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—復活節(jié)的方案策劃復活節(jié)是西方傳統(tǒng)的節(jié)日,公元325年尼西亞會議規(guī)定,每年過春分月圓后的第一個星期天為復活節(jié)。復活節(jié)的方案策劃怎么寫?今天在這里給大家共享一些關于復活節(jié)的方案策劃,希望能幫到各位。復活節(jié)的方案策劃1活動主題:歡樂復活節(jié)活動背景:活動目的:1.使同學了解復活節(jié)的由來和時間。2.認識復活節(jié)相關的人、事、物和歌曲。3.體驗復活節(jié)的活動與游戲?;顒臃桨福簝?nèi)容:EasterParty日期:20X年4月5日活動用時:2小時形式:全校性的親子互動(作為春季招生的又一次宣傳時機。班級Party可選擇其中的活動綻開。)對象:在校同學及家長(同時大力邀請非本校的同學及家長參與)活動前準備工作:1.布置老師教會同學唱一首關于小兔子的歌曲“LittlePeterRabbit”(見附件1),可作為當日的一個活動。2.提前一周發(fā)給同學和家長邀請函(見附件2),同時附加需要同學自己準備的物品內(nèi)容:籃子一個(備用)煮好的雞蛋一個、袖套一個、罩衣一個、剪刀一把、膠水一個、彩色筆或顏料一套、毛筆一只、調(diào)色盤一個。3.準備活動物品及其他:電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復活節(jié)相關單詞卡片(依據(jù)分組的數(shù)量準備)多個物品(提供應遺忘帶的或非本班的同學):巧克力彩蛋、棉花、A4紙、籃子、煮好的雞蛋、套袖、罩衣、剪刀、膠水、顏料、調(diào)色盤、毛筆、彩色筆、氣球。4.全程錄像、照相,同時也可邀請當?shù)孛襟w參與。小貼士:為了讓孩子切身體驗復活節(jié)的傳統(tǒng)活動,建議學校用顏料來裝飾彩蛋;假如考慮實際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替?;顒恿鞒蹋阂?、開場熱身(10分鐘)主持人頭戴兔子頭飾(見附件3),拎著裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用活潑的肢體語言介紹復活節(jié)相關信息,包括復活節(jié)的時間、特別物品(一一展現(xiàn)相關的物品或者運用PPT展現(xiàn)圖片)及人物、活動及相關的留意事項等。二、進入活動老師向同學及家長公布今天的活動布置,分為以下幾個階段:第一階段:Games第二階段:Craft第三階段:SuperShow第四階段:EggsHunting第五階段:RabbitDance參與活動的同學在指定的闖關票(印上學校的標志,同學報道時領取。)上蓋印則通過,得到4個印章的同學在活動結束時可獲得相應的禮品或?qū)W校的學費打折劵等.第一階段1找好友15分鐘活動前主持人帶著同學一起認讀與復活節(jié)有關的詞匯,營造氣氛,引導孩子一起進入活動環(huán)節(jié)。每個同學在筐里拿出一張實物卡片,快速跑到桌子上找出相對應的英文卡片,回到起點,把卡片出示給主持人并說出其英文,即為闖過此關。2激活彩蛋15分鐘同學自選并擊破一個氣球,拿出里面掉出來的字條,并說出其完好的內(nèi)容(答復問題或拼寫單詞等),即闖關勝利。小貼士:單詞的拼寫難度盡量適中,使未參與SuperKids教材學習的同學也能順當過關。3托蛋超人15分鐘同學及家長共10人,并排坐在椅子上,雙腿蜷縮并攏,用膝蓋以下身體部位傳遞煮熟的雞蛋或者Bunny的毛絨玩具,從第一個順當傳至第十個即闖關勝利。小貼士:為了增加游戲的消遣性,可將煮熟的雞蛋換成生雞蛋。第二階段1制作EasterBunny15分鐘同學及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),利用棉花、膠水、剪刀及EasterBunny的活動頁制作EasterBunny(見附件6)。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好的即闖關勝利。2彩繪雞蛋115分鐘同學及家長在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),運用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調(diào)色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學相互交換。在規(guī)定的時間內(nèi)制作好且與其它同學交換即闖關勝利。小貼士:為防止同學弄臟衣服,提示同學提前穿戴上罩衣及套袖。3彩繪雞蛋215分鐘主持人請同學及家長先將紙張剪裁成雞蛋的外形,然后將這個雞蛋分成各種不同的外形和位置。分別請同學及家長負責不同的位置,將這個雞蛋涂上顏色。當畫完這些雞蛋后,主持人將這些雞蛋懸掛起來,增加現(xiàn)場復活節(jié)的氣氛。第三階段1本校同學的成果展現(xiàn)20分鐘請本校已經(jīng)學習SuperKids的優(yōu)秀同學,做相關的成果展現(xiàn)。詳細形式:同學描述主題故事、語法歌曲接龍、見詞造句等。2LittlePeterRabbit的歌曲展現(xiàn)15分鐘由本校同學與老師一起協(xié)作,向在場的同學及家長進行表演展現(xiàn)。第四階段EggsHunting10分鐘主持人告知大家,在我們現(xiàn)場已經(jīng)有許多巧克力彩蛋,但都被藏起來了。給大家10分鐘的時間,在規(guī)定的時間內(nèi)找到彩蛋10個以上的即闖關通過。小貼士:假如學校想一次性投入,可將巧克力彩蛋換成塑料的彩蛋。第五階段RabbitDance10分鐘主持人帶著大家一起跳“兔子舞”。三、活動總結,兌換獎品及獎券,現(xiàn)場詢問報名。主持人在宣布全場活動結束之前,請現(xiàn)場的每一個人對身邊的人說“HappyEaster!”。整個活動在歡快的氣氛中結束。提示同學兌換獎品及獎券,進行現(xiàn)場的報名詢問工作。復活節(jié)的方案策劃2活動主題:玩轉復活節(jié)(復活節(jié)象征重生和希望。復活節(jié)是一年中最讓人陶醉的節(jié)日之一,彩蛋是復活節(jié)裝飾品的主角,它寓意著“春天新生命的開頭”。世界各地每年都要進行慶祝,西方的復活節(jié)比擬正宗,節(jié)期大致在3月22日至4月25日之間。)活動目的:1、感受西方的文化和好玩的外國節(jié)日風俗。2、認識復活節(jié)相關的人、事、物和游戲。3、提高孩子學習英語的愛好,創(chuàng)設說英語的氣氛?;顒訒r間:日期:20X年3月29日2:10-3:40總負責:陳智興陳麗策劃:陳麗李平活動前準備工作:1.競賽場地布置婁擁軍:32張桌子,圍繞五洲廣場前的羽毛球場地排放,桌上擺放好班牌(班牌的設計:各班班主任)呂傳紅:草地朱擁軍:條幅“HappyEaster復活節(jié)歡樂”;家長邀請函2.環(huán)境布置負責人:胡紅健3.主持詞、主持人訓練負責人:凌林活動流程:1、全體同學入場2、領導致辭3、同學代表發(fā)言4、家長代表發(fā)言5、陳校長宣布活動開頭6、全場“瑞比健身操”展現(xiàn)7、運蛋超人與彩蛋繪制競賽(非室外參賽同學退場)(運蛋超人競賽現(xiàn)從低班級開頭)詳細活動布置與要求:共有兩個活動,分兩個場地同時進行?;顒右唬哼\蛋超人地點:草坪1.1-6班級每班選出10名同學(1-3班級每班另選2個家長代表參與,起跑和沖刺必需是家長)站成一列縱隊,女生在前,男生在后。1-3班級參賽人員單手托舉一個塑料盤子,4-6班級參賽人員雙手各托舉一個塑料盤子,盤子里面放一個彩蛋,快速并平穩(wěn)的運輸彩蛋。游戲規(guī)章:1.彩蛋不能落地。2.彩蛋在運輸?shù)倪^程中落地并滾動到遠處,撿回后必需回彩蛋落地處在連續(xù)進行。3.選出的同學必需是5個男生,5個女生。小貼士:提示參賽選手肯定要留意安全。一班級選出的家長在游戲后要負責活動秩序維持工作哦!活動嘉獎:以班級為單位評獎。各班級一等獎1個;二等獎2個;三等獎若干?;顒佣豪L制彩蛋活動對象:1-6班級各班同學(運蛋超人選手除外)活動形式:在規(guī)定的區(qū)域、規(guī)定的時間內(nèi)(1小時),自己動手設計復活節(jié)彩蛋,分室內(nèi)、室外進行。各班由班主任選出秀的4位同學(建議統(tǒng)一著裝、細心裝扮、參賽名單本周三下班前以班級為單位上報)參與校級評比,在室外現(xiàn)場(凳子自帶)進行復活節(jié)彩蛋繪制,用毛筆、顏料彩繪(建議用鴨蛋、鵝蛋或塑料蛋),并準備好展現(xiàn)的盤子或其他用品,貼上自己的班級,姓名。其他同學在教室內(nèi)進行繪制。(蛋、彩筆、顏料、調(diào)色板、毛筆、彩帶等自備)室外活動地點:牛頓廣場前的羽毛球場地活動嘉獎:評比班級一個。個人根據(jù)參與比例的20%、30%、50%建立一等獎、二等獎、三等獎若干。復活節(jié)的方案策劃3一、活動背景:每年的復活節(jié)指的是春分月圓后的第一個星期日,假如月圓那天剛好是星期天,復活節(jié)則推延一星期。因此復活節(jié)可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復活節(jié)發(fā)生在過了春分月圓后的第一個星期日,原是紀念耶穌復活的日子.而如今對大多數(shù)人來說,復活節(jié)只是一個人們享受美妙春光的一般節(jié)日。對于孩子們來說,沒有比復活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開頭。二、復活節(jié)教學活動時間:X月X日。三、復活節(jié)活動環(huán)境布置:各班由師生以及家長共同參與制作復活節(jié)的有關代表裝飾品,如:彩蛋、小兔等,還可以寫上祝愿心語,擺設或掛在教室里外。幼兒園藝術組組織制作和布置復活節(jié)的環(huán)境,例如飾物展現(xiàn)在中庭、樓梯等,還可以表達幼兒以家長的作品。四、復活節(jié)活動教學內(nèi)容:1、組織幼兒了解復活節(jié)的節(jié)目特征以及其節(jié)目代表的內(nèi)涵:比方:如今對大多數(shù)人來說,復活節(jié)只是一個人們享受美妙春光的一般節(jié)日。對于孩子們來說,沒有比復活節(jié)彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象征春天及新生命的開頭。2、英文教學內(nèi)容:復活節(jié)Easter雞蛋Eee彩色的雞蛋Colorfulegg小兔bunny滾雞蛋Rolleggs找雞蛋Findeggs3、組織幼兒在幼兒園玩“找雞蛋Findeggs”“滾雞蛋Rolleggs”“運蛋”等游戲。4、老師與幼兒一起動手制作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾,也可以延長到家庭參與,給孩子營造深厚的學習氣氛,并把作品展現(xiàn)在家庭以及校內(nèi)的每一處。5、組織家長與孩子一起親子教學延長活動。6、美術組研討制作大氣、隆重,藝術性強,給孩子提供濃郁、激發(fā)力強的多元文化教育氣氛。7、充足發(fā)揮外教的優(yōu)勢和作用,由外教主動參與制定教學方案,落實方案的執(zhí)行。五、活動準備:購置30個雞蛋、15個鵝蛋、顏料、畫筆、各種制作蛋的廢舊材料,彩帶、游戲工具、教學方案、親子活動方安。六、復活節(jié)行動列車:1、3月10日做好園活動總策劃方安并組織學習。2、3月12日上交教學部方案并組織班主任學習。3、3月13日上交做好班教學活動并組織班級老師學習。4、美術部3月13日上交環(huán)境布置方案。5、3月16日上交親子互動活動方案書。6、3月18日準備好全部親子活動材料和工具。7、3月20日檢查各班幼兒的活動質(zhì)量和親子互動準備情況,檢查幼兒園以及各班的教學環(huán)境布置情況。復活節(jié)的方案策劃4復活節(jié)晚宴作為復活節(jié)活動的重頭戲,我們餐飲酒店更應當結合廣闊消費者的消費需求,策劃并舉辦獨具美式風情的復活節(jié)活動。那么,我們餐飲酒店應當如何策劃復活節(jié)活動,怎樣布置復活節(jié)活動才能凸顯“復活”的節(jié)日活動主題呢?下面,我們就來一同共享如下的某西餐廳復活節(jié)活動方案。一、復活節(jié)活動主題“傾情答謝新老顧客,X西餐廳復活月優(yōu)待活動大酬賓”二、復活節(jié)活動時間20X年3月26日至20X年3月30日三、復活節(jié)活動地點X西餐廳四、復活節(jié)活動內(nèi)容1、復活節(jié)“復活月優(yōu)待”促銷活動X西餐廳為了答謝廣闊新老顧客對本店的支持,特將11月定為X西餐廳的復活月,并推出如下的菜品優(yōu)待活動:1)在本月(3月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出XXX元左右商務餐,各類西式炒飯及沙拉奉送,養(yǎng)分搭協(xié)作理,美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜本錢銷售。2)為了將復活節(jié)節(jié)日氣氛做到深厚,X西餐廳對華誕聚會與結婚紀念日等特別意義的日子進行了細心設計,過華誕者將可以參與現(xiàn)場制作華誕蛋糕并獲贈此款蛋糕,樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定,讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!3)在復活節(jié)當天(3月27日)推出特價復活節(jié)晚宴套餐,在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(人憑護照可享受8折優(yōu)待)。2、復活節(jié)當天游戲活動1)蔓越桔競賽,蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在四周,每人發(fā)給針線一份。競賽一開頭,參與者先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,將會收到一個特別的最差獎。2)玉米游戲游戲時,把五個玉米藏在餐廳的某個地方,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參與競賽,其他人在一旁觀看。競賽開頭,五個人就快速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參與競賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。3)南瓜賽跑競賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)章是肯定不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。競賽用的勺子越小,游戲就越有意思。五、復活節(jié)活動準備1、策劃部全面負責此次“復活月優(yōu)待”活動的籌備、執(zhí)行和監(jiān)督,設計宣傳單2、客服部編寫手機短信內(nèi)容,并將要發(fā)送短信的顧客號碼統(tǒng)計后交策劃部3、營業(yè)部進行電話、短信宣傳,接受顧客預定復活節(jié)當天的復活節(jié)晚宴臺位4、保安部布置人手,負責對此次活動各類裝飾物品的監(jiān)管愛護工作,直至活動結束到物品回收入庫。5、餐廳全體員工餐廳全部人員強化對外宣傳餐廳舉辦的此次復活節(jié)“復活月優(yōu)待”活動;復活節(jié)當天任何部門任何人取消休假。復活節(jié)的方案策劃5同學參與指定檢查站(學校的標志印在,當同學收到的報告。)郵票在大事票獲得通過,同學獲得在活動結束四枚郵票提供相應的禮品或折扣優(yōu)待券和其他學校的費用(也可提前與當?shù)厣倘撕献魃塘?,同學持學校簽發(fā)的優(yōu)待券,商家可以提供的優(yōu)待,見第一階段一,15分鐘才找到一個好友主機前的大事,以引導同學認讀與復活節(jié)有關的單詞連在一起(見臨72~臨73SuperKids三個詞匯材料),制造氣氛,引導與子女的聯(lián)系活動。每個同學在籃子拿出一個物理卡,快速跑到桌上找到的英文并返回到動身點相應的卡,顯示卡的主機和說英語,就是突破的風俗。2激活卵15分鐘同學的選擇,打破一個氣球,拿出了一份說明翻臉,并說其內(nèi)容的完好性(答復問題或拼寫單詞等),或形成。提示:拼寫為中等難度,所以沒有參與學習的同學在教學中通過測試勝利SuperKids。當被問及15分鐘3個雞蛋超人一個10名同學和家長,并排在一個椅子上,腿直腳連同親密膝蓋以下的身體部位,總合格煮雞蛋或兔毛絨玩具,從第十或形成平滑的擴散。提示:為了增加游戲的消遣,可以用生雞
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