

女生：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

男女生合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

男：衷心感謝各級指導(dǎo)對少年兒童的關(guān)心和重視；

女：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。

男女生合：衷心感謝教師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

男：幸福的光陰卻總是太短暫。

女：快樂的日子總是那樣匆忙！

男生：XX鎮(zhèn)中心小學(xué)“快樂六一、精彩我做主〞文藝匯演到此完畢！

合：最后祝大家：身體安康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂！

小學(xué)六一兒童節(jié)聯(lián)歡會主持詞〔二〕

甲：尊敬的各位指導(dǎo)、各位來賓

乙：親愛的教師、家長、同學(xué)們！

合：大家，上午好！

甲：送去五月的芬芳，

乙：迎來六月的春光，

甲：我們的心像怒放的花朵，

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

甲：六月是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月是一支歌，是一支幸福的歌。

乙：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一〞兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福的閃亮在教師的身邊。

甲：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——

合：謝謝你們，爺爺、奶奶

謝謝你們，爸爸、媽媽

謝謝你們，辛勤的教師！

甲：XX小學(xué)2022慶賀“六一〞兒童節(jié)演出如今開場。

乙：首先，請指導(dǎo)致賀詞——

1、?慶“六一?〞

甲：“六一〞是全世界兒童的節(jié)日，這一天各地兒童都在慶賀自己的節(jié)日。

乙：下面有五年級學(xué)生蔣XX同學(xué)帶來的節(jié)目——快板?慶六一?

2、?荷塘月色?扇子舞?荷塘月色?

甲：曲曲折折的荷塘上面彌望的是田田的葉子，微風(fēng)吹來，屢屢清香。

乙：下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，請欣賞舞蹈?荷塘月色?

甲：接著欣賞扇子舞?荷塘月色?

3、?我的校園?

甲：三句半這個節(jié)目不好演，表演不好準(zhǔn)砸鍋，

乙：是嗎，不一定吧，請欣賞五年級同學(xué)表演的節(jié)目三句半?我的校園?

4、?快樂寶貝?

甲：在父母，在家人，在教師的眼里，我們就是寶貝。

乙：在我們的心里快樂就是寶貝，請欣賞舞蹈?快樂寶貝?

5、?街舞?

甲：街舞起源于美國，根據(jù)世界不同文化和音樂風(fēng)格，產(chǎn)生了不同的種類。

乙：下面請欣賞有五年級同學(xué)蔣XX帶來的?街舞?表演吧。

6、?拉丁舞?

甲：一段動人的舞蹈點燃了我們的激情。

乙：下面再有舞蹈隊的隊員們再添一把激情的火焰。

甲：掌聲有請舞蹈隊帶給我們的?拉丁舞?

7、?夸夸我們的好校園?

甲：我們是校園的主人。

乙：我們愉快的生活在校園里。下面請欣賞快板?夸夸我們的好校園?

8、?我的好媽媽?

甲：世上只有媽媽好，

乙：有媽的孩子像塊寶。

甲：下面有學(xué)前班同學(xué)劉XX帶來的合唱?我的好媽媽?

9、?不想長大?

甲：我們愛唱、愛跳、愛玩、愛鬧。

乙：天天無憂無慮，快樂的生活著。

甲：我們不想長大。

乙：下面請欣賞舞蹈隊帶來的舞蹈?我不想長大?

10、?扇子舞?

甲：為了弘揚(yáng)民族文化，陶冶學(xué)生情操，

乙：為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，讓我們安康長大。

甲：讓我們一起欣賞?扇子舞?

11、?誰不乖?

甲：伴隨著動感的音樂，孩子們洋溢著青春的活力。

乙：誰不乖，我們天生仁慈又得意。

甲：下面請欣賞舞蹈?誰不乖?

12、?學(xué)習(xí)娛樂?

甲：俗話說得好，濃縮的都是精華，

乙：下面請五年級同學(xué)表演?學(xué)習(xí)娛樂?三句半。

13、?快樂寶貝?

甲：每一個寶貝都是快樂的、快樂的。

乙：下面請欣賞扇子舞?快樂寶貝?

14、?腰鼓?

甲：腰鼓起源于XX和各地文化結(jié)合后形成各流各派，以豪邁、奔放著稱。

乙：下面請欣賞?腰鼓?表演

甲：新世紀(jì)的太陽是我們的。

乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起金星，讓她閃亮在將來的大門。

乙：踏響大地，讓兒童乘著春風(fēng)飛行

甲：成長在祖國的懷抱里，我們無比幸福。

乙：成長在黨的