00107現(xiàn)代管理學(xué)-全國(guó)2022年4月自考-試題

00107現(xiàn)代管理學(xué)-全國(guó)2022年4月自考-試題

度上指的是財(cái)務(wù)控制方法。判斷：說(shuō)明:四、簡(jiǎn)答題〔本大題共5小題，每題6分，共30分〕.簡(jiǎn)述現(xiàn)代管理的根本特征。.簡(jiǎn)述馬斯洛的需要層次理論。.簡(jiǎn)述管理中協(xié)調(diào)的過(guò)程。.簡(jiǎn)述系統(tǒng)分析的優(yōu)化原那么。40.簡(jiǎn)述運(yùn)用觀(guān)察法進(jìn)行觀(guān)察的根本要求40.簡(jiǎn)述運(yùn)用觀(guān)察法進(jìn)行觀(guān)察的根本要求O五、論述題〔此題10分〕41.試述科層組織理論對(duì)組織權(quán)威類(lèi)型的劃分及其現(xiàn)實(shí)意義。六、案例分析題〔此題10分〕42.案例2008年5月12日14時(shí)28分!1!川省汶JII2008年5月12日14時(shí)28分!1!川省汶JII16時(shí)40分，溫家寶總理即剩I飛赴四川災(zāi)區(qū),

了國(guó)雌部。川省主要領(lǐng)導(dǎo)已進(jìn)入災(zāi)區(qū)，其他各級(jí)干部也隨q行動(dòng)起來(lái)?？傊笓]部當(dāng)即指示相關(guān)各級(jí)政府也成財(cái)政部、發(fā)改委、交通部、鐵道部、民航總局、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、糧食局等相關(guān)部門(mén)迅即投入救災(zāi)工作。在余震不斷的情況下，疏散了減群眾，對(duì)不愿走的那么千方百計(jì)做宣傳解釋?zhuān)顾麄冸x開(kāi)家園。對(duì)廣闊災(zāi)民群眾3陷進(jìn)行了深入細(xì)致的安撫疏導(dǎo)工作。很快救災(zāi)工作取得明顯酬。分析要求：在一般情況下，領(lǐng)導(dǎo)方式主要有四種類(lèi)型。試分析本救災(zāi)案例中涉及的領(lǐng)導(dǎo)方式有哪些并'C'C'C例說(shuō)明。它沒(méi)有涉及的領(lǐng)導(dǎo)方式是哪種？為什'C例說(shuō)明。它沒(méi)有涉及的領(lǐng)導(dǎo)方式是哪種？為什么?絕密★考試結(jié)束前全國(guó)2022年4月高等教育自學(xué)考試現(xiàn)代管理學(xué)試題課程代碼：00107請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。選擇題局部考前須知：.答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。.每題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。-V單項(xiàng)i蟒題〔本大題共25小題，每題［分,共25分〕在每題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙"的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。.管理科學(xué)是隨著工業(yè)的開(kāi)展而逐步形成和開(kāi)展起來(lái)的,展起來(lái)的,展起來(lái)的,一般認(rèn)為，管理科學(xué)始于美國(guó)管理學(xué)

A.梅奧展起來(lái)的,一般認(rèn)為，管理科學(xué)始于美國(guó)管理學(xué)C.馬斯洛B.B.泰勒D.卡斯特B.泰勒D.卡斯特A.B.泰勒D.卡斯特A.管理組織理論C.科學(xué)管理理論B.古典管理理論D.一般管理理論.藍(lán)海戰(zhàn)略理論中所謂的“紅海”是指A.A.沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)A.沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)A.沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)B.未來(lái)有前景的市場(chǎng)C.未曾開(kāi)辟的新興市場(chǎng)D.業(yè)已存在的飽和市場(chǎng).以下對(duì)預(yù)測(cè)與決策關(guān)系的表述，不正確的一???句是A.預(yù)測(cè)是為決策效勞的B.預(yù)測(cè)貫穿于決策的全過(guò)程C.決策是預(yù)測(cè)的前提條件D.決策和預(yù)測(cè)關(guān)系密切.由美國(guó)著名政治學(xué)家和政策科學(xué)家查爾斯?林德布洛姆提出的決策模式是A.A.理性決策模式C集團(tuán)決策模式A.理性決策模式A.理性決策模式C集團(tuán)決策模式B.漸進(jìn)決策模式D.精英決策模式.在決策體制中，主要承當(dāng)發(fā)現(xiàn)決策問(wèn)題、提供決策預(yù)測(cè)研究以及參與決策方案設(shè)計(jì)、評(píng)估和論證任務(wù)的是A.A.決策中樞系統(tǒng)A.決策中樞系統(tǒng)B.決策咨詢(xún)系統(tǒng)A.決策中樞系統(tǒng)B.決策咨詢(xún)系統(tǒng)C.決策執(zhí)行系統(tǒng)C.決策執(zhí)行系統(tǒng)D.決策監(jiān)控系統(tǒng)C.決策執(zhí)行系統(tǒng)D.決策監(jiān)控系統(tǒng)念的美國(guó)學(xué)者是B.B.德魯克D.戴維斯B.德魯克D.戴維斯A.B.德魯克D.戴維斯.組織生命周期理論認(rèn)為，組織在成熟階段后期，官僚主義盛行，文山會(huì)海普遍存在，組織將陷于B.失控危機(jī)D.自主性危機(jī)A.B.失控危機(jī)D.自主性危機(jī).人事分類(lèi)主要有職位分類(lèi)和品位分類(lèi)兩種,近代人事品位分類(lèi)始創(chuàng)于B.B.美國(guó)B.美國(guó)A.日本D.法國(guó)B.美國(guó).領(lǐng)導(dǎo)者非強(qiáng)制性影響力產(chǎn)生的因素是A.A.職位因素C資歷因素A.職位因素C資歷因素B.A.職位因素C資歷因素B.品格因素D.傳統(tǒng)因素取的管理方式是A.實(shí)行嚴(yán)密的組織控制B.給下屬提供更多的自我實(shí)現(xiàn)的時(shí)機(jī)C重視非正式組織的存在D.按照不同人的情況采取不同的管理方式.赫茨伯格認(rèn)為，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率的關(guān)鍵在于于A.使工作豐富化于A.使工作豐富化于A.使工作豐富化C.加強(qiáng)監(jiān)督管理B.提高工資水平D.提高技術(shù)能力.關(guān)于亞當(dāng)斯的公平理論，正確的表述是A.職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性主要取決于他們所獲報(bào)酬的絕對(duì)量B.職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性不取決于他們所獲報(bào)酬的相對(duì)量C,職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性與他們所獲報(bào)酬的絕對(duì)量和相對(duì)量無(wú)關(guān)D.職工的工作態(tài)度與生產(chǎn)積極性既取決于他們所獲報(bào)酬的絕對(duì)量，又取決于相對(duì)量14.14.在以下溝通方式中,14.在以下溝通方式中,人有輪式和鏈?zhǔn)綔贤ǖ?4.在以下溝通方式中,人有輪式和鏈?zhǔn)綔贤ǖ膬?yōu)缺點(diǎn)，溝通速度快,通方式是優(yōu)缺點(diǎn)，溝通速度快,通方式是組織成員滿(mǎn)意程度低的溝A.優(yōu)缺點(diǎn)，溝通速度快,通方式是組織成員滿(mǎn)意程度低的溝A.A.式溝通C,全通道溝通B.環(huán)式溝通A.式溝通C,全通道溝通B.環(huán)式溝通D.Y式溝通15.;有嚴(yán)肅性、標(biāo)準(zhǔn)性、準(zhǔn)確性等特點(diǎn)，被各種組織廣泛使用的溝通類(lèi)型是AA.書(shū)面溝通C.反應(yīng)溝通A.書(shū)面溝通A.書(shū)面溝通C.反應(yīng)溝通B.口頭溝通D.上行溝通.某市份衽過(guò)程中，面對(duì)拆遷戶(hù)多、范圍廣、法是aa7士、、、,nQ-A.建以說(shuō)明C.醞釀協(xié)商aa7士、、、,nQ-A.建以說(shuō)明C.醞釀協(xié)商B：行政處分D.冷處理.按照主管人員與控制對(duì)象的關(guān)系，控制可以分為A.生產(chǎn)控制和質(zhì)量控制B.間接控制和直接控制C復(fù)合控制和動(dòng)態(tài)控制D.本錢(qián)控制和資金控制是A.前饋控制B.現(xiàn)場(chǎng)控制C.實(shí)時(shí)控制D.反應(yīng)控制.某公司發(fā)生平安生產(chǎn)事故，公司領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)其知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析，提出解決方案，這種決策方法屬于A.頭腦風(fēng)暴法B.德?tīng)柗品–.個(gè)人判斷決策法D.模擬決策法.系統(tǒng)分析最根本和核心的原那么是A.整體性原那么B.優(yōu)化原那么C.模型化原那么D.層次性原那么.20世紀(jì)70年代首先提出系統(tǒng)分析的層次性原那么的人是美國(guó)著名運(yùn)籌學(xué)家A.申農(nóng)B.維納

D.D.薩蒂D.薩蒂C.西蒙.D.薩蒂ArgwrWBBT目標(biāo)的實(shí)施ArgwrWBBT目標(biāo)的實(shí)施C.目標(biāo)成果評(píng)價(jià)C.目標(biāo)成果評(píng)價(jià)C.目標(biāo)成果評(píng)價(jià)D.目標(biāo)的監(jiān)控.在社會(huì)調(diào)查中，要求以事物和現(xiàn)象的真實(shí)狀況為調(diào)查的前提和依據(jù)，它所表達(dá)的根本原那么是A.客觀(guān)性原那么B.相關(guān)性原那么C.整體性原那么D.層次性原那么.反映社會(huì)進(jìn)步或社會(huì)開(kāi)展的指標(biāo)是A.肯定性指標(biāo)B.自變量指標(biāo)C.中性指標(biāo)D.主觀(guān)性指標(biāo).以下選項(xiàng)中不屬于目標(biāo)成果評(píng)價(jià)內(nèi)容的是A.目標(biāo)評(píng)價(jià)主體B.目標(biāo)狀況C.目標(biāo)實(shí)施手段D.工作態(tài)度二、多項(xiàng)選擇題〔本大題共5小題，每題2分,共10分〕在每題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。.美國(guó)學(xué)者戴維斯認(rèn)為，管理職能可以劃分為B.B.方案B.方案A.B.方案D.協(xié)調(diào)C.組織E.D.協(xié)調(diào).根據(jù)決策所具有的條件和可靠程度的不同,決策可以劃分為A.風(fēng)險(xiǎn)型決策CA.風(fēng)險(xiǎn)型決策C?確定型決策B.程序化決策D.非確定型決策E.非程序化決策.研究者通過(guò)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者行為的研究，找出領(lǐng)導(dǎo)者行為與領(lǐng)導(dǎo)效率之間的關(guān)系，從而形成的領(lǐng)導(dǎo)行為理論有A.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論C.A.領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)理論C.領(lǐng)導(dǎo)四分圖理論B.領(lǐng)導(dǎo)方式理論

D.管理方格理論E.領(lǐng)導(dǎo)行為連續(xù)統(tǒng)一體理論.按照麥克利蘭的成就需要理論，有效管理者的需要結(jié)構(gòu)是A.高度權(quán)力需要B.高度成就需要C.高度社交需要D.適度成就需要E.低度社交需要.全面質(zhì)量管理的工作程序有A.方案環(huán)節(jié)C,營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)A.方案環(huán)節(jié)C,營(yíng)銷(xiāo)環(huán)節(jié)B.實(shí)施環(huán)節(jié)

D.檢查環(huán)節(jié)非選擇題局部浙00107#現(xiàn)代管理學(xué)試題第8頁(yè)（共11頁(yè)）考前須知:用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答三、判斷說(shuō)明題〔本大題共