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文檔簡介

第第頁幼兒園中班主題教案：我愛小動物

活動目標

1、喜愛和關(guān)懷小動物，喜愛探究大自然的神秘。

2、了解動物眼睛的特點和作用。

3、能用自己的語言說出自己的發(fā)覺。

活動預備

幼兒課本、網(wǎng)絡圖片或圖片〔課堂所需的動物眼睛圖片〕。

活動過程

一、談話導入。

——師：我們眼睛有著至關(guān)重要的作用，每個人都有一雙眼睛，請問小伙伴們動物有沒有眼睛呢？

——老師舉一兩種動物為例，請幼兒說說它們的眼睛長在哪里。

二、開拓視野。

1、自主觀測。

——請幼兒兩兩一組閱讀課本P14—15頁，看一看、說一說動物的眼睛。

2、有意觀測。

——老師利用課件，帶領幼兒一起觀測動物的`眼睛。

——鳥類的眼睛比人類的要多一層眼皮，它掩蓋在眼睛上，能保持眼睛潮濕，阻擋灰塵。

——蒼蠅頭上有一對大大的復眼，里面還有很多用來接受光線的單眼。

——魚類的眼睛是合不上的，它們連睡覺都是睜著眼睛的。

——老鷹的眼神很犀利，在同樣的距離下，它的視力是人類的8倍。

——貓在夜里視力很好，它的眼睛像鏡子一樣會反射光線?！蚕褙堖@樣的動物在晚上視力很好的還有：貓頭鷹〕

——變色龍的眼睛很擅長改變〔變方向〕，左右眼可以不保持全都。

——師：你覺得哪種動物的眼睛最厲害，為什么？

3、比較分析。

——師：動物的眼睛和人的眼睛有什么不一樣？〔老師引導幼兒舉例來說明：例如魚的眼睛睡覺也是睜著的，人睡覺時眼睛是閉著的〕

三、畫眼睛。

——請幼兒依據(jù)活動里面所提到的動物的眼睛，畫一對眼睛出來，看看誰的眼睛畫得最有神。

——共享作品，請幼兒說一說自己畫的動物眼睛，并說說它的眼睛的特點。

活動應變

老師查找的網(wǎng)絡圖片或視頻要突出眼睛部位，讓幼兒能有重點地進行觀測。

區(qū)角活動

語言區(qū)：將幼兒用書里面的動物打印出來放在語言區(qū)，請幼兒認一認這些動物，并說說它們眼睛的特點。

活動延伸

老師帶領幼兒觀測幼兒園養(yǎng)殖區(qū)里小動物的眼睛，并說說它們有什么特點。

環(huán)境創(chuàng)設

主題墻展示區(qū)：貼動物眼睛的圖片，讓幼兒去觀測。

家園同步

家長在帶幼兒參觀動物園的時候，可以刻意讓幼兒觀測一下動物的眼睛，說說其特點。

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