主題班會(huì)：獨(dú)立依賴合作

獨(dú)立依賴合作飼料科學(xué)系動(dòng)科二班主題班會(huì)第1頁，共25頁。剛剛踏入校園的我們第2頁，共25頁。我們的軍訓(xùn)大隊(duì)伍

我們的護(hù)旗手咱們的標(biāo)兵

我們的女生們第3頁，共25頁。我們女生寢室互幫互助第4頁，共25頁。寢室文化第5頁，共25頁。那天我們秋游第6頁，共25頁。自己動(dòng)手豐衣足食第7頁，共25頁。小品綁腿美國成功學(xué)家、教育學(xué)家柯維把人生的成長分為三個(gè)層次：分別是依賴、獨(dú)立、合作。一、依賴：著眼點(diǎn)在"你"--你照顧我，你為我的成敗得失負(fù)責(zé)任，事情若有差錯(cuò)，我便怪罪于你；二、獨(dú)立：著眼于"我"--我可以自立，我為自己負(fù)責(zé)，我可以自由選擇；三、合作：從"我們"的觀念出發(fā)--我們可以自主、合作、集思廣益，共同開創(chuàng)美好的人生；第8頁，共25頁。第一個(gè)層次的人依賴心重，靠別人來完成愿望；第二層次的人獨(dú)立自主，自己打天下；第三層次互賴的人，他們?nèi)翰呷毫_(dá)到成功。在依賴階段，如果生理上無法自立，有如身體殘缺，便需要?jiǎng)e人的幫助；情感上不能獨(dú)立，他的價(jià)值觀和安全感建立在別人的評(píng)價(jià)上，一旦無法取悅別人，個(gè)人便失去價(jià)值；知識(shí)上無法獨(dú)立，就要依賴別人代為思考，解決生活中的大小問題；相反，在獨(dú)立階段，生理上獨(dú)立的可以暢所欲為；心智獨(dú)立的人可以有自己的思想，具備抽象思考、創(chuàng)造分析、組織與表達(dá)能力；情感上獨(dú)立的人能夠肯定自我，不在乎外界的毀譽(yù)；由此可見，獨(dú)立比依賴成熟得多，擁有真正獨(dú)立的人格，能夠事事操之在我，不受制于人。這種境界的確值得追求。不過，獨(dú)立還不是個(gè)人成長的最高境界。第9頁，共25頁。只重獨(dú)立并不適合人與人息息相關(guān)的現(xiàn)代生活。一個(gè)人如果缺乏互賴觀念，難以與人相處共事，充其量只能是獨(dú)善其身，無法成為出色的領(lǐng)袖或團(tuán)隊(duì)的一分子，也不會(huì)有美滿的家庭、婚姻與團(tuán)隊(duì)生活。由此可見，個(gè)人無法離群索居，想獨(dú)自一人追求圓滿人生，是不可能的?；ベ囀且粋€(gè)相當(dāng)成熟和進(jìn)步的標(biāo)志。生理上互賴的人，可以自給自足，但也了解互助合作能發(fā)揮更大的作用；情感上互賴的人完全肯定自己的價(jià)值，但也承認(rèn)需要愛、關(guān)懷及付出。知識(shí)上互賴的人，截人所長，補(bǔ)己之短。總而言之，一個(gè)互賴階段的人能夠與人分享內(nèi)心真正的感受，做有意義的交流，也能共享別人的心得。必須強(qiáng)調(diào)，惟有獨(dú)立的人才能達(dá)到互賴的境界，依賴的人還不具備足夠的條件。因此，只有真正的獨(dú)立才是培養(yǎng)良好互賴關(guān)系的基礎(chǔ)。第10頁，共25頁?！段覀儼唷稯K現(xiàn)在來說說我們的寢室OnetwothreefourComeOn話說到我們的寢室還真不好說你要我怎么說我說你說我說我說你說還是我來說我們的寢室就在桂圓公寓食堂教學(xué)樓籃球場就在附近樓下還有一片綠色的草坪周圍風(fēng)景美不勝收哈哈哈哈現(xiàn)在來到我們的寢室歡迎來到1504門外門內(nèi)一樣整潔當(dāng)你推開門整齊的書桌整潔的床鋪干凈的地面將會(huì)出現(xiàn)在你的面前不要以為我們只是做形式其實(shí)我們一直都是這樣被評(píng)為十百千的寢室就是最好的證明我們寢室團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)HIGH我們寢室是不是最HIGH？是滴是滴第11頁，共25頁。OK現(xiàn)在我們繼續(xù)繼續(xù)讓我來說1504人才多多學(xué)習(xí)體育音樂樣樣齊全3個(gè)班委4個(gè)學(xué)生會(huì)成員相信是第一現(xiàn)在抬起你的頭目光集聚在籃球場你是不是看到有人三對(duì)三斗牛沒錯(cuò)那就是我們Comeon趕快過來為我們加油籃下禁區(qū)游走漂亮的假動(dòng)作突破上籃那是我們的特長（小心打手犯規(guī)哦）籃板球是我們的天下后仰跳投砸板三分球是我們的絕招如果你還覺得不夠精彩那我們來個(gè)空中接力讓你爽個(gè)夠切入邊魔術(shù)得分是藝術(shù)我們不是胡吹我們是真的有實(shí)力如果你覺得不服有中出來跟我們比OK現(xiàn)在豎起你的耳朵集中你的精神聽著我們的音樂一起搖擺我們可以不吃飯不睡覺不上網(wǎng)不叫女朋友但是我們的生活中不能沒有音樂yesIloveyousomuch出生在80年代的我們是時(shí)尚潮流的先驅(qū)我們是前衛(wèi)的代表我們懂得怎么玩音樂第12頁，共25頁。R&B嘻哈抒情還是通俗這些音樂風(fēng)格我們樣樣都會(huì)我不是在這里狂也不是在這里臭屁而是我真的有實(shí)力如果你不服不可以出來跟我拼我們真的有這么強(qiáng)真的就這么厲害因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)互相幫助學(xué)習(xí)娛樂都不落下這就是我們美麗的大學(xué)生活我們真的過得很快樂我們班的女生真的很不錯(cuò)漂亮可愛溫柔大方就是她們真的幫了我們不少忙記得那還是開學(xué)初女生經(jīng)常過來串門幫我們指導(dǎo)整理寢室一收到女生要來的消息我們立刻從籃球場回到寢室放下籃球聽著MUSIC開始整理我們的寢室床鋪書桌地面還有門窗空氣清新劑噴了一遍又一遍直到淹沒那酸臭味現(xiàn)在就等到她們的到來第13頁，共25頁。第一次見面看到你有點(diǎn)靦腆誰知道后來卻能打成一片我們一邊像夏天一邊像秋天卻總能把冬天變成了春天你幫我解決很多難的作業(yè)我讓你感受所以High的體驗(yàn)遇見了你們?nèi)缓笊钤诟淖冊(cè)瓉韴F(tuán)結(jié)合作是最美情節(jié)如果不是你我不會(huì)相信朋友像親人般死心塌地你送我Hellokitty我送你可愛芭比我們都很HAPPY享受這份友誼如果不是你我不會(huì)確定朋友和親人一樣懂得傾聽我所以小秘密我脆弱的哭泣我離不開集體也離不開你我們要互相幫助體貼齊心協(xié)力拿到更多“十百千”每一天寢室衛(wèi)生改變看得見原來團(tuán)結(jié)合作是最美情節(jié)第14頁，共25頁。如果不是你我不會(huì)相信朋友像親人般死心塌地你送我Hellokitty我送你可愛芭比我們都很HAPPY享受這份友誼如果不是你我不會(huì)確定朋友和親人一樣懂得傾聽我所以小秘密我脆弱的哭泣我離不開集體也離不開你你了解我開始的一片狼籍提醒我監(jiān)督我要保持干凈我們一起生活一起學(xué)習(xí)為創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)而努力如果不是你我不會(huì)相信朋友像親人般死心塌地你送我Hellokitty我送你可愛芭比我們都很HAPPY享受這份友誼如果不是你我不會(huì)確定朋友和親人一樣懂得傾聽我所以小秘密我脆弱的哭泣我離不開集體也離不開你第15頁，共25頁。詩歌朗誦《從軍訓(xùn)到現(xiàn)在》

—孟依婷、賀子韻我們?cè)谀赣H的痛苦中降臨，伴著母親的淚水和鮮血。從那時(shí)侯起，家便成了我生命的載體，引導(dǎo)著我們走上人生的路；直到進(jìn)了大學(xué)，來到這個(gè)班級(jí)，人生的歷程便翻開了新的一頁。我們滿懷希望和憧憬，人生的理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基。溫室里的花朵走向獨(dú)立，擺脫依賴，等待和猶豫，我們經(jīng)歷了怎樣的故事？軍訓(xùn)的日子里，炎炎烈日下，可以瞥見我們筆直的身體。在教官的號(hào)令聲中，我們從一群只知道嬉笑打鬧的孩子，變成能夠嚴(yán)守紀(jì)律的大學(xué)生；當(dāng)我們代表方隊(duì)參加閱兵表演時(shí)，聽到自己整齊的步伐，我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量。大風(fēng)起兮船帆張，云涌靈氣兮沁四方，鯤鵬展翅翼高翔。我們?yōu)橹硐牍餐瑪y手，創(chuàng)造我們最光輝的時(shí)刻。單調(diào)的攀登動(dòng)作會(huì)使人厭倦，但我們知道每一步都更接近頂峰。第16頁，共25頁。朝夕共甘苦，情意如手足。在每一個(gè)人的理想和希望里，能互相增添一點(diǎn)鼓勵(lì)，在生活里出現(xiàn)失意或疲憊時(shí)，能互相給一點(diǎn)力量和希冀。人說大學(xué)是知識(shí)的海洋，我們有幸得到上蒼的眷顧，能夠在其中沖浪。是的，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，物理學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯學(xué)與修辭使人善辯。智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊，會(huì)更加燦爛奪目。在學(xué)習(xí)上我們相互討論、幫助。溪石以綠擁抱泉水，泉水涔涔也以綠作答，大家的心凝聚在一起，一起度過這蔥綠的青春。大家攜手合作，營造了積極的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)造了好的生活環(huán)境。你看到了洋溢在我們臉上自信的笑容了嗎？那是我們涌動(dòng)的血液！我們?nèi)绱颂谷坏毓餐ど贤ㄍ硐氲恼魍荆词诡^頂上正醞釀著一場風(fēng)雪，又怎能將這條道路攔截!第17頁，共25頁。勤奮刻苦的我們第18頁，共25頁。才華橫溢的我們第19頁，共25頁。健康快樂的我們第20頁，共25頁。青春靚麗的我們第21頁，共25頁。團(tuán)結(jié)協(xié)作的我們第22頁，共25頁。

王老師寄語桂園飄香令人往父母囑咐不能忘老師教誨記心間同學(xué)深情共成長第23頁，共25頁。結(jié)束

動(dòng)科二班

2007年3月26日第24頁，共25頁。內(nèi)容梗概獨(dú)立依賴合作。美國成功學(xué)家、教育學(xué)家柯維把人生的成長分為三個(gè)層次：分別是依賴、獨(dú)立、合作。心智獨(dú)立的人可以有自己的思想，具備抽象思考、創(chuàng)造分析、組織與表達(dá)能力。情感上獨(dú)立的人能夠肯定自我，不在乎外界的毀譽(yù)。只重獨(dú)立并不適合人與人息息相關(guān)的現(xiàn)代生活。生理上互賴的人，可以自給自足，但也了解互助合作能發(fā)揮更大的作用。情感上互賴的人完全肯定自己的價(jià)值，但也承認(rèn)需要愛、關(guān)懷及付出。必須強(qiáng)調(diào)，惟有獨(dú)立的人才能達(dá)到互賴的境界，依賴的人還不具備足夠的條件。因此，只有真正的獨(dú)立才是培養(yǎng)良好互賴關(guān)系的基礎(chǔ)。被評(píng)為十百千的寢室就是最好的證明。是滴是滴。如果你覺得不服有中出來跟我們比。出生在80年代的我們是時(shí)尚潮流的先驅(qū)