口才藝術(shù)與社交網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課后作業(yè)含教材

口才藝術(shù)與社交網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課后作業(yè)含教材口才藝術(shù)與社交網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課后作業(yè)含教材口才藝術(shù)與社交網(wǎng)絡(luò)通識(shí)課后作業(yè)含教材1雙向說話時(shí)候的平時(shí)易懂不適適用于領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)話?！病澄业拇鸢福骸?關(guān)于雙向說話，以下表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：〔〕????A、應(yīng)注意“巧〞、B不忘“變〞C、注意“請(qǐng)〞D、沒必要深刻我的答案：D3不屬于雙向說話的表達(dá)方式的是〔〕????A、聊天B、談心C、自己朗讀課文D、談?wù)撐业拇鸢福篊4雙向說話的主體思想是〔〕????A、平時(shí)易懂B、易接受C、誠意D、思想深刻我的答案：C5雙向說話必要時(shí)要攻心和掌握主動(dòng)權(quán)?！病病澄业拇鸢福骸?爭(zhēng)論的核心在于“理〞字?！病澄业拇鸢福骸?奇絕是屬于口才修辭方法?！病澄业拇鸢福骸?哪項(xiàng)不屬于單向說話需要辦理的關(guān)系〔〕????A、角色與入境B、情與理的關(guān)系C、角色與身份D、有聲與無聲我的答案：C4思想語言的外化僅經(jīng)過有聲語言?！病澄业拇鸢福骸疗綍r(shí)的口語表達(dá)方式——說話〔三〕已達(dá)成1發(fā)揮是要點(diǎn)，能夠走開演講主體。〔〕我的答案：×2與致辭的要求不符的一項(xiàng)〔〕???A、感情色彩濃B、針對(duì)性強(qiáng)C、篇幅越長(zhǎng)越好?D、不要求太長(zhǎng)我的答案：C3不屬于單向說話的表達(dá)方式的是〔〕????A、講話B、致辭C、演講D、會(huì)商我的答案：D4不屬于講話要求的是〔〕????A、樸素B、清楚C、言之無物D、言之有物我的答案：C口語表達(dá)王冠上的明珠——爭(zhēng)論和演講〔一〕已達(dá)成1爭(zhēng)論是〔〕????A、吵嘴B、斗嘴C、抬杠D、思想利用語言的交鋒我的答案：D2爭(zhēng)論的主體是持不相同見解的各方，客體是辯題?！病澄业拇鸢福骸?不屬于爭(zhēng)論的特色的是〔〕????A、見解對(duì)峙性B、表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性C、思想的緩慢性D、論理的嚴(yán)實(shí)性我的答案：C4爭(zhēng)論是闡述自己的原因和揭示對(duì)方的矛盾?！病澄业拇鸢福骸?爭(zhēng)論的目的是闡述自己見解，把對(duì)方搞臭。〔〕我的答案：×6思想的機(jī)敏性決定表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性，反響快也要說的快?！病澄业拇鸢福骸?不屬于思想的敏銳性本源的是〔〕????A、知識(shí)底蘊(yùn)B、平時(shí)訓(xùn)練C、爭(zhēng)論種類D、己方人數(shù)多我的答案：D口語表達(dá)王冠上的明珠——爭(zhēng)論和演講〔二〕已達(dá)成1不屬于以謬制謬法的是〔〕????A、引申荒謬B、以誤顯誤C、以子之矛攻己之盾D、以子之矛攻子之盾我的答案：C2不屬于爭(zhēng)論的一般邏輯法那么的是〔〕?A、堅(jiān)固己方的陣地?B、使公眾確認(rèn)己方見解?C、尖利反駁對(duì)方?D、同意對(duì)方見解我的答案：D3搜尋辯題題魂不正確的選項(xiàng)是〔〕?A、使辯題由窄變寬?B、解析己方之利害?C、解析對(duì)方之利害?D、使辯題由寬變窄我的答案：A4確認(rèn)辯題見解的路子有查字典、請(qǐng)教專家、依據(jù)某種理論、專抓核心見解?！病澄业拇鸢福骸?明確辯題見解的原那么不包括〔〕?A、唯我所用?B、對(duì)我有利?C、對(duì)對(duì)方有利?D、約定俗成我的答案：C口語表達(dá)王冠上的明珠——爭(zhēng)論和演講〔三〕已達(dá)成1林肯為阿姆斯特朗的辯解事例使用的爭(zhēng)論技巧法是斷后聚殲法?！病澄业拇鸢福骸?不屬于爭(zhēng)論要求的是〔〕????A、旌旗鮮亮B、能夠不講理C、辨清辯題D、理據(jù)充分我的答案：B3不屬于斷后聚殲法的三步驟的是〔〕????A、請(qǐng)進(jìn)門B、關(guān)門C、關(guān)門打狗D、砸壞門我的答案：D口語表達(dá)王冠上的明珠——爭(zhēng)論和演講〔四〕已達(dá)成1關(guān)于爭(zhēng)論賽評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕????A、看對(duì)方反駁可否尖利B、看辯手的配合C、不在乎辯風(fēng)D、失誤可否突出我的答案：C2爭(zhēng)論賽是集文明，文化，智慧于一體的笑里藏刀的藝術(shù)。〔〕我的答案：√3中國(guó)爭(zhēng)論傳統(tǒng)爭(zhēng)論的要點(diǎn)是起、承、轉(zhuǎn)、合?！病澄业拇鸢福骸?不屬于按功用分類的演講是〔〕?A、政治演講?B、社交演講?C、學(xué)術(shù)演講?D、爭(zhēng)論演講我的答案：D2演講是講說者、聽眾以及二者共處一個(gè)時(shí)境的三個(gè)要素的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。〔〕我的答案：√3好的演講者有出眾的口才，無個(gè)性，但要有遠(yuǎn)見高見?！病澄业拇鸢福骸?不屬于按風(fēng)格劃分的演講種類是〔〕?A、平實(shí)型?B、深刻型?C、爭(zhēng)論演講?D、論辯型我的答案：C5爭(zhēng)論演講的要求是反響快，流利，邏輯嚴(yán)實(shí)?！病澄业拇鸢福骸剃P(guān)于政治演講說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕????A、不擁有時(shí)代性B、擁有煽動(dòng)性C、有感染力D、要闡述演講者的政治見解我的答案：A口語表達(dá)王冠上的明珠——爭(zhēng)論和演講〔六〕已達(dá)成1演講的實(shí)質(zhì)要求是闡述一個(gè)理論問題?！病澄业拇鸢福骸?不屬于演講的特色的是〔〕????A、感情的感染性B、表現(xiàn)方法的綜合性C、即興吐玉D、理性思想的抽象化我的答案：D3演講的表達(dá)方式表達(dá)的要求不包括〔〕????A、正確清楚B、無需奇特C、啟迪聽眾思想D、奇特獨(dú)到我的答案：B4描述的表達(dá)方式要求認(rèn)真入微，形象生動(dòng)，令人入迷。〔〕我的答案：√對(duì)解說表達(dá)方式要求錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕????A、真摯自然B、豐富多樣C、抒發(fā)自己感情D、激發(fā)共鳴我的答案：C口語表達(dá)王冠上的明珠——爭(zhēng)論和演講〔八〕已達(dá)成1演講中在聲音方面發(fā)生的錯(cuò)誤是〔〕.????A、吐字清楚B、口頭禪太多C、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)D、語速合適我的答案：B2動(dòng)作單調(diào)不屬于形態(tài)方面易犯的錯(cuò)誤。〔〕我的答案：×3辦理好有聲語言與態(tài)勢(shì)語言的關(guān)系重在自然，得體，配套?！病澄业拇鸢福骸炭谡Z表達(dá)王冠上的明珠——爭(zhēng)論和演講〔九〕已達(dá)成1演講的談?wù)摌?biāo)準(zhǔn)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕????A、主題高B、無個(gè)性，無風(fēng)格C、過程和技巧要全和美D、沒有大的失誤我的答案：B2不屬于演講要高的標(biāo)準(zhǔn)是〔〕?A、弘揚(yáng)主旋律?B、弘揚(yáng)正氣?C、沒有思想時(shí)代性?D、反響出高尚的品德我的答案：C3個(gè)性風(fēng)格要大不包括〔〕?A、大氣?B、大度?C、有氣派?D、英勇我的答案：D4演講的時(shí)間少于預(yù)計(jì)的時(shí)間不屬于失誤?！病澄业拇鸢福骸辽缃欢Y儀〔一〕已達(dá)成1關(guān)于握手，說法不合適的是〔〕?A、摘下手套?B、用右手握?C、男女向握，男士只握手指局部?D、男女相握，女士只給四指局部我的答案：D2握手時(shí)應(yīng)四目相投，合適的時(shí)間是〔〕?A、小于三秒?B、4-6秒?C、大于6秒?D、十秒左右我的答案：B3關(guān)于握手禮儀說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕?A、尊者有決定權(quán)?B、與多人握手，時(shí)間大體相當(dāng)?C、不能夠交織握手?D、握手不用考慮民族習(xí)慣我的答案：D4握手的時(shí)間保持2秒鐘為宜。〔〕我的答案：√5介紹的四要素是指姓名，身份，專長(zhǎng)及目的?！病澄业拇鸢福骸?介紹的要求不包括〔〕。?A、征采雙方建議?B、介紹別人時(shí)誠意?C、不用講究手勢(shì)?D、自我介紹時(shí)繁簡(jiǎn)適當(dāng)我的答案：D7介紹人認(rèn)識(shí)的規(guī)那么是讓尊者有先知權(quán)?！病澄业拇鸢福骸?介紹的手勢(shì)不合適的是〔〕?A、單手，右手?B、四指并攏?C、手掌向下?D、不能夠用手指指人我的答案：D社交禮儀〔二〕已達(dá)成1以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕?A、不要在工作區(qū)吸煙?B、不妥眾化妝?C、不妥眾摳鼻子?D、能夠當(dāng)眾補(bǔ)妝我的答案：D2以下言談舉止不合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕?A、看人不要死盯著?B、不談與對(duì)方不合適的話題?C、能夠認(rèn)識(shí)對(duì)方的婚姻情況?D、講話聲音要適當(dāng)我的答案：C3對(duì)人的稱號(hào)要做到長(zhǎng)輩要尊，職務(wù)要準(zhǔn)。〔〕我的答案：√4在長(zhǎng)輩與尊者眼前，坐椅子的面積不能夠高出2/3。〔〕我的答案：√體態(tài)總的要求是盛大，大方，盛大?！病澄业拇鸢福骸躺缃欢Y儀〔三〕已達(dá)成1不打領(lǐng)帶時(shí)，襯衣的第一個(gè)扣子，第二個(gè)扣子不系?！病澄业拇鸢福骸?關(guān)于佩戴首飾說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕?A、不佩戴與臉型相隨的耳環(huán)?B、戴一只手鐲時(shí)只能戴在左手上?C、手表帶左手?D、帶兩個(gè)戒指是可任意戴我的答案：D3關(guān)于男士平時(shí)禮儀說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕?A、防范染發(fā)?B、發(fā)長(zhǎng)小于7CM?C、男士戴戒指在右手?D、頭部應(yīng)防范頭皮屑我的答案：C4不屬于女士著裝三原那么的是〔〕?A、質(zhì)地高級(jí)?B、款式復(fù)雜?C、做工考究?D、款式簡(jiǎn)潔我的答案：B5關(guān)于女士著裝說法不正確的選項(xiàng)是〔〕????A、胸不露鎖B、臂不露腋C、腹不露肚臍D、裙子下擺一般在膝蓋上我的答案：D社交禮儀〔四〕已達(dá)成1人與之間親密距離的范圍是〔〕????A、0-15公分B、10-15公分C、45-75公分D、120-210公分我的答案：A2在西方用餐列席時(shí)不與熟人扎堆?！病澄业拇鸢福骸?一男士上衣是兩粒扣子的西裝，在長(zhǎng)輩眼前，做法正確的選項(xiàng)是〔〕????A、兩?？圩佣枷礏、系下面的解上面的C、系上面的解下面的D、都翻開我的答案：C4在正式場(chǎng)合穿三粒扣子的西服是不能夠夠敞懷的。〔〕我的答案：√5一般情況關(guān)于領(lǐng)帶的禮儀正確的選項(xiàng)是〔〕??A、短袖襯衣打領(lǐng)帶B、領(lǐng)帶卡子在襯衣的第一與第二?？圩又虚g?C、女士也應(yīng)打領(lǐng)帶?D、不穿西服不打領(lǐng)帶我的答案：D6傳統(tǒng)西服套裝為上衣，褲子，坎肩。〔〕我的答案：√7領(lǐng)帶的基調(diào)顏色為藍(lán)、紅、灰三種顏色?！病澄业拇鸢福骸?關(guān)于女士著裝不合適的是〔〕?A、不夸張，炫耀?B、不穿黑色絲襪?C、高跟鞋高于7CM?D、絲襪不宜挑絲我的答案：C社交禮儀〔五〕已達(dá)成1吃相不雅的是〔〕?A、不在一處下筷子?B、不站起來夾菜?C、不吧唧嘴?D、做客時(shí)自己轉(zhuǎn)盤我的答案：D2用餐時(shí)不打，不吸煙?！病澄业拇鸢福骸?請(qǐng)柬沒寫穿什么樣的服飾時(shí)，能夠任意穿?！病澄业拇鸢福骸?餐巾使用錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕?A、不能夠擦，只能蘸?B、喝東西前拿餐巾印嘴唇?C、餐巾不用時(shí)可別脖子上?D、將餐巾放在桌子上意寓用餐達(dá)成我的答案：C社交禮儀〔六〕已達(dá)成1當(dāng)有專職司機(jī)駕駛轎車時(shí)，最尊貴的座位是〔〕?A、副駕駛?B、司機(jī)后邊地址?C、副駕駛后邊的地址?D、哪個(gè)都相同我的答案：C2地位低的給地位高的打，應(yīng)是地位高的先掛機(jī)。〔〕我的答案：√3關(guān)于西餐，說法正確的選項(xiàng)是〔〕?A、右手拿叉?B、左手拿刀??C、歐洲吃牛排切完再吃D、男士喝咖啡一般不加奶我的答案：D4參加交響樂音樂會(huì)，應(yīng)在曲子演奏時(shí)進(jìn)入?！病澄业拇鸢福骸?在西餐廳，用餐正確的說法是〔〕????A、酒應(yīng)倒?jié)MB、葡萄酒用小杯C、烈酒用大杯D、三角形的面包從一個(gè)銳角開吃我的答案：D6一般對(duì)門的座位為主坐?！病澄业拇鸢福骸虄x與做人〔一〕已達(dá)成1禮儀屬于情商范圍?！病澄业拇鸢浮?關(guān)于禮儀的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕。A、禮儀是有形的B、禮儀是無形的C、禮儀是禮貌的詳盡表現(xiàn)形式D、對(duì)交往對(duì)象表示敬愛、友好的各種慣用形式。我的答案B3禮貌是無形的?！病澄业拇鸢浮?禮儀的三層含義不包括〔〕A、制度B、規(guī)范C、敬愛別人D、小瞧別人我的答案D禮儀與做人〔二〕已達(dá)成1人與動(dòng)物的實(shí)質(zhì)差異是〔〕A、人會(huì)走路B、人有生命C、人有慚愧心D、人生病能夠找醫(yī)生我的答案C2禮儀是有形的紀(jì)律〔〕我的答案3關(guān)于禮儀的內(nèi)涵說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、禮儀的敬人是發(fā)自肺腑的B、禮儀是對(duì)別人的拘束和管制C、禮儀是無形的紀(jì)律D、禮儀是重申做人的我的答案B4關(guān)于夏季正式場(chǎng)合穿衣禮儀說法正確的是〔〕A、男士穿不帶著子的T恤衫B、男士穿襯衣不穿背心C、女士的裙擺應(yīng)在膝蓋以下D、女士穿超短裙我的答案C5禮儀是無形的〔〕我的答案√6關(guān)于穿西服的禮儀說法正確的選項(xiàng)是〔〕A、正式西服的口袋是有蓋子的B、正式西服的口袋蓋能夠不拿出來C、西服的口袋能夠裝東西D、鋼筆可以掛在西服外面我的答案A7以下關(guān)于禮儀說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、是禮儀與禮儀的統(tǒng)稱B、是由一系列的禮儀組成的C、是重新至尾的敬人行為D、是不完滿不全面的敬人行為我的答案D禮儀與做人〔三〕已達(dá)成1一個(gè)人一舉手，一投足是不能夠表現(xiàn)出一個(gè)人的家教和教育程度的?！病澄业拇鸢?做人的第一個(gè)層次是〔〕A、己所不欲，勿施于人B、人是有慚愧心的C、做一個(gè)好人、大人、強(qiáng)者、偉人D、禮儀無處不在，無時(shí)不有我的答案B3中東地域人們穿白袍，主若是為防熱?！病澄业拇鸢浮?關(guān)于衣服的功能說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、遮羞蔽體B、防熱避寒C、揚(yáng)短避長(zhǎng)D、穿出品位我的答案C禮儀與做人〔四〕已達(dá)成1不屬于好男人的五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的是〔〕A、有血性B、敢擔(dān)當(dāng)C、胸懷寬廣D、凡事需要?jiǎng)e人拘束我的答案D2吃的禮儀在整個(gè)禮儀中所占的比率是〔〕A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一我的答案C3以下不違反禮儀的行為是〔〕A、用腳踹門B、當(dāng)眾摳鼻C、當(dāng)眾化妝D、對(duì)長(zhǎng)輩稱您我的答案D4當(dāng)眾嚼口香糖是〔〕A、沒有涵養(yǎng)的表現(xiàn)B、是能夠允許的行為C、講究衛(wèi)生的表現(xiàn)D、對(duì)敬愛別人的表現(xiàn)我的答案A5吃相最能反響一個(gè)人及其家族的文化。我的答案√6好男人既要敢擔(dān)當(dāng)又要能擔(dān)當(dāng)〔〕我的答案√禮儀與做人〔五〕已達(dá)成1形成貴族，不需要〔〕A、傳承禮儀B、接觸的人需要有層次C、有好的生活習(xí)慣D、好的家庭涵養(yǎng)我的答案B2養(yǎng)成好的習(xí)慣不會(huì)改變你的命運(yùn)〔〕我的答案3禮儀是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的做人過程〔〕我的答案√禮儀與做人〔六〕已達(dá)成1禮儀講究是〔〕A、禮貌B、從眾C、個(gè)性D、整齊我的答案B2禮儀的實(shí)質(zhì)要求〔〕A、標(biāo)準(zhǔn)B、涵養(yǎng)C、以主流見解為主D、以美為主我的答案C3關(guān)于主流見解表達(dá)正確的選項(xiàng)是〔〕A、非官方提議的B、不被公眾認(rèn)可的C、被公眾認(rèn)可但非官方提議的D、官方提議的且公眾認(rèn)可的我的答案D4怎么經(jīng)過禮儀變?yōu)橐粋€(gè)有品位的人〔〕A、把禮儀當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)B、把禮儀視為生活習(xí)慣C、對(duì)陌生人不需要講禮儀D、把講禮儀看作一種生活方式我的答案B5講禮儀要懂得忍耐〔〕我的答案√6禮儀將不會(huì)成為入職的門檻〔〕我的答案7禮儀的艱辛和悲傷在于〔〕A、磨練B、歷練C、包括D、忍耐我的答案D禮儀與做人〔七〕已達(dá)成1禮儀需要慎獨(dú)我的答案√2當(dāng)你忘記你人的尊貴身份的時(shí)候，就是〔〕的開始。A、迷失自己B、忘本C、出錯(cuò)誤D、不道德我的答案C3禮儀提議從〔〕做起A、平時(shí)B、自己C、大事D、小事我的答案D4禮儀不講究自然得體我的答案禮儀與做人〔八〕已達(dá)成1禮儀提議寬容我的答案√2禮儀提議相同我的答案√3視同一律，一視敬人，人有〔〕不相同，沒有上下貴賤之別。A、地域B、長(zhǎng)幼C、胖瘦D、分工我的答案D4關(guān)于禮儀真諦說法錯(cuò)誤的是〔〕A、禮儀是講究從眾的B、禮儀提議從小事做起C、禮儀提議不相同等D、禮儀需要慎獨(dú)我的答案C5想要尊嚴(yán)，第一〔〕A、自律B、自尊C、自控D、自制我的答案B禮儀與做人〔九〕已達(dá)成1禮儀是高素質(zhì)的表現(xiàn)我的答案√2若是你是成年男子，在夏季，正式場(chǎng)合穿〔〕最合禮儀。A、睡褲B、短褲C、長(zhǎng)褲D、什么都能夠我的答案C3修身齊家治國(guó)平天下，表達(dá)了我們傳統(tǒng)文化中家國(guó)文化的〔〕A、重修身B、由小到大C、胸懷天下D、家國(guó)兼顧我的答案B4文化，文就是文明，化是融化在血液里，表達(dá)行家動(dòng)中。我的答案√禮儀與做人〔十〕已達(dá)成1關(guān)于核心價(jià)值理念說法正確的是〔〕A、以西方民俗為主B、以中國(guó)民俗為主C、擁有西方特色系統(tǒng)D、僅以現(xiàn)代國(guó)際交往的常例為載體我的答案B2只有〔〕了，才能防范出錯(cuò)誤。A、認(rèn)識(shí)B、想到C、認(rèn)識(shí)D、理解我的答案C3形成或改變一個(gè)習(xí)慣需要多少天〔〕A、100B、30C、60D、21我的答案A4我們中國(guó)的禮儀還要吸取國(guó)際常例中的合理成分我的答案√5我們?cè)谂c國(guó)際接軌的過程中，我們應(yīng)該去掉我國(guó)傳統(tǒng)禮儀中的糟粕?！病澄业拇鸢浮潭Y儀與做人〔十一〕已達(dá)成1以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、吸煙時(shí)應(yīng)爭(zhēng)取周圍人的建議B、在旅游景區(qū)不能夠夠隨地扔垃圾C、講禮儀要做到知行合一D、大家闖紅燈我也闖我的答案D2在外國(guó)景區(qū)不能夠任意扔垃圾，在國(guó)內(nèi)無所謂?！病澄业拇鸢?吃法國(guó)大餐時(shí)不能大聲說話?！病澄业拇鸢浮?以下哪項(xiàng)是平時(shí)生活中講禮儀的事例〔〕A、隨地吐痰B、罵街C、在開會(huì)時(shí)將關(guān)閉或靜音D、亂扔垃圾我的答案C禮儀與做人〔十二〕已達(dá)成1講禮儀與否與一個(gè)人的成功失敗沒關(guān)?！病澄业拇鸢浮?在馬來西亞，用左手握手是對(duì)對(duì)方的敬愛?！病澄业拇鸢?女士?jī)?yōu)先這一理念源于對(duì)母親的敬愛?！病澄业拇鸢浮?以下選項(xiàng)不講禮儀的是〔〕A、進(jìn)別人屋敲門B、敬愛婦女C、保護(hù)環(huán)境D、虐待小貓小狗我的答案D5在有些國(guó)家傷害動(dòng)物是違紀(jì)的。〔〕我的答案√禮儀與做人〔十三〕已完成1口才起到的作用是〔〕A、宣傳B、爭(zhēng)論C、抒發(fā)感情D、溝通我的答案D2口才指的是〔〕A、書面文章寫得好B、外語好C、演講D、口語表達(dá)能力我的答案D3德國(guó)奉規(guī)矩為至上?！病澄业拇鸢浮?成功需要專、恒以及〔〕A、智B、明C、嚴(yán)D、理我的答案C口才藝術(shù)釋義〔一〕已達(dá)成1藝術(shù)的特色是〔〕A、給人帶來美感B、不能復(fù)制C、給人帶來美感且是不能復(fù)制的D、能夠復(fù)制我的答案C2口語表達(dá)不是一個(gè)大系統(tǒng)?！病澄业拇鸢?體態(tài)語主要表現(xiàn)在手勢(shì)和〔〕A、面部眼神B、面部表情C、面部眼神和表情D、耳朵可否動(dòng)我的答案C4人類語言表達(dá)為線式表達(dá)〔〕我的答案√5即興口語保證了講說的真實(shí)性?！病澄业拇鸢浮?以下哪項(xiàng)不屬于口語表達(dá)的特色〔〕A、口語表達(dá)是個(gè)大系統(tǒng)B、邊想邊說，邊說邊想C、用語簡(jiǎn)單D、不需要體態(tài)語言我的答案D口才藝術(shù)釋義〔二〕已達(dá)成1關(guān)于口語表達(dá)標(biāo)準(zhǔn)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、語勢(shì)連結(jié)B、合適得體C、不需要生動(dòng)優(yōu)美D、目的明確我的答案C2合適得體的體指的是〔〕A、規(guī)那么B、身份C、規(guī)那么和身份D、身體我的答案C3聊天的目的不包括哪項(xiàng)〔〕A、增進(jìn)感情B、溝通信息C、放松自己D、純屬辯論我的答案D4口語表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)之一正確指的是沒有理論性。我的答案5口語表達(dá)應(yīng)側(cè)重整體收效，不應(yīng)該拘泥于一句話的得失。〔〕我的答案√口才藝術(shù)釋義〔三〕已達(dá)成1以下哪項(xiàng)不是現(xiàn)在口才藝術(shù)存在的誤區(qū)?！病矨、會(huì)朗讀就是有口才B、演講能脫稿就有口才C、講的東西別人不懂是有口才D、把復(fù)雜問題簡(jiǎn)單話我的答案D2朗讀、念稿都屬于口才藝術(shù)?！病澄业拇鸢?口才的八大理念之一就是會(huì)說不會(huì)說都要多說?！病澄业拇鸢缚诓潘囆g(shù)釋義〔四〕已達(dá)成1監(jiān)控不屬于主體意識(shí)的范圍?！病澄业拇鸢浮?思維能力是口語表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)。〔〕我的答案√3不屬于主體意識(shí)范圍的是〔〕A、無目的B、導(dǎo)向C、創(chuàng)立性D、現(xiàn)場(chǎng)感我的答案A4在講說中組成主體的是〔〕A、講話者B、聽者C、組織者D、講、聽二者共同組成主體我的答案D5說有目的的話要〔〕A、有思想B、有道德C、有準(zhǔn)備D、有文化我的答案C口語表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)〔一〕已達(dá)成1口語表達(dá)者應(yīng)將形象思想和抽象思想結(jié)合起來。〔〕我的答案√2政治質(zhì)量包括政治矯捷性和政治高度以及〔〕A、思想高度B、文化涵養(yǎng)C、道德操守D、知識(shí)水平我的答案C3知識(shí)水均分為專業(yè)知識(shí)和一般知識(shí)?！病澄业拇鸢浮?理論素養(yǎng)指的是哲學(xué)水平?！病澄业拇鸢浮炭谡Z表達(dá)者應(yīng)具備的素質(zhì)〔二〕已達(dá)成1技術(shù)的應(yīng)用應(yīng)將目的放在首位?！病澄业拇鸢浮?語言藝術(shù)的范圍包括怎么說話，手勢(shì)，語調(diào)，兒化音等?！病澄业拇鸢浮?關(guān)于應(yīng)變技術(shù)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、技術(shù)應(yīng)用B、善于抓住機(jī)會(huì)C、培訓(xùn)應(yīng)變技術(shù)D、思想不需要訓(xùn)練我的答案D4哲學(xué)史一般分為中國(guó)哲學(xué)史，西方哲學(xué)史和馬克思主義哲學(xué)史?！病澄业拇鸢浮?不屬于口語表達(dá)者需要的文化底蘊(yùn)的是〔〕A、語言藝術(shù)B、藝術(shù)涵養(yǎng)C、不需要學(xué)習(xí)哲學(xué)史D、禮儀知識(shí)我的答案C認(rèn)真研究你的聽眾〔一〕已達(dá)成1口語表達(dá)者應(yīng)擁有和別人演講者相同的風(fēng)格?！病澄业拇鸢?聽眾地位指的是職位上下?！病澄业拇鸢?以下關(guān)于講說對(duì)象組成要素說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、聽眾心理B、聽眾年齡C、聽眾性別D、聽眾不分文化水平我的答案D認(rèn)真研究你的聽眾〔二〕已達(dá)成1愛國(guó)是具體的，升國(guó)旗時(shí)應(yīng)雙目凝望國(guó)旗。〔〕我的答案√2怎么在現(xiàn)場(chǎng)觀察你的聽眾。〔〕A、說話聲音的大小B、語調(diào)C、態(tài)勢(shì)語言D、可否快樂我的答案C內(nèi)容與形式的一致〔一〕已達(dá)成1關(guān)于口才與藝術(shù)的真諦中內(nèi)容與形式的一致中內(nèi)容說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、有目的B、有東西C、有感情D、不需要高度我的答案D2口才與藝術(shù)的真諦是內(nèi)容與形式的一致。〔〕我的答案√3沒有必然的形式內(nèi)容也有載體?！病澄业拇鸢?有品位的自己意味著高尚?！病澄业拇鸢浮虄?nèi)容與形式的一致〔二〕已達(dá)成1注意聲浪的技巧指的是要注意〔〕A、聽眾的反響B(tài)、調(diào)諧C、聽眾的反響和調(diào)諧D、聽眾的心里感覺我的答案C2掌握好的聲調(diào)技巧要控制好節(jié)奏?！病澄业拇鸢?聲調(diào)技巧中要選擇合適的語氣合適的語氣指的是一模一樣。〔〕我的答案4在修辭技巧中，給聽眾最有沖擊力的是〔〕A、陳述句B、疑問句C、排比句D、反問句我的答案C學(xué)生的平時(shí)禮儀〔一〕已達(dá)成1學(xué)生是多重身份的人，以下哪項(xiàng)最可能不是學(xué)生的身份〔〕A、公民B、學(xué)子C、人子D、配偶我的答案D2人的實(shí)質(zhì)是所有社會(huì)關(guān)系的總和。〔〕我的答案√3法制見解的成立，不過是守現(xiàn)成的法規(guī)。〔〕我的答案4哪項(xiàng)不是公民應(yīng)該做的〔〕A、愛國(guó)守紀(jì)B、明禮誠信C、不用敬業(yè)奉獻(xiàn)D、節(jié)約自強(qiáng)我的答案C學(xué)生的平時(shí)禮儀〔二〕已達(dá)成1孝順的表現(xiàn)不包括在父親母親撫養(yǎng)自己時(shí)不頂撞父親母親?！病澄业拇鸢?當(dāng)父親母親的見解與現(xiàn)實(shí)偏差很大的時(shí)候，本著孝順的出發(fā)我們應(yīng)該〔〕A、充耳不聞B、完滿遵照C、順而不從D、看心情我的答案C3人子之禮最重要的是辦理好與家長(zhǎng)的關(guān)系?！病澄业拇鸢浮?敬業(yè)奉獻(xiàn)中的業(yè)關(guān)于學(xué)生來說，指的是〔〕A、家業(yè)B、職業(yè)C、學(xué)業(yè)D、事業(yè)我的答案C學(xué)生的平時(shí)禮儀〔三〕已達(dá)成1以下不屬于人子之禮的是〔〕。A、主動(dòng)同父親母親溝通B、諒解父親母親C、認(rèn)真遵照父親母親的責(zé)怪D、不用做好自己的工作我的答案D2諒解父親母親不包括以下哪項(xiàng)〔〕A、認(rèn)真遵照父親母親的教誨B、己所不欲，勿施于人C、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)家務(wù)D、對(duì)父親母親不講禮儀我的答案D3平時(shí)生活中不對(duì)父親母親講禮儀的是〔〕A、在外敬愛父母B、出門前給父親母親打招呼C、只敬愛父親母親，不用敬愛父親母親的父親母親D、吃飯時(shí)長(zhǎng)輩先動(dòng)筷子我的答案C4身為人子，無論以哪一種方式都要表達(dá)對(duì)父親母親的愛?！病澄业拇鸢笇W(xué)生的平時(shí)禮儀〔四〕已達(dá)成1解惑指有教做人與學(xué)業(yè)解惑兩種意思?！病澄业拇鸢浮?一日為師，平生為父表達(dá)了對(duì)老師的敬愛，無糟粕的一面?！病澄业拇鸢?老師責(zé)怪的次數(shù)過多就不用虛心接受?！病澄业拇鸢?現(xiàn)在學(xué)校里的教書指的是〔〕A、傳道B、解惑C、授業(yè)D、傳教我的答案C5敬愛老師的勞動(dòng)不包括以下哪項(xiàng)〔〕A、上課解說B、上課認(rèn)真記筆錄C、認(rèn)真獨(dú)立達(dá)成考試D、考試作弊我的答案D學(xué)生的平時(shí)禮儀〔五〕已達(dá)成1以下不屬于友好同學(xué)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、一心一意，舉止高雅B、不與學(xué)習(xí)差的同學(xué)來往C、不傷害同學(xué)自尊心D、心胸廣闊我的答案B2路遇教輔人員，因其不是授課的老師，打不打招呼都能夠。我的答案3學(xué)生與老師出入門口，走廊時(shí)〔〕A、老師為學(xué)生讓路B、誰走的快誰先走C、學(xué)生為老師讓路D、怎么著都行我的答案C4在上課時(shí)，不敬愛老師的表現(xiàn)是〔〕A、著裝整齊B、關(guān)閉手機(jī)C、有問題舉手D、該下課老師不下課表示煩躁我的答案D5進(jìn)老師辦公室，做法正確的選項(xiàng)是〔〕。A、不敲門就進(jìn)B、進(jìn)入辦公室，翻東西C、敲門贊同進(jìn)入方可進(jìn)入D、敲門了不讓進(jìn)也進(jìn)我的答案C6問候或是拜會(huì)老師做法不妥的是〔〕A、提前聯(lián)系，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)B、掌握好時(shí)間C、午休時(shí)不宜打D、夜晚十點(diǎn)后打很正常我的答案D7老師去學(xué)生宿舍探望時(shí)做法不妥的是〔〕A、禮貌相迎B、熱情款待C、認(rèn)真答復(fù)以下問題D、走開時(shí)不用相送我的答案D學(xué)生的平時(shí)禮儀〔六〕已完成1在餐廳有君子風(fēng)范的是〔〕A、用餐頂峰占座位B、吃飯時(shí)胳膊肘放在桌子上C、經(jīng)常吃剩下飯菜D、排隊(duì)禮讓我的答案D2在宿舍沒有禮儀風(fēng)范的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、遵守作息時(shí)間B、和平共處C、保護(hù)宿舍公共財(cái)物D、只注意自己衛(wèi)生，無論宿舍衛(wèi)生我的答案D3在公共場(chǎng)所，哪項(xiàng)不是君子風(fēng)度〔〕A、大聲喧華B、整齊C、保護(hù)公物D、注意安全我的答案A4在公共場(chǎng)所，學(xué)生不講禮儀的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A、在教室不吃零食B、在餐廳排隊(duì)打飯C、在教室占座位D、不隨地吐痰，不隨地吸煙我的答案C5與同學(xué)相處要堅(jiān)持原那么，以下哪項(xiàng)是不堅(jiān)持原那么的〔〕A、不包庇同學(xué)B、經(jīng)濟(jì)條件好不炫富C、不做酒肉朋友D、抄作業(yè)我的答案D6以下有關(guān)男女同學(xué)相處說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、要敬愛、大方、健康、向上、負(fù)責(zé)B、講話舉止有分寸C、男生照顧女生應(yīng)該這樣D、男生主動(dòng)謙讓，女生舉止我的答案C7在衛(wèi)生間吸煙不算是沒有風(fēng)范?！病澄业拇鸢笇W(xué)生的平時(shí)禮儀〔七〕已達(dá)成1中、日、韓、朝四國(guó)禁忌數(shù)字4，日本還討厭數(shù)字9。我的答案√2關(guān)于見面禮，中國(guó)是拱手禮，日本是鞠躬禮，阿拉伯國(guó)家是合十禮。我的答案3在與外國(guó)友人交往過程中，說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕。A、求同存異，不放棄自我B、信守許諾C、內(nèi)外有別D、別人夸自己時(shí)，要特別謙虛我的答案D4關(guān)于坦誠訂交說法錯(cuò)誤的是〔〕A、互尊互幫B、患難與共C、互相督促D、不需要與君同樂我的答案D5關(guān)于友人之間保持聯(lián)系最無效的方法是〔〕。A、沒事互不來往B、如期約會(huì)C、利用媒介D、托人道謝我的答案A6交本國(guó)朋友擇友條件說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、選擇志同道合的朋友B、選擇忠誠可靠的朋友C、不交直接指自己缺點(diǎn)的朋友D、交補(bǔ)己之短的朋友我的答案C學(xué)生的平時(shí)禮儀〔八〕已達(dá)成1在談戀愛時(shí)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、要有共同志趣B、遵守紀(jì)律C、吻合道德D、應(yīng)迅速確定關(guān)系我的答案D2收入，年齡，戀愛婚姻屬于個(gè)人隱私，而健康情況，家庭地址不屬于個(gè)人隱私。〔〕我的答案3在與別人相處的時(shí)候不懂的地方要做到不宜為先。我的答案√4在與外國(guó)友人交往時(shí)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、關(guān)心有度B、責(zé)怪有度C、距離無需注意D、舉止有度我的答案C5在與阿拉伯人打交道的時(shí)候，要注意阿拉伯人忌食大肉，酒，忌用左手與人接觸，忌雕塑玩具。我的答案√學(xué)生的平時(shí)禮儀〔九〕已達(dá)成1男生寫情書的三要素不包括哪項(xiàng)〔〕A、寫實(shí)話B、有文采C、字體瀟灑D、文字中志存高遠(yuǎn)我的答案C2〔〕從前說過馬克思主義者不是算命先生這句話。A、戈?duì)柊蛦谭駼、斯大林C、赫魯曉夫D、列寧我的答案D學(xué)生的平時(shí)禮儀〔十〕已達(dá)成1熱戀時(shí)，戀人能夠在校門口擁抱，親吻，這種行為是講禮儀的?！病澄业拇鸢?關(guān)于熱戀階段行為不妥的是〔〕A、保持理智B、不用注意對(duì)方缺點(diǎn)C、敬愛對(duì)方D、敬愛別人我的答案B3戀愛初期約會(huì)時(shí)，不合適的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔0A、穿衣正式B、選擇浪漫的地址C、動(dòng)作盛大D、能夠隨時(shí)親吻我的答案D4關(guān)于戀愛方式中拒絕法不穩(wěn)定的是〔〕A、必定及時(shí)B、必定友好C、能夠不堅(jiān)決D、必定巧妙我的答案C學(xué)生的平時(shí)禮儀〔十一〕已達(dá)成1開場(chǎng)白的作用之一就是拉近與聽眾的感情和定調(diào)?！病澄业拇鸢浮?以下哪項(xiàng)不吻合明確目的去準(zhǔn)備〔〕A、認(rèn)真研究聽眾B、擴(kuò)大知識(shí)積蓄C、準(zhǔn)備講說內(nèi)容D、不需要做物質(zhì)準(zhǔn)備我的答案D3走入婚姻，就應(yīng)該做到自立，相同相待?！病澄业拇鸢浮炭谡Z表達(dá)流水線〔一〕已達(dá)成1開場(chǎng)白的目的到達(dá)還應(yīng)該再連續(xù)說一陣而不應(yīng)該迅速進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)?！病澄业拇鸢?以下哪一種方式能夠戰(zhàn)勝怯場(chǎng)〔〕A、害怕丟臉B、沒信心C、消除各種歪念D、沒有勇氣我的答案C3開場(chǎng)白只需要講好，不需要與聽眾尋求共鳴。我的答案4以下哪項(xiàng)不是開場(chǎng)白存在的問題〔〕A、腿抖B、開場(chǎng)白過長(zhǎng)C、說過多的套話D、但是分謙虛我的答案D5以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕。A、開場(chǎng)白好的標(biāo)準(zhǔn)是短小干練B、開場(chǎng)白應(yīng)能吸引聽眾C、張開階段目的是感染、征服聽眾D、張開階段不好，能夠用結(jié)尾部填充我的答案D口語表達(dá)流水線〔二〕已達(dá)成1關(guān)于張開階段的口語表達(dá)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、入境B、明確主線，充分內(nèi)容C、專心講話D、運(yùn)用氣派吸引聽眾我的答案C2關(guān)于調(diào)控現(xiàn)場(chǎng)手段，增強(qiáng)表達(dá)收效不利的一項(xiàng)是〔〕A、展現(xiàn)美好的自己里B、說違反國(guó)家法律的話C、忌說過頭的話D、可用聲音手勢(shì)去控場(chǎng)我的答案B3不屬于我黨內(nèi)演說四大家的是〔〕A、毛澤東B、周恩來C、彭德懷D、王假設(shè)飛我的答案C4張開階段好的標(biāo)準(zhǔn)是豬肚。〔〕我的答案√5以下哪項(xiàng)不是張開階段簡(jiǎn)單犯的錯(cuò)誤〔〕A、內(nèi)容補(bǔ)充水B、技巧欠缺，收效平凡C、互動(dòng)溝通能力差D、入境我的答案D口語表達(dá)流水線〔三〕已達(dá)成1講說的全稱監(jiān)控和調(diào)整階段的目的是不出或少出錯(cuò)并迅速糾正錯(cuò)誤，以便更適應(yīng)聽眾?！病澄业拇鸢浮?講說結(jié)尾階段好的標(biāo)準(zhǔn)是豹尾〔〕我的答案√3關(guān)于答復(fù)以下問題階段表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、不能夠丟面子，不懂的也要裝懂B、有所準(zhǔn)備C、要言不煩D、不宜用一兩個(gè)字答復(fù)我的答案A4講說答復(fù)以下問題階段的目的表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、進(jìn)一步說明情況B、研究問題C、對(duì)聽眾反響反響D、顯示自己學(xué)識(shí)淵博我的答案D5答復(fù)以下問題好的標(biāo)準(zhǔn)是心里沉穩(wěn)，表面敏銳。我的答案6講話的結(jié)尾階段的目的就是情理交融，推向高潮?！病澄业拇鸢浮?關(guān)于口語表達(dá)結(jié)尾階段表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、應(yīng)自始自終，至在好處B、應(yīng)做到首尾一致C、因是結(jié)尾，不用再重申意義D、充滿自信，語氣鏗鏘我的答案C8對(duì)于表述階段易出現(xiàn)的問題表述錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、啰里啰嗦B、有價(jià)值升華C、虎頭蛇尾D、講完后慌里慌張溜走我的答案B口語表達(dá)流水線〔四〕已達(dá)成1以下哪項(xiàng)不是講說的調(diào)整方法說法〔〕A、觀察B、善聽C、敏銳D、不能夠即興講說我的答案D2講說的調(diào)整方式分為主動(dòng)式和被動(dòng)式?！病澄业拇鸢浮?以下哪項(xiàng)原因不屬于被動(dòng)式調(diào)整〔〕A、說錯(cuò)詞B、突然停電C、有人惡意尋釁D、講說的東西與事實(shí)有出入我的答案D4以下哪項(xiàng)不屬于主動(dòng)式調(diào)整方式〔〕A、演說時(shí)間的掌握B、方向偏離C、語言失誤D、在講說中講幽默的實(shí)例我的答案C口語表達(dá)流水線〔五〕已達(dá)成1講說過程中，提議即興吐玉，因此要嘴比心快。我的答案2講說過程中為了原那么，應(yīng)不惜所有代價(jià)責(zé)怪聽眾?！病澄业拇鸢?在雙向說話時(shí)應(yīng)保持默然?！病澄业拇鸢?對(duì)雙向說話的特色說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、聽比說重要B、明確交往，溝通，交友C、說比聽重要D、注意興字我的答案C平時(shí)的口語表達(dá)方式說話〔一〕已完成1雙向說話時(shí)候的平時(shí)易懂不適適用于領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)話?！病澄业拇鸢?關(guān)于雙向說話，以下表述錯(cuò)誤的是〔〕A、應(yīng)注意巧B、不忘變C、注意請(qǐng)D、沒必要深刻我的答案D3不屬于雙向說話的表達(dá)方式的是〔〕A、聊天B、談心C、自己朗讀課文D、談?wù)撐业拇鸢窩4雙向說話的主體思想是〔〕A、平時(shí)易懂B、易接受C、誠意D、思想深刻我的答案C5雙向說話必要時(shí)要攻心和掌握主動(dòng)權(quán)?！病病澄业拇鸢浮唐綍r(shí)的口語表達(dá)方式說話〔二〕已達(dá)成1爭(zhēng)論的核心在于理字?！病澄业拇鸢浮?奇絕是屬于口才修辭方法?！病澄业拇鸢浮?哪項(xiàng)不屬于單向說話需要辦理的關(guān)系〔〕A、角色與入境B、情與理的關(guān)系C、角色與身份D、有聲與無聲我的答案C4思想語言的外化僅經(jīng)過有聲語言。〔〕我的答案平時(shí)的口語表達(dá)方式說話〔三〕已達(dá)成1發(fā)揮是要點(diǎn)，能夠走開演講主體?！病澄业拇鸢?與致辭的要求不符的一項(xiàng)〔〕A、感情色彩濃B、針對(duì)性強(qiáng)C、篇幅越長(zhǎng)越好D、不要求太長(zhǎng)我的答案C3不屬于單向說話的表達(dá)方式的是〔〕A、講話B、致辭C、演講D、會(huì)商我的答案D4不屬于講話要求的是〔〕A、樸素B、清楚C、言之無物D、言之有物我的答案C口語表達(dá)王冠上的明珠爭(zhēng)論和演講〔一〕已達(dá)成1爭(zhēng)論是〔〕A、吵嘴B、斗嘴C、抬杠D、思想利用語言的交鋒我的答案D2爭(zhēng)論的主體是持不相同見解的各方，客體是辯題。〔〕我的答案√3不屬于爭(zhēng)論的特色的是〔〕A、見解對(duì)立性B、表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性C、思想的緩慢性D、論理的嚴(yán)實(shí)性我的答案C4爭(zhēng)論是闡述自己的原因和揭露對(duì)方的矛盾?！病澄业拇鸢浮?爭(zhēng)論的目的是闡述自己見解，把對(duì)方搞臭?！病澄业拇鸢?思想的機(jī)敏性決定表達(dá)的現(xiàn)場(chǎng)性，反響快也要說的快。〔〕我的答案7不屬于思想的敏銳性本源的是〔〕A、知識(shí)底蘊(yùn)B、平時(shí)訓(xùn)練C、爭(zhēng)論種類D、己方人數(shù)多我的答案D口語表達(dá)王冠上的明珠爭(zhēng)論和演講〔二〕已達(dá)成1不屬于以謬制謬法的是〔〕A、引申荒謬B、以誤顯誤C、以子之矛攻己之盾D、以子之矛攻子之盾我的答案C2不屬于爭(zhēng)論的一般邏輯法那么的是〔〕A、堅(jiān)固己方的陣地B、使公眾確認(rèn)己方見解C、尖利反駁對(duì)方D、同意對(duì)方見解我的答案D3搜尋辯題題魂不正確的選項(xiàng)是〔〕A、使辯題由窄變寬B、解析己方之利害C、解析對(duì)方之利害D、使辯題由寬變窄我的答案A4確認(rèn)辯題見解的路子有查字典、請(qǐng)教專家、依據(jù)某種理論、專抓核心見解?！病澄业拇鸢浮?明確辯題見解的原那么不包括〔〕A、唯我所用B、對(duì)我有利C、對(duì)對(duì)方有利D、約定俗成我的答案C口語表達(dá)王冠上的明珠爭(zhēng)論和演講〔三〕已達(dá)成1林肯為阿姆斯特朗的辯解事例使用的爭(zhēng)論技巧法是斷后聚殲法?！病澄业拇鸢浮?不屬于爭(zhēng)論要求的是〔〕A、旌旗鮮亮B、能夠不講理C、辨清辯題D、理據(jù)充分我的答案B3不屬于斷后聚殲法的三步驟