部編版四年級上冊語文期中測試卷【及參考答案】-

部編版四年級上冊語文期中測試卷【及參考答案】班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總得分一、看拼音寫詞語。bān jí yí duàn pái liàn zá ɡuō táo pǎochè huàn xìnɡ kuī kù zi wā tǔ kè táng二、給詞語中加點字選擇正確讀音，用“√＂標出。鐵niàn） 子（biānbiàn） 照xiàng）覺（chòuxiù） 扎shà） 救（zhěng chéng）三、辨字組詞。纖（ ）綢（ ）瓣（ ）犁（ 遷（ ）稠（ ）辨（ ）梨（ 四、把下列詞語補充完整，并按要求寫詞語。鶴（ ）童（ ） 面如（ ）（ ）（ ）（ ）彬彬 慈（ ）善（ ）（ ）發(fā)（ ）中 聚（ ）會（ 1．再寫出兩個ABCC式的詞語： 、 。2．再寫出兩個描寫外貌的詞語： 、 。1/7PAGEPAGE7/7五、選詞填空。隱蔽 隱藏草叢中（ ）一條傾斜的隧道。它們的（ ）所得來不費工夫，棄去毫不可惜柔弱 柔嫩 柔軟小姑娘低下頭來，輕輕地吻了一下它（ ）的葉子。它們是那樣的（ ），比一片樹葉還無力。我們在（ ）的沙灘上追逐玩耍。六、按要求完成句子練習(xí)。金奎叔握住了鵝的長脖子。為“把”字句： 為“被”字句： 海上的夜是柔和的、靜寂的、夢幻的。（改為排比句）這個問題一團烈火一直燃燒在周恩來心中。（用加點詞寫一句話）巫婆在河里沉下去了就撲騰了幾下。（修改病句）七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。這些事——是永不漫滅的回憶： ， ， 。《繁星（七一）》《鐵杵成針》講的是 （人物）的故事，這篇課文告訴我們 ?！丢氉敉t》一詩中，詩人用“ ”字表明“云”只有一片，“ ”字表明只有作者一人，表達了 的心情。兒童是古代詩人筆下所鐘愛的對象。當看到兒童們在田間追逐著蝴蝶時，人寫道：“ ， 。”當看到大兒、中兒、小兒各自做自的事情時，詩人寫道“ ， ， ， ?！卑?、課內(nèi)閱讀。白鵝（節(jié)選）鵝的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。鵝的叫聲，音調(diào)，似。它的舊主人告訴我：養(yǎng)鵝等于養(yǎng)狗，它也能看守門戶。后來我看到果然如此：凡有生客進來，鵝必然厲聲叫囂；甚至籬笆外有人走路，它也要，不亞于狗的狂吠。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。大體上與鴨相似，但鴨的步調(diào)急速，有局促不之相；鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。它常傲然地站著，看見人走來也 ；有時非但不讓，竟仲過頸子來咬你一口。鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的，一日三餐。它需要三放在遠處，它一定從容不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。吃過泥和草再回來吃飯。1．將下列詞語的選項填到文中的橫線上。A．引吭大叫 B．毫不相讓 C．厲聲呵斥 D．嚴肅鄭2．用“﹏﹏﹏”分別畫出第二、三、四自然段的中心句?！谤Z的高傲，更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中”這句話在全文中的作用是（ ）A．總結(jié)全文 B．總領(lǐng)全文 C．承上啟下鵝需要 、 、 這三樣?xùn)|西下飯。作者寫鵝的吃相時寫得詼諧、幽默，請找出能體現(xiàn)這一語言特點的詞語和句子，寫在下面的橫上。作者善于運用對比的方法來突出鵝的特點。例如，用鵝的 與狗的 對比；用鴨的 與鵝 的對比。（用文中的詞句概括）九、習(xí)作表達?？鞓妨?xí)作，請從下面的兩個題目中任選一題寫一篇作文。親愛的同學(xué)們，你們都做過小制作嗎？勞技課上的小制作，美術(shù)課上的剪后把制作的過程寫清楚，并寫出自己的感受。我們一天天長大，懂得了勤奮，懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了珍惜，得了感恩……請以“我懂得了 ”為題寫一篇作文，先把題目補充完整，再通過一件具體的事，將自己明白的一個道理寫出來。參考答案1、班級 一段 排練 砸鍋 逃跑撤換 幸虧 褲子 挖土 課堂2、liànbiànxiàng xiùshāzhěng3、纖細 絲綢 花瓣 犁地 搬遷 濃稠 分辨 梨花4、發(fā) 顏 土 色 文 質(zhì) 眉 目 百 百 精神 得意洋洋白發(fā)蒼蒼眉清目秀濃眉大眼5、隱藏 隱蔽柔嫩柔弱 柔軟6、金奎叔把鵝的長脖子握住了。鵝的長脖子被金奎叔握住了。海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。松鼠的尾巴像一把傘。巫婆在河里撲騰了幾下就沉下去了。7、月明的園中藤蘿葉下 母親的膝上 李白只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功孤 獨 懷才不遇、孤獨兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋大兒鋤豆溪東 中兒正織雞籠最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬8、1．DCAB2．鵝的叫聲，音調(diào)嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。鵝的步態(tài)，更是傲慢了。鵝的吃飯，常常使我們發(fā)笑。3．C水 泥 草 譬如吃了一口飯，倘若水盆放在遠處，它一定從不迫地大踏步走上前去，飲一口水，再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。引吭大叫 狂吠 局促不安 步調(diào)從容9、我懂得了寬容寬容，是人的一種美德。寬容無處不在，只要你認真的去觀察，就會隨時出現(xiàn)。對于我們這個年齡的孩子來說，“寬容”這個詞的含義很模糊，直到經(jīng)歷了今年暑假這件事后，我才了解了“寬容”的真正內(nèi)涵。在暑假學(xué)籃球，我們正在打比賽，同班同學(xué)周明堯在搶籃板的時候，把我一推，使我的腳在落地的時候踩空了，并扭傷了，我一下子發(fā)火了，“你是不是想挨打，手癢啊？”他得意地說：“怎么了，我又沒有惹你?！薄澳阍僬f一遍！”他好像滿不在乎的樣子，我看見了火冒三丈，大聲地說：“你等著！”兇得像只豹子。休息了一會，見他沒有任何防備，我撲上去就只顧拳打腳踢，使他沒有一點還手之力。正打得解氣，糟了，老師來了，叫我去他的辦公室，我只好灰溜溜地來到了老師的辦公室，老師嚴厲地對我說: