《春天你好！》教學(xué)設(shè)計(jì)

第5頁共5頁《春天，你好！》教學(xué)設(shè)計(jì)《春天，你好！》教學(xué)設(shè)計(jì)主題說明：春天來了，萬物復(fù)蘇，中班幼兒對(duì)此已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷，他們知道春天里花開了，小草發(fā)芽了，燕子飛來了，天氣變暖和了……上個(gè)學(xué)期幼兒在園的一日生活中，通過班級(jí)植物角、園內(nèi)菜地等活動(dòng)的開展，我們覺察中班的孩子對(duì)昆蟲、小動(dòng)物、種植植物或蔬菜等大自然中的事物產(chǎn)生了興趣，本學(xué)期我們將通過“春天，你好！”這一主題聯(lián)絡(luò)班級(jí)內(nèi)的特色活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物的探究欲望，體驗(yàn)春天帶給人們的快樂，探究植物或昆蟲的相關(guān)知識(shí)。引導(dǎo)幼兒發(fā)散思維，培養(yǎng)幼兒的探究精神，并利用各類活動(dòng)的開展讓幼兒去感受春天對(duì)于大自然的影響與意義，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)探究、大膽理論、敢于創(chuàng)造的精神?；顒?dòng)中，我們將鼓勵(lì)幼兒利用親身理論、繪畫、觀察記錄等多種形式，讓幼兒感受春天的美妙與意義。幼兒經(jīng)驗(yàn)分析幼兒已經(jīng)知道的〔已有認(rèn)知〕幼兒還想知道的〔興趣傾向〕1、中班幼兒已經(jīng)有了四季概念，并且對(duì)季節(jié)的特點(diǎn)有一定認(rèn)知，也可以通過天氣、溫度、顏色等因素來感受季節(jié)。2、通過植物角及菜地活動(dòng)的開展，幼兒理解了植物生長(zhǎng)所需要的要素、植物生長(zhǎng)的過程、植物的根本構(gòu)造、土壤的多樣性。3、幼兒對(duì)昆蟲也有根底的認(rèn)知理解益蟲害蟲的概念。資分析園內(nèi)資分析^p社區(qū)資分析^p1、幼兒園內(nèi)有菜地、草地，幼兒可以通過在菜地播種、觀察草地草的狀態(tài)來感受春天。2、班級(jí)內(nèi)有植物角，可以在植物角內(nèi)投放生長(zhǎng)周期短、易培育的小型植物，便于幼兒觀察；在植物角內(nèi)也可以投放一些幼兒感興趣的昆蟲或動(dòng)物，觀察動(dòng)昆蟲的習(xí)性特點(diǎn)。3、班級(jí)內(nèi)也可以通過區(qū)域中的“小小廚房”來制作春季相關(guān)的食物，理解春天成熟結(jié)果的農(nóng)作物。1、家長(zhǎng)可以通過帶幼兒出游公園、爬山、放風(fēng)箏等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒觀察春天的特點(diǎn)并記錄，鼓勵(lì)幼兒提出問題，反應(yīng)幼兒感興趣的事物。2、家長(zhǎng)有鮮花或盆栽可以帶來幼兒園，豐富植物角的植物多樣性，鮮花可以用于曬干花等。3、向家長(zhǎng)搜集合適幼兒使用的餐具、廚具等材料。4、邀請(qǐng)熟悉農(nóng)作的家長(zhǎng)向幼兒科普植物種植的技巧，與幼兒共同進(jìn)展菜地的種植活動(dòng)。主題目的目的3-6歲開展指南目的領(lǐng)域傾向1、通過種植植物、喂養(yǎng)動(dòng)昆蟲來感受生命的不斷變化，親身體驗(yàn)、實(shí)際操作與探究觀察、記錄、查閱資料等不同途徑方式，理解春天的季節(jié)特性與給生命帶來的影響。2、感受春天美麗的景象，以各種方式表達(dá)自己的情感與體驗(yàn)，學(xué)慣用講述、記錄、繪畫等不同方式對(duì)自己觀察到的現(xiàn)象進(jìn)展表征，養(yǎng)成良好的記錄習(xí)慣。3培養(yǎng)幼兒愛動(dòng)植物的情感。4、培養(yǎng)幼兒安康的飲食習(xí)慣和生活習(xí)慣，喜歡運(yùn)動(dòng)、戶外游戲，情緒較為穩(wěn)定，可以分解自己的負(fù)面情緒，具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。1、安康領(lǐng)域：理解蔬菜的營養(yǎng)成分，培養(yǎng)幼兒不挑食的良好習(xí)慣；通過植物生長(zhǎng)感染幼兒重視自身的成長(zhǎng)，引導(dǎo)幼兒愛運(yùn)動(dòng)、按時(shí)睡覺等行為習(xí)慣。2、語言領(lǐng)域：愿意積極分享自己對(duì)春天的觀察發(fā)現(xiàn)并可以根據(jù)自己的記錄表表達(dá)自己的想法，在閱讀喜歡的故事后能講述出相關(guān)的故事內(nèi)容。3、社會(huì)領(lǐng)域：對(duì)集體活動(dòng)感興趣，會(huì)利用交換方式來參加游戲，可以與大家分享工具或玩具，遵守根本規(guī)那么，懂得珍惜糧食，保護(hù)小動(dòng)物。4、科學(xué)領(lǐng)域：喜歡接觸新事物，愿意動(dòng)手探究并觀察動(dòng)植物的生長(zhǎng)變化，感知季節(jié)特點(diǎn)。5、藝術(shù)領(lǐng)域：喜歡欣賞春天的風(fēng)光，愿意參加相關(guān)的唱跳活動(dòng)，采用繪畫等方式來表達(dá)自己對(duì)春天的想象。一、科學(xué)領(lǐng)域：1、熱愛大自然，喜歡觀察動(dòng)植物，并對(duì)動(dòng)植物產(chǎn)生好奇的想法，利用外界資進(jìn)展探究。2、在探究過程中，可以深化理解動(dòng)植物的特點(diǎn)特性。3、學(xué)習(xí)掌握各類工具的使用方法。4、感受季節(jié)特點(diǎn)，理解春季