主題班會學(xué)會感恩課件

懂得感恩學(xué)會珍惜初一（七）班主題班會第1頁，共19頁。第2頁，共19頁。第3頁，共19頁。第4頁，共19頁。第5頁，共19頁。第6頁，共19頁。你在想什么呢?看了剛才的這些圖片，你有樣的想法？是否覺得我們的生活太幸福了？我們是幸運的一代，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所需要的。留心一下你周圍的人和事，應(yīng)該明白，我們應(yīng)該多些感恩，多些珍惜！第7頁，共19頁。自古以來人類就懂得感恩，人類的許多節(jié)日就是表達(dá)感恩的；請同學(xué)們開始搶答：（1）母親節(jié)在什么時候？

5月的第二個星期日（2）父親節(jié)在什么時候？

6月的第三個星期日

（3）感恩節(jié)源自哪個國家？

源于美國

(4)我國重陽節(jié)在什么時候？

陰歷9月9日知識搶答第8頁，共19頁。在美國，感恩節(jié)(ThanksgivingDay)是一個不折不扣的最地道的國定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續(xù)賜福。其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受著的空氣陽光水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。第9頁，共19頁。

而如今,一些以自我為中心的學(xué)生，在家里，吃飯時最好的菜他一人獨享；電視遙控器他一人主宰；同學(xué)聚會，要設(shè)法把父母打發(fā)出去，或時不時給父母臉色等等，不知感恩父母。在公共場所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會。在課堂，不專心學(xué)習(xí)，對老師的批評教育置若罔聞，不知感恩教師。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它……這些人常常是“要求”多于“感恩”，只顧自己的利益，將父母、親人、師長、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義。

第10頁，共19頁。感恩父母從今天開始中國的感恩父母教育源遠(yuǎn)流長，有著十分悠久的歷史。因此，自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”的古訓(xùn)。

一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一點進(jìn)步，都是對父母的愛的一種無聲的表達(dá)方式。尊敬自己的父母，和父母談話時態(tài)度溫和，不和父母耍小脾氣，力所能及地幫助父母做點兒家務(wù)。說出你的愛：爸爸，媽媽，我愛你們！不要把父母的付出看成是理所當(dāng)然，應(yīng)該經(jīng)常向父母表達(dá)你的感激之情。對父母的嘮叨多點兒理解，少點兒抱怨，學(xué)會感恩。不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，而且將我們養(yǎng)育成人，不求回報，默默的為我們付出，我們就別再貪得無厭的索求他們的付出，下面來看幾個由同學(xué)們寫的感恩父母的方法第11頁，共19頁。感恩父母的名言警句1、不得乎親，不可以為人；不順乎親，不可以為子?！献?、父子有親，君臣有義，夫婦有別，長幼有敘，朋友有信。——孟子3、惟孝順父母，可以解憂。——孟子4、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。天下可運于掌?！献?、君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。君子有三樂，而王天下不與存焉。——孟子6、父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之。——孔子7、父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！墩撜Z》8、賢不肖不可以不相分，若命之不可易，若美惡之不可移?！秴问洗呵铩?、世俗所謂不孝者五，惰其四支，不顧父母之養(yǎng)，一不孝也；博奕好飲酒，不顧父母之養(yǎng)，二不孝也；好貨財，私妻子，不顧父母之養(yǎng)，三不孝也；從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也；好勇斗狠，以危父母，五不孝也。——孟子10、侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱?！鼙宓?2頁，共19頁。1.尊敬老師，禮貌招呼老師。不頂撞老師。2.上課認(rèn)真聽講，記筆記，不打瞌睡，不做與課堂無關(guān)的事情。按時按質(zhì)完成作業(yè)。給老師一個愉悅的心情。3.每逢教師節(jié)，對老師道一聲“老師，您幸苦了，節(jié)日快樂！”4.刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭以自己最好的成績來回報老師。不要再認(rèn)為你的一切成績都是理所當(dāng)然的，盡管他們的得來，也包含著你的心血，你的努力，但也不都是你一個人的，因為沒有他人的心血和努力，你的世界就無法像現(xiàn)在這般絢麗。感謝老師及時的指導(dǎo)與教育。

感恩老師從今天開始第13頁，共19頁。感恩老師的名言

1、師者所以傳道授業(yè)解惑也。——唐韓愈《師說》

2、一日之師終身為父?！P(guān)漢卿

3、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

4、君子隆師而親友?！盾髯有奚怼?/p>

5、疾學(xué)在于尊師。——《呂氏春秋勸學(xué)》

6、事師之猶事父也?！秴问洗呵飫駥W(xué)》

7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》

8、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義?！盾髯觿駥W(xué)》

9、明師之恩誠為過于天地重于父母多矣。——晉葛洪《勤求》

10、國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》

11、三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹！墩撜Z》

12、片言之賜皆事師也。——梁啟超《中國歷史研究法自序》

13、師道既尊學(xué)風(fēng)自善?！涤袨椤墩摷谡阒菡f》

14、善之本在教教之本在師。——李覯《廣潛書》

15、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯長大，又使樹枝上掛滿豐富的果實，卻并不要求任何報酬。第14頁，共19頁。

感恩……

學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和家庭的責(zé)任和義務(wù)；學(xué)會感受為他人服務(wù)的快樂；學(xué)會把“行”、“謝謝”和“對不起”時時掛在嘴邊；學(xué)會

“在乎”每一個人，尊重他人的權(quán)益；體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)之中就是不隨地亂拋紙屑果皮，因為整潔的環(huán)境屬于大家；課間與午休時不要大聲喧嘩，因為安靜屬于大家……這樣，能使我們懂得更多,

愛的更多,

得到的也會更多。

不要再認(rèn)為社會理所當(dāng)然地為你提供一切,感謝社會,感謝我們身邊的一切,從小事做起,回報他人,回報社會!!第15頁，共19頁。我們有太多值得感恩的事情和理由愿同學(xué)們從今天開始都懂得感恩！

愿同學(xué)們從都學(xué)會珍惜！

第16頁，共19頁。<<學(xué)會感激>>感激生育我的人，因為他們使我體驗生命；

感激撫養(yǎng)我的人，因為他們使我不斷成長。

感激幫助我的人，因為他們使我度過難關(guān)。

感激關(guān)懷我的人，因為他們給我溫暖。

感激鼓勵我的人，因為他們給我力量。

感激教育我的人，因為他們開化我的蒙昧。

感激傷害我的人，因為他磨煉了我的心志；

感激絆倒我的人，因為他強(qiáng)化了我的雙腿；

感激欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的智慧；

感激藐視我的人，因為他覺醒了我的自尊；

感激遺棄我的人，因為他教會了我應(yīng)該獨立。

凡事感激。學(xué)會感激集體誦讀第17頁，共19頁。愿大家行動起來！

-----------懂得感恩學(xué)會珍惜第18頁，共19頁。內(nèi)容梗概懂得感恩學(xué)會珍惜。陰歷9月9日。在公共場所，使用著優(yōu)良先進(jìn)的公共設(shè)施，不知感恩社會。享用著大自然賜給我們的一切，不知感激和保護(hù)它，反而隨意破壞它。因此，自古就有“誰言寸草心，報得三春暉”的古訓(xùn)。對父母的嘮叨多點兒理解，少點兒抱怨，學(xué)會感恩。不順乎親，不可以為子。仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也。——《論語》。從耳目之欲，以為父母戮，四不孝也。4.刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)，力爭以自己最好的成績來回報老師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》。——《荀子大略》。——梁啟超《中國歷史研究法自序》。——康有為《政論集在浙之演說》。——李覯《廣潛書》。學(xué)會承擔(dān)自己在學(xué)校和