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練習(xí):
謝亭送別
許渾勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。試分析該詩景物描寫的作用?參考答案:
詩的前兩句寫時(shí)值深秋,兩岸青山,霜林盡染。滿目紅葉丹楓,映襯著一江碧綠的秋水,營造了一種明麗熱烈的意境,以樂景反襯離別時(shí)的悵惘空虛之情。后兩句寫暮色蒼茫黯淡,風(fēng)雨迷蒙凄清,營造了黯淡迷茫的意境,以哀景正襯離情。鑒賞詩歌的事物形象(物象)一、概念:
被作者人格化了的事物形象。詩人通過這種象征性的物象描寫曲折地表現(xiàn)他的品格節(jié)操,思想情感。二、答題步驟與思路:1、指出物象特征。2、挖掘物象的內(nèi)在品格,抓物與志的“契合點(diǎn)”(1)結(jié)合詞語具體分析(2)把握物象的內(nèi)在精神品格3、塑造此形象的意義體現(xiàn)作者的某種節(jié)操或情感,表達(dá)作者的某種向往或追求(象征或托物言志)(2008年廣東卷)閱讀下面的詩歌,然后回答問題。一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。(2)參考答案:呂詩著重描寫的是木芙蓉逍遙閑適,任由風(fēng)吹雨打,展示了豪邁與大度的閑適之士的形象;洞庭湖月下景色是澄澈的,詞人的襟懷也是豪邁曠達(dá)的,人與自然有機(jī)融合。⑵兩首詩中木芙蓉的形象有什么不同?(5分)一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。試分析該詩景物描寫的作用?勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。(3)詩人以梅自喻,展示了一個(gè)孤寂傲世、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、超凡脫俗的自我形象。范詩寫的木芙蓉孤苦、心酸,處境凄涼,但作者并沒有把這花看作愁苦。(1)參考答案:描述了木芙蓉在寒冷中開花的自然屬性。洞庭湖月下景色是澄澈的,詞人的襟懷也是豪邁曠達(dá)的,人與自然有機(jī)融合。詩的前兩句寫時(shí)值深秋,兩岸青山,霜林盡染。(2)把握物象的內(nèi)在精神品格(2008年廣東卷)閱讀下面的詩歌,然后回答問題。滿目紅葉丹楓,映襯著一江碧綠的秋水,營造了一種明麗熱烈的意境,以樂景反襯離別時(shí)的悵惘空虛之情。例:
早梅
張渭一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未消。詩人是如何借梅展示自我形象的?參考答案:(1)展示了早梅耐寒早立、迎風(fēng)而發(fā)的形象。(2)“寒”字點(diǎn)明生存條件惡劣;“迥”字表現(xiàn)早梅的孤單;“白玉條”之喻,疑梅為雪之錯(cuò)覺,鮮明地表現(xiàn)出早梅冰清玉潔的品質(zhì)。(3)詩人以梅自喻,展示了一個(gè)孤寂傲世、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、超凡脫俗的自我形象。(2008年廣東卷)閱讀下面的詩歌,然后回答問題。(7分)
木芙蓉呂本中小池南畔木芙蓉,雨后霜前著意紅。猶勝無言舊桃李,一生開落任東風(fēng)。窗前木芙蓉范成大辛苦孤花破小寒,花心應(yīng)似客心酸。更憑青女①留連得,未作愁紅怨綠看。
[注]①青女:傳說中掌管霜雪的女神。
⑴這兩首詩都描述了木芙蓉的什么自然屬性?都運(yùn)用了哪種修辭手法?(2分)閱卷參考答案:描述了木芙蓉開花的自然屬性。運(yùn)用了擬人手法。⑵兩首詩中木芙蓉的形象有什么不同?(5分)閱卷參考答案:呂詩著重描寫的是逍遙閑適,任由風(fēng)吹雨打的形象;范詩寫的木芙蓉孤苦、心酸,處境凄涼,但作者并沒有把這花看作愁苦。前者是閑適之士的豪邁與大度的形象,后者是在凄苦孤獨(dú)的環(huán)境中的樂觀者形象。(1)參考答案:描述了木芙蓉在寒冷中開花的自然屬性。運(yùn)用了擬人手法。(2)參考答案:呂詩著重描寫的是木芙蓉逍遙閑適,任由風(fēng)吹雨打,展示了豪邁與大度的閑適之士的形象;范詩寫的木芙蓉孤苦、心酸,處境凄涼,但作者并沒有把這花看作愁苦。展示了凄苦孤獨(dú)的環(huán)境中的樂觀者形象。展示了凄苦孤獨(dú)的環(huán)境中的樂觀者形象。[注]①青女:傳說中掌管霜雪的女神。洞庭湖月下景色是澄澈的,詞人的襟懷也是豪邁曠達(dá)的,人與自然有機(jī)融合。(1)參考答案:描述了木芙蓉在寒冷中開花的自然屬性。(3)詩人以梅自喻,展示了一個(gè)孤寂傲世、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、超凡脫俗的自我形象。范詩寫的木芙蓉孤苦、心酸,處境凄涼,但作者并沒有把這花看作愁苦。(2008年廣東卷)閱讀下面的詩歌,然后回答問題。范詩寫的木芙蓉孤苦、心酸,處境凄涼,但作者并沒有把這花看作愁苦。早梅張渭一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。日暮酒醒人已遠(yuǎn),滿天風(fēng)雨下西樓。(3)詩人以梅自喻,展示了一個(gè)孤寂傲世、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、超凡脫俗的自我形象。⑴這兩首詩都描述了木芙蓉的什么自然屬性?都運(yùn)用了哪種修辭手法?(2分)(1)“妙處”是指物境(自然)與心境(人)融為一體的境界。
在三萬頃的湖面上,安置我的一葉扁舟,仿佛自然造化全都供我所用,襯托出詩人的豪邁氣概?!氨砝锞愠纬骸辈粌H是寫洞庭湖景色的透明,還表明了胸懷坦蕩、表里如一等高尚的思想境界。洞庭湖月下景色是澄澈的,詞人的襟懷也是豪邁曠達(dá)的,人與自然有機(jī)融合。(2)比喻:“玉
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